寫給家長的一封信優秀
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么問題來了，到底應如何寫一封優秀的書信呢？以下是小編收集整理的寫給家長的一封信優秀，希望能夠幫助到大家。
寫給家長的一封信優秀1
各位尊敬的家長：
你們好！
我是代表全體同學給你們寫信，今天我就要實話實說。現在的家長對孩子的學習非常重視，這沒有錯。但是，假期你們總是給我們布置一大堆的作業，在臨放假以前同學們都在一起討論，完成作業后到哪里玩耍。你們這些家長就討論完成作業后再報個什么輔導班，買點什么練習題。你們只知道學習好了將來有好處，但是，你們什么想過每個人的童年都是短暫的，孩子長大后都會回憶童年，難道我們長大后要回憶這些做也做不完的作業嗎？每當我們寫完作業，準備出去和小伙伴玩一會兒時，你們就會說：不準出去了，在家里做練習題！你們想過我們的心情嗎？你們知道我們當時對你們多么憎恨嗎？我們就像被關在籠子里的.小鳥，渴望得到自由！
我相信，每個孩子的腦海里都有一個美麗的想法：在一片無邊無際的草原上，藍天、白云那么美麗，小溪快活地流淌，沒有家長的訓斥，沒有老師的批評，沒有法官的威嚴……只有一群無憂無慮的孩子們。那該多好啊！
各位家長們，我希望這不是個夢，給我們一些自由的空間，讓我們休息一會吧！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
xxxx年xx月xx日
寫給家長的一封信優秀2
親愛的爸爸媽媽：
您們好！
時間過得真快呀，轉眼間我就從一個牙牙學語的嬰兒長成一個四年級的學生。而您們，時尚能干的靚媽，風度翩翩的帥爸，變了過來，變得有那么一絲滄桑，一絲絲滄涼。
外婆對我說，媽媽十月懷胎，挺著大肚子，那叫苦啊！爸爸萬般呵護，那叫累呀！可你們并沒有覺得，因為你們在苦與累中充滿了新生命的喜悅。日復一日，我要出來啦！隨著媽媽一夜痛苦的掙扎，我跑出了“地平線”用稚氣的哭聲告訴你們，“我來了！”在接下來的日子里，媽媽對我無微不至的關愛，爸爸又厚又大，能讓我依靠的肩膀。我本來是很幸福的，但我自己總是不知足，最明顯的是斗氣。但每次這樣，媽媽您任由我發火，爸爸也一聲不吭地走開。自私的我雖然看出了你們的傷心，但可憐的自尊又讓我倔得不愿意向您們道歉。我心里想著，你們為什么不來哄我？我多么委屈呀！
直到有一天晚上，外邊夜黑風高，我在房間里隱隱約約地聽到了你們的對話：“唉！女兒人大了，脾氣也大了！我們辛辛苦苦把她養大，她不體諒我們也就算了，她還。”隨即，媽媽低泣的.聲音傳進了我的耳朵里。當晚，我難以入眠，恨不得給自己一個耳光。
我終于意識到我錯了！我這種撒氣太不應該了！爸爸媽媽用真誠的關愛，小心翼翼的呵護著我所謂的自尊，想用沉默讓我反省我卻還。爸爸媽媽，女兒錯了！女兒真的知道錯了！是女兒不懂事，惹您們生氣了！但您們相信女兒，我保證，以后不會再隨意對你們發脾氣了！我可敬可愛的爸爸媽媽。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
xxxx年xx月xx日
寫給家長的一封信優秀3
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
這是我第一次以寫信的方式與我最熟悉的你們交流，心里有著說不盡的激動、緊張、興奮、感恩……
說起母親，我第一個想到的不是您的長相、性格、而是教育方法。您就像只母獅子，為了讓小獅子奔跑起來，對我的教育從不停息。小時候的我不知您的用心良苦，總是抱怨，心恨恨地。等長大了才知道，您是在對我好，現在，我已經學會了洗碗，洗衣服，煮面條等生活技能。我不再是那個衣來伸手、飯來張口的幼兒了。
說起父親，可以說您哪哪都好，就是陪我的時間太少。我知道這個要求很過分，甚至影響到您的工作，可是您沒有沒有想過我的感受？媽媽稱您只是一個負責掏錢的袋子。您還記得那件事嗎？
那一次，您答應我下個星期天陪我去踢球，我為此激動不已，整個星期都處于游神狀態。終于到了星期天，我激動地抱著球來到球場，等著您的到來，但是您卻是我失望了，久久都沒讓我看見您的身影，只好和一個同齡的小同學玩，直到夕陽落山。后來家人告訴我，您有事又被領導叫去補班，我聽后心想：爸爸真是個不講信用的.人。覺得被爸爸放鴿子很正常，簡直成了我的家常便飯，所以，我希望您能改掉這個壞習慣，好嗎？
人們都說“父愛如山，母愛如水”，但我感到我們之間有一條代溝，期望后期的交流與生活能將它填平。最后，我感謝你們教給我的知識與道理。
祝
身體健康，工作順利！
你們疼愛的女兒：xxx
20xx年xx月xx日
寫給家長的一封信優秀4
敬愛的家長：
你好！
感謝您一個多學期來對我工作的支持與幫助，記得上次家長會后許多家長向我了解如何更好地培養孩子的自主性與閱讀能力，并在會后及時為孩子購買了書籍，鼓勵孩子去閱讀。可見家長對孩子的關心與呵護，所以孩子點滴的進步離不開您的付出與努力！
自從我班每周一次的“自由自主閱讀課”實施以來，深受學生的喜愛，越來越多的同學愛上了讀書，愛上了與學生分享讀書的快樂時刻。然而也有一些家長擔心孩子讀課外書會影響他們的正常學習，會導致成績的下降。其實家長大可放心，與書為伴的孩子不僅在理解能力上，更是在修養、氣質上要優于不讀書的孩子。我在平時也會有意識地引導孩子多讀好書，多讀有益他們身心健康發展的書，并在班級中強調：必須完成作業后才可以看課外書，這樣才能在不影響學習成績的基礎上，提高閱讀能力與修養。
現在孩子愛上了讀書，但同時也面臨新的問題，沒有書讀。這次的閱讀課上，有的學生帶來了喜愛的書籍，但也有一半以上的同學反映家中已經沒有可以閱讀的書了。因此，向您建議：
１、帶孩子去嘉定圖書館，為孩子辦理一張借書卡，只要交一百元的`押金即可，這樣孩子就可以長借長新了；
２、這次再為孩子購買至少５本課外書籍，保證孩子的閱讀量，孩子就可在班級與其他學生進行分享，相互借閱之后，看到的就不只是５本書了。書內容不限，只要是孩子喜愛的書籍即可，當然越是兒童名著越好。
建議您再為孩子購買５本書，花的是小錢，培養的卻是孩子的閱讀習慣，一旦孩子主動去閱讀，可能會讓他們受益一生。
祝您工作愉快！萬事如意！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
xxxx年xx月xx日
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