給畢業(yè)學(xué)生的一封信（精選15篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟書信打過交道吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的給畢業(yè)學(xué)生的一封信，希望能夠幫助到大家。
給畢業(yè)學(xué)生的一封信 1
親愛的同學(xué)們：
你們好!
你們即將離開母校，肩負(fù)起國家的召喚、恩師的教誨、父母和親人的期盼以及你們自己對美好未來的憧憬、對成功的渴望，用多年來所積累的知識，踏上就業(yè)之路，去放飛自己的夢想，收獲各自的希望。
和同學(xué)們朝夕相處三年，年輕的老師對你們就象自己的兄弟姐妹;年長的`老師對你們就象對自己的孩子。我們既有師生之宜，也有兄弟之情。在你們即將步入社會之際，老師沒有什么禮物送給你們，只想對你們提幾點(diǎn)希望，我們共勉：
一、踏實(shí)肯干，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，態(tài)度比能力更重要。
二、品行端正，誠實(shí)守信。人品比才華更重要。
三、愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)合作。忠誠比聰敏更重要。
四、勤奮工作，勇于實(shí)踐。經(jīng)歷比能力更重要。
五、尊重他人，虛心好學(xué)。情商比智商更重要。
最后，衷心祝愿你們在各自的崗位上施展自己的才華，發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng)造自己幸福美滿的未來!
你們的老師：王xx
6月13日星期五
給畢業(yè)學(xué)生的一封信 2
親愛的20xx屆全體畢業(yè)生：
9月，炎炎夏日還未徹底褪盡，新的學(xué)期已經(jīng)悄然開始，從再次回到校園的那一刻，你們又多了一個(gè)新的名字——畢業(yè)生。大學(xué)的最后一年里，大家需要做的事情還有很多，不知道你們是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備?以下的溫馨提示，希望給大家一些啟示和幫助。
一、明確人生方向，做有目標(biāo)的人
人生最初階段的選擇很大程度上決定了今后的發(fā)展，大學(xué)畢業(yè)首先要明確人生方向，做好職業(yè)規(guī)劃，定好目標(biāo)。走過了大一的懵懂，大二的迷茫，大三的成長，大四擺在你們面前的首要任務(wù)就是選擇——就業(yè)、考研、考公務(wù)員、到西部去還是自主創(chuàng)業(yè)?這是個(gè)需要慎重考慮的課題。
隨著社會的發(fā)展，人才標(biāo)準(zhǔn)從最初單純以學(xué)歷衡量逐漸向以能力衡量轉(zhuǎn)變，很多同學(xué)選擇就業(yè)，盡早踏上社會，積累工作經(jīng)驗(yàn);也有很多同學(xué)選擇繼續(xù)深造，考取研究生，提高自身學(xué)歷，提升學(xué)識素養(yǎng);還有一部分同學(xué)選擇到西部去，到祖國最需要的地方去，建功立業(yè)，實(shí)現(xiàn)價(jià)值，展示當(dāng)代青年強(qiáng)烈的社會責(zé)任感;另外，也有一部分同學(xué)選擇自主創(chuàng)業(yè)，用智慧和勇氣，在市場大潮中搏擊風(fēng)浪。就業(yè)之于經(jīng)驗(yàn)，考研之于深造，服務(wù)西部之于理想，自主創(chuàng)業(yè)之于勇氣，在日益激烈的社會競爭中，同學(xué)們一定要明確方向，做好選擇，切忌盲目跟風(fēng)、左右搖擺。
二、端正就業(yè)態(tài)度，做有遠(yuǎn)見的人
20xx年全國高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)在700余萬，加上出國留學(xué)歸來以及沒有找到工作的往屆畢業(yè)生，預(yù)計(jì)將有近千萬大學(xué)生同時(shí)競爭�？梢灶A(yù)見，20xx年乃至未來一段時(shí)期內(nèi)大學(xué)生就業(yè)壓力不會減弱。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展“新常態(tài)”下，經(jīng)濟(jì)增速降低，城鎮(zhèn)化推進(jìn)、中西部開發(fā)以及產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展大勢所趨，這也對就業(yè)產(chǎn)生了較大影響。北、上、廣等一線城市的人才容納度越來越小，二三線城市、民營中小企業(yè)人才需求明顯上升，將逐步成為大學(xué)生求職就業(yè)的主要方向。
畢業(yè)之后最初的職業(yè)選擇并不一定是終生的職業(yè)選擇，希望同學(xué)們放下“天之驕子”的架子，認(rèn)清自己，從大處著眼，從小處著手，認(rèn)清并主動適應(yīng)當(dāng)前就業(yè)形勢，拋開暫時(shí)的得失，放眼長遠(yuǎn)，在將來的發(fā)展中占得先機(jī)。須知，每一次的挫折和坎坷，都意味著一次前行的跨越。
三、關(guān)注就業(yè)信息，做會準(zhǔn)備的人
選擇考研意味著時(shí)間要貢獻(xiàn)給夜以繼日的復(fù)習(xí);如果選擇就業(yè)，千萬不要以為大四第一學(xué)期就可以逍遙自在了，機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人，在修滿所需學(xué)分的同時(shí)，更多的職業(yè)觀察和充分的求職準(zhǔn)備可以幫助你盡快找到滿意的工作。
(一)用好網(wǎng)絡(luò)平臺。獲取信息的渠道和數(shù)量是能否順利就業(yè)的重要因素。獲取信息的途徑包括求職就業(yè)網(wǎng)站及微信、微博、就業(yè)宣傳展板、宿舍公告欄、學(xué)院的就業(yè)公告欄和輔導(dǎo)員老師。
需要重點(diǎn)關(guān)注的求職就業(yè)網(wǎng)站主要包括：
1.山東省高校畢業(yè)生就業(yè)必須關(guān)注的網(wǎng)站——山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)。山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)是由山東省人力資源和社會保障廳建設(shè)的公益性就業(yè)網(wǎng)站，畢業(yè)生與山東省內(nèi)用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議要通過山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)進(jìn)行，以網(wǎng)上簽訂的就業(yè)協(xié)議為依據(jù)辦理派遣手續(xù)。
2.山東農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)必須關(guān)注的網(wǎng)站——山東農(nóng)業(yè)大學(xué)就業(yè)信息網(wǎng)(http://jyzx.sdau.edu.cn/)。山東農(nóng)業(yè)大學(xué)就業(yè)信息網(wǎng)是大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心建設(shè)的網(wǎng)站，涵蓋學(xué)校就業(yè)通知公告、就業(yè)信息、就業(yè)導(dǎo)航等多個(gè)模塊;山農(nóng)大就業(yè)導(dǎo)航微信、微博、人人網(wǎng)平臺每天都在更新維護(hù)，為廣大畢業(yè)生提供最全面的就業(yè)信息，最新的就業(yè)政策，詳實(shí)的就業(yè)指導(dǎo)以及豐富的就業(yè)崗位信息。
3.畢業(yè)生需要關(guān)注的其他網(wǎng)站。畢業(yè)生同學(xué)們還要積極通過多途徑搜集就業(yè)信息，及時(shí)掌握就業(yè)動態(tài)，為成功就業(yè)積累豐富資源。學(xué)校根據(jù)歷年畢業(yè)生考研和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，整理了關(guān)于考研、公考、求職招聘等多方面的網(wǎng)站和微信公眾號，同學(xué)們可以根據(jù)自己的需求多關(guān)注些公眾平臺，多收藏些就業(yè)網(wǎng)站，及時(shí)獲取更多有效信息，學(xué)校整理的微信平臺和就業(yè)網(wǎng)站已在農(nóng)大就業(yè)信息網(wǎng)站發(fā)布，希望對大家有所助益。
(二)制定求職計(jì)劃。畢業(yè)生同學(xué)們要關(guān)注就業(yè)政策法規(guī)，了解國家和學(xué)校的有關(guān)就業(yè)政策、簽協(xié)議應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)和流程，根據(jù)就業(yè)工作進(jìn)程各階段的時(shí)間界限，準(zhǔn)備好個(gè)人求職材料，制定切實(shí)可行的求職就業(yè)計(jì)劃。個(gè)人求職材料主要包括《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》、求職信、榮譽(yù)證書復(fù)印件等材料。此外，畢業(yè)生與山東省以外用人單位簽約需要填寫《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》�！懂厴I(yè)生就業(yè)推薦表》《就業(yè)協(xié)議書》的填寫和使用說明，請登錄學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)或關(guān)注“山農(nóng)大就業(yè)導(dǎo)航”微信平臺查看。
(三)制作優(yōu)質(zhì)簡歷。求職簡歷是一份非常重要的自我展示材料，是一個(gè)求職者獲取工作機(jī)會的敲門磚。簡歷的好壞關(guān)系到求職的成敗，結(jié)合意向崗位要求和條件以及自身優(yōu)勢制作的求職簡歷可以幫你獲得更多的面試機(jī)會。大家可以注冊登錄“喬布簡歷”學(xué)習(xí)簡歷制作的基本技巧，學(xué)校也將適時(shí)舉辦簡歷制作與指導(dǎo)報(bào)告及簡歷門診等活動，希望同學(xué)們積極參加。
(四)參加校園招聘。學(xué)校將于9月初啟動新學(xué)年首場招聘會，10月22日舉辦秋季就業(yè)市場，2016年3月初，擬承辦山東省農(nóng)林水類畢業(yè)生就業(yè)市場，5月份開展“就業(yè)促進(jìn)月”活動，舉辦校園招聘會，同時(shí)為到校招聘的用人單位隨時(shí)舉辦校園招聘專場。各地各高校也將舉辦多場畢業(yè)生就業(yè)市場，同學(xué)們可以根據(jù)自己的時(shí)間安排和求職意愿選擇性參加。九月至十一月底是企業(yè)進(jìn)校園舉辦專場招聘和校園宣講會的高峰期，請同學(xué)們把握機(jī)會，積極參加。
(五)關(guān)注招考信息。國家中央機(jī)關(guān)及直屬機(jī)構(gòu)公務(wù)員招考一般在10月份開始報(bào)名，銀行、電力、煙草、水利等大中型國企也將從11月起陸續(xù)發(fā)布招考簡章。各省各地區(qū)公務(wù)員、事業(yè)單位招考在春節(jié)前后會陸續(xù)開展，三到五月是公務(wù)員招考的高峰期，山東省公務(wù)員報(bào)名時(shí)間一般在5月份。此外“三支一扶計(jì)劃”、“選聘高校畢業(yè)生到村任職工作”、“大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計(jì)劃”等基層就業(yè)項(xiàng)目通常也會在3月至6月啟動。
(六)重視心理調(diào)適。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，產(chǎn)生心理壓力在所難免，要注意自我調(diào)適，當(dāng)感覺壓力很大，難以排解時(shí)，學(xué)校心理咨詢師和學(xué)院就業(yè)輔導(dǎo)員可以為你提供力所能及的指導(dǎo)和幫助。希望畢業(yè)生同學(xué)們及時(shí)調(diào)整就業(yè)心態(tài)，積極主動出擊，將跨入社會的第一步走穩(wěn)走好。
四、提高就業(yè)競爭力，做善行動的人
畢業(yè)季到來，充分的就業(yè)準(zhǔn)備十分重要，主動出擊，提前體驗(yàn)工作氛圍，積累經(jīng)驗(yàn)，也是提高自身就業(yè)競爭力的有效手段。
(一)挑戰(zhàn)面試。通過正確高效的應(yīng)聘渠道，你的簡歷被遞送到企業(yè)HR面前，再經(jīng)過重重篩選，終于得到了面試的機(jī)會，如何將這“臨門一腳”轉(zhuǎn)變成“破門得分”，就看面試時(shí)你的表現(xiàn)了。面試是公司挑選職工的一種重要方法，想要在面試中脫穎而出，必須做出充足的面試準(zhǔn)備，用積極的心態(tài)來消除負(fù)面心理的影響，挖掘自己潛在的力量，勇于挑戰(zhàn)。
面試對于考研的同學(xué)同樣重要，研究生入學(xué)考試成績公布后，過線的同學(xué)要積極準(zhǔn)備研究生面試;成績不理想的同學(xué)也要盡快調(diào)整心態(tài)，積極參加接下來的公務(wù)員、基層就業(yè)、企業(yè)等方面的考試和面試。我們的微信平臺會根據(jù)面試時(shí)間隨時(shí)更新發(fā)布一些面試技巧，大家可以學(xué)習(xí)借鑒。
(二)參加實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是大學(xué)生對自己未來職業(yè)的`一種體驗(yàn)，只有親身經(jīng)歷，才能進(jìn)一步確定自己的目標(biāo)職業(yè)是否定對了，理想中的職業(yè)與實(shí)際中的職業(yè)是否有差距，自己是否能夠接受。在就業(yè)越來越難的今天，有一個(gè)好的實(shí)習(xí)機(jī)會無疑會對以后的順利就業(yè)提供很大的幫助。參與實(shí)習(xí)是好事，但一定要避免“盲目的忙碌”，不在低層次的預(yù)備實(shí)習(xí)工作中浪費(fèi)了自己的寶貴才華與時(shí)間，在所謂的實(shí)習(xí)中成為了企業(yè)的廉價(jià)勞動力。
(三)自主創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)是發(fā)揮人才資源優(yōu)勢，推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的重要措施。國家秉承就業(yè)優(yōu)先，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的原則，積極實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃，切實(shí)抓好鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)各項(xiàng)政策的落實(shí)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)取得了較好的成效。在就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻的今天，創(chuàng)業(yè)也是實(shí)現(xiàn)就業(yè)的另一個(gè)途徑。不論結(jié)果怎樣，有機(jī)會創(chuàng)業(yè)將為人生增添一份不尋常的經(jīng)歷。
五、注意求職安全，做能自我保護(hù)的人
社會是一個(gè)大熔爐，作為即將出道的應(yīng)屆畢業(yè)生，在復(fù)雜多變的形勢面前缺乏經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)變能力，求職過程中一定要提高是非鑒別能力，擦亮“火眼金睛”，多聽、多問、多看、多想，增強(qiáng)自我保護(hù)和遵紀(jì)守法意識，防范招聘欺詐和傳銷陷阱。有選擇性和針對性地參加校外招聘會，對于陌生單位的招聘信息，要核實(shí)真實(shí)性和合法性，不要隨意將個(gè)人或家庭聯(lián)系方式等信息告訴他人或在網(wǎng)上發(fā)布，遇到把握不準(zhǔn)的信息要及時(shí)向輔導(dǎo)員老師或有關(guān)部門反映。防微甚于后悔，安全重于泰山，全體畢業(yè)生要自覺系好求職安全帶，確保擇業(yè)安全。
莫道秋來韶光短，厲兵秣馬踏征程。很多同學(xué)已經(jīng)在就業(yè)或者考研的征程中奮勇直前，還在悠閑假期狀態(tài)的親需要醒一醒啦，就業(yè)季可是一晃就會溜走的，趕緊讓自己的休假模式轉(zhuǎn)換為就業(yè)模式吧!
學(xué)生工作處
8月29日
給畢業(yè)學(xué)生的一封信 3
親愛的同學(xué)們：
我正帶著一種無比激動和復(fù)雜的心情在給你們寫這封信，三年前是緣分讓我們走到了一起，進(jìn)而有了師徒之宜、師生之情。在與大家相處的一年之中，我從你們的身上學(xué)到了不少東西，收獲了很多的快樂，在此，我要真心的感謝你們每一位同學(xué)。
一年的生活之中，我真切的感受到了你們的陽光、自信、快樂、真誠、善良、率真、團(tuán)結(jié)……課堂上你們的見解有思想、有新意，時(shí)時(shí)處處閃爍著智慧的光芒；各項(xiàng)活動中都少不了你們積極、熱情的身影；節(jié)日的舞臺上你們更是一個(gè)個(gè)的精靈，這一切的一切，都給老師們留下了深刻的、美好的印象。
課堂上你們?yōu)榱艘坏烙袪幾h的題目，和我爭得面紅耳赤；辦公室內(nèi)你看到我在聽音樂，居然說我聽的音樂已經(jīng)過時(shí)，說我“out”了；節(jié)日時(shí)內(nèi)向、靦腆的你把一張精美的賀卡偷偷地塞到我的手中，然后快速跑開；大街上的不期而遇，你們會跑到我的跟前，挽著我的胳膊，問長問短；甚至于你敢把自己早戀的事情也非常信任的告訴我，并坦誠的向我征求意見……所有這一切，都給我留下了懷念的感動。
但現(xiàn)在我也很想對你們說出自己的一些想法，作為成年人，結(jié)合自己的一些閱歷，我深知一個(gè)人只有在學(xué)習(xí)能力上超強(qiáng)，有著自己的一套獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，才能在當(dāng)今競爭的大潮中勇往直前、凸顯自己，當(dāng)然你要始終抱有一種謙虛自信的心態(tài)。
你們中有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的綜合素質(zhì)還沒有隨著年齡的成長而一起成長，誰的課本在學(xué)完以后還是一干二凈的，那上面應(yīng)該留下你學(xué)習(xí)過的痕跡，應(yīng)該記錄下你的思想，它標(biāo)志著你的成長；誰的課桌上課本、導(dǎo)學(xué)案、練習(xí)本亂作一團(tuán)，它代表著一種學(xué)習(xí)和生活的基本能力，怎么就不能利用課余時(shí)間做一次小小的整理呢？誰能主動的把當(dāng)天學(xué)過的新知識利用自習(xí)時(shí)間回顧、復(fù)習(xí)一遍，而不是忙著去應(yīng)付老師布置的作業(yè)呢？誰能在學(xué)完一單元后，主動地把學(xué)過的知識點(diǎn)進(jìn)行歸納、整理，繪成知識樹或網(wǎng)絡(luò)圖呢？你是否掌握了一些必要的學(xué)習(xí)方法，有著獨(dú)立思考和學(xué)習(xí)的能力，而不是整天依賴著老師和同學(xué)呢？……
還想告訴你們的是，你們的老師其實(shí)深愛著你們每一位同學(xué)，或許我們以前發(fā)生過沖突，老師的言辭過激，甚至于對你們有些小小的`懲罰，但是請你們理解并能原諒，很多時(shí)候我們同你們的父母感覺是一樣的，就是“恨鐵不成鋼”，出發(fā)點(diǎn)絕對是好的，只是表達(dá)方式可能令你們不能完全接受，你們能理解嗎？
還想說的是，不管以后你們從事什么職業(yè)，一定都要始終懷揣一顆真誠的、感恩的心，“做事先做人”，想必你們都聽說過。我們用一句話來共勉：細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度，方法決定效率。不管今后遇到什么困難、挫折，始終要相信，快樂是可以自己選擇的。
想說的話太多了，以后有機(jī)會咱們再聚在一塊聊，今天就先到此為止吧。一定要記�。喊押唵蔚氖虑樽龊茫憔筒缓唵�；把平凡的事情做好，你就不平凡。同學(xué)們，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，真心的感激和善待你身邊的每一個(gè)人，帶著一種欣賞的眼光，帶著一顆感恩的心，你會覺得生活永遠(yuǎn)是甜的。
祝你們在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中永遠(yuǎn)快樂、幸福。
你們的老師
20xx年6月11日
給畢業(yè)學(xué)生的一封信 4
親愛的學(xué)生：
今天是XX年5月20日，在這特殊的日子里，我很高心參加你的畢業(yè)拍照會。雖然沒有那種正式的校長講話開會的場景，但與穿著學(xué)士服的你拍照留念的意義早已勝過畢業(yè)典禮了。算起來，XX-XX，這四年過得真快。想起我當(dāng)年大一時(shí)寫給正在高考的你一封信，信的大致內(nèi)容我依然記得是用戰(zhàn)斗的精神與視角去迎接高考，心中不用懼怕也不用擔(dān)心，準(zhǔn)備好該準(zhǔn)備的，結(jié)果只是遲早的事。今天當(dāng)我拿著一束大紅的玫瑰花送給你的時(shí)候，洋溢在你臉上的不是以往的年少的青澀而是成熟的一種從容，而涌動在我心中的不是替老豆、老媽子的擔(dān)憂而是對未來美好的期待，只是脫口而出，“畢業(yè)了！”。
是的，畢業(yè)了。這“畢業(yè)”一次對你也許還陌生，但對我而言早已熟悉。一年前的武漢離別季悠然記在心中，炎熱的天氣分不清汗水與淚水。呵呵，你的畢業(yè)季充滿很多的微笑。不是么？遠(yuǎn)道而來的小冰同學(xué)為你祝賀，未來單位的同事也為你一起歡呼加油，還有我這個(gè)大佬，拿著相機(jī)各種抓拍，其樂融融。我當(dāng)時(shí)想，假如老豆、老媽子、阿妹都來了，他們該是怎么一個(gè)表情呢？一定是那種難以看到的喜悅吧！
回頭一想，你是我們小家第一位畢業(yè)走向工作的大學(xué)生，而我，還在這里美麗的康樂園中，浩瀚的知識海洋中暢游。在就業(yè)問題上，我只想準(zhǔn)備兩年再出去，各有各的想法吧。當(dāng)走出社會時(shí)，難免會有一些來自象牙塔與社會的不適應(yīng)。這時(shí)，不要著急也不要煩躁，從點(diǎn)滴做起，從人際關(guān)系、工作方法、職業(yè)素質(zhì)學(xué)起。只要肯下苦功夫，定會能做到最好的。呵呵，在這社會大學(xué)，你要先于我學(xué)習(xí)了。不過，一定要相信，未來是屬于我們的，在社會上打拼怎么能離開親兄弟呢？對不對？
有時(shí)，你也許在就業(yè)或是學(xué)習(xí)、社會交往中也明顯體會到農(nóng)村孩子與城市孩子的差異。的確，我們從社會底層爬起需要付出的更多，在我們填志愿、選擇人生規(guī)劃的時(shí)候，不知道向誰咨詢也不知道社會的需求，都需要自己一步一步去認(rèn)識，在老師傳授中、在同學(xué)交談中學(xué)會認(rèn)知世界、分析社會、找到自己努力的方向。我們雖然缺的是許多的所謂的“父輩資源”，但我們擁有得天獨(dú)厚的“自我資源”，也就是對理想堅(jiān)持不懈、對生活的`熱切希望、對人性道德的敦厚至實(shí)，這才是幸福的不竭動力。北大張維迎最近說，“真正的幸福不需要任何的粉絲”。那些不是通過自己努力得來的功名利祿只是虛榮罷了！只要自己奮斗的日子才是經(jīng)得起時(shí)間的洗禮。不是嗎？曾記得我們一起在珠海的翡翠、金屬端末掙我們的生活費(fèi)，因?yàn)槲覀兌加幸环N好強(qiáng)心，就是覺得長那么大不想再向家里要錢。盡管老豆、老媽子說，“沒錢就說！”。但我覺得，這是一種很好的社會適應(yīng)心態(tài)，遲早我們要面對社會，在汗水中體會生活，在實(shí)踐中識別人間苦難，這可謂上天給我們彌足珍貴的人生財(cái)富！
現(xiàn)代意義上的大學(xué)生早已失去絢麗的光環(huán)。到企業(yè)單位中，不要以為自己是天之驕子而不愿接受別人的批評建議，不要以為自己學(xué)這個(gè)專業(yè)而不虛心聽企業(yè)“師傅”的教導(dǎo)，也不要因?yàn)槭虑楹苄《鄹呤值筒蝗プ�。要知道，我們現(xiàn)在“象牙塔”大學(xué)有一定年限，但“社會大學(xué)”，我們還處于低年級。高校的教育水平只是讓你對專業(yè)有大致的了解，形成系統(tǒng)的邏輯思路，而真正應(yīng)用的，還需要在企業(yè)中扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)。事情雖小雖簡單，但也是一件事。能不能做是能力問題，但做不做則是態(tài)度問題。投身于企業(yè)中，善于從中發(fā)現(xiàn)可提升的空間也就可以了。雖然我沒有經(jīng)驗(yàn)，但我覺得這樣是符合邏輯的，這是做什么事情的基本要求。
英文中的ceremony除了畢業(yè)外，還有一種“開始”的意思。畢業(yè)典禮象征著大學(xué)旅程的結(jié)束，也象征未來下一站的起步。我認(rèn)為，在學(xué)校里，重要的是學(xué)習(xí)。在以后的工作中，最重要的也是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)將貫穿于人的一生。我們學(xué)院經(jīng)常有很多高管、老總不惜日理萬機(jī)、千里迢迢來上emba、dba、edp，這是為何？因?yàn)槭澜缱兓奶煲灾劣谖覀冃枰潆娏�。大學(xué)的知識也許維系工作需要，但會在未來慢慢地變得枯竭。所以，在以后的工作中不要浪費(fèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會，把握各種公司對自己工作能力提升的培訓(xùn)，每學(xué)到一樣?xùn)|西，感悟感悟，要經(jīng)常用于實(shí)際工作中，相信你會體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂真諦。
別忘了！平衡好工作、學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。工作之余多培養(yǎng)下自己的興趣，多認(rèn)識下同事、朋友。在未來不久的日子里，也相信你找到自己的另一半，到時(shí)別忘了請大佬吃飯哦！你看，人的一輩子就是這樣，在不同年齡段有不同的責(zé)任與使命，讀書的使命你光榮地完成了， 那下一步需要的是貢獻(xiàn)社會、多一些關(guān)愛家人以實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值。大學(xué)讀什么？讀就是修身、齊家、治國、平天下。
你們的老師
20xx年6月11日
給畢業(yè)學(xué)生的一封信 5
同學(xué)們：
白駒過隙，初中四年轉(zhuǎn)瞬即逝，一路相伴，感恩有我們這個(gè)集體中的每一個(gè)人。
從初入一中時(shí)你們稚嫩的臉，廣播操比賽時(shí)你們颯爽的英姿……一直到體育中考時(shí)你們?nèi)ζ床纳碛啊?/p>
時(shí)間就這樣悄悄地溜走了，而你們也成長起來了！
“不經(jīng)一番寒徹苦，哪有梅花撲鼻香”。四年的歷練，你們蛻變的越來越優(yōu)秀。
你們是最多才多藝的一屆，舞臺上的你們璀璨耀人，激情奪目。
你們是最認(rèn)真的一屆，20xx級5班，夢想起航的孩子們，默默付出，認(rèn)真而又勤奮，不張揚(yáng)，但所有人都衷心敬佩五班的實(shí)力。
你們是最拼搏的一屆，在我20多年的班主任生涯中，親眼看到努力可以改變許多的例子，但我總認(rèn)為身體素質(zhì)、運(yùn)動素質(zhì)是最難改變的，所以，從初一開始，面對積極求勝的你們，我次次用這樣的話開導(dǎo)你們，甚至我們用策略，通過陽光體育集體項(xiàng)目來取得班級的勝利，沒想到，四年下來，你們給了我這么大的驚喜：體育中考，你們?nèi)〉昧?0個(gè)全滿分，平均分第一的好成績。
你們是最善良、最包容的一屆，象李涵琳那樣特殊的孩子，在我們這個(gè)集體中，她都可以那么快樂的生活，我相信，這么努力，這么積極向上的你們，一定會不斷的學(xué)習(xí)，不斷的.成長，希望你們走向社會的時(shí)候，當(dāng)你們有更強(qiáng)實(shí)力的時(shí)候，去幫助更多有需要的人。
今天，你們即將告別母校，雖然有些不舍，但，雛鷹終究要翱翔藍(lán)天，魚兒終究要遨游大海，臨別老師祝福同學(xué)們更上一層樓，一生順利平安！
更有幾句話送給同學(xué)們：
1、人生最重要的是品德：正直、善良、誠信。
2、身體健康是所有一切的保障。
3、學(xué)習(xí)，重在計(jì)劃，凡事預(yù)則立；
重在行動，水滴石穿，積跬步至千里；
重在反思，失敗成就夢想。
4、慎交友，常感恩。
這四年，對于老師來說，你們和任何一屆都不同，你們就像孩子一樣，平時(shí)除了嚴(yán)厲之外，多了些對孩子的寵溺。
孩子們，請記�。何沂悄銈兊母鶕�(jù)地，�；貋砜纯�。
距離放學(xué)還有一點(diǎn)兒時(shí)間，套用當(dāng)下最流行的一句話：“你們再看看書，我再看看你們”！
你們的老師
20xx年6月11日
給畢業(yè)學(xué)生的一封信 6
同學(xué)們：
你們好！
就要分手了，老師真的舍不得你們！這段時(shí)間，老師一直在回憶你們成長的過程，回憶與你們相處了六年的美好時(shí)光，我花了三個(gè)清晨把它們整理出來，就算是老師送給你們的禮物吧！
六年前，你牽著爸爸媽媽的手，望著老師，怯怯的眼神中充滿了要上學(xué)的渴望。別害怕，我親愛的小孩！我已用幾個(gè)最常用的字寫下了你陌生的名字，從此，我們就算認(rèn)識啦！
還記得嗎？老師喊“一——二——三——”你們異口同聲地“坐——端——正——”，可堅(jiān)持不到十分鐘，有的蹲在凳子上，有的爬到課桌下，像一群頑皮的猴子。半節(jié)課過去了，老師安排你們趴在課桌上休息，沒想到，你們當(dāng)中的一個(gè)竟流著口水睡著了。一節(jié)課快要結(jié)束了，老師習(xí)慣地問你們：還有什么問題嗎？又是你們中的一個(gè)小女生迅速站起來，興奮地說：“報(bào)告老師，我姨生了個(gè)小弟弟！上午的課結(jié)束了，你們激動地收拾著書包，同老師再見，甚至于有的小朋友還追到老師辦公室，為的是同老師說聲“再見”
你們是多么可愛的孩子啊，不是嗎？
四年級的時(shí)候，我們的教室從一樓搬上二樓，這時(shí)的你們可能干了！認(rèn)了許多字。上課鈴聲一響，你們就拿出書本從頭到尾地讀課文，乖乖地等著老師來上課�！岸嗪玫暮⒆影�，你們班的學(xué)生可真聽話！”打教室門口經(jīng)過的老師總這么說。我聽了心里可高興了，就像聽到別人夸獎(jiǎng)自己的'孩子一般，真的！
慢慢地，老師教你們觀察周圍的一切。起霧了，下雨了，打雷了，閃電了，小草從地縫里鉆出來了，知了在樹上唱起來了，樹葉從大樹上落下來了，雪花從空中飄下來了。一點(diǎn)一滴，你們會把自己看到的用稚嫩的文字寫下來，你們爭著把自己寫的東西交給老師看，老師真的為你們高興呢。
一天天你們長大了，長大了就有煩惱了。你們會很認(rèn)真地把每一件事記下來用日記的方式悄悄告訴老師。老師也會在夜深人靜的時(shí)候同你們做心的交流。通過這種方式，老師更加走近了你們中的每一位，在老師的心目中，你們當(dāng)中的每一個(gè)都是別人無法取代的！
當(dāng)又一個(gè)教師節(jié)來到的時(shí)候，老師開始收到你們的賀卡了，接著是鮮花，是不斷出現(xiàn)的小禮物。記得那是一個(gè)陰雨天，老師生病在家。放學(xué)后，你們竟一同來看望老師。看著你們一張張被雨水淋濕的笑臉，看著你們忙著把一個(gè)個(gè)蘋果爭相塞給老師，老師真的很感動，感謝上蒼，賜給我這樣一群好孩子呢！
你們可能干了！你們當(dāng)中有的已學(xué)會彈琴，學(xué)會書法，學(xué)會演小品，學(xué)會手工，學(xué)會畫自己的畫了。你們試著用自己的心和手去布置教室。不知什么時(shí)候，講桌上悄悄地?cái)[了兩盆美麗的鮮花，圖書角被整理得干干凈凈，脫落的畫被粘貼好了，松動的桌椅被修理結(jié)實(shí)了。
還記得去年我們班開的新年聯(lián)歡會嗎？在簡陋的賬篷中，你們自編自演了那么多精彩的節(jié)目，你們?nèi)绱藰酚^地面對困難，老師真的很欣慰呢！
幾乎所有的任課老師都夸獎(jiǎng)咱們班同學(xué)素質(zhì)高，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。也就在這一同時(shí)，我們的班集體呈現(xiàn)出空前團(tuán)結(jié)的局面，各方面成績突飛猛進(jìn)，學(xué)習(xí)上你追我趕，勞動時(shí)積極肯干，運(yùn)動會上團(tuán)結(jié)拼搏，藝術(shù)節(jié)時(shí)展露風(fēng)采。是你們的努力，使我們班捧回了一張又一張獎(jiǎng)狀，贏得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。
“彈指一揮間”，一轉(zhuǎn)眼，六年的時(shí)間即將過去，你們中的每一位也要從老師身邊一個(gè)個(gè)地離開了，老師在戀戀不舍中卻因你們的長大和進(jìn)步而感到欣慰和自豪。你們是老師手中放飛的白鴿，你們是老師心中的希望。無論將來飛到哪里，別忘了，你們的身后，總有老師關(guān)切的目光。
祝同學(xué)們
健康、快樂、天天向上！
你們的班主任：
xxxx年6月15日
給畢業(yè)學(xué)生的一封信 7
畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好!
四年前你們懷著對夢想的追逐，對未來的憧憬，對希望的企盼，踏進(jìn)了美麗的阜陽師范學(xué)院。時(shí)光荏苒，歲月無痕，不知不覺畢業(yè)學(xué)年悄然而至，經(jīng)歷大學(xué)熏陶和引領(lǐng)的你們即將肩負(fù)祖國的召喚、恩師的教誨、父母的期盼以及待飛的夢想，踏上就業(yè)之路，迎接一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自己理想和抱負(fù)的新天地。
作為畢業(yè)生，面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，激烈的就業(yè)壓力大環(huán)境，明確人生目標(biāo)、調(diào)整就業(yè)心態(tài)、提高求職能力、搶抓就業(yè)機(jī)會對每一位畢業(yè)生都至關(guān)重要。針對以上問題，有些想法想與每一位畢業(yè)生交流，希望給你們一些啟示。
一、明確人生方向，確定發(fā)展目標(biāo)
人生最初的選擇很大程度上決定未來的發(fā)展，即將畢業(yè)的你們，首先要明確人生方向，確定發(fā)展目標(biāo)。因此，擺在你們面前的首要任務(wù)就是選擇——就業(yè)、考研、考公務(wù)員還是創(chuàng)業(yè)?
選擇就業(yè)，需要你具備與社會需求相適應(yīng)的知識和工作能力;選擇考研，需要你具有靜下心來做研究的心態(tài)和興趣;選擇考公務(wù)員，需要你具備廣博的知識和為人民服務(wù)的態(tài)度;選擇創(chuàng)業(yè)，需要你具備在市場大潮中搏擊風(fēng)浪的智慧和勇氣。面對眾多的選擇，同學(xué)們一定要根據(jù)自身的情況，明確方向，確立目標(biāo)，將自己的優(yōu)勢最大化。切忌盲目跟風(fēng)、左右搖擺。
二、端正就業(yè)態(tài)度，做好自身定位
希望同學(xué)們能積極調(diào)整自己的就業(yè)心態(tài)，強(qiáng)化普通勞動者意識，結(jié)合自身的優(yōu)勢與特長，理性科學(xué)定位。請記住一次就業(yè)并不能代表終身職業(yè)，而是在將來的發(fā)展中占得先機(jī)，為自己積累更多的閱歷以便厚積薄發(fā)。
三、提升就業(yè)能力，迎接就業(yè)挑戰(zhàn)
就業(yè)能力是大學(xué)生在校期間通過學(xué)習(xí)或?qū)嵺`而獲得用人單位認(rèn)可的綜合能力，是與社會需求相適應(yīng)的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、專業(yè)技能、適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、人際溝通交往能力等等。大學(xué)生就業(yè)能力的強(qiáng)弱，不僅關(guān)系到能否順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)，而且對以后的職業(yè)發(fā)展起到重要的作用。希望同學(xué)們在最后一年的學(xué)習(xí)、生活中努力培養(yǎng)和提高自身的綜合素養(yǎng)以適應(yīng)社會需求，提升就業(yè)競爭能力。
四、關(guān)注招聘信息，把握就業(yè)時(shí)機(jī)
在求職過程中，個(gè)人的知識儲備和能力固然重要，但是，有的放矢搶抓就業(yè)時(shí)機(jī)則往往能起到事半功倍的效果。學(xué)校通過就業(yè)信息網(wǎng)(網(wǎng)址：)等途徑發(fā)布用人單位需求信息。每位畢業(yè)生所在樓棟的一樓都配置了“大學(xué)生就業(yè)資訊發(fā)布專用欄”，將為畢業(yè)生同學(xué)帶來最新的就業(yè)政策、就業(yè)指導(dǎo)動態(tài)、校園專場招聘信息、用人單位需求信息等資訊，希望同學(xué)們養(yǎng)成每天瀏覽“大學(xué)生就業(yè)資訊發(fā)布專用欄”的'習(xí)慣，及時(shí)、全面掌握有關(guān)就業(yè)的各種信息，并進(jìn)行認(rèn)真地分析、篩選、整理，最終作出正確判斷，積極把握住求職高峰期，珍惜每一次就業(yè)機(jī)會。
五、注意求職陷阱，增強(qiáng)安全意識
缺乏經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)變能力的應(yīng)屆畢業(yè)生，在面對紛繁復(fù)雜的招聘信息、招聘會時(shí)，要擦亮“火眼金睛”，提高是非鑒別能力，多聽、多問、多看、多想，增強(qiáng)自我保護(hù)和遵紀(jì)守法意識，防范招聘欺詐和傳銷陷阱。對于陌生單位的招聘信息，要核實(shí)真實(shí)性和合法性，不要隨意將個(gè)人或家庭聯(lián)系方式等信息告訴他人或在網(wǎng)上發(fā)布，遇到把握不準(zhǔn)的信息要及時(shí)向輔導(dǎo)員或招生就業(yè)處反映。防微甚于后悔，安全重于泰山，全體畢業(yè)生要自覺系好求職安全帶，確保就業(yè)安全。
親愛的畢業(yè)生們，20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)全面啟動，在接下來的日子里，我們將與大家攜手同力，并肩奮進(jìn)，一如既往地為大家提供就業(yè)咨詢與指導(dǎo)，幫助大家提升就業(yè)能力，順利實(shí)現(xiàn)從大學(xué)到社會的角色轉(zhuǎn)變。希望畢業(yè)生同學(xué)們積極行動起來，用自己的激情和實(shí)力，追尋自己的理想，收獲成功的果實(shí)，開拓一片屬于自己的廣闊天地。
衷心祝愿每一位畢業(yè)生學(xué)業(yè)有成，前程似錦!
招生就業(yè)處
十月二十六日
給畢業(yè)學(xué)生的一封信 8
敬愛的校長：
您好！
小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將告別生活，學(xué)習(xí)，成長了六年的母校，告別親密相伴的老師，心里充滿了感激之情，但同時(shí)也有些遺憾，因?yàn)槟感５腵工作還存在著某些不盡如人意之處。我們想在離校之前，向您匯報(bào)一下我們的看法和想法，留下幾點(diǎn)不太成熟的建議，供您參考。
我校的英語課，微機(jī)課，體育課都不同程度地存在著一些問題，不知您清楚不？英語老師是非專業(yè)教師，口語會的不多，不熟，發(fā)音有時(shí)不準(zhǔn)，業(yè)務(wù)素質(zhì)不過關(guān)。體育課老師執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃怒嚴(yán)肅，常常是扔個(gè)足球讓一部分“足球愛好者“隨便玩玩，其他同學(xué)就“放養(yǎng)“自由活動。而老師呢？不能堅(jiān)守崗位，隨心所欲地離開操場（課堂），溜到辦公室或別的什么地方，這就是一節(jié)課！至于微機(jī)課，微機(jī)老師的業(yè)務(wù)水平實(shí)在不敢恭維，而且還不求上進(jìn)，不自學(xué)，不進(jìn)修，所使用的教材不規(guī)范，教學(xué)無計(jì)劃，一堂課講一點(diǎn)點(diǎn)，許多天沒新內(nèi)容，一學(xué)期下來，也學(xué)不了多少東西。
我們認(rèn)為，這些問題都是教學(xué)管理不嚴(yán)，學(xué)校工作計(jì)劃執(zhí)行不嚴(yán)肅所致。我們建議如下：
1、聘任師范畢業(yè)的英語專業(yè)老師任教，把現(xiàn)任英語課老師送出去“鍍鍍金“，使他們能夠合格、稱職。
2、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)時(shí)常深入課堂聽課，認(rèn)真檢查，對事業(yè)心不強(qiáng)的老師應(yīng)采取措施，使其改進(jìn)。
3、微機(jī)課應(yīng)參照其他學(xué)校的做法，訂購統(tǒng)一教材，要有明確的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)。
祝您：
工作順利如意！
六年級全體同學(xué)
20xx年xx月xx日
給畢業(yè)學(xué)生的一封信 9
同學(xué)們:
今天畢業(yè)典禮的主題是《未來的回憶》，那就讓我們來思考一個(gè)有意思的問題：此時(shí)此刻，回首在xx小度過的六年時(shí)光，你會回憶哪些景，哪些人，哪些事？
我想，你可能回憶起教學(xué)樓的迎春花、三角梅，小花園里永遠(yuǎn)捉不完的蝸牛；你可能會回憶起語文課上的那次余味悠長的'吟誦，籃球賽場上的揮汗如雨，藝術(shù)課上恣意揮灑的想象和創(chuàng)造；你更會回憶起和老師肩并肩在校園里漫步，和同學(xué)手拉手在彩虹凳上促膝談心，外出綜合實(shí)踐時(shí)歷盡艱辛而終于做出來的美味火鍋。
今天回看這些看似普通的場景，其實(shí)它們彌足珍貴，因?yàn)檫@是在你最美年華遇到的最真切的情意和最特別的滋味，它，只能遇見，不能復(fù)制。
讓我們再來思考一個(gè)更有意思的問題：若干年后，再來回憶母校，你，又會想起些什么呢？
我想，在未來，剛才回憶的那些具體場景可能會變得模糊，但小時(shí)候原本懵懂的點(diǎn)滴感受卻會奇跡般地清晰地冒出來。你明白了為什么在課堂上明明已經(jīng)做出了正確的答案，可老師還是要一再請你換一個(gè)思路、調(diào)整方法甚至站在問題的反方向去思考，去提問；你明白了為什么從小就要關(guān)注國家民族、民生社稷，宇宙天空、日月星辰。因?yàn)椋恍┦拢此莆⑿�，但只要�?jiān)持，它就逐漸變成了你十年如一日的自律，當(dāng)它一旦成為習(xí)慣，就變成了讓人滿足和快樂的事情，并使你終身受益。
孩子們，老師們，家長朋友們，幸而今日，我們在最美的時(shí)光、最美的校園相遇，攜手共赴一場成長的約會；更幸明日，我們會有一次次不期而遇的相逢，執(zhí)手回味共同成長的幸福。今晚，只有珍重，不說再見，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起！
你們的老師
20xx年6月11日
給畢業(yè)學(xué)生的一封信 10
親愛的同學(xué)們、老師們、家長朋友們：
大家好！
翻開時(shí)間的手掌，春光信馬由韁，千花萬柳是春天手寫的詩行，都說時(shí)間很長轉(zhuǎn)眼已經(jīng)用光，奔跑的少年一身清朗！六年的小學(xué)生活你們經(jīng)歷了三年的疫情，線上線下你們來回穿梭。六年的陪伴老師由青年到了中年，由黑絲到了白發(fā)；六年的陪伴父母由一胎年齡到了二胎時(shí)代。
翻開時(shí)間的手掌，你們1米2的身影似乎還在昨天，父母忐忑的眼神一直要送你到教室，老師那絮絮叨叨的叮嚀還在耳邊回響：課間不要跑、注意安全、把字寫好、身體坐直……
翻開時(shí)間的手掌，操場上有你們歡快的笑聲；網(wǎng)球館有你們揮手的身姿；運(yùn)動會上有你們拼搏身影；管樂和民樂團(tuán)有你們彈湊的旋律；書法室有你們揮毫的隸書體。你們的笑聲、奔跑聲回蕩在學(xué)校的各個(gè)角落，學(xué)校的一草一木記錄了你們從1米2到1米6、1米7成長的足跡。
少年終將成為歷史，青春正向你們走來。時(shí)間就像一幅長廊畫卷，又要篆畫你們新的歷程！
翻開時(shí)間的長廊，請你記住要做一個(gè)有理想的人。理想即目標(biāo)，它會成為你遠(yuǎn)航的燈塔。實(shí)現(xiàn)理想不會一帆風(fēng)順，它是一個(gè)艱苦的過程，是一段曲折的旅途。這途中需要你有足夠的勇氣去面對困難，去經(jīng)歷失�。恍枰阌凶銐虻哪托娜プ咄赀@段漫漫長路，永不退縮；需要你有足夠的韌勁去忍受十年寒窗的苦寂。理想是你前行的方向，它會記錄你努力的每一個(gè)日日夜夜；理想是你奮斗的目標(biāo)，它會記錄你每一個(gè)成長歷程；理想是你夢想的導(dǎo)航，讓你的人生軌跡不偏離，去告訴別人你自己從未走錯(cuò)！
翻開時(shí)間的長廊，請你記住要做一個(gè)有本領(lǐng)的人。事業(yè)靠本領(lǐng)成就，夢想從學(xué)習(xí)開始。要想成就一番事業(yè)，必須要有豐富的知識、過硬的本領(lǐng)，求真學(xué)問，練真本領(lǐng)，求真理、悟道理、明事理，把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式。讓你在成長中學(xué)會與人相處、遇難就解；讓你在成長中學(xué)會學(xué)習(xí)、自律自強(qiáng)；讓你在成長中學(xué)會家務(wù)、孝老愛幼；讓你在成長中崇德善美、傳承美德！
翻開時(shí)間的'長廊，請你記住要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｅψ龊米约旱氖虑�，如果沒有做好，就承擔(dān)起責(zé)任來，當(dāng)你勇于承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任，你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)成功也并不是那么難。擔(dān)當(dāng)是你成長的階梯，你會在但當(dāng)中不斷進(jìn)步；擔(dān)當(dāng)是你成功的鑰匙，你會在擔(dān)當(dāng)中不斷發(fā)現(xiàn)成功的秘密；擔(dān)當(dāng)是你優(yōu)秀的鋪路石，你會在擔(dān)當(dāng)中成為那個(gè)最與眾不同的你。
各位家長朋友們，你們辛苦了！十二年的吃喝拉撒讓你們嘗盡了做父母的“辛酸”；十二年挖空心思教育的讓你們嘗盡了做父母的“不易”。如今，年少的他們即將奔向青春的未來，你們還要繼續(xù)陪伴，陪伴他們成為那個(gè)最好的自己！
各位老師們，你們辛苦了！從迎新到送別，你們?nèi)绺溉缒赴憬逃浅Ｈ藷o法想象的教書育人過程，六年的“斗智斗勇”教育又是你教育生涯的一筆財(cái)富，如今的他們又將成為你永遠(yuǎn)的牽掛，成為你桃李滿天下的驕傲。
與君相遇，終有一別！你們的離別將成為母校永久的回憶。同學(xué)們，青春在向你們招手，夢想就在你的腳下，努力做一個(gè)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代建設(shè)者！以矯健的青春步伐奔向美好未來！不負(fù)青春年華，不負(fù)老師教導(dǎo)，不負(fù)父母養(yǎng)育，祝愿你們健康成長、學(xué)業(yè)有成！祝各位老師身體健康、假期愉快！祝愿各位家長朋友事業(yè)有成、闔家幸福！
謝謝大家！
你們的老師
20xx年6月11日
給畢業(yè)學(xué)生的一封信 11
畢業(yè)班的同學(xué)們，你們好！
幾個(gè)月之后，你們將正式告別純真而又難忘的初中生活，迎接中考的檢閱。不知大家是否真正意識到該從小孩子的角色中走出來了，作為一個(gè)應(yīng)為自己的未來負(fù)責(zé)的青少年，你是否已經(jīng)感覺到自己任重而道遠(yuǎn)？接下來要走的道路是要付出艱苦努力的。你是否已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備？？曾經(jīng)有一位著名的文學(xué)家說過這樣一句耐人尋味的話：“人生的道路雖然漫長，但是緊要處只有幾步。特別是人年輕的時(shí)候，沒有一個(gè)人的人生道路是沒有岔道的，譬如：學(xué)業(yè)上的岔道口、個(gè)人生活上的岔道口，你走錯(cuò)一步可能影響你的一個(gè)時(shí)期，甚至是一生！”其實(shí)，同學(xué)們現(xiàn)在又何嘗不是處在這緊要的岔道口呢？請每個(gè)同學(xué)現(xiàn)在試問自己，你能否把這決定人生的幾步走好？想必有相當(dāng)一部分同學(xué)對這個(gè)問題是茫然無措的，那么作為最了解大家的老師，作為這場即將到來的，沒有硝煙的戰(zhàn)役的“指導(dǎo)員”們，想給大家提幾條發(fā)自肺腑的建議，希望對大家能有所幫助。下面我將大致分成三種情況，各有不同的話要說。
如果你學(xué)業(yè)水平處在中等，目前成績不夠突出，比上不足，比下有余的話，我送給你們這樣一句話：“竭盡所能，盡可能為自己創(chuàng)造接受高中教育的機(jī)會。”
這類同學(xué)人數(shù)較多，大多介于可上可下的`狀態(tài)，可能你們心中正充滿著矛盾，是鼓足了勁，不上高中誓不罷休？還是未上戰(zhàn)場先言敗，自甘落后？我想每個(gè)人都有打算。目前全國的高考錄取率正一路走高，不少大學(xué)正逐步擴(kuò)招。幾年后，大學(xué)教育將得到最大限度的普及。也就是說，只要你能考上高中，并繼續(xù)拼搏，就意味著你與大學(xué)的校門已近在咫尺。你們被高中錄取的可能性正在增大，你們還有什么理由不去為這完全可以達(dá)到的目標(biāo)而去拼搏呢？
如果你的學(xué)業(yè)水平比較優(yōu)秀，那我也送你們一句話：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”
孟子的這些至理名言，對大家具有相當(dāng)?shù)木竞图?lì)作用。作為學(xué)習(xí)優(yōu)秀生，你們承載了比別人更多的壓力，有來自父母親朋的，有來自老師同學(xué)的，更多的是來自自身的，你們有相當(dāng)強(qiáng)的自制力、思維敏捷、意志堅(jiān)強(qiáng)、積極上進(jìn)，對自己有較高的要求，成績在級部中也不錯(cuò)。但要提醒大家的是：山為有山、人為有人。君不見有很多的學(xué)生正利用雙休日，努力完善知識結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，以求能夠精益求精；君不見，許多的學(xué)生早已未雨籌謀，發(fā)奮拼搏，以求在中考大戰(zhàn)中所向披靡，獨(dú)占鰲頭？收回視線，再來審視自己差距的存在難道不讓我們心揪嗎？有一句話說得好“你不優(yōu)秀并不可怕，可怕的是優(yōu)秀的人比你更勤奮！”
還有一點(diǎn)需要提醒你們，面對日趨激烈的學(xué)習(xí)競爭，當(dāng)某些科目遇到困難時(shí)，你們往往不能正確對待，甚至對自己的能力產(chǎn)生懷疑，對未來可能的失敗感到恐懼。奉勸大家應(yīng)能客觀評價(jià)自己的學(xué)習(xí)能力，發(fā)揮長處，彌補(bǔ)短處。近9年的學(xué)習(xí)生活，你們已經(jīng)積累了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和牢固的基礎(chǔ)知識。你們能取得優(yōu)異的成績足以證明你們的學(xué)習(xí)能力是極強(qiáng)的，但不同的人在不同的科目上，學(xué)習(xí)能力會有所差距。各方面都出色的人是很少的，如果你在某一科上出現(xiàn)了一些問題應(yīng)正視他。這說明你的努力還不夠，你還需要繼續(xù)積累，你一定知道厚積薄發(fā)的道理，只有經(jīng)過長期的心平氣和的努力才，能達(dá)到你的理想！
如果你在學(xué)業(yè)上感覺比較困難，學(xué)業(yè)成績不理想的話，我引用長今的名言“沒有什么可以讓我放棄”送給你們。
或許你們已將自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)劃出普高之外；或許你已經(jīng)在心中悄悄確立了將來的職業(yè)；或許你心有余而力不足，學(xué)習(xí)上困難重重；更或許你得過且過，只說不做。這些都或多或少的讓我們作老師的感到遺憾和惋惜，但老師相信你和老師都決不會放棄。大家要力爭上游，考一所正規(guī)、優(yōu)秀的職校�；�?qū)W得一技之長回報(bào)社會、回報(bào)家庭，或進(jìn)一步深造爭取考入各類職業(yè)大學(xué)，接受更為優(yōu)秀專業(yè)的教育，提升自身層次，這也未嘗不是一條陽關(guān)大道。只是這樣的學(xué)校門檻也不會太低，所以不要輕言放棄，努力學(xué)習(xí)才是當(dāng)務(wù)之急。
最后我想代表初三年級的老師真誠的將我們的心聲傳遞給大家：無論你是少不更事的頑童，還是早熟懂事的少年，亦或是內(nèi)向羞澀的女孩，無論你胖瘦美丑，無論你成績優(yōu)劣，在我們的心中，你們早已如同我們自己的孩子一樣，為你們焦慮，為你們擔(dān)憂，為你們的進(jìn)步而欣喜萬分，為你們的懈怠而憂心如焚。曾經(jīng)，你們把那么信任的目光投向我們。今天，明天，我們也將會用自己全部的知識、愛心與責(zé)任呵護(hù)著你們的成長。有人說饑餓時(shí)食物最美、疾病時(shí)健康最美、無助時(shí)朋友最美，而困惑時(shí)老師是最美的，老師的心會對你們每一個(gè)孩子敞開著。我們愿意與大家共同奮戰(zhàn)、策馬揚(yáng)鞭、張帆啟航，直抵那勝利的彼岸！
你們的老師
20xx年6月11日
給畢業(yè)學(xué)生的一封信 12
畢業(yè)班的同學(xué)們：
你們好！
幾個(gè)月之后，你們將正式告別純真而又難忘的初中生活，迎接中考的檢閱。不知家是否真正意識到該從小孩子的角色中走出來了，作為一個(gè)應(yīng)為自己的未來負(fù)責(zé)的青少年，你是否已經(jīng)感覺到自己任重而道遠(yuǎn)？接下來要走的道路是要付出艱苦努力的。你是否已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備？曾經(jīng)有一位著名的文學(xué)家說過這樣一句耐人尋味的話：“人生的道路雖然漫長，但是緊要處只有幾步。特別是人年輕的時(shí)候，沒有一個(gè)人的人生道路是沒有岔道的，譬如：學(xué)業(yè)上的岔道口、個(gè)人生活上的岔道口，你走錯(cuò)一步可能影響你的一個(gè)時(shí)期，甚至是一生！”其實(shí)，同學(xué)們現(xiàn)在又何嘗不是處在這緊要的岔道口呢？請每個(gè)同學(xué)現(xiàn)在試問自己，你能否把這決定人生的幾步走好？想必有相當(dāng)一部分同學(xué)對這個(gè)問題是茫然無措的，那么作為最了解家的老師，作為這場即將到來的，沒有硝煙的戰(zhàn)役的“指導(dǎo)員”們，想給家提幾條發(fā)自肺腑的建議，希望對家能有所助。下面我將致分成三種情況，各有不同的話要說。
如果你學(xué)業(yè)水平處在中等，目前成績不夠突出，比上不足，比下有余的話，我送給你們這樣一句話：“竭盡所能，盡可能為自己創(chuàng)造接受高中教育的機(jī)會�！�
這類同學(xué)人數(shù)較多，多介于可上可下的狀態(tài)，可能你們心中正充滿著矛盾，誓足了勁，不上高中誓不罷休？還是未上戰(zhàn)場先言敗，自甘落后？我想每個(gè)人都有打算。目前全國的高考錄取率正一路走高，不少學(xué)正逐步擴(kuò)招。幾年后，學(xué)教育將得到最限度的'普及。也就是說，只要你能考上高中，并繼續(xù)拼搏，就意味著你與學(xué)的校門已近在咫尺。你們被高中錄取的可能性正在增，你們還有什么理由不去為這完全可以達(dá)到的目標(biāo)而去拼搏呢？
如果你的學(xué)業(yè)水平比較優(yōu)秀，那我也送你們一句話：“天將降任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”。
孟子的這些至理名言，對家具有相當(dāng)?shù)木竞图?lì)作用。作為學(xué)習(xí)優(yōu)秀生，你們承載了比別人更多的壓力，有來自父母親朋的，有來自老師同學(xué)的，更多的是來自自身的，你們有相當(dāng)強(qiáng)的自制力、思維敏捷、意志堅(jiān)強(qiáng)、積極上進(jìn)，對自己有較高的要求，成績在級部中也不錯(cuò)。但要提醒家的是：山為有山、人為有人。君不見有很多的學(xué)生正利用雙休日，努力完善知識結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，以求能夠精益求精；君不見，許多的學(xué)生早已未雨籌謀，發(fā)奮拼搏，以求在中考戰(zhàn)中所向披靡，占鰲頭？收回視線，再來審視自己差距的存在難道不讓我們心揪嗎？有一句話說得好“你不優(yōu)秀并不可怕，可怕的是優(yōu)秀的人比你更勤奮！”
還有一點(diǎn)需要提醒你們，面對日趨激烈的學(xué)習(xí)競爭，當(dāng)某些科目遇到困難時(shí)，你們往往不能正確對待，甚至對自己的能力產(chǎn)生懷疑，對未來可能的失敗感到恐懼。奉勸家應(yīng)能客觀評價(jià)自己的學(xué)習(xí)能力，發(fā)揮長處，彌補(bǔ)短處。近9年的學(xué)習(xí)生活，你們已經(jīng)積累了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和牢固的基礎(chǔ)知識。你們能取得優(yōu)異的成績足以證明你們的學(xué)習(xí)能力是極強(qiáng)的，但不同的人在不同的科目上，學(xué)習(xí)能力會有所差距。各方面都出色的人是很少的，如果你在某一科上出現(xiàn)了一些問題應(yīng)正視他。這說明你的努力還不夠，你還需要繼續(xù)積累，你一定知道厚積薄發(fā)的道理，只有經(jīng)過長期的心平氣和的努力才，能達(dá)到你的理想！
如果你在學(xué)業(yè)上感覺比較困難，學(xué)業(yè)成績不理想的話，我引用長今的名言“沒有什么可以讓我放棄”送給你們。
或許你們已將自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)劃出普高之外；或許你已經(jīng)在心中悄悄確立了將來的職業(yè)；或許你心有余而力不足，學(xué)習(xí)上困難重重；更或許你得過且過，只說不做。這些都或多或少的讓我們作老師的感到遺憾和惋惜，但老師相信你和老師都決不會放棄。家要力爭上游，考一所正規(guī)、優(yōu)秀的職校�；�?qū)W得一技之長回報(bào)社會、回報(bào)家庭，或進(jìn)一步深造爭取考入各類職業(yè)學(xué)，接受更為優(yōu)秀專業(yè)的教育，提升自身層次，這也未嘗不是一條陽關(guān)道。只是這樣的學(xué)校門檻也不會太低，所以不要輕言放棄，努力學(xué)習(xí)才是當(dāng)務(wù)之急。
最后我想代表初三年級的老師真誠的將我們的心聲傳遞給家：無論你是少不更事的頑童，還是早熟懂事的少年，亦或是內(nèi)向羞澀的女孩，無論你胖瘦美丑，無論你成績優(yōu)劣，在我們的心中，你們早已如同我們自己的孩子一樣，為你們焦慮，為你們擔(dān)憂，為你們的進(jìn)步而欣喜萬分，為你們的懈怠而憂心如焚。曾經(jīng)，你們把那么信任的目光投向我們。今天，明天，我們也將會用自己全部的知識、愛心與責(zé)任呵護(hù)著你們的成長。有人說饑餓時(shí)食物最美、疾病時(shí)健康最美、無助時(shí)朋友最美，而困惑時(shí)老師是最美的，老師的心會對你們每一個(gè)孩子敞開著。我們愿意與家共同奮戰(zhàn)、策馬揚(yáng)鞭、張帆啟航，直抵那勝利的彼岸
你們的老師
20xx年6月11日
給畢業(yè)學(xué)生的一封信 13
尊敬的學(xué)生家長：
您好！
首先感謝您這一年來對我們學(xué)校的關(guān)心與支持，在社會各界的支持下，我們州城二中搶抓機(jī)遇、奮勇爭先、埋頭苦干、率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展，各項(xiàng)工作均走在了全縣的前列。我校規(guī)范的管理和先進(jìn)的校園文化建設(shè)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)，也掀起了兄弟學(xué)校前來學(xué)習(xí)的高潮。我校正闊步向泰安市一流學(xué)校邁進(jìn)。
20xx年初中學(xué)業(yè)考試就要拉開帷幕，您的孩子就要走進(jìn)考場，迎接人生的第一次挑戰(zhàn)。在學(xué)業(yè)考試的.關(guān)鍵時(shí)刻，應(yīng)該注意哪些問題？作為家長，應(yīng)該為孩子提供什么幫助？現(xiàn)給各位家長提出以下建議：
一、教育孩子放下包袱，鼓勵(lì)孩子增強(qiáng)信心。
考試前夕，保持“自信”十分重要，對孩子的缺點(diǎn)不要過多地責(zé)備。相信孩子一定能行，鼓勵(lì)孩子放下思想包袱，輕裝上陣，一定能發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
二、協(xié)助孩子抓住考前最后幾天，指導(dǎo)孩子進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
考試前幾天，讓孩子保持平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，保持大腦皮層中等興奮（既不過分放松也不過分緊張），這樣就能在考試前夕，創(chuàng)造一個(gè)良好的心境。指導(dǎo)孩子回歸教材，回歸基礎(chǔ)，對教材中的基本概念、定理、單詞、短語、句型、古文等再看一看，不要再去看不會的東西。
三、注意飲食，保持良好的身體、心理狀態(tài)。
考試前特別是前二天，除了合理地調(diào)劑好一日三餐外，還要特別注意飲食衛(wèi)生，不要暴飲暴食，對冰凍飲料、冰凍食物要嚴(yán)格進(jìn)行控制，不吃不潔和太油膩食物，以免引起胃腸道疾病或出現(xiàn)一些身體不適應(yīng)的情況。同時(shí)密切注意天氣變化，不要著涼感冒。
四、家長協(xié)助孩子做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備、保障工作。
備齊考試用品，包括準(zhǔn)考證（學(xué)校統(tǒng)一管理）、手表、2支以上0.5mm的黑色中性筆、2支2B鉛筆（提前削好）、鉛筆、橡皮、圓規(guī)、三角尺、小刀、涂卡板等，最好將以上用品放在同一個(gè)塑料袋里，千萬不要忘記帶上。讓學(xué)生帶齊住宿用的各種物品，也可帶必要的治療感冒、中暑和腸炎等常見疾病的常用藥物。
五、教育孩子服從管理，文明守紀(jì)。
考試期間，學(xué)校帶隊(duì)教師全程管理。家長一定教育孩子嚴(yán)守紀(jì)律，不得擅自行動，凡事結(jié)伴而行，服從學(xué)校安排。家長要24小時(shí)開機(jī)，凡發(fā)現(xiàn)違紀(jì)學(xué)生，在第一時(shí)間通知家長，并要求家長及時(shí)趕到考點(diǎn)。
六、教育孩子注意安全，關(guān)注健康。
考前不要讓孩子外出，在家搞好沖刺復(fù)習(xí)。于6月10日（星期二）12：00由家長護(hù)送孩子到校統(tǒng)一坐車赴考點(diǎn)，于6月13日中午11：00前各位家長到校等待孩子并將孩子接回。
各位家長，學(xué)業(yè)考試在即，您的愿望就是我們的愿望，讓我們攜起手來，共同為孩子營造一個(gè)寬松、舒心、和諧的考試環(huán)境。再次感謝您們對學(xué)校工作的大力支持。
最后，祝各位家長好夢成真！合家幸福！
家長簽字：
20xx年xx月xx日
給畢業(yè)學(xué)生的一封信 14
親愛的孩子們：
時(shí)間過得真快，不覺間我們已經(jīng)一起悄悄走過了一千多個(gè)日日夜夜，還沒來得細(xì)細(xì)品嘗一起歡呼、奮斗、追逐、玩耍的快樂，此刻卻已站在了分別得岔路口。我還難以忘記曾經(jīng)帶著幾許忐忑 接手三班，這是我在沛河中學(xué)從教的第二年，年輕的我憑借滿腔熱情與激情與你們打成一片，我希望把自己最美好的一面展示給你們，帶領(lǐng)你們一起追尋夢想，讓班里的每一個(gè)生命綻放陽光般的笑容。
在我的教育理念里，不會以學(xué)習(xí)評判你們的好壞，我堅(jiān)信只要這個(gè)生命充滿陽光就不會有學(xué)不好的東西，一個(gè)健康的生命，不僅僅是身體更是心理的健康，你們將來一定會生活的愉快，不管未來路途會遇到什么樣的風(fēng)雨，你們都能承受并且迎戰(zhàn)，我曾說過：人生猶如天氣，不會永遠(yuǎn)都是晴朗天，也不會永遠(yuǎn)都是暴風(fēng)雨，這種變換就像人生，充滿著刺激與挑戰(zhàn)，給了我們驚嚇，也給了我們驚喜，才會領(lǐng)略不同的人生風(fēng)景，它可以讓我們變得更加強(qiáng)大。我們不能改變的是現(xiàn)實(shí)，我們能改變的是人生。
打開空間，經(jīng)常翻看你們各種活動的照片：白水塘觀看天鵝、賽場上的奔跑……用相機(jī)記錄下你們?nèi)瓿砷L的每一步，三年的初中生活使每個(gè)人都成熟了，看到你們個(gè)子變高了，也懂事了，我感到萬分欣慰與自豪。記得一次班會課上，我問了大家一個(gè)問題：每個(gè)人的肩膀是用來干嘛的？大家七嘴八舌的討論了起來，給了我很多答案，我贊賞你們的百奇想法，我想說的是，肩膀是用來承擔(dān)責(zé)任的。每個(gè)人堅(jiān)實(shí)的臂膀是為了證明一個(gè)人的.能力與責(zé)任心，歲月讓我們一天天走向成熟，肩負(fù)的東西也就越來越多。近來，讓大家寫了一篇作文以“歲月如歌”為題，我仔細(xì)翻閱著你們的真情從筆尖流出化作一個(gè)個(gè)美麗的文字，我知道，你們確實(shí)長大并且懂得什么叫愛。心中有愛與責(zé)任的人，就不會覺得人生旅途是孤獨(dú)的，任何時(shí)候都是以積極樂觀的信去迎接每一個(gè)朝霞。
每天晨讀和每周班會課我會最早到教室，不是為了監(jiān)視你們，臨近畢業(yè)，而是想多看看你們，讀懂你們臉上的表情，看到幾十雙不同的目光，猜想幾年后的你們會是什么樣子？有同學(xué)在作文里因?yàn)樵?jīng)犯過一些小錯(cuò)向我道歉，其實(shí)我想說，我這個(gè)人不會把郁悶儲存，只會把快樂打包，你們的小問題早就忘記了，何況你們個(gè)個(gè)燦爛的笑容早已把彼此間發(fā)生的不愉快給淡融化了。孩子們，回首三年的時(shí)光，你們是否因?yàn)槲业陌l(fā)脾氣而心生怨恨？是否因?yàn)橐淮尾还г刮遥渴欠褚驗(yàn)槲业牟唤?jīng)意的言語傷害過你而郁悶？可是，你們知道嗎？在我的心里早已把你們當(dāng)成像弟弟妹妹一樣的親人，你們的每一次進(jìn)步、你們每一次成長、你們每一次淚流、你們每一次生病、你們每一個(gè)真誠地話語，都承載著我的喜怒哀樂。對你們的批評源自于我對你們的在乎與愛，我希望你們是優(yōu)秀的，你們來到學(xué)校不是為了求分?jǐn)?shù)讀死書，更重要的是學(xué)會理解、寬容、自信、自尊，因?yàn)檫@些是構(gòu)建你今后人生的幸福砝碼。你們不管你們和同學(xué)間還是老師間發(fā)生過任何矛盾，也希望你們銘記：背負(fù)別人的錯(cuò)誤只會自己更累，手捧快樂才是幸福。
三年間，我也跟著你們一起成長，對于我來說也是一個(gè)歷練的過程，在你們身上我也收獲了很多，我覺得世界上沒有什么比教師這份職業(yè)來的神圣，這份神圣與物質(zhì)無關(guān)，與名利無關(guān)，而是與愛有關(guān)，與一個(gè)個(gè)天真善良的你們有關(guān)。
再有12天，你們即將分別了，奔赴不同的方向，我曾經(jīng)設(shè)想個(gè)無數(shù)種分別的場景，我不知道在分別得那一刻，我會不會忍住不哭，我希望我們當(dāng)初帶著陌生與欣喜來到三班，就要結(jié)束時(shí)也應(yīng)該帶著喜悅與收獲離開，但我知道我的心里一定難過，我們都知道：每一次相聚就會有下一個(gè)分離，可是我們還是不忍。也許，當(dāng)我還在回憶分別之痛時(shí)，你們早已開始另一個(gè)新的生活，早把我漸漸忘記；也許，有一天你我相遇卻對面不識君，不管有多少個(gè)也許，請你們相信：在我的心里，永遠(yuǎn)牽掛著你們，永遠(yuǎn)想著你們。不管你們將來走到哪里，我們五十一個(gè)家庭成員都能彼此珍惜三年的初中時(shí)光，三年相對于一生來講是很短暫，但在青春歲月里卻是最珍貴的時(shí)光。
此刻我有千言萬語寫之不盡，萬般情感書不完，寫到這里，不爭氣的眼淚落在了鍵盤上，心中的失落不覺間蔓延開來，但我知道，你們即將啟程，尋找另一個(gè)飛翔的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在廣闊自由的藍(lán)天下開始下一個(gè)夢想，在這里，我只有深深的為你們送上祝福。
祝：你們都能實(shí)現(xiàn)自己精彩的人生， 快樂幸福每一天！
你們的老師
20xx年6月11日
給畢業(yè)學(xué)生的一封信 15
親愛的即將走向職場的學(xué)弟學(xué)妹們：
你們好，找工作好多職場都不接受應(yīng)屆大學(xué)生，當(dāng)我是學(xué)生的時(shí)候我很氣憤，氣憤那些公司太不仁義了，怕剛畢業(yè)的大學(xué)生沒工作經(jīng)驗(yàn)什么的，怕公司教會大學(xué)生就走掉，怕這怕那，根本不相信我們大學(xué)生的實(shí)力。當(dāng)我是職業(yè)人的時(shí)候，我們公司要招人，我給公司的hr建議的是“拒絕招剛畢業(yè)的大學(xué)生”，理由是公司太小容不下那些“大佛”，公司hr們也頻頻點(diǎn)頭，表示同意。現(xiàn)在站在這個(gè)角度給大家分享一下我們hr們的看法。
公司分配的.工作很容易學(xué)，很容易就做到了，可是將簡單的工作往細(xì)致做，很多剛畢業(yè)的大學(xué)生就熬不住了，他們的想法很多，比如：我學(xué)了很多東西，讓我做這么簡單的工作，我是不是屈才了，還比如：這破公司根本就沒前途，就那點(diǎn)事兒還讓我們這些大學(xué)生來做，根本不是我喜歡的工作，不做也罷，等等一些，然后表現(xiàn)的特別自傲，情緒很失落，沒有工作熱情，各位，在你們剛剛開始有這些情緒表現(xiàn)的時(shí)候可知公司hr已經(jīng)開始找別人來替換你的工作了，當(dāng)經(jīng)過別的途徑知道自己該上進(jìn)的時(shí)候，對不起，已經(jīng)有適合的人來接替的工作了，這樣公司也有損失，你這兩天的工作沒有效率，接替你的人又不能很快進(jìn)入狀態(tài)，學(xué)弟學(xué)妹們，這樣的情況公司還會招剛畢業(yè)的大學(xué)生來嗎？
公司又都是小公司，這樣損失下去是會over的，那歸根結(jié)底，公司不接受剛畢業(yè)的大學(xué)生的原因就是職業(yè)素養(yǎng)，工作熱情，還有一個(gè)創(chuàng)意的點(diǎn)子，并不是因?yàn)槟銉涞闹R有多少，其實(shí)正真的知識是從工作中學(xué)到的，在學(xué)校學(xué)到的東西只是個(gè)片面。
建議學(xué)弟學(xué)妹們，剛畢業(yè)去一二線城市實(shí)習(xí)，一二線城市的執(zhí)行力很強(qiáng)，公司都是大公司，培訓(xùn)做的很到位，剛畢業(yè)留在家里找工作，只會讓你越來越頹廢，因?yàn)榧依锏墓径际切」�，沒有實(shí)力為你們做培訓(xùn)，家里的公司也不愿意為你們供學(xué)費(fèi)。另外應(yīng)聘工作的時(shí)候先了解清楚你所應(yīng)聘的公司的制度怎么樣，發(fā)展空間怎么樣，業(yè)務(wù)都有哪些，了解清除這些就開始分析你自己的長處，面試的時(shí)候盡量放松，不要說跟你面試工作無關(guān)的事情。
面試官問起就淡淡的一句話結(jié)束，要知道面試官對你的私事根本不感興趣，他只是看你緊張隨便問問而已，面試官一般都會問你對公司了解過后有什么意見或建議的時(shí)候，盡量承認(rèn)公司的成功之處，不要有什么建議或建議，因?yàn)楣灸軌虬l(fā)展到現(xiàn)在一定是有實(shí)力的，不是你一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生所能建議的，面試官這樣問你只是在試探你是不是那種自我清高又自戀的人，等等類似，總之，剛剛畢業(yè)的你們面對職場時(shí)，謙虛一些，但不是軟弱，勤快一些，但不是蠻干，機(jī)靈一些，但不是小聰明，多學(xué)習(xí)一些溝通技巧，多學(xué)習(xí)一些職業(yè)素養(yǎng)，學(xué)會真誠的微笑，你的職場命運(yùn)不會很差。
只是一些個(gè)人見解，希望對你有幫助！
xxx
20xx年xx月xx日
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