報社編輯記者的個人述職報告

時間：2020-11-27 19:14:45 述職報告我要投稿

報社編輯記者的個人述職報告

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報社編輯記者的個人述職報告

　　我三月底到機動部工作，六月底離開，在3個月的時間里，我的主要工作內(nèi)容有：

　　1 陪兄弟們一起出差采訪，一起寫稿子。幫兄弟們樹立信心，鼓舞斗志。

　　2 擴展選題思路，個人認(rèn)為，機動部的選題范圍不僅僅是深度報道，有意思的事件、有爭議的話題、人物的另一面等等，凡是能引起閱讀興趣的題材都是我們報道的范圍。

　　3 5.12地震發(fā)生后，本報先后派出8位記者。這個月，我的主要工作就是給前方的兄弟做好服務(wù)。由于8位記者分散在不同地方，當(dāng)時余震不斷地發(fā)生，我每天做的最多的不是統(tǒng)籌稿件，而是確定同志們的安全和具體位置，傳達(dá)報社領(lǐng)導(dǎo)對兄弟們的關(guān)心，告訴大家，對報社最重要的不是稿子，而是他們的安全。其次，我這個月的重點工作就是統(tǒng)籌稿件，及時傳遞最新信息給前方記者，盡量提供采訪思路，然后匯總前線的稿件，與夜班對接。

　　4 機動部只有4名記者，我在這個部門也只做了3個月，但受到的感動卻很多很多。這個部門要求記者經(jīng)常出差，對記者的業(yè)務(wù)水平、社會經(jīng)驗和心里素質(zhì)都是很大的挑戰(zhàn)。我記得地震時，好幾次聽到高高大大的胡志強在電話那頭哭泣，但無論我怎么勸，他都不肯回來，他說再辛苦也心甘；有一個月，王向前只有4天時間在家里，剩下的都在外出差，但從來沒聽他說過一個累字；盧艷艷一個小女孩，背著相機跑到陌生的城市，自掏腰包打的滿城采訪，回到報社，稿子一遍通不過，寫第二遍，不行，再寫，不行，再改……一篇3000字的稿子背后，她可能要寫一萬多字，但她從來沒有放棄，每次改稿，她都會說這是收獲。賴海芳懷著孩子也一直堅持采訪寫稿，已經(jīng)是寫稿高手的她，對新聞有著潔癖般的執(zhí)著，經(jīng)常自己推翻一個版的稿子（我們都認(rèn)為已經(jīng)很不錯的文本）再重寫。即便自己不方便外出采訪，她也會義務(wù)幫大家找線索……

　　由于陌生的原因，我是充滿恐懼地來到這個部門，但離開這幫兄弟的時候，我滿懷感激與不舍。

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　　我七月份來到本地新聞部，在4個月的時間里，主要做了以下幾項工作。

　　1 打破以往的'各種限制，嘗試口語化、輕松的標(biāo)題風(fēng)格。

　　2 確立編輯“救稿而非斃稿”的工作思路，鼓勵大家盡量從常規(guī)新聞中找出不同點，從小事中發(fā)現(xiàn)趣味點，在原有的稿子基礎(chǔ)上找出發(fā)散點和延伸的方向，盡量配合采訪挖掘新聞。

　　3 鼓勵編輯工作前移，從被動的編稿走向主動策劃。4個月的時間里，本部門每位編輯每個月至少會做一個策劃方案。最終操作成功的有：李飛的“不只是記錄”、孫任淵的“讓公交安全進(jìn)站”、鄭筱倩的“麻辣教師”、彭珍玲的“這個七夕遇見愛情”、“你節(jié)約我送錢”、“愛在中秋”等策劃。其中�！皭墼谥星铩迸浜蠌V告部，為報社至少帶來6萬元的廣告收入，麻辣教師也帶來1.7萬元的收入。

　　4 努力實現(xiàn)采編“無縫對接”，加強編輯記者的溝通，多次聯(lián)合采訪部門舉辦出游、看電影等活動，提供編輯記者互相了解的機會。

　　5 加強部門內(nèi)部的學(xué)習(xí)氛圍，利用本部門的網(wǎng)絡(luò)空間，建立學(xué)習(xí)的平臺，提供各大報刊的評論、標(biāo)題、策劃思路、稿件風(fēng)格等材料，供大家討論和學(xué)習(xí)。

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