村干部的個人年度述職報告

時間：2020-11-04 12:01:25 述職報告我要投稿

村干部的個人年度述職報告

　　一、獨自一人走鄉村

村干部的個人年度述職報告

　　20xx年xx月，我來到了我的服務村--柏里村。剛到村時，為了做一個詳細的調研報告，我決定學習沈浩同志精神，自己親自下村走訪。一開始，村民們曾用懷疑的眼神看著我，“這個小伙子是誰?到我們村干啥?上了大學不在城里呆著跑回村里圖啥?”聽到這些話，著實讓帶著理想，懷著信心的我有種失落和茫然的感覺。面對百姓懷疑的目光，我在村里要干些什么?我能為村里干些什么?我在村里又將怎樣干?三個why在我心中久久徘徊，一時毫無頭睹，甚至連自己都曾懷疑過，我放棄市里國企單位工作，投身基層新農村建設，到底對還是不對?那時的我真的有點失落!走在鄉間的小路上，面對聽不懂的方言，還有惡狠狠地狗吠，讓我感到很不適應，心里覺得很無助。但經過幾個月的走訪下來，村民們慢慢的對我這個外鄉人熟悉了起來，也熱情了起來，現在村民們見了我，都會笑著打招呼，所以我當初的那份執著與堅信慢慢地又回來了。

　　我所在的柏里村是西柏坡鎮新農村建設點之一，共由三個自然村組成(東柏里、中柏里、西柏里)，目前全村152戶，共計415人。剛到村時，為了盡快熟悉環境，熟悉工作，我找包村干部武鎮長翻出資料了解柏里村的基本情況，一有機會就跟著村李書記，干部們下村，了解村容村貌以及村民。三個月下來，我參與了村上很多的村務工作。從參與農村“兩委”換屆選舉、柏里村“創先爭優”活動開展到新農村糧食種植補貼、母豬繁殖補貼、農村戶口統計工作、農村信用社銀行卡辦理統計、基層建設年活動、村委會修繕清潔、落實城鄉居民養老保險以及護林防火、雨季造林等工作;在實踐中一步步領悟到了“建設新農村的必要性”和關注三農問題的重要性。同時，關注農村婦女權益保護、兒童受教育問題。在照顧孤寡老人以及殘疾人、農村食品安全宣傳、保穩定、促增收等問題上積極做調研，想辦法解決農村實際中存在的問題，盡量發揮自己的能力，為村民們普及相關知識，設計一些宣傳單頁發放到戶，努力做好村里的“代辦員”、“宣傳員”的角色。

　　農忙之際，我還幫助村民王大娘家收花生、幫助村口李大姐家捏山桃、還有困難戶李大爺掰玉米。忙完后，都熱情地留我在家吃飯，剛開始，因為不好意思我都說鎮上還有工作就離開了。慢慢的我和村民們熟悉了起來，當他們再次邀請我時，我會和他們一起坐下來吃農家飯，聊農家話。后來，我逐漸融進村里，好多人都說:“小王真不錯，又幫助干農活，又給我們普及政策，還免費為村里小孩子輔導功課。”我告訴他們說這是我應該做的。其實，我也是來自農村，家里也種了不少地，每年暑假回家都會做農活，給弟弟妹妹們輔導。他們聽了就笑了。

　　二、便民聯系卡拉近我與村民的距離

　　對于剛剛走出大學校園的學生來說，農村是一個幾乎完全陌生的環境，農村工作也是一個全新的工作領域，沒有經驗可以借鑒，只有堅持勤快好學，不斷地摸索干好工作的道路，不斷地總結工作得失，才能夠成為一名合格的農村工作者。我利用閑暇時間設計了“河北省西柏坡大學生村干部便民聯系卡”，每當下村與村民們接觸時，我都會雙手遞上一張，讓村民們有事可以找我幫忙，他們還親切的稱呼我為村里的“協助員”，我聽了十分的高興，覺得這個名字很好，能拉近我與村民的距離。

　　“李書記”是一名村委會工作人員。對于日常問題的處理，除了村委會的“開會討論”外，更多的需要自己用心觀察。如：對于村中經常出現的私搭亂建問題，如何對村民進行勸阻，引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的。還要求我們對農村的各項政策方針，規定條例要熟悉，這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規可依，有法可循，體現了工作的權威性，提高了工作效率。農村不同于城市社區，“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的'“就事論事”，要多問書記和主任，多問村委會其他工作人員相關背景，避免因為過于簡單的工作作風而造成問題難以解決。同時，“語言上的巨人，行動上的矮子”是行不通的，農村是最基層的組織，基層干部所作的也是最具體、最細致的工作。多做事，多幫忙，少說話，是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾，處理村務，還是協助主任編寫資料，整理檔案，甚至于打掃衛生等，我們都應該認真對待，漂亮的完成。只有把工作做細致，干漂亮才能夠真正體現出大學生的素質。工作有分工，但沒有嚴格的界限，這不是你分管的事就沒有義務去做，這樣的觀點是錯誤的，不論干什么都是給自己干，那將是自己最寶貴的經驗和人生閱歷。我們雖然在村里工作，但是縣組織部考慮我生活上的便利問題，便把我們安排在鎮里食宿。有空時便跟著鄉里領導們下村里，走訪困難黨員、慰問貧困戶、補種樹苗等。每次特感謝領導們下鄉工作能帶給我許多見識新事物、學習的機會。

　　三、村里鎮上兩頭忙

　　今年年初，由于20*年基層建設年活動要求，我被借調到鎮上基層建設年辦公室工作，主要負責每天工作進度上報和平時工作材料撰寫，這樣每天就得在村里鎮上兩邊跑，那邊有工作了去那邊。由于西柏坡的政治優勢，我們這里還有一項活動就是接待上級領導的考察學習，從中央到地方各級領導會不定時的來訪，所以，我們每一次都要做好站崗執勤工作，以確保期間的安全和穩定，防止意外事件的發生。雖然有時候一站一天，很累，但是讓我體會到了軍人、警察站崗的不易。五一勞動節后，我又被分配到鎮企工委康部長的安全監察辦公室工作，隨后我就一直負責鎮上所有食品安全檔案的整理，工作材料撰寫，總結匯報的打印上報等工作。剛開始接觸，感覺不是很適應，畢竟從來沒有接觸過這一塊，后來，我從網上下載了有關于食品安全這方面的知識進行學習，逐漸的產生了興趣，有了好感，認識到了食品安全的重要性。所以，對待上級交予的工作時，都會很認真的去完成。這段日子里，雖然不停地在村里和鎮上來回跑的很累，但是從內心里很高興，因為每一次都是給村民辦好事，每一次都是在發揮作為一名大學生村干部的價值，忙點就能多學點東西，所以我樂此不疲。

　　四、西柏坡大學生村干部博客設計維護

　　為了更好的宣傳西柏坡紅色革命圣地和牡丹園景區，也為了便于西柏坡和全國各地大學生村干部更好的交流工作，我利用周末時間設計了“中國西柏坡大學生村干部博客”，里面記載了我們平時的工作、生活、情感;記錄了我們工作時的圖片;記錄了我們工作調研報告、工作總結、心得體會以及心路歷程。每一次點滴記憶都匯聚成了我們豐富的村干部生活，每一篇簡短的文章都記載了我們精彩的人生。我認為，作為一名大學生村干部，既然投身基層，就要做到心中有目標，有定位，努力做好工作，豐富精彩生活，實現人生價值。

　　五、村干部工作生活中的反思

　　在這短短一年中，雖然取得了一定成績，但我總在不斷的反思自己，發現自身還存在一些問題和不足：一是創新能力還不夠，不能充分發揮自己在村中的作用，主要表現在領導布置什么就做什么，沒有自己創造性的建議和工作方法，因此工作就顯的比較被動;二是身上還存在學生氣，社會歷練遠遠不夠。由于走出學校沒多久，對社會的認識還很片面，遇到事情考慮還不夠全面，書生意氣有待收斂。三是還缺少工作亮點，農村工作說難也難，說簡單也簡單，每天平平庸庸的干一些瑣事，一晃幾年也就過去了。像我們這些大學生村干部是應該為農村解決一些實際問題，切切實實為農民做一些好事，應該想一些可行的創業項目，帶領村民們致富。四是對農村基層工作理解還不夠深入，對于農村復雜的社會關系認識膚淺，好多想法雖好但是可操作性不強，以后得加強學習，深入實踐，不斷從中總結經驗。

　　六、今后打算

　　通過上網查詢資料，與其他村干部交流經驗、深入了解村情民意等，最大限度的發揮自己的能力，為新農村建設提供更好的服務。努力改善工作方式方法。向有經驗的支書、老干部、老黨員請教學習，多干實事，掌握更多的農村工作的方式方法。拓寬村干部工作的領域。多思考、多學習、多觀察，靈活把握，創新性地做好村干部工作。如可以借鑒其他村干部創業的經驗，進一步拓寬村干部工作的領域。以上就是我這一年來的工作。

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