團委書記競聘書

　　競聘書又稱競聘報告，是競聘者在競聘會議上向與會者發表的一種闡述自己競聘條件、競聘優勢，以及對競聘職務的認識，被聘任后的工作設想、打算等的工作文書。下面是團委書記競聘書范文，歡迎閱讀。

　　第一篇：

　　尊敬的各位領導、各位評委、各位同志：

　　大家好!

　　今天，能夠登上公開推選團委書記的講臺，我感到十分的榮幸和激動。在此，感謝黨組織提供的寶貴機會!感謝一直以來關心、支持、幫助我成長的各位領導、各位同事和各位朋友!

　　我叫XX，現年28歲，中共黨員，大學文化，文學學士，現在中共XX縣委辦公室工作，擔任縣委、縣政府AAAA辦公室副主任兼縣委辦公室秘書。

　　我之所以參與團委書記的公開選拔，主要是因為我自認為具備以下幾方面的優勢和能力：

　　一、我熱愛團的工作，這是做好團委書記的前提。我積極參與團的活動。從加入中國共產主義青年團，成為一名光榮的共青團員以來，不論是在初中、高中、大學還是現在工作的期間，我總是積極參加團的活動，始終是團組織中最活躍的一員。我密切關注團的動向。一直以來，團的機關報—《中國青年報》始終是我讀報的首選，許多地方共青團的網站始終是我點擊和瀏覽次數最多的網站。

　　我多方了解團的信息。參加工作入黨以后，雖然脫離了大學的團支部。但對團的眷念和熱愛之情卻依然沒有減退。我的妻子在中學任教，是校團委委員。工作之余，我總是經常向她了解團的工作，并積極參與學校團的活動的出謀劃策。在縣委辦公室工作，我有著接觸全縣方方面面人員的得天獨厚的優勢，有著跑遍全縣所有鄉鎮和機關部門的寶貴機遇。在接觸人的過程中，我對從事團的工作的各位同志有著特殊的感情。喜歡團的工作，所以喜歡接觸從事團的工作的人，這或許就是古人所謂的愛屋及烏的.道理吧。這一點，我們的團縣委書記ssss書記應該感觸最深，他每次到縣委辦公室辦事，除了他特別忙和我不在以外，每次我都會同他聊上大半天。非但如此，在我能夠接觸到的鄉鎮、學校、機關凡從事團的工作的大部分年輕同志都成了我的朋友。一言以蔽之：我熱愛團的工作。

　　二、我有青年人具有的蓬勃朝氣和昂揚銳氣，這是做好團委書記的基礎。共青團代團歌的第一句歌詞是這樣寫的“我們是五月的花海，用青春擁抱時代;我們是初升的太陽，用生命點燃未來”。我就是這樣一個踩著青春旋律而不斷迸發蓬勃朝氣和昂揚銳氣的年輕人。

　　從小學、中學到大學，每次老師給我的評語中總是少不了這樣的字眼：該生性格開朗，思維活躍，朝氣蓬勃。在同學心中，在同事眼中，他們往往都有相同的感覺，生活中，工作中，我不在的日子里，空氣里會因為少了快樂的分子而顯得有幾分呆板和沉悶。我在大學讀的是中文系，這是全校最活躍最有生氣的一個系，古典文學的感染，現代文學的影響，各種文學社的潛移默化，造就了我天馬行空、汪洋滋肆的內心品格，也就是現在站在各位領導面前慷慨陳詞的我。

　　三、我有具備從事團的工作的知識和能力，這是做好團委書記的關鍵。從入團的那一天起，我就反復在研究和琢磨：團是什么，團意味著什么，團員該做些什么，今天，參與團縣委書記的競選，我豁然開朗：我認為，團之所以為團，就象“團”字的組成：里面一個“才”，外面一個“全包圍”，按照象形文字的講法，至少應該包括兩個層面的意思：一是團員本身，包括團的領導干部必須要有才能、才干和才智，二是要善于團結一切可以團結的人特別是方方面面的青年才俊，為黨的事業、為國家的事業、為團的事業而努力奮斗(這雖然有牽強之閑，但恰也是最佳的巧合)。我想，具備了這兩個方面的能力，團的工作肯定能干好。我也充分的相信，我有這方面的能力。因為，首先，我熟悉團的業務，擔任過班、團干部。不論是中學還是在大學，我都有過團干部的工作經歷，多次出色、圓滿地組織開展好了團的各項活動，受到了上級團組織的高度肯定和老師同學的一致好評。

　　我當過老師，指導過班級團支部的具體活動，當過老師的經歷和現在身為老師兼校團委委員丈夫的我，有更多的優勢和條件了解團的工作，掌握當代青年的心態。在縣委辦公室工作的三年多來，我有了更多的機會接觸和了解團的工作，在宏觀層面上，我熟悉并了解了團的大政方針，黨建帶團建的精神;在微觀層面上，我看過團縣委報送縣委領導和縣委辦公室的幾乎所有文件和簡報，熟悉共青團XX委員會所開展的各項工作。參加工作以來，雖未直接從事團的工作，但在去年縣委黨校舉辦的全縣副科級領導干部培訓班上，我擔任了黨支部書記兼班長的重任，出色地完成了這個由絕大部分青年領導干部組成的培訓班的學習和活動，受到了縣委、組織部和縣委黨校的高度好評，我也被一致推舉為優秀學員，再次顯示了我較強的領導和組織才干。

　　其次，我有扎實的語言文字功底和宣傳協調能力。我的專業是中文專業，大學期間，曾在省市級報刊先后發表作品20余篇，寫作課、畢業論文獲得了全優。我還廣泛參與了學校的社團、協會的多種活動，親自參與了學校大型戲劇《日出》的演出并擔任主角。學生干部出生的我廣泛活動于社會、學校的方方面面，成為年輕分子中的活躍分子。

　　第二篇：

　　各位領導、各位評委、各位同事：

　　大家好!首先感謝鎮黨委政府給予我這次展示自己的機會!中層干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。;我叫XX，現年X歲，2015年畢業于XX，同年十月分配到今天，我競爭的職位是鎮團委書記。理由有三點：

　　第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為人民服務。

　　第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。尤其是一年多來的農村基層工作經歷，培養了我嚴明的組織紀律性，吃苦耐勞的優良品質，相信這是干好一切工作的基礎。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。

　　第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。;第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。自參加工作以來，通過不斷學習政治理論、業務知識、文化知識……對上級指示的理解能力、對偶發因素的應變能力不斷加強。其次，具有較扎實的語言文字功底。學校里所學的專業知識加上參加工作以來，幾次上臺演說的機會及一年多來聯村工作的實踐鍛煉，使我懂得了一些與人交談、演講演說、主持會議的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。

　　其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。相信這將有助于我更好的深入青年，聽取青年的呼聲，表達青年的愿望，切實為他們解決實際困難，贏得他們的擁護。綜上所述，我自認為已具備了擔任鎮團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在黨委政府和上級團委的領導下，堅持一個“原則”，實現“兩個轉變”，抓好“五項工作”。具體的講：

　　(一)要堅持“一個原則”那就是堅持“緊密聯系黨組織、緊密聯系青年，扎扎實實開展工作“的辦事原則。

　　(二)要實現“兩個轉變”;首先是實現角色的轉變，既當指揮員，又當戰斗員，和所有團員青年們，思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業上同干。發揮整體優勢，創造一個良好的工作氛圍。;其次是實現思維方式的轉變，堅持以黨的十六大和“三個代表“重要思想為指導，在工作方式上不僅要學習前輩的經驗，更要結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。

　　(三)要抓好“六項工作”包括

　　1、抓好隊伍建設，打造極聚向心力、戰斗力的團組織。;首先根據我鎮特點，按照抓好兩頭、發展中間的方法，狠抓整個鎮的團組織工作。其次，解決好團干部的政治、生活待遇問題，強學習強培訓，狠抓團干隊伍建設。其三，通過推優入黨、樹典型示模范、強管理狠抓團員隊伍建設。

　　2，選準載體，大力營造宣傳氛圍。依托簡報、宣傳窗、互聯網等載體，結合重大節日，聯合有關部門，開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動，進一步加強我鎮團工作的宣傳力度。3、推進陣地建設，創新活動，切實增強團員青年的凝聚力。切實做好服務青少年的工作。著力推進愛心助學行動，加大對困難學生的救助和服務力度;維護青少年權益，積極推進青少年自我保護教育工作的開展;努力服務農村青年就業創業，培養青年興業領頭人。

　　深入推進預防青少年違法犯罪工作、加強青少年法制教育;切實幫助困難青少年群體，開展送錢物、送技能和送信息等活動，助困難青年群體解決在工作、學習和生活中遇到的困難。5、抓好非公有制企業團建工作。通過黨建帶團，使各企業團建工作上水平、上檔次。最后，協助、配合黨委政府做好各項黨政重點工作，切實當好助手的角色。各位領導、評委、同事們，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學習、努力工作YJBYS。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!謝謝大家!!

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