中小學寒假放假通知范文_中小學寒假放假通知書格式
隨著社會不斷地進步，接觸并使用通知的人越來越多，通知的種類比較多，根據其不同的作用可主分為轉文性通知、指示性通知、事務性通知、任免通知等。還是對通知一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的中小學寒假放假通知范文_中小學寒假放假通知書格式，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中小學寒假放假通知范文_中小學寒假放假通知書格式1
各片區、中心校，各初中、縣直學校、民辦學校：
經研究決定，全縣義務教育階段學校于20xx年1月20日始，2月12日止，2月13日（周一）學生正式上課。為確保全體師生員工度過一個愉快、充實、有意義的寒假，現就有關要求通知如下，請認真遵照執行。
按照市教育局《關于20xx年中小學幼兒園放寒假的通知》（某教基〔20xx〕XX號）精神，我縣新一屆高中三年級學生，各高中學校可在1月25日至2月5日集中組織學生進行補課（具體時間由各高中學校自行安排），補課時間不得超過15個工作日，補課要以答疑、輔導等形式進行，不得違規向學生收取任何費用。
凡組織高一年級新生提前軍訓的`普通高中學校，必須經縣教育局備案并報市教育局審批后，可提前開學軍訓，且不得組織課堂教學，開學時間不得早于2月13日。各學校還需做好以下幾方面的工作：
1.認真抓好期末工作。各單位要認真總結、分析、評估本學期及學年度的教育教學工作。工作總結于1月15日前報局辦公室。
2.高度重視師生及校園安全工作。一是各學校要通過召開班會、發放宣傳資料、致家長一封信等形式，突出防溺水、交通傷亡、消防、食品衛生等重點安全教育，提高師生的安全防范意識和自救自護能力。二是要利用假期時間對校園隱患進行排查，對發現的問題及時進行處理，做好校舍、設施設備的維修工作。三是嚴格執行24小時值班制度，保持通訊暢通，遇重大情況要迅速妥善處理并及時上報。假期值班安排表于1月15日前向局辦公室和基教二股各交一份。
3.嚴格執行“減負”規定。各學校要本著“休息為主”的原則，嚴格遵守各項“減負”規定，合理布置假期特色作業。嚴禁組織義務教育段和高中非畢業年級學生到校集中補課或上新課，更不得有償補課。學校不得將教育教學用房出借、出租給外單位或個人使用，學校和教師不得參與、動員或組織學生參加社會各類復習班和培訓班，切實減輕中小學生過重課業負擔。教育局將對學校寒假集體補課行為進行不定期檢查，對違規補課行為公開曝光、嚴厲查處，并追究相關人員責任。
4.加強中小學生的德育教育。各學校要倡導學生積極參與社會調查、社區實踐、公益宣傳等社會實踐活動，積極開展“小手拉大手”文明志愿者及“百校千師進萬家”等活動，提高學生的實踐能力和社會責任感。引導學生在家孝敬長輩、在校尊敬老師、在社會奉獻他人，用實際行動踐行社會主義核心價值觀。
5.認真做好招生和教師培訓工作。各學校依據有關招生工作的文件精神，規范招生行為，做好免試就近入學和高中階段招生工作。假期要合理制定教師培訓計劃，積極開展教師培訓工作，認真組織教師按時參加縣級培訓。
XX教育局
20xx年1月3日
中小學寒假放假通知范文_中小學寒假放假通知書格式2
各縣區教育局、局屬各中小學、各民辦中小學：
根據省教育廳關于中小學假期安排有關要求，結合我市教育工作實際，現就20xx年我市中小學假期安排有關事宜通知如下：
一、統一安排寒暑假期時間
義務教育階段學校寒假為4周，暑假為8周。寒假放假時間為20xx年1月14日至2月12日（農歷為20xx年臘月十七至20xx年正月十六），2月13日（農歷正月十七）開學；暑假放假時間為20xx年7月8日至8月31日，9月1日開學。
普通高中學校寒假為3周，暑假為7周。寒假放假時間為20xx年1月21日至2月12日（農歷20xx年臘月二十四至20xx年正月十六），2月13日（農歷正月十七）開學；暑假放假時間為20xx年7月15日至8月31日，9月1日開學。
20xx年公共節假日安排，原則上按照國家有關規定執行。學校因故需要調整節假日安排，以及因高中學業水平考試、高考和初中學業水平考試等考試而耽誤的學生正常上課時間，可按照對等時間進行調整，須至少提前3天報主管教育部門同意后報市教育局備案，調整方案要向社會公布。
二、切實做好假期安全教育和安全工作
各級教育部門要高度重視學生的安全教育和學校安全工作，強化安全意識，制定工作實施方案和安全措施，落實安全責任，切實把安全教育工作做足、做細、做實。各中小學校和各類校外活動場所等組織的各項活動要精心設計，做好安全預案和安全檢查，防止發生各類安全事故。各中小學校要堅持校園值班制度和信息報告制度，維護假期校園秩序，及時做好校舍及設施設備的檢查、維護、改造和修繕工作，要重點排查寄宿制學校、農村學校、邊遠學校的校舍、校車、廁所、圍墻以及校園周邊建筑情況，對存在安全隱患的要及時整改到位。
三、科學指導學生的假期生活
各級教育部門和中小學校要立足于豐富假期生活、增強實踐能力、培養創新精神、促進健康成長，為學生提供系統科學的假期生活指導。要加強對學生的中華傳統文化教育，引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀。要堅持知行合一，鼓勵學生積極參與志愿服務等多種形式的社會實踐活動和公益活動。要支持學生社團活動，向服務區域內的中小學生開放學校的圖書館、藝術教室、體育場館和實驗室等活動設施，為學生自主探究和實踐活動提供幫助。要充分發揮校外活動場所、圖書館、博物館、展覽館、體育館等公共資源優勢，為學生提供內容豐富、形式多樣、多種可選的活動項目，吸引更多學生參與。除《寒暑假生活指導》以外，各中小學校不得再布置學科知識復習鞏固類書面作業，確保學生有社會實踐和自主安排活動的時間。要通過推薦精品圖書、組織讀書比賽、撰寫讀后感等形式組織學生開展假期讀書活動，鼓勵學生多讀書、讀好書，豐富假期精神生活。要加強與社區和家長合作，建立學校、社區和家庭“三位一體”的假期工作體系。各中小學校要在假期前配合家長委員會認真組織家長會等家校溝通活動，集中開展一次對家長的學生假期指導和安全教育培訓，幫助家長合理安排子女假期活動，多指導子女從事力所能及的家務勞動，增強自理和自護自救能力，提高孝親敬老、服務家庭的意識，為青少年學生度過有意義的假期提供保證。
四、規范中小學校假期工作
各中小學校要進一步規范辦學行為，不得以任何借口在假期組織學生集體到校上課、補課或統一組織自習，不得以領取考試成績單為名通知學生到校，不得以任何形式參與、動員、組織學生參加各類輔導培訓班，禁止學校在假期聯合或將校舍租借給社會力量辦學機構用于開辦補習班、培訓班，禁止和嚴肅查處在職教師有償家教。主管教育部門要切實履行監管職責，督促所屬學校認真執行省市假期工作要求，及時查處并糾正違規辦學行為，確保政令暢通，令行禁止。
XX教育局
20xx年1月3日
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