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大學生創(chuàng)業(yè)計劃書

時間:2024-10-15 06:19:21 計劃書 我要投稿

關于大學生創(chuàng)業(yè)計劃書

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們一起來學習寫計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的關于大學生創(chuàng)業(yè)計劃書,希望對大家有所幫助。

關于大學生創(chuàng)業(yè)計劃書

關于大學生創(chuàng)業(yè)計劃書1

  市場定位:

  大學生網的市場定位是成為為深大師生及周邊網絡用戶提供信息、娛樂和學習等資訊的綜合信息港,相對于其它校內單一網站,大學生網內容更全面、更具吸引力;相對于校外網站,大學生網又具有瀏覽速度快、提供更符合校園用戶的個性化服務等特點。另外,大學生網建設的過程,正是一套學生型入門網站營運模式條理化的過程,當這套營運模式得以完善則可實現(xiàn)轉讓,從而建立起一個網站特許經營體制。

  之所以有這樣的定位,是基于以下幾點:

  (一) 市場現(xiàn)狀

  1、獨特的網絡實驗場

  深圳大學有著領先于其它高等學府的網絡資源,率先實現(xiàn)了多個學生宿舍局域網互連(20xx年9月之前將實現(xiàn)全部宿舍互連),并可直接連入INTERNET。另外,圖書館、電教中心、教室等也實現(xiàn)了大面積的網絡互連。獨特的網絡資源,為大學生網進行各種區(qū)域性的網絡應用研究提供了一個很好的實驗場地,可以更貼近現(xiàn)實進行開發(fā)、及時收集各種反饋信息,縮短各種網絡應用的研發(fā)和實現(xiàn)周期。

  2、瀏覽用戶群體

  截至4月,深圳大學已有十個宿舍連網(朱槿、紫薇、紅豆、拒霜、木棉、聚翰、銀樺等),上網人數(shù)達到2500人以上;另外,通過其他途徑進行網絡瀏覽的用戶,保守估計超過20xx人。這群用戶對運用網絡充滿熱情,消費能力也相對較高,具有無限的市場潛力。

  3、網絡資源運用的不足

  根據(jù)調查分析,深大師生上網的主要目的是為了解各種資訊、在線聊天和收發(fā)電子郵件,但是阻止他們或潛在阻止他們上網的原因則有兩個:INTERNET瀏覽速度太慢、校外網站缺少符合本地要求的個性化服務。正是這兩個原因,造成了深圳大學雖有得天獨厚的網絡資源而沒有真正為廣大網絡用戶帶來更多的實惠,目前僅有校園BBS得到了比較成功的運用,網絡資源的運用存在較大的空白。

  4、市場競爭對手分析:

  a、深圳大學官方主頁:根據(jù)我們調查分析,上深圳大學主頁的師生主要是想了解校內資訊和BBS,但卻普遍認為頁面設計缺少學生氣息,抱怨沒有更多值得瀏覽的內容。

  b、校內個人網站:據(jù)了解,校內只有幾個小范圍內知名的個人網站,但與其說是網站,不如說是個人主頁更恰當,因為這些個人網站功能簡單,網頁設計簡陋,是一些同學單憑個人興趣建設的,而且很少更新,對同學們吸引力不大。

  c、校外網站:深大師生上校外網站主要是了解各種資訊,奈何有時INTERNET瀏覽速度太慢,常常因為等待時間太長而失去了瀏覽的興趣,而且信息泛濫,不容易找到自己想要的信息。

  (二) 市場潛力分析

  1、 用戶群體

  網站的運作是否成功,是依賴于是否得到了強大的瀏覽用戶群體支持。根據(jù)深圳大學的網絡規(guī)劃,20xx年9月前各宿舍將基本實現(xiàn)連網,上網人數(shù)達到6000人以上,日后隨著學校擴招,20xx年上網人數(shù)可望達到30000人。另外,深圳大學的局域網將逐步實現(xiàn)與深圳高職院、深圳教育學院、深圳外國語學校和深圳清華研究院等教育單位的互連,深大將成為深圳市實際意義上的教育、科研網的樞紐,因此,在本校用戶群體的基礎上將有大量新的網絡用戶加入。

  大學生網正是基于這樣一個相對"忠實"的局域網用戶群體建立起來的,由于其區(qū)域性、指向性強的特點,將更有利于其吸納這樣的網絡用戶群體。

  2、 門戶概念

  根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃,學校網絡中心將與Chinanet進行2兆互聯(lián),INTERNET瀏覽速度將有望提高。但在這一規(guī)劃實現(xiàn)之前,正好為大學生網的成長提供了一個緩沖期,此間只要大學生網能做到網站所提供的內容與服務"夠用、適用、好用",便可以深深地吸引住用戶,進而利用局域網用戶相對"忠實"的特點,使自身成為局域網內的首選網站,待日后INTERNET瀏覽速度真正得到提升后,便可較輕松地把自身提升為用戶進入INTERNET的門戶網站。

  3、 發(fā)展進度

  由于大學生網已經進入了實質性的營運階段,所以可根據(jù)目前的一些顯示情況,作出以下發(fā)展部署:

  第2年逐步向深圳高等職業(yè)技術學院及周邊院校進行推廣、擴展。

  第3年把大學生網的營運模式向省內其他高校進行推廣、轉讓。

  第4-5年內有選擇性地向全國范圍內其他高校進行營運模式的推廣和轉讓

  4、 特許經營

  參照目前商業(yè)運作中非常流行的特許經營模式,大學生網也將建立一套自己的特許經營體制,將于深圳大學內經營的'成功模式向各高校推廣,協(xié)助建設或吸納加盟網站,以最終建立起一個大規(guī)模的校園網站聯(lián)盟。隨著我國的教育產業(yè)走向市場化,校園連網也成了必然的趨勢,于校園內提供學生網的特許經營模式,不僅能加快網站建設的速度,而且能讓校園的網絡資源更好地為同學們提供各種服務,更有利于高校網絡之間的信息互通。從盈利的角度觀之,學生網的特許經營模式更便于針對高校潛在的消費力,進行各種網絡經濟活動。

  (三)人才競爭策略

  網站競爭力的體現(xiàn)說到底就是人才資源的是否豐富,所以大學生網在建網之初就已經非常重視人力資源庫的建立,目前網站已經初步建立起包含了各方面優(yōu)秀人才的工作團隊,下分技術開發(fā)部、網頁設計部、策劃推廣部和對外公關部。

  1、 技術開發(fā)人才:

  他們主要負責網站各種應用技術的開發(fā)工作,目前網站的一些強大的網絡功能都是他們開發(fā)的,如可定制地(自動)搜索網絡上各種信息的"Info Gain System"(大學生網的新聞系統(tǒng)就是一個成功運用的例子),該系統(tǒng)的運用較之于網站處于先進的地位,上海統(tǒng)旗信息科技(中國)有限公司就對該系統(tǒng)非常贊賞并有意購買;另外,Net Show System(音樂點播、視頻點播系統(tǒng))、Smart Bid System(在線拍賣、管理系統(tǒng))和Live Talk System(netmeeting、exchange server等)也是技術人員們出色的產品。

  2、 網頁設計人才:

  目前網站漂亮的頁面就是他們的辛勤勞動的成果,外面的一些網絡從業(yè)人員看后都不相信這些是由學生設計出來。雖然大學生網擁有強大的技術陣容,但如何實現(xiàn)界面友好、如何把更多的用戶吸引到網站來、如何突出網站自身的特色,這都靠他們繼續(xù)努力。

  3、 策劃推廣人才:

  有好產品不進行適當、有力的推廣也是徒勞,所以大學生網組建了強大的策劃推廣小組,對網站的品牌與各種服務進行推廣。

  4、 對外公關人才

  大學生網很清楚單憑借自身的力量尋求網站的發(fā)展是很有限的,所以很希望能跟各方力量合作共同發(fā)展業(yè)務,對外公關人才正很好地運用了他們的溝通技巧,為大學生網與外界架起了一道交流的橋梁,為網站爭取各種有利于發(fā)展的資源。

  其實,作為一所高校深大的學生中有許多各方面專長的人才,大學生網把對網絡有興趣、有熱情的同學召集起來,既可以壯大自身的實力,又可為同學們提供鍛煉的機會。

  (四) 網站架構規(guī)劃

  大學生網的特色是"快、全、新"。

  根據(jù)調查分析顯示,深大師生可劃分為四個群體:信息瀏覽型、娛樂型、學習型和兼而有之的綜合類型。針對這四種類型師生,大學生提供了不同類型的欄目。

  "新聞中心"欄目

  本欄目針對信息瀏覽型的師生。新聞中心提供了包括國內(外)新聞、體育新聞、財經新聞等十多種新聞。由于是基于Info Gain System進行架設,所以所有新聞都是自動抓取、自動更新,免去了大量的維護工作,并為深大師生提供"內容更齊全,速度快三倍"的新聞服務,并且信息都經過篩選便更能符合師生的要求。

  "在線點播"、"語音聊天"、"網絡游戲"

  這三個欄目針對娛樂型的師生。

  在線點播:以擁有超過5000首歌(還在擴充中)的數(shù)據(jù)庫作為后盾,為用戶提供了在線收聽音樂的各種特色服務。同時也實現(xiàn)了視頻點播,用戶可在網上觀看最新的電影和一些經典電影,等等。

  語音聊天:除可實現(xiàn)BBS的文字聊天功能外,還可用語音聊天、畫板功能。語音聊天可為同學們省掉了不少的200卡電話費。而且不久后技術部將開發(fā)出一套的卡通形象的聊天系統(tǒng),屆時語言聊天系統(tǒng)就真正地實現(xiàn)了"聲情并茂",而且,只要接上攝像鏡頭更可實時看到雙方的影像。

  網絡游戲:專門收集符合大學生定位的各種各樣的千奇百怪、趣味十足的網絡游戲供同學們在線玩耍,并且定時更新。

  "英語學堂"和"晨光書院"欄目

  這兩個欄目主要針對學習型的師生。

  英語學堂:用圖書館大量文字的、語音的外語學習資料,為用戶構筑一個集語音和文字在線學習英語的平臺,既滿足了同學們學英語少語音資料的需求,又很好的利用一些閑置的資源。英語學堂還將開發(fā)出一套英語模擬考試系統(tǒng),屆時同學們就可以很方便的以最新的四級、六級、TOEFL、GRE試題來測試一下自己,了解自己到底處在哪個水平上,更好地準備各種英語考試。

  晨光書院:將是一個互動的欄目,允許同學們發(fā)表自己的一些看法、書評,并且網絡系統(tǒng)將會根據(jù)瀏覽者的表現(xiàn)進行評分,分為秀才、舉人、貢生、進士、狀元、榜眼、探花、翰林等稱號,以激發(fā)同學們參與的熱情,發(fā)揮各自的文學創(chuàng)意。

  其他個性化欄目:

  "在線拍賣" 和"PcChoice"

  在線拍賣:大學校園總會存在一定的二手市場,這一點從學校內各處公告欄上張貼的許許多多的"求購"、"賤賣"公告就可見一斑,這為大學生網的"在線拍賣"欄目提供了很大的發(fā)展空間。另外,由于與經濟學院財經協(xié)會的合作,便更能為廣大用戶提供實用、可信的拍賣服務。

  PcChoice:主要為同學們提供選購電腦的咨詢和買賣服務,努力使該品牌成為深大師生"一位你身邊的電腦顧問"。

  需求即是市場,滿足需求即能占領市場,在以后的發(fā)展中我們將針對師生的需求變化而不斷新開不同的欄目,比如說針對學生困惑的"心理熱線"和即將推出的"旅游專欄"等。

  (五) 投資與回報

  一、設備費用

  服務器(啟動投入):初期擬采用兩臺INTEL架構服務器,每臺價格人民幣5萬元,共10萬元;

  專線(每年投入):64K專線,年租費約15萬元;

  PC機(啟動投入):10臺,共10萬元;

  軟件(啟動投入):10萬元;

  租用辦公地點(每年投入):擬租用辦公室120平方米,年租金7萬元;

  設備的啟動資金合計52萬元

  將來隨著訪問率的提高及咨詢隊伍的擴大,將需要提高服務器的檔次、增大專線帶寬、增加PC機的臺數(shù)、擴大辦公面積。預計在一年后設備費用將追加40萬到60萬元。

  二、行政費用

  人員工資:200000元/年

  宣傳費用:60000元/年

  參考資料:10000元/年

  行政費用啟動資金合計27萬元

  三、盈利回報

  網絡時代,"注意力即是經濟",大學生網以指向性強并且相對忠實的"注意力"為基礎,便可以實現(xiàn)以下的盈利方式:

  1、 服務收費

  大學生網的"在線拍賣"和"PcChoice"欄目,先期推出時所有服務都是免費的,但在打出一定知名度后將酌情收費。

  在線拍賣:以每月有6000元交易額計算,收取5%服務費用,年收入:3600元。

  PcChoice:以每月有60000的交易額、10%利潤計算,年收入:72000元。

  2、旅游欄目傭金

  這是大學生網即將推出的綜合旅游信息欄目,它將針對同學們的需求匯集各方面的旅游資源,使同學們足不出戶就能飽覽天下,并為同學們提供旅游的好建議。

  將近暑假,深大學生又將欣起出游的熱潮,以前這項服務都是由個人或團體提供服務的,而現(xiàn)在則可以利用大學生網的優(yōu)勢將這方面的工作包攬下來,通過定向旅游協(xié)會或校外的旅行社進行合作,從中獲得經濟利益。預計收入為2.1萬元年。

  3、出售廣告空間

  于大學生網上做廣告,目標對象將是消費力很強的時尚青年一族,廣告時間及版位較靈活而且可以配合一定的校內促銷活動。

  在大學生網剛推出十天內(4月27日-5月7日),平均日瀏覽量已達到1500人次/天,根據(jù)Jim Sterne著的《WEB廣告指南(中文版)》,日瀏覽量達到1000人次以上就可以出售廣告空間,而大學生網正是作者極力推介的作廣告的網站類型之一。預計廣告收入為1萬/年。

  4、招聘中介收入

  個人:信息服務費5元/月,以每月平均有100個個人在線記錄計算,年收入為:6000

  公司:信息服務費50元/項,一年有300個招聘記錄計算,年收入為:15000,年收入預計為:21000元

  5、 網頁制作收費

  編寫10頁主頁按每頁200元收費,不足10頁者按10頁計算;

  1、編寫20至30頁主頁超過10頁的部分按每頁150元;

  2、30頁以上每頁100元;

  3、每1頁主頁以電腦屏幕800*600顯示1.5屏計算,分欄每欄按1頁計算;

  4、在主頁中如需加入復雜的script編程或數(shù)據(jù)庫聯(lián)接則價格另議;

  5、主頁中所有的素材均由用戶提供(包括文字、圖片、數(shù)據(jù)等等各種資料)。年收入估計為:30000元

  6、 技術轉讓盈利,技術轉讓收入,技術主要是以系統(tǒng)轉讓(租賃)的形式進行。

  目前本站擁有的四套系統(tǒng)價格如下:

  Info Gain System 20000元/套(零售)、200元/月(租賃)

  Net Show System 15000元/套、100元/月

  Smart Bid System 10000元、100元/月

  Live Talk System 5000元、50元/月

  以每套系統(tǒng)、每年賣出一套算,收入:50000元

  以每套系統(tǒng)、每年租出兩套算,收入:10800元

  年收入:60800元

關于大學生創(chuàng)業(yè)計劃書2

  社會背景:

  當今的社會上存在著非常激烈的競爭與壓力,大學生畢業(yè)后就業(yè)困難已成了國家急需解決的嚴重問題。我國每年畢業(yè)的大學生有幾百萬人數(shù),來自各行各業(yè)各方面的人才不計其數(shù),而每年失業(yè)的大學生又更加多,一年一年積累下來,我國如今畢業(yè)后失業(yè)的大學生竟然高達千萬之多,在這樣競爭激烈的社會環(huán)境中,如何提升自我能力,如何創(chuàng)造新的工作,如何創(chuàng)新等一系列問題已經成為了當務之急而且必須要解決的了。現(xiàn)在的市場上勞動力主要為青年人,而剛畢業(yè)的大學生由于沒有工作經驗或者只會紙上談兵而沒有實際技巧等被很多企業(yè)或者公司或者一些低級工作場所雇傭為廉價勞動力。我們大學生寒窗苦讀十二載,又經過大學四年的深造之后難道只能在社會上如此作為么?這與我們的學識與我們的努力成了多大的反差?然而事實也的確如此,大學生工作經驗的不足,社會經驗的缺失,最重要的是能力上的缺乏,使大學生“畢業(yè)成失業(yè)”的這樣一種社會風氣已經形成。對于國家的宏觀調控創(chuàng)造市場需求,這遠遠不能解決我國眾多大學生失業(yè)的問題。面對這樣的社會環(huán)境,面對這樣的社會背景,當今的大學生該如何抉擇,是繼續(xù)寒窗苦讀,還是早日鍛煉自己的能力,為自己的未來做好鋪墊?

  現(xiàn)實條件:

  大學里每天都在發(fā)生新的變化,發(fā)生新的改革。我們不甘心大學四年就那樣啃幾十本理論上的書籍只是,我們也不甘心自己空有一身的本領卻無處施展。然而現(xiàn)在,我們施展自己的才華的時候到了。你有多少夢想沒有實現(xiàn),你有多少的思想沒有得到重視,你有多少的能力沒有得到體現(xiàn),這些都過去了。或者說你想鍛煉自己的能力,你想在一個充滿著新生氣息的環(huán)境中找到自己的影子,那么,請加入我們,這是一個讓自己得到發(fā)展的地方,是一個可以追尋夢想的地方,這里只有懷揣著夢想的人,只有不被現(xiàn)實打敗,不向命運屈服的人才敢做的事。這個世界上沒有現(xiàn)成的食物,只有自己不斷的尋找,不斷的`發(fā)現(xiàn),不斷的探索,才會嗅到新鮮的香味!

  在中國的大學校園,其開放程度實質上是很低的。學生們有很多話不能說,不敢說,或者說根本沒有一種制度去讓學生們大膽的表達出自己的意見。雖然在法律上這是允許的,可是在這個大學的小型社會中,說話或者做事方式仍然受到很多的限制。這種社會風氣的抑制思想的行為,其實是在無形的將大學生社會化,沒有自己的主見與思想,一味的聽從與順成,造就的是一批怎樣的青年?就像一只被圈養(yǎng)的老虎,亦或是被枷鎖鎖住的鷹,他們本是王者,卻被如此的人為的抑制,最終是成為無能的動物。在這樣的社會背景下,我們有必要,也必須要尋找一種方式,來發(fā)泄自己,或者說,表達自己的思想!

  項目概括:

  針對上述的背景條件,我們選擇在衣服上面表達自己的思想。衣服作為生活必需品,在上面印刷上我們的宣言或者我們的表達語言,一方面可以展現(xiàn)特色,另一方面更是把自己對于某個領域的意見思想表示出來,再加上人與人之間的溝通交流以及社會輿論,我們的思想得以擴大,影響力也會加深,這樣的效果會更加的出色。然后隨著營銷范圍的擴大,在全國高校中推行,創(chuàng)造出一種統(tǒng)一的營銷體系。前期的營銷工作主要是將我們的工作以及我們工作的意義宣傳出去,讓更多的人了解這個項目并且吸引更多的投資者。在這之前我們需要聯(lián)系好各方面的機構還有分配好各自的工作,使這個項目得以運轉并且形成正式的公司體質。接著我們的營銷是采用直銷的方式,在同學們之間進行推銷,然后逐漸擴大范圍。

  市場調研和可行性分析:

  對于這種學生制作一些個性服裝,即文化裝的行為之前在全國高校就數(shù)見不鮮了,然而我們之間關鍵的不同是在于一種只是為了娛樂,而另一種是反映了當時的社會現(xiàn)象,并不是一直只是生產出一種產品,而是隨著當時的社會風氣和人們的喜好逐漸改變的,一方面是滿足消費者的需求,在衣服穿著上的需求;另一方面也在創(chuàng)造需求,是激發(fā)人們個性特征,反映社會現(xiàn)象的另一種精神上的需求。目前,這項服務在我校并沒有開發(fā)過,或者說還沒有成功過,并且在全國各大高校也沒有很成功并且繼續(xù)成長的案例,所以市場是比較空闊的。針對這樣的市場空缺以及市場需求,我們可以試行這樣的一項服務。

  核心競爭力與文化概念:

  我們從實際生活出發(fā),切入大學生的生活,反映大學生在各個時期的思想特征,是我們最大的特色以及我們的優(yōu)勢。作為大學生中的一員,我們有必要為自己的大學生活的不同時期的不同感覺不同思想做出一個表示,這代表我們曾經經歷過的青春,代表我們曾經的大學生活,代表我們曾經不屈服的意志和思想,而踏入社會后的人往往是沒有了這份激情的。另外,我們采用的是一種無店面銷售模式,是關于市場的需求而隨時變化的機構,具有靈活性與時效性的特征,不是一層不變的,而是瞬息萬變,這就使我們更加適應市常在《維基經濟學》中闡述的當代大規(guī)模協(xié)作模式中有這樣的幾大重要的商業(yè)法則:開放、對等、共享及全球運作。我們目前的生產規(guī)模以及公司規(guī)模可能沒有那么的成熟,或者說非常簡單,但是我們具有的是團隊精神,是激情,是創(chuàng)新。這就與適應全球的市場的經濟更近了一步。“團隊、激情、創(chuàng)新”是我們最初的文化,是我們之所以成為大學生稱為大學生所必備的素質,只有敢于創(chuàng)新的人才是我們的伙伴!

  遠期戰(zhàn)略:從班級,學院開始,逐步擴大我們的市場,在全校內實施初步策劃,然后開展電子商務,通過網絡進一步擴大市場范圍,在全國內進行這樣的推行,在校內成功后正式成立一個企業(yè),以公司經營模式運營企業(yè),并且發(fā)展壯大公司規(guī)模。

  實施步驟:第一步:首先需要建立起自己的團隊,以團隊為核心分配任務并且實行,團隊成員自己先做一套衣服,以自身作為宣傳,然后采用兩種宣傳模式。一種是網絡宣傳,將自己的項目計劃以及項目意義公布于眾,借助各種網絡渠道來擴大網絡影響力;第二種是在生活中宣傳,通過貼海報,掛橫幅,現(xiàn)在演示,還有上門服務等一系列的行為來促進在現(xiàn)實生活中的影響,吸引更多人的關注,并且造成一定的社會輿論,以此來將我們的團隊營銷出去。

  第二步:在我們的團隊已經小有規(guī)模之后,由團隊內部成員以股份形式投資項目,每個成員作為企業(yè)的股東,占有企業(yè)的股份,同時也要承擔企業(yè)的風險,在一定程度上形似合伙企業(yè)的經營模式。然后以我們的項目宗旨以及策劃目的為引吸引各方的的投資,并且發(fā)展新的成員入股,使我們的流動資金鏈得以正常運行。

  第三步:在大學的日常生活中,積極的了解社會動態(tài)以及校園動態(tài),并且以此為機會創(chuàng)造我們的產品,結合大學的各種活動或者聯(lián)合一些外面的企業(yè)公司開展一些針對大學生創(chuàng)新思維和獨立思想的活動,開放大學生的生活,即使為項目的進一步發(fā)展打開市場,亦是尋找到更加適合更加優(yōu)秀的合作伙伴。

  風險規(guī)避是新興的企業(yè)就避免不了資金風險,所以,在前期的宣傳過程中要做好恰當?shù)娘L險預算以及資金運算,后期融資過程中要做好財務賬本的分類,保證資金鏈的正常運轉。團隊成員共享利潤,共擔風險。

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