小學四年級運動會通訊稿

時間：2024-09-29 02:30:14 稿件我要投稿

小學四年級運動會通訊稿(11篇)

　　在學習、工作生活中，很多場合都離不了通訊稿，通訊稿是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。通訊稿到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家收集的小學四年級運動會通訊稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學四年級運動會通訊稿(11篇)

小學四年級運動會通訊稿1

　　1、致運動員

　　你是跑道上劃過的流星，

　　燃燒自己，灑下光輝，

　　也許你并沒有看到成功像你揮手，

　　但你已奮斗拼搏過，

　　相信自己，

　　力量就在心中。

　　2、你勝利了

　　望著遠方紅色的終點線，

　　那是汗水鋪成的路，

　　淚水堆成的山，

　　平時的'努力與奮戰，

　　不就為這一瞬間，

　　于是你們用盡全身力氣，

　　沖向那決定命運的紅線，

　　你勝利了，

　　耳旁飄來了同學們的歡呼與贊嘆。

小學四年級運動會通訊稿2

　　不知是誰

　　閃電般從跑道上飛過

　　沖向終點；

　　不知是誰

　　劃出一道漂亮的拋物線

　　遠遠飄落；

　　不知是誰

　　從平地高高躍起

　　飛過橫桿，

　　不知是誰

　　奮力擲出希望的'種子

　　飛向遠方；

　　不論是誰

　　都展示了我們當代中學生的風采！

小學四年級運動會通訊稿3

　　寫給100米運動員

　　一百米是個風狂的世界！

　　10米是早晨地平線上的微光！

　　20米是微微的.紅光！

　　30米太陽以跳出了地平線！

　　40米風正狂奔！

　　50米歡呼

　　60米氣力不足

　　70米有了順序

　　80米光明就在眼前

　　90米贏定了

　　100米贏了！

小學四年級運動會通訊稿4

　　四年級運動會通訊稿一：彩虹

　　天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹。

　　四年級運動會通訊稿二：成功屬于你們

　　每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，運所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們！

　　四年級運動會通訊稿三：加油

　　運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，運面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油！

　　四年級運動會通訊稿四：運動精神

　　面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們在為你吶喊，你們詮釋著奧運的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自內心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給我們一個汗水浸濕的`微笑。

　　四年級運動會通訊稿五：令人驕傲的男子50米

　　現在秋高氣爽，空氣清鮮，再過一會兒就是三年級男子50米跑步，各班主任已帶好參賽者進入場地。裁判幫助班主任排好隊開始比賽。砰的一聲槍響了，運動員們有的像離弦的箭，風似地沖了出去�？矗。ㄒ唬┌鄰堌S瑞快速地搖擺著。（三）班尹治清加大步子，一直處于第一的位置。終點處裁判也瞪大了雙眼，想看看誰拿第一。

　　這時，張豐瑞和尹治清同時加快步子，兩人不分上下。眼看張豐瑞堅持不下了，尹治清卻仿佛注入了力量，手擺得越來越有勁，還有3米2米1米，到了！尹治清終于贏了第一，（3）班班主任，年輕漂亮的周老師是一陣歡呼，觀眾也忍不住了，沖上來把他舉起來來了。

　　四年級運動會通訊稿六：令人遺憾的女子100米

　　下面是女子100米跑步比賽，各位運動員一個個摩拳擦掌，都想得第一。預備開始裁判舉起了烏黑的發令槍砰這響聲響徹整個操場。六名運動員像一只只劍魚快速地沖向前方。三班的孫韻欣甩開大步，拼命地跑著；六班的運動員也不甘勢弱，小臉憋得通紅。這兩個運動員一前一后，看不出哪個是冠軍�，F在離終點越來越近，孫韻欣好像堅持不住了，速度也慢了不少。結果冠軍讓六班的小個拿了。唉，真遺憾！

　　四年級運動會通訊稿七：為你吶喊

　　到一千五百米賽跑運動員，我們為你吶喊，希望給你力量給你信心，因為我們知道那開似輕松的腳步其實邁的艱難。我們為你吶喊，雖然喊的火熱朝天，但卻希望給你送去蔭涼，因為我們看到那液體來不及蒸發，滾落下來，又被濺起。我們并不期待什么，你已經是我們的英雄。

　　四年級運動會通訊稿八：將信心進行到底

　　颯颯的秋風為你送來爽朗的氣息。朋友，在你踏上跑道的那一刻，告訴自己將信心進行到底。看臺上你一雙雙期待的目光替你吧奮斗的鑼鼓敲響。耳邊此起彼伏的吶喊聲將為你增添無窮的力量。朋友，在你挑戰自我，挑戰極限的時候，告訴自己將信心進行到底。無論成功與否，請微笑著跑完全程，只要年輕的心還在蓬勃的跳動，就要大聲告訴自己將信心進行到底。

　　四年級運動會通訊稿九：激動人心的邊面接力賽

　　最后一個項目是接力賽，也是最容易得分的一項，賽前各班都在十分認真地練習，看！這班在練習接棒，另一班又在練習伸棒。突然，廣播里響起了聲音：各位班主任，三年級接力賽馬上開始，請做好準備。

　　我們剛剛排好隊伍，裁判手中的槍響了。這時操場可熱鬧了，加油聲，吶喊聲此起彼伏，在賽場上的同學們更是不用說，老師幫忙指揮，形成了一幅動人的畫面。最后6班得了第一，7班得了第二。可惜，7班和6班就相差幾步。

　　生命在于運動，運動在于拼搏，拼搏會給我們帶來力量，本次播報到此結束，再見！

　　四年級運動會通訊稿十：運動的風采

　　美麗的花環是用荊棘編成的。不畏艱難，堅持不懈，斗志激昂、群策群力，但我們始終堅信友誼第一，比賽第二。我們會積極拼搏，賽出成績，賽出風格，用蓬勃向上的精神面貌迎接嶄新的未來！挑戰運動極限，演繹健康風采！互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰！

小學四年級運動會通訊稿5

　　相信自己做的，

　　無所謂成功與失敗，

　　只在乎那過程的揮汗如雨，

　　每一次都是新的起點，

　　每一次都是努力的'體驗。

　　耳邊想起震天的吶喊助威聲，

　　那是對你拼搏的肯定，

　　每一聲都充滿熱情，

　　每一聲都充滿激情。

　　任何時刻都不會放棄，

　　那屬于自己的每一次機會，

　　因為你相信自己的實力，

　　相信自己做的。

小學四年級運動會通訊稿6

　　掌聲響起來

　　這里需要激情，

　　這里需要吶喊，

　　這里同樣需要掌聲。

　　當你乘勝而歸，

　　我們為你鼓掌，為你祝賀，

　　當你失敗而來，

　　我們同樣為你鼓掌，為你驕傲。

　　當掌聲再一次想起的時候，

　　你已經站在了起跑線上，

　　朋友，向前沖！

　　我們在為你鼓掌。

　　你是一個神話

　　在我們心中，

　　你是一個神話。

小學四年級運動會通訊稿7

　　小草，從凍土中沖出，

　　從巖石中沖出，

　　從石縫中沖出，

　　這是頑強旺盛的生命。

　　我們的青春也如此，

　　它是春天的綠葉，江海的浪花，

　　生機的'色彩。

　　奮斗，拼搏就是我們這一代的青年！

　　青春的承諾

　　凝望藍天

　　給青春一個許諾

　　讓夢想高高飛翔

　　讓青春結果出累累碩果詩一樣的年齡

　　意志如大河般廣闊

　　不期望得到幸運

　　毅然背起執著磨難經受過

　　淚水曾流過

　　只為了回答

　　為青春許下的承諾

小學四年級運動會通訊稿8

　　一張張興奮不已的面容，

　　一顆顆緊張而激動的心。

　　一陣陣震耳的掌聲，

　　一聲聲助威的吶喊。

　　運動場上，

　　處處激蕩著青春的.旋律。

　　青春是那有力的一跳，

　　青春是摔倒后爬起，忍痛跑完的全程。

　　青春是領獎臺上燦爛的笑容，

　　青春是失敗后，站起再努力的勇氣，

　　青春是明天更大的成功。

　　迎接挑戰創造精彩

　　初升的朝陽給予我們新的希望，

　　在充滿火樣的熱情中，

　　我們迎接一個新的挑戰。

　　生命原是一幅未動筆的畫卷，

　　但有志者卻能描繪出絢麗多姿的動人畫卷，

　　我們應當充滿希望的迎接挑戰，

　　成功的精彩畢竟需要自己的雙手去獲得，

　　加油吧！為了創造不平凡的精彩，

　　去傲視任何一個挑戰，因為我們，

　　是的。

小學四年級運動會通訊稿9

　　致1500米運動員

　　你是否感到，烈日的照射

　　那是烈日對你的.祝福

　　你是否感到，彩旗的搖擺

　　那是彩旗對你的吶喊

　　人們的注視

　　那是人們對你的希望

　　祝福在你身邊

　　吶喊在你耳邊

　　希望在你心中

小學四年級運動會通訊稿10

　　一、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹。

　　二、每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，運所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的'不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們！

　　三、運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，運面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油！

　　四、面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們在為你吶喊，你們詮釋著奧運的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自內心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。

　　五、現在秋高氣爽，空氣清鮮，再過一會兒就是三年級男子50米跑步，各班主任已帶好參賽者進入場地。裁判幫助班主任排好隊開始比賽。砰的一聲槍響了，運動員們有的像離弦的箭，風似地沖了出去�？矗。ㄒ唬┌鄰堌S瑞快速地搖擺著。（三）班尹治清加大步子，一直處于第一的位置。終點處裁判也瞪大了雙眼，想看看誰拿第一。

　　六、下面是女子100米跑步比賽，各位運動員一個個摩拳擦掌，都想得第一。預備開始裁判舉起了烏黑的發令槍砰這響聲響徹整個操場。六名運動員像一只只劍魚快速地沖向前方。三班的孫韻欣甩開大步，拼命地跑著；六班的運動員也不甘勢弱，小臉憋得通紅。這兩個運動員一前一后，看不出哪個是冠軍�，F在離終點越來越近，孫韻欣好像堅持不住了，速度也慢了不少。結果冠軍讓六班的小個拿了。唉，真遺憾！

　　七、到一千五百米賽跑運動員，我們為你吶喊，希望給你力量給你信心，因為我們知道那開似輕松的腳步其實邁的艱難。我們為你吶喊，雖然喊的火熱朝天，但卻希望給你送去蔭涼，因為我們看到那液體來不及蒸發，滾落下來，又被濺起。我們并不期待什么，你已經是我們的英雄。

　　八、颯颯的秋風為你送來爽朗的氣息。朋友，在你踏上跑道的那一刻，告訴自己將信心進行到底。看臺上你一雙雙期待的目光替你吧奮斗的鑼鼓敲響。耳邊此起彼伏的吶喊聲將為你增添無窮的力量。朋友，在你挑戰自我，挑戰極限的時候，告訴自己將信心進行到底。無論成功與否，請微笑著跑完全程，只要年輕的心還在蓬勃的跳動，就要大聲告訴自己將信心進行到底。

　　九、最后一個項目是接力賽，也是最容易得分的一項，賽前各班都在十分認真地練習，看！這班在練習接棒，另一班又在練習伸棒。突然，廣播里響起了聲音：各位班主任，三年級接力賽馬上開始，請做好準備。

　　生命在于運動，運動在于拼搏，拼搏會給我們帶來力量，本次播報到此結束，再見！

　　十、美麗的花環是用荊棘編成的。不畏艱難，堅持不懈，斗志激昂、群策群力，但我們始終堅信友誼第一，比賽第二。我們會積極拼搏，賽出成績，賽出風格，用蓬勃向上的精神面貌迎接嶄新的未來！挑戰運動極限，演繹健康風采！互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰！