組長轉(zhuǎn)正述職報告

時間：2024-09-17 16:36:18 述職報告我要投稿

組長轉(zhuǎn)正述職報告推薦度：
相關(guān)推薦

組長轉(zhuǎn)正述職報告

　　導(dǎo)語：一個團隊去做好工作，角色的轉(zhuǎn)變使我受益匪淺，讓我學(xué)到了很多管理知識和協(xié)作精神，同時，也讓自己的責(zé)任意識再次得到提升。以下是小編為大家整理分享的組長轉(zhuǎn)正述職報告，歡迎閱讀參考。

組長轉(zhuǎn)正述職報告

　　轉(zhuǎn)眼間，為其6個月的班長試用期已經(jīng)接近尾聲。這段時間，公司生產(chǎn)任務(wù)繁忙，XX線和XXX線基本一直開車，這6個月的工作經(jīng)歷，讓我從之前一個人去做好工作，轉(zhuǎn)變?yōu)閹ьI(lǐng)一個團隊去做好工作，角色的轉(zhuǎn)變使我受益匪淺，讓我學(xué)到了很多管理知識和協(xié)作精神，同時，也讓自己的責(zé)任意識再次得到提升。下面將本人的收獲和體會作簡要匯報：

　　一、班長是一個班組的榜樣

　　作為一個班長，是一個最基礎(chǔ)組織的領(lǐng)導(dǎo)者，也是一個榜樣。因此，需要注意好自己的言行舉止和工作態(tài)度。如果班長對自己的本職工作，拖拖拉拉，敷衍了事，那么勢必會導(dǎo)致其他組員的效仿，影響到整個班組甚至整個公司。相反，如果班長對待工作，積極進取，一絲不茍，平時主動學(xué)習(xí)，不斷提升自我，那么他帶領(lǐng)的這個班組會形成一股正能量，整個團隊一起進步。

　　二、班長是一個班組的技術(shù)核心

　　班長是一個班組的管理者，也應(yīng)該是一個班組的技術(shù)核心，作為一個班長，只有高了自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，才能提高各個組員的技術(shù)水平，才能帶領(lǐng)好班組解決工作中遇到了各種問題，冷靜地處理好好工作中遇到的突發(fā)狀況。

　　三、班長是一個班組的監(jiān)督者

　　班長在做好自己工作的同時，也要監(jiān)督好班組成員，對于班組成員違反公司規(guī)定、工作紀(jì)律、安全規(guī)范的一定要及時制止，對于已經(jīng)

　　發(fā)生的事故要及時匯報領(lǐng)導(dǎo)，防止事態(tài)進一步的擴大，同時也要關(guān)注好班組成員的'思想動態(tài)，做好監(jiān)督工作。

　　四、團隊精神是一個班組的保障

　　班組是一個班長和幾個組員共同組成的一個基本單元，他們要分工協(xié)作，共同去完成工作。如果缺少了團隊精神，對分配的工作斤斤計較，老是認(rèn)為自己做多了，別人做少了；那么，這個班組肯定和諧不了。因此，班長作用就體現(xiàn)出來了，要在班組多強調(diào)團隊精神的重要性，同時也要做好表率作用，合理分配好組員的工作任務(wù)，發(fā)現(xiàn)組員有情緒時要及時溝通。

　　以上是本人在班長試用期對本職工作的一點認(rèn)識，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對本人的信任。轉(zhuǎn)正后，我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)班組共同進步，為公司的發(fā)展作出自己的貢獻。

　　匯報人：XXX

　　組長轉(zhuǎn)正述職報告

　　工作兩年便有了此次晉升機會，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的肯定和信任。從一個班組骨干到現(xiàn)在的班組長，我想我需要做的第一件事就是“重新審視自己，換個一個角度看待所有的事物。”曾經(jīng)有人告訴我“當(dāng)你是一個骨干時，你需要站在班組長的角度去觀察，而當(dāng)你是一個班組長時，你需要站在工段長的角度去審視。”我是一個愿意接受和面對挑戰(zhàn)的人，此次南廠sps的實施給了我一個大大的舞臺，同時也給了我許多挑戰(zhàn)。

　　Sps在南廠是個全新的項目，給我們的經(jīng)驗并不會很多，很多東西都需要我們在實踐操作中一步一步摸索出來，我認(rèn)為現(xiàn)在我們面臨的'問題有以下幾點：1.全新的設(shè)備設(shè)施以及操作環(huán)境。2.全新的工作模式。3.全新的人員。如何從這些全新中平穩(wěn)的過度過來，使自己的團隊成為一支有紀(jì)律的，能高效的完成任務(wù)的隊伍？面對這些種種，我做了以下幾點規(guī)劃：

　　一、班組的管理

　　懲罰分明，公平公正的考核；增加班組的凝聚力，提高員工的團隊精神；嚴(yán)格要求員工執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，提高專業(yè)技術(shù)水平，充分調(diào)動員工的工作積極性。

　　二、狠抓安全管理,避免事故發(fā)生

　　“愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免事故”。身為一班之長，雖然能力有限，但肩負(fù)著員工的生命安全的重任。首先：在組織班組日常安全培訓(xùn)的過程中真正做到讓每一個員工時刻將安全生產(chǎn)牢記于心，及時總結(jié)事故的經(jīng)驗教訓(xùn)，避免類似的事件再次的發(fā)生；其次：在安全檢查方面做到全程跟蹤全程檢查，發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象或者危險舉動的立即制止；最后：發(fā)動員工一起加入危害因素的辨識，將工作場地內(nèi)的所有可能發(fā)現(xiàn)事故風(fēng)險的地方一一羅列出來，增強員工的風(fēng)險意識，從而形成“人人重視安全生產(chǎn)，人人參與安全生產(chǎn)”的良好氛圍。

　　三、質(zhì)量控制

　　質(zhì)量是生產(chǎn)出來的，而不是檢查出來的，就是說要講全面質(zhì)量管理，要按照目標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個環(huán)節(jié)，每一道程序。一方面，我整理了許多高關(guān)注零件的側(cè)重點及辨識點，并制成標(biāo)識貼貼于零件旁以示提醒；另一方面，培訓(xùn)所有員工高關(guān)注零件的注重點及拿取方式，做到百分百知曉。在sps配載過程中的質(zhì)量檢查可以有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問題，變事后處理為事前預(yù)防和事中控制，變被動為主動。我認(rèn)為要想做好質(zhì)量工作，必須把握“嚴(yán)、細(xì)、實” 的原則，要嚴(yán)格管理，認(rèn)真細(xì)致，狠抓落實。

　　四、加強自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平

　　由于感到自己身上的擔(dān)子很重，而自己的學(xué)識、能力和閱歷與一名優(yōu)秀稱職的班組長還有很長的距離，所以總不敢掉以輕心，一直在學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，爭取工作的主動性。通過這幾個月的努力感覺自己還是有了一定的進步，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，具備較強的專業(yè)心，責(zé)任心。

　　最后，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對于我的信任和幫助，在接下來的日子里，我會再接再厲將南廠sps的隊伍帶領(lǐng)好，使之成為“一支真正具有戰(zhàn)斗力的領(lǐng)軍隊伍”。

【組長轉(zhuǎn)正述職報告】相關(guān)文章：

組長述職報告08-28