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畢業(yè)了寫(xiě)給同桌的一封信（精選5篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸書(shū)信吧，書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。還是對(duì)書(shū)信一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的畢業(yè)了寫(xiě)給同桌的一封信（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)了寫(xiě)給同桌的一封信1
XXX：
你好！
我和你是同桌，可你老找我的碴，老跟我作對(duì)，讓我忍無(wú)可忍，于是就免不了常常要跟你吵起來(lái)，有時(shí)候想想也覺(jué)得犯不著，可就是咽不下那口氣。記得有一次，我們正在做作業(yè)，我一不小心碰了你一下，你正在寫(xiě)的那個(gè)字被我弄花了，你便與我吵了起來(lái)，你說(shuō)是我故意碰你，我說(shuō)你自己的手放到我這里，我不小心碰你一下是正常的。吵了半天，也沒(méi)吵出個(gè)結(jié)果來(lái)。晚上，我仔細(xì)地想了想，發(fā)現(xiàn)這事是我不對(duì)，我雖然不是有意去碰你，但應(yīng)該對(duì)你說(shuō)聲"對(duì)不起"，如果我當(dāng)時(shí)主動(dòng)道一個(gè)歉，也許就不會(huì)發(fā)生后面的爭(zhēng)吵了。
你喜歡跟我搗鬼，我會(huì)生氣發(fā)怒，以牙還牙，我自以為這樣一來(lái)，便能一泄心中之憤，給你致命一擊，可這樣做的實(shí)際結(jié)果卻與我的想法相反。我越發(fā)怒，越還擊，就越會(huì)使自己陷入憤怒的困境之中不能自拔。難怪莎士比亞要向人們提出這樣的忠告："不要因?yàn)槟銈兊臄橙硕鵁鹨话雅穑瑹岬脽齻阕约骸?
如果遇上與你作對(duì)的人，憤怒不行，還擊無(wú)用。最好的辦法就是寬容忍讓。俗話說(shuō)的好："海納百川，有容乃大。"我與你三天一小吵，五天一大吵的毛病是該改改了，如果不改掉仇恨對(duì)方的思想，這就如同為了趕走一只老鼠而點(diǎn)著了一把火，結(jié)果把自己的房子燒了個(gè)精光，這是何等的愚蠢和得不償失啊！
法國(guó)大作家雨果說(shuō)："世上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的`東西是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。"葛聞遐，讓我們敞開(kāi)胸懷，拋棄仇恨，讓我們的友誼之火再次燃燒吧！
祝
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步
XXX
xx年xx月xx日
畢業(yè)了寫(xiě)給同桌的一封信2
親愛(ài)的同桌：
最近還好嗎?我知道現(xiàn)在你也一樣，在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)。也許你看不到這封信了，但是久藏在我心底的話卻不得不說(shuō)。
依稀記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們兩個(gè)撞在了一起，當(dāng)我起來(lái)要走時(shí)，你說(shuō)了一句“對(duì)不起”，我突然覺(jué)得自己真不懂禮貌，半天了才紅著臉說(shuō)沒(méi)關(guān)系。謝謝你教會(huì)了我講禮節(jié)，也就是因?yàn)樯磉呌心悖也旁谛聦W(xué)校里交了那么多朋友。
排座位時(shí)，我們兩個(gè)又走在了一起。隨著時(shí)間的推移，你我開(kāi)始小露鋒芒：成績(jī)名列前茅，又都能歌善舞，于是同學(xué)們稱我們是“金童玉女”，雖然我們都是女生!也就是你讓我甩掉了假小子的帽子，我也穿起和你一樣的'淑女裙，留起了披肩的長(zhǎng)發(fā)。
以前，你做事總是很小心。那次你問(wèn)我借半塊橡皮，我卻要給你營(yíng)造另一種氛圍，讓你向前排那帥小子借。看得出你生氣了。真的，我很后悔把你純潔的心污染了。然而，下午數(shù)學(xué)考試時(shí)，我忘記帶尺子了，你二話沒(méi)說(shuō)，把自己的整套卡尺借給了我。謝謝你，同桌，是你讓我學(xué)會(huì)了要真誠(chéng)對(duì)待別人。
初中的天空總是很藍(lán)，日子總過(guò)得太慢。你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，可轉(zhuǎn)眼間就要各奔東西了，在畢業(yè)茶話會(huì)上你哭得淚人兒一樣，也感染了大家。緊握著你的手，聽(tīng)你款款深情地說(shuō)：同桌情緣沒(méi)有休止，我們的情誼地久天長(zhǎng)。
我是一個(gè)不善于表達(dá)的人，但我的心是真誠(chéng)的，離別在即，我想對(duì)你說(shuō)：
我原想摘擷一枚楓葉，你卻給了我整個(gè)楓林;
我原想汲取一滴水珠，你卻給了我整片海洋;
我原想得到一朵鮮花，你卻給了我整園芬芳;
我原想獲得一陣春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。
同桌，謝謝你，教會(huì)了我怎樣和諧地與人相處;謝謝你，教會(huì)了我怎樣妥善地處理人際關(guān)系;謝謝你，留給了我那么多美好的回憶!
同桌，那深碧的桃花潭水同樣不及我對(duì)你的情!
祝萬(wàn)事如意，捷報(bào)頻傳!
友：文
畢業(yè)了寫(xiě)給同桌的一封信3
親愛(ài)的同桌：
時(shí)光荏苒，馬上就要畢業(yè)了，雖然我們才同桌一年，但是回憶和你同桌的日子，那天，那時(shí)，那分，那秒，卻都好像是在翻閱一本故事書(shū)，酸，甜，苦，辣……應(yīng)有盡有。
在我的印象中，你總像個(gè)小孩似的，愛(ài)啃手指頭。上課，你喜歡玩東西不認(rèn)真聽(tīng)講;下課，你總喜歡當(dāng)“小丑”，引得大家哈哈大笑……
無(wú)數(shù)個(gè)歲月，在腦海里回蕩。還記得嗎?我是個(gè)丟三落四的女孩，上課不是忘了帶這就是忘了帶那，而你總是大方地借給我。拍畢業(yè)照那天，不知怎么的，我忘記帶紅領(lǐng)巾了，我正想向你借，可發(fā)現(xiàn)你的脖子上也是光溜溜的。這時(shí)，你在書(shū)包里掏來(lái)掏去，掏到了一個(gè)紅領(lǐng)巾，在我面前擺來(lái)擺去，故意向我炫耀似的，然后帶到自己的脖子上，說(shuō);“要不要紅領(lǐng)巾啊?”“你還有嗎?”“不知道啊，好像還帶了一條吧!”說(shuō)著又在書(shū)包里掏來(lái)掏去，“哼，還賣關(guān)子!”我憤憤地想。你好像是故意讓我焦急似的，在書(shū)包里搜尋了好久，又拿出一條嶄新的.紅領(lǐng)巾，我一把搶過(guò)紅領(lǐng)巾，連句謝謝也沒(méi)說(shuō)，但那時(shí)，我真的好感動(dòng)，好感動(dòng)……
我記得，每次上完強(qiáng)化班，你總是把作業(yè)借我看。
我記得，每次有作業(yè)不會(huì)，你總會(huì)慷慨地拿出自己的作業(yè)本，借我參考。
無(wú)數(shù)個(gè)每次，真的都讓我很感動(dòng)。回憶這些，鼻子總是酸酸的。
前世的500次回眸，才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。那我們又是回眸了多少次，才換來(lái)同桌的機(jī)會(huì)呢?
畢業(yè)了寫(xiě)給同桌的一封信4
親愛(ài)的同桌：
你好！
同窗共讀整六載，轉(zhuǎn)眼間我們將要畢業(yè)，離開(kāi)這個(gè)美麗的校園，我們將再也沒(méi)有機(jī)會(huì)坐在六年級(jí)四班一起讀書(shū)，一起思考了，共同成長(zhǎng)了。我也將再?zèng)]有機(jī)會(huì)與你坐同桌了。每想到此，離別的傷感便不由自主地涌上心頭，過(guò)去的一幕幕也像放電影一樣浮現(xiàn)在眼前。
你還記得你剛剛跟我做同桌時(shí)的神情嗎：膽小、害羞、自卑……總而言之，和外向潑辣的我形成了鮮明的對(duì)比。熱衷于拋頭露面的我甚至認(rèn)為“百無(wú)一用是書(shū)生”這句話，就是用來(lái)形容你的。直到那一次，我才重新認(rèn)識(shí)了你，對(duì)你刮目相看。
那是五年級(jí)的.一個(gè)下午，正是最后一節(jié)課，而且剛剛上課。剛剛批改完同學(xué)們作業(yè)的我，舉目向黑板看去——天哪，黑板上的英語(yǔ)作業(yè)早已消失的無(wú)影無(wú)蹤！我心急如焚，小聲問(wèn)：“同學(xué)，英語(yǔ)作業(yè)是什么？”“我剛剛沒(méi)記下來(lái)英語(yǔ)作業(yè)。能跟我說(shuō)一下嗎？”可同學(xué)們都是聳聳肩，表現(xiàn)出一幅愛(ài)莫能助的表情，似乎在對(duì)我說(shuō)：現(xiàn)在已經(jīng)上課了，請(qǐng)不要與我們竊竊私語(yǔ)喲。
正當(dāng)我唉聲嘆氣愁眉苦臉的時(shí)候，你的一個(gè)小小的舉動(dòng)溫暖了我的心：你用左手把一張紙條緩緩地向我邊這推過(guò)來(lái)。我一臉疑惑地看看你，又看看慢慢移動(dòng)過(guò)來(lái)的小紙條。當(dāng)紙條停在我面前時(shí)，我定睛一瞧，“英語(yǔ)作業(yè)”四個(gè)大字赫然映入我的眼簾。我恍然大悟：是要把自己辛辛苦苦記下來(lái)的作業(yè)內(nèi)容送給我！我驚訝不已，將滿是感激的眼神看向你時(shí)，正沖著我微笑的你眨了眨你那雙充滿智慧的眼睛仿佛在說(shuō)：送給你了。看著你明亮的眼睛，瀟灑的神情，我不好意思地輕聲說(shuō)：“那……你怎么辦？”“涼拌”“噗嗤！”我忍不住笑了，喜悅涌進(jìn)了我的心中心，仿佛蕩漾在春水里。同學(xué)們不約而同地看向我，不知那眼神里是尷尬還是羨慕！“哈哈！”你也笑出聲來(lái)，那是我第一次見(jiàn)到你如此開(kāi)心的笑。
從那以后，我們之間的話就多了起來(lái)。
在我的影響下，你也變得越來(lái)越開(kāi)朗，話也變得多起來(lái)。我自認(rèn)為，我成功把你“培養(yǎng)”成了一個(gè)名副其實(shí)的“話癆”，現(xiàn)在的你自信、勇敢、善良，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。“小學(xué)號(hào)”列車馬上就要到站，咱倆更是整天似乎都有說(shuō)不完的話，真是“同桌情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)。”不說(shuō)了，再說(shuō)都煽情了。
分別在即，我衷心的祝你在往后的日子里學(xué)業(yè)有成，前程似錦！
寫(xiě)信人：
日期：
畢業(yè)了寫(xiě)給同桌的一封信5
親愛(ài)的同桌：
細(xì)數(shù)一下，我們同桌不到三年，但直到這時(shí)，我才驀然發(fā)現(xiàn)，你早已成為我生活中不可缺少的重要的朋友。我懷著一顆沉重、哀傷而又真誠(chéng)的心填寫(xiě)這份同學(xué)錄，每寫(xiě)一句就會(huì)思考好久。因?yàn)槲以诨貞洠貞浳覀兊目鞓?lè)時(shí)光。你的可愛(ài)、你的率真銘記我心。這近三年來(lái)，你對(duì)我的好，你對(duì)我的照顧，對(duì)我的關(guān)懷，我都無(wú)法忘記——身邊能有你這么一個(gè)摯友，真的很好!寫(xiě)這份同學(xué)錄時(shí)，我總是寫(xiě)得斷斷續(xù)續(xù)的，我不知道該寫(xiě)些什么，該如何寫(xiě)，因?yàn)榧垙執(zhí)。牒湍阏f(shuō)的卻太多太多……我很感謝你，與你同桌的.這段日子里，不論我難過(guò)、快樂(lè)還是郁悶，你總是默默地陪伴著我，你成為我在學(xué)校時(shí)的精神支柱。
日升，日落，三年匆匆流過(guò)，我早已把我們之間的回憶珍留于心，時(shí)間不會(huì)沖淡我的記憶，我相信，我不會(huì)忘記你，因?yàn)槟闶俏业暮门笥?
數(shù)年后的夜，我站在月光下，你在哪里?
今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨“錄”涕零，不知所言。
(畫(huà)一沙漏)多希望這時(shí)間的沙漏，能永遠(yuǎn)停下，這樣便不再會(huì)有分離……
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