高中三好學(xué)生申請(qǐng)書格式

時(shí)間：2020-11-27 19:37:48 申請(qǐng)書我要投稿

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高中三好學(xué)生申請(qǐng)書格式

　　高中三好學(xué)生申請(qǐng)書格式篇一：

　　尊敬的老師：

　　您好!我是XXX，在學(xué)習(xí)和工作中取得了一定的成績。現(xiàn)特申請(qǐng)參加“三好學(xué)生”評(píng)選。

　　思想上：堅(jiān)持四項(xiàng)根本原則,擁護(hù)改革開放，熱愛社會(huì)主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想，正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)的決定，能處理好個(gè)人與國家、集體的關(guān)系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。

　　學(xué)習(xí)上：經(jīng)常通過去圖書館和上網(wǎng)等方式查閱資料來充實(shí)自己。學(xué)習(xí)目的明確，專業(yè)思想牢固，認(rèn)真刻苦，多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，本學(xué)期已順利通過英語四級(jí)級(jí)考試。能夠很好的處理好學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系，從平時(shí)的生活中抽出時(shí)間去自習(xí)室自習(xí)，在處理學(xué)習(xí)和工作之間的沖突，我有自己的方法，所以，在擔(dān)任xxx班班長期間，我的成績一直都很優(yōu)秀。

　　生活上，我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，也努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué)。并且樂于助人，利用課余時(shí)間幫同學(xué)維修電腦，組建局域網(wǎng)。我能吃苦耐勞，暑假與同學(xué)冒酷暑自主創(chuàng)業(yè)，苦過、累過、哭過，除了賺到了一部分的生活費(fèi)，為家里減輕了負(fù)擔(dān)外，更多的是賺到了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　另外，利用課余時(shí)間，我和同學(xué)一起開發(fā)網(wǎng)站，使我們的課余生活更加充實(shí)，同時(shí)也從中賺得一部分生活費(fèi)，并且體會(huì)到合作的重要性。在擔(dān)任班長期間，明顯地感覺到班里同學(xué)不夠團(tuán)結(jié)，為此，我多次組織班時(shí)同學(xué)參加集體活動(dòng)。現(xiàn)在，XXX班已經(jīng)是一個(gè)不甘落后、積極向上的班集，大家心往一處想，勁往一處使，每次集體活動(dòng)幾乎全部都參加。

　　本學(xué)期，XXX班15人拿到學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金，并且通過四級(jí)的同學(xué)已經(jīng)超過50%，現(xiàn)在正在準(zhǔn)備申請(qǐng)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”，我們堅(jiān)信，只要大家團(tuán)結(jié)，XXX的明天會(huì)更好。在高中這兩年里，我遇到過不到困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會(huì)很美好!二年來，在老師的幫助下，我學(xué)到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學(xué)一直以來對(duì)我在生活上的關(guān)心與照顧。獲得“三好學(xué)生”是我學(xué)生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽(yù)的獲得者，特此申請(qǐng)。

　　此致

　　敬禮

　　申請(qǐng)人：XXX

　　年月日

　　高中三好學(xué)生申請(qǐng)書格式篇二：

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!我是xx學(xué)校高二年級(jí)的學(xué)生，我叫XX，來自XX，首先很感謝學(xué)院能夠給我這次申請(qǐng)三好學(xué)生的機(jī)會(huì)，我現(xiàn)在在班里任學(xué)習(xí)委員一職，在這一年的時(shí)間里，我以身作則，得到了同學(xué)和班主任的默許，從中我也學(xué)到了不少東西，因此我特此申“三好學(xué)生”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。

　　進(jìn)入高中后，我一直努力做到不曠課、不遲到、不早退，上課認(rèn)真聽講，協(xié)助老師收發(fā)作業(yè)本，起到積極帶頭的作用，在老師和同學(xué)的關(guān)愛下，大一時(shí)我曾被評(píng)為“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。在班里，我積極配合其他班干部組織活動(dòng)、處理問題，在與大家相處的時(shí)間內(nèi)，獲得了不少的經(jīng)驗(yàn)尤其是在為人處事方面。與大家的和睦相處也提高了我的組織能力，在這里很感謝老師與同學(xué)對(duì)我工作的支持與肯定。我會(huì)再接再厲，恪守本職，更好的提高完善自己。

　　作為本班的學(xué)習(xí)委員，為能夠更好的起到模范帶頭作用，我還努力做到以下幾點(diǎn)：

　　(一)、思想方面

　　在思想政治方面，積極向上，熱愛祖國，認(rèn)真貫徹黨的思想，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)生守則以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在高一的時(shí)候，我主動(dòng)遞交了入黨申請(qǐng)書，并且參加學(xué)院的第一批入黨積極分子培訓(xùn)，進(jìn)行了理論系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，我的思想較從前有了較大的超越，并順利結(jié)業(yè)。在班級(jí)里、學(xué)校、生活各方面，都保持積極的態(tài)度，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻努力起到模范帶頭作用，積極的參加學(xué)院組織的各類思想政治活動(dòng)以及講座，努力完善自己，不斷的提高自身素質(zhì)。

　　(二)、學(xué)習(xí)方面

　　作為一名學(xué)生的首要任務(wù)就是要學(xué)習(xí)，加之自己又勝任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，所以我堅(jiān)持做到不早退、不曠課、堅(jiān)持上早自習(xí)，積極配合老師教學(xué)，上課認(rèn)真聽見，起到好的帶頭作用并且能夠幫助同學(xué)解決一些力所能及的難題，榮譽(yù)是大家賦予的，所以我很珍惜這個(gè)職位，時(shí)刻要求自己積極向上，銳意進(jìn)取，從未放松過對(duì)專業(yè)知識(shí)的`學(xué)習(xí)。

　　我深知，在這個(gè)充滿競爭的世界里，只有不斷的充實(shí)自己，才能是自己更好的融入這個(gè)社會(huì)，更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。因此，除努力完成并順利通過學(xué)院安排的各項(xiàng)考試外，我利用課余時(shí)間，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了英語以及專業(yè)方面的各類知識(shí)，并且參加了各類考試，比如英語等級(jí)考試、自考本科考試等，雖然有很多失敗的經(jīng)歷，但是我并沒有因此而退縮，反而每一次的失敗，每一次的挫折，造就了我不屈的毅力，它給與的是一種激勵(lì)，使我在學(xué)習(xí)、生活的路上越挫越勇。大學(xué)是短暫的，但在這短暫的時(shí)間內(nèi)我會(huì)努力獲取更多的知識(shí)。

　　(三)、工作方面

　　在工作方面，我一直腳踏實(shí)地，認(rèn)真勤懇，積極負(fù)責(zé)，一直嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)。大一曾參加學(xué)院的學(xué)生會(huì)，在部門里，不僅鍛煉了我的毅力，而且提升了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與精神境界，增強(qiáng)了自我意識(shí)，集體榮譽(yù)感，很感謝學(xué)院部門給與我的一次鍛煉。

　　平時(shí)，我時(shí)刻虛心聽取別人的意見，認(rèn)真完成學(xué)院以及組織分配給的任務(wù)，在生活中，與同學(xué)保持良好的融洽的關(guān)系，積極配合班里其他班委搞好班級(jí)活動(dòng)，同時(shí)，也配合宿舍長搞好寢室文明。

　　面對(duì)這個(gè)大千世界，我知道只有不斷地超越自己，更新自己，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，正視和克服自己的缺點(diǎn)，才能在這個(gè)激烈競爭的社會(huì)里立足。只有把握今天才能在今后的各方面創(chuàng)造出成就。

　　因此，我一直努力使自己向德才兼?zhèn)浞矫姘l(fā)展，全面認(rèn)識(shí)自己，提高自己，在學(xué)習(xí)中不斷增長知識(shí)，與此同時(shí)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，在不同的社會(huì)實(shí)踐中磨練自己的意志，我知道事物是不斷向前發(fā)展的，今后我會(huì)一直保持積極的心態(tài)，并從中吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使自己更好的發(fā)展，以上是我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員工作的事跡總結(jié)，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠賦予我這個(gè)榮譽(yù)，也是給我一次莫大的鼓舞

　　此致

　　敬禮!

　　申請(qǐng)人：

　　申請(qǐng)日期：

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