學(xué)生院長(zhǎng)助理述職報(bào)告
學(xué)生院長(zhǎng)助理述職報(bào)告一
從來(lái)沒(méi)有勇氣在這樣公開(kāi)的場(chǎng)合說(shuō)我是校長(zhǎng)助理。種種擔(dān)心吧。上任以后，也常常擔(dān)心自己各方面的能力和修養(yǎng)與校長(zhǎng)助理的身份不相稱(chēng)。然而，經(jīng)歷了這么長(zhǎng)時(shí)間，上任已經(jīng)工作整整五個(gè)月了，到最近幾天，我終于有勇氣公開(kāi)地說(shuō)：是的，我是淮南師范學(xué)院第四屆學(xué)生院長(zhǎng)助理周海霞，我來(lái)自教育科學(xué)系學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)。
淮南師范學(xué)院第四屆學(xué)生院長(zhǎng)助理共七人，都是經(jīng)過(guò)層層選拔選上去的 --首先是院系推薦，然后是筆試，最后是面試。我身邊的一些朋友常常問(wèn)我，校長(zhǎng)助理到底做些什么工作？是不是經(jīng)常可以見(jiàn)到校長(zhǎng)？有沒(méi)有工資？今天，我將一一解答。
校長(zhǎng)助理所做的工作有：大學(xué)生服務(wù)中心值班，協(xié)助老師為廣大學(xué)生提供辦事指導(dǎo)；辦公室值班；列席學(xué)校部分會(huì)議，在民主會(huì)議上可以建言獻(xiàn)策，反映廣大學(xué)生意見(jiàn)；每周不定期檢查“三早”和“規(guī)范就寢”；學(xué)期末與校學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)一起檢查各院系黨員工作站；接受校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)布置的工作；積極與各職能部門(mén)聯(lián)系，根據(jù)工作需要參與學(xué)校有關(guān)管理制度的起草和修訂；發(fā)現(xiàn)身邊的問(wèn)題，開(kāi)展調(diào)查并撰寫(xiě)方案，經(jīng)校長(zhǎng)審批后實(shí)施方案。這就是校長(zhǎng)助理做的主要工作。
是不是經(jīng)常見(jiàn)到校長(zhǎng)？回答當(dāng)然是否定的。校長(zhǎng)日理萬(wàn)機(jī)，哪有時(shí)間天天見(jiàn)我們。學(xué)生校長(zhǎng)助理主要?dú)w學(xué)生處管理，當(dāng)然，如果做了比較成熟的方案，可以拿給校長(zhǎng)看，審批通過(guò)后學(xué)校會(huì)實(shí)施。
有沒(méi)有工資？好吧，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，每個(gè)月有160～200元不等的話(huà)費(fèi)補(bǔ)助，學(xué)期末統(tǒng)一發(fā)放。
我為什么今天有勇氣公開(kāi)關(guān)于校長(zhǎng)助理工作的一切？上周一中午（2013年12月22日），我將我們做的四個(gè)方案第三次拿給楊正清副院長(zhǎng)，他是分管后勤的院長(zhǎng)，是一位很有能力很有智慧也很值得尊敬的院長(zhǎng)。七個(gè)校長(zhǎng)助理，我剛好分到后勤，所以，做了楊院長(zhǎng)的助理，現(xiàn)在我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很幸運(yùn)的事。那天他批字的方案是：關(guān)于西校區(qū)文明就餐的方案；學(xué)生回家綠色通道方案；教學(xué)樓開(kāi)水加熱器不夠的調(diào)查報(bào)告；最后一個(gè)是學(xué)生院長(zhǎng)助理與校團(tuán)委學(xué)生會(huì)合作的后勤報(bào)修方案。說(shuō)實(shí)話(huà)，我曾一度被這幾個(gè)方案弄得筋疲力盡，灰心喪氣，煩惱不堪，甚至想放棄。作為院長(zhǎng)助理負(fù)責(zé)人，我壓力很大。因?yàn)榫淖龅姆桨改媒o楊院長(zhǎng)看，都被否定了，否定的不是方案的視角，而是欠科學(xué)，達(dá)不到照著方案就可以實(shí)施的標(biāo)準(zhǔn)。楊院長(zhǎng)告訴我們方案中的種種要與各部門(mén)去溝通。于是，我就常常一個(gè)人去跑部門(mén)。偶爾能喊上其他一兩位助理和我一起。我去找過(guò)后勤集團(tuán)徐總多次，車(chē)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)多次，校車(chē)司機(jī)兩次，后勤集團(tuán)伙委會(huì)兩次，團(tuán)委單杰書(shū)記兩次。其中曲折不多闡述，反正楊院長(zhǎng)批示同意實(shí)施的方案是我所做的第三遍方案，每一次打回來(lái)的方案我不是做修改，而幾乎是重新做。但讓我很欣慰的是，每一次與各個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)溝通工作，都得到了領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待和良好建議。學(xué)校到底是教書(shū)育人的地方，官再大的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)待學(xué)生都很客氣和熱情，沒(méi)有高高在上，沒(méi)有官架子。尤其是關(guān)于學(xué)生乘坐校車(chē)去火車(chē)站的定價(jià)，我征求領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)，后勤集團(tuán)不管是徐總還是車(chē)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)章主任，都把價(jià)格定為一元，已經(jīng)很低很低了。我問(wèn)章主任后勤集團(tuán)會(huì)貼錢(qián)的吧，章主任說(shuō)：“學(xué)生是根本啊。沒(méi)有你們，其他一切都談不了。”我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)。
我最想說(shuō)的和我最自豪的都是我們被批準(zhǔn)的那幾個(gè)方案。七位校長(zhǎng)助理，為了這幾個(gè)方案費(fèi)勁心力，而我們所做的方案被批準(zhǔn)下來(lái)，基本上都是惠及淮師每一位學(xué)生的。至少，新校區(qū)80%左右的學(xué)生都能從中受益吧。前面有《教學(xué)樓女生廁所不夠的調(diào)查報(bào)告》，楊院長(zhǎng)批示后，后勤已經(jīng)將教學(xué)樓A樓北面的所有男廁改成女廁，緩解了女生上廁所排隊(duì)時(shí)間長(zhǎng)的狀況。文明就餐方案需要每一位淮師學(xué)子就餐時(shí)自覺(jué)排隊(duì)，因?yàn)榕R近期末，所以可能在下學(xué)期開(kāi)始實(shí)施。就餐排隊(duì)有秩序，其實(shí)能節(jié)省大家的時(shí)間。教學(xué)樓開(kāi)水加熱器的調(diào)查報(bào)告送給了后勤集團(tuán)盛總和總務(wù)處的一位領(lǐng)導(dǎo)，下周我會(huì)跟進(jìn)方案，看看什么時(shí)候能夠加幾臺(tái)開(kāi)水加熱器，緩解大家打開(kāi)水緊張的局面。《學(xué)生回家綠色通道方案》也就是讓校車(chē)在每年寒暑假和國(guó)慶假期送我校西校區(qū)學(xué)生去火車(chē)站，學(xué)生用校園卡刷卡一元錢(qián)即可。這樣，乘坐火車(chē)回家的學(xué)生去火車(chē)站不用轉(zhuǎn)公交車(chē)了，從學(xué)校大門(mén)口一直坐到火車(chē)站，而且只需一元錢(qián)，轉(zhuǎn)公交要四元，打車(chē)要十元。下面我附上我本人制作的校車(chē)時(shí)刻表，領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)同意和通過(guò)，不出意外的話(huà)不會(huì)再修改，大家可以看看自己能不能乘坐校車(chē)：
綠色通道校車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表
元月15號(hào)和16號(hào)每天發(fā)七趟車(chē)，發(fā)車(chē)地點(diǎn)為學(xué)校大門(mén)口，具體發(fā)車(chē)時(shí)刻表如下：
上午8:50 第一趟車(chē)；上午9:40 第二趟車(chē)；
上午10:30第三趟車(chē)；上午11:20第四趟車(chē)；
下午2:30 第五趟車(chē)；下午3:20 第六趟車(chē)；
下午4:10 第七趟車(chē)。
元月17號(hào)和18號(hào)每天發(fā)八趟車(chē)，發(fā)車(chē)地點(diǎn)為學(xué)校大門(mén)口，具體發(fā)車(chē)時(shí)刻表如下：
上午7:00 第一趟車(chē)；上午8:00 第二趟車(chē)；
上午9:00 第三趟車(chē)；上午10:00 第四趟車(chē)；
上午11:00 第五趟車(chē)；下午2:00 第六趟車(chē)；
下午3:00 第七趟車(chē)；下午4:00 第八趟車(chē)。
備注：1、乘坐校車(chē)學(xué)生使用校園卡刷卡，收費(fèi)為1元。
2、校車(chē)有45個(gè)座位，由于目前難以預(yù)知乘車(chē)人數(shù)情況，考慮到安全性和可行性等因素，校車(chē)每趟載人數(shù)不超過(guò)60人，同時(shí)，每趟乘車(chē)人數(shù)不足40人將不發(fā)車(chē)。請(qǐng)告知廣大學(xué)生根據(jù)自己回家火車(chē)時(shí)刻表合理選擇乘坐校車(chē)，盡量提前，以免不發(fā)車(chē)時(shí)影響后面乘坐火車(chē)。
3、屆時(shí)有可能會(huì)根據(jù)乘車(chē)人數(shù)實(shí)際情況靈活微調(diào)發(fā)車(chē)時(shí)刻及班次（尤其是17、18號(hào)），我們力求為廣大學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。如果微調(diào)給極少數(shù)學(xué)生帶來(lái)不便，敬請(qǐng)諒解！
后勤集團(tuán)車(chē)隊(duì)、學(xué)生院長(zhǎng)助理
20xx年12月27日
最后我想說(shuō)的就是：希望淮師每一位看到此日志的朋友都能夠轉(zhuǎn)發(fā)此日志。算是對(duì)我們工作的一種認(rèn)可吧，也借此擴(kuò)大校長(zhǎng)助理的影響力，讓更多的人了解和支持校長(zhǎng)助理所做的工作。第四屆校長(zhǎng)助理名單如下（按錄取時(shí)的成績(jī)排名）：經(jīng)濟(jì)域管理學(xué)院許琦，政法系劉國(guó)，計(jì)算機(jī)與信息工程系朱玉龍，體育學(xué)院董魁雨，教育科學(xué)系周海霞，物理與電子信息系劉靑波，化學(xué)與化工系吳影。
學(xué)生院長(zhǎng)助理述職報(bào)告二
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家下午好！！
我叫**，來(lái)自20xx級(jí)自動(dòng)化系電氣工程與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)三班的學(xué)生。很高興今天我能在這里為大家做述職報(bào)告，請(qǐng)予審議。
重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院第一屆學(xué)生院長(zhǎng)助理自20xx年3月7日上任以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在相關(guān)部門(mén)的配合和全校同學(xué)的大力支持下，勤奮務(wù)實(shí)，集思廣益，較好地完成了自己的本職工作。
主要表現(xiàn)有：
信息渠道更加通暢。學(xué)生院長(zhǎng)助理作為學(xué)校與學(xué)生溝通的橋梁，我們通過(guò)郵箱，電話(huà)，短信，召開(kāi)全校年級(jí)長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)等方式，方法。積極收集學(xué)生對(duì)學(xué)校管理，教育和服務(wù)的意見(jiàn)及建議，經(jīng)過(guò)歸納整理，最終向?qū)W校提交相關(guān)提案。截止目前，學(xué)生院長(zhǎng)助理共收集學(xué)生意見(jiàn)和建議近百條，涉及學(xué)風(fēng)建設(shè)，設(shè)施完善，后勤管理等各個(gè)方面。
學(xué)生院長(zhǎng)助理針對(duì)學(xué)生的意見(jiàn)和建議。認(rèn)真調(diào)查，分析，并對(duì)群體性和普遍性的問(wèn)題結(jié)合學(xué)院自身情況，及時(shí)形成書(shū)面報(bào)告提交學(xué)院。一年來(lái)，學(xué)生院長(zhǎng)助理向?qū)W校遞交了近20份提案，主要有《關(guān)于加大文化移通宣傳力度的提案》，《關(guān)于重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院建設(shè)健身器材提案》和《關(guān)于提高我院學(xué)生課余文化生活的提案》。其中多項(xiàng)取得了積極效果。
學(xué)院民主管理水平進(jìn)一步提高。學(xué)生院長(zhǎng)助理積極參與學(xué)院民主管理，把同學(xué)們的意見(jiàn)，建議有效傳達(dá)上去，有利于學(xué)校做出科學(xué)的決策。上任以來(lái)我們多次參與導(dǎo)員沙龍，教師例會(huì)，香樟?xí)航ㄔO(shè)談?wù)摃?huì)等多項(xiàng)會(huì)議。每次會(huì)議我們都認(rèn)真準(zhǔn)備，會(huì)上積極發(fā)言，建言獻(xiàn)策。
與各職能部門(mén)的配合更加密切。學(xué)生院長(zhǎng)助理上任以來(lái)，得到學(xué)校各職能部門(mén)的大力支持，同時(shí)作為溝通的橋梁，學(xué)生院長(zhǎng)助理也積極協(xié)助相關(guān)部門(mén)開(kāi)展各項(xiàng)與學(xué)生聯(lián)系緊密的工作，如協(xié)助校團(tuán)委開(kāi)展相關(guān)團(tuán)學(xué)工作；協(xié)助院辦召開(kāi)文化移通感知論壇；協(xié)助學(xué)生科舉辦各系部導(dǎo)員技能大賽等活動(dòng)。
學(xué)生院長(zhǎng)助理一切成績(jī)的取得都與學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和全體學(xué)生的支持密不可分。在此，我謹(jǐn)代表第一屆學(xué)生院長(zhǎng)助理向你們致以崇高的敬意和衷心的感謝！
當(dāng)然，在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)生院長(zhǎng)助理的工作還存著許多問(wèn)題和不足。
一是學(xué)生院長(zhǎng)助理內(nèi)部的分工負(fù)責(zé)，集體協(xié)作機(jī)制尚未健全。（本文出自范文.先.生網(wǎng) www.fWsir.com）我們第一屆學(xué)生院長(zhǎng)助理雖然對(duì)內(nèi)部分工和責(zé)任機(jī)制進(jìn)行了初步探索，但是在實(shí)際工作任然有一些粗糙和模糊，有時(shí)造成了人力，時(shí)間和資源的浪費(fèi)，沒(méi)有達(dá)到效率的最大化。
二是學(xué)生院長(zhǎng)助理宏觀把握問(wèn)題的能力有待提高。工作一年來(lái)，我們主要集中解決同學(xué)們反應(yīng)的一些問(wèn)題。從宏觀上，結(jié)合學(xué)校的工作中心，主動(dòng)進(jìn)行調(diào)研，提交可行性建議，報(bào)告方面的工作還略顯不足。
三是學(xué)生院長(zhǎng)助理與學(xué)生交流還有待加強(qiáng)。雖然我們有組織和各年級(jí)長(zhǎng)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，但是還是缺少和更多同學(xué)面對(duì)面的機(jī)會(huì)。使很多同學(xué)都不能正確的認(rèn)識(shí)我們的工作，無(wú)法將職能發(fā)揮到最大化。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)，學(xué)生院長(zhǎng)助理制度在重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)年頭，我們相信在各位一如既往的大力支持下，學(xué)生院長(zhǎng)助理制度能夠走的更遠(yuǎn)，走的更好。也相信新一屆學(xué)生院長(zhǎng)助理能夠繼往開(kāi)來(lái)，勇于創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，做好學(xué)校與學(xué)生的橋梁與紐帶，積極建言獻(xiàn)策，為重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院向國(guó)內(nèi)一流化高水平大學(xué)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
一年前我曾說(shuō)過(guò)，不必遺憾。若是美好，叫做精彩。若是糟糕，叫做經(jīng)歷。現(xiàn)在我再送給前面五位的參賽選手一句，人生無(wú)失敗，做好了，展現(xiàn)自己的能力；做不好，表達(dá)自己的勇氣！你們要相信自己永遠(yuǎn)是最棒的！！
謝謝！！
20xx年3月12號(hào)
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