學生科科長述職報告

　　一、關心愛護學生。

　　經常耐心細致地做學生的思想教育工作，有時可以說達到了廢寢忘食的地步。特別是在抗擊非典期間，對學生的生命安全高度負責，從協助校領導制定各項預防措施到學生病情的監控和學生的診治陪護等都凡事躬親。自己帶領的由黨團員組成的陪護小組，不怕死，不怕累，出色完成了學校交給的陪護學生的任務。20xx年7月，音專001班黃德華被騙到合浦搞傳銷，我接到求救電話后，馬上與楊小林等同志趕赴合浦解救學生，回到南寧后，又自己掏錢為學生購好了返回龍州的車票，讓學生深受感動。在20xx年學校師德教育活動中，被評為“我最喜愛的老師”。

　　二、組織學生參加各類社會實踐、公益活動和教育活動。

　　1、組織學生參加興寧區文化藝術節書法比賽。

　　2、跟團委、工會一起合作，開展警民共建和學雷鋒活動，到朝陽花園開展便民服務活動。

　　3、配合團委、工會，發動學生為學校愛心基金捐款。

　　4、組織730多名師生到廣西博物館參觀“血染的豐碑”展覽。

　　5、與教導大隊組織800多名師生官兵到人民公園祭掃烈士墓。

　　6、與團委一起帶領500多名學生參加朝陽辦舉行的迎南博啟動儀式。。

　　7、組織330多名新生參加軍訓。

　　8、舉行國防教育報告會，1100多名師生參加了活動。

　　9、組織10名學生代表到市聾啞學校做校慶接待工作。

　　10、舉行陶行知教育思想研究報告會，1100多名師生聽取了報告。

　　11、組織學生參加第8屆藝術節和中陶會的接待工作

　　12、組織全體學生參加20xx年迎新聯歡活動。

　　13、組織70多名師生到機場進行慰問部隊演出。

　　14、組織200多名師生到國際會展中心參加南博會會標揭幕儀式及長跑活動。

　　15、組織學生參加道路交通安全教育報告會。

　　16、主持20xx年度先進集體先進個人表彰會。

　　17、帶領130多名師生到民族廣場參加全國第14屆書會南寧分會場啟動儀式。

　　18、與團委一道組織師生參加紀念五四青年節“青春風采”大賽。

　　通過上述活動的開展，把愛國主義、社會主義和集體主義教育落到了實處，為學校、城區乃至南寧市的精神文明建設作出了應有的貢獻。同時讓學生學會了如何去關愛別人，提高了學生的社會適應能力和組織能力。

　　三、根據學生實際，開展各種專題教育活動。

　　1、對學生進行感恩教育。針對部分學生貪圖享樂、不思進取的現狀，對學生進行了一系列的感恩教育活動。通過教育，使不少學生懂得，盡管自己不能選擇父母，但可以選擇報答父母的養育之恩，體會了父母勞動的艱辛和偉大，進一步激發了他們學習的積極性，初步取得了良好的教育效果。

　　2、繼續對學生進行養成教育。養成教育偏重于學生遵守紀律習慣和良好學習習慣的培養。

　　3、對學生進行青春期衛生教育。從人文關懷目的出發，舉行了兩次青春期衛生知識講座，促進了學生身心健康的發展。

　　4、對內宿學生進行安全教育并進行消防、緊急疏散演練。

　　5、堅持對學生進行法制教育，進一步提高學生的法制意識。

　　四、協助校領導成功舉行了20xx年度德育工作研討會。

　　研討會的召開，為學校在20xx年進一步加強學生思想道德建設和教學管理奠定了基矗

　　五、協助校領導舉行市區學生家長座談會。

　　六、勤奮工作，樂于奉獻。

　　本人除了主持學生科的工作外，作為學校精神文明建設領導小組成員，還具體負責或參與了學校雙擁、普法、綜治和業余黨校教務等多項工作。面對繁雜的工作，能以高度的責任感去對待，不計時間，不計報酬，不計名譽，一心撲在工作上，為學校、城區乃至南寧市的精神文明建設作出了應有的貢獻。具體負責的雙擁共建工作，取得了比較好的成績，學校被評為興寧區雙擁工作“十佳對子”和南寧市軍警民共建先進單位。本人被評為興寧區雙擁工作先進個人。

　　七、自我評價。

　　能較好地履行崗位職責。

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