建議書作文

時(shí)間：2024-08-20 06:21:00 建議書我要投稿

精選建議書作文匯總7篇

　　在生活中，我們都可能會(huì)用到建議書，建議書是一連串的管理實(shí)踐，往往有著至關(guān)重要的作用。建議書的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的建議書作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

精選建議書作文匯總7篇

建議書作文篇1

敬愛的校長：

　　您好！六年前，我走進(jìn)校門時(shí)，還是一個(gè)無知的孩子。在老師的培養(yǎng)下，快樂地度過了六年的光陰。畢業(yè)之際，我有千言萬語想對(duì)您說。我非常熱愛母校，想就母校今后的發(fā)展提幾點(diǎn)小小的建議，盡學(xué)子的微薄之力。校園里的樹木花草只有淡淡一抹，幾叢矮矮的灌木圍著孔子塑像。我建議在主席臺(tái)兩旁，休閑座椅兩側(cè)增加一些綠植。夏天。同學(xué)們可以在樹下乘涼，也會(huì)增加母校的美麗。

　　現(xiàn)在，我校的圖書館只對(duì)三、四、五年級(jí)開放。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。對(duì)于即將迎接小升初的`同學(xué)們，更需要多讀書，讀好書。所以，我建議：學(xué)校圖書館對(duì)全校師生開放。為了避免丟失，可以在書上貼磁碼，并且在門口安裝磁感裝置，然后，每班每周輪流整理圖書館的書籍。母校現(xiàn)在是“足球特色學(xué)校”、“排球特色學(xué)校”。但是，校園內(nèi)其他健身器材仍然需要增加。

　　我建議：在校園內(nèi)建立單杠、雙杠、兵乓球臺(tái)，并對(duì)同學(xué)開放籃球框。這樣，同學(xué)們鍛煉身體時(shí)，器械才會(huì)有保障。還希望加強(qiáng)對(duì)個(gè)別老師的師德師風(fēng)的考核。有些體育老師會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰，比如：跑圈、做俯臥撐、做仰臥體坐。希望校領(lǐng)導(dǎo)“推門聽課”監(jiān)督教師。

　　以上是我對(duì)母校的建議，望采納。

　　學(xué)生：xxx

　　20xx年5月25日

建議書作文篇2

　　各位地球人：

　　你們好！

　　綠，原本是多么神圣的字眼啊！她在地球媽媽的懷抱里是那么和諧、自然與可愛。可現(xiàn)在，她被地球人染成了陰森的暗綠。

　　例如：我國的木蘭溪在五十年前還是一條清澈見底的小溪，而現(xiàn)在它已是眾魚絕跡的污河；青海湖舉世聞名，可是近年來，由于人類對(duì)環(huán)境的破壞，它的水面正在日益縮小……

　　朋友們，對(duì)于這些事件你們有何感想嗎？當(dāng)你們用砍刀向樹木肆無忌憚地砍伐時(shí)，你們聽到了嗎？樹木正在悲哀地哀號(hào)著。當(dāng)槍聲劃破樹林時(shí)，當(dāng)一只可愛的鳥的尸體飛落在你們的' 時(shí)，你又有何感想？

　　在此，誰能說保護(hù)環(huán)境與我們無關(guān)？又有誰能說拯救地球與我們無關(guān)？

　　對(duì)此，我有幾個(gè)建議：

　　1、我們應(yīng)該順從大自然，不去破壞它們，也不去征服它們。

　　2、切勿亂丟垃圾、亂砍濫伐、浪費(fèi)水資源、浪費(fèi)電。

　　3、建議大家都做一個(gè)“環(huán)保隨身帶”，在路上看到垃圾時(shí)都撿起來放到里面。

　　4、珍惜地球資源，愛護(hù)每一顆花草樹木；讓垃圾“飛”到垃圾桶里去；讓動(dòng)物有自己的“寢室”，但那并不是籠子；讓河水“洗個(gè)澡”。

　　地球永遠(yuǎn)是最美麗的，但卻很渺小，又太容易破碎了！所以，我們更應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境。就要從小做起，從自己做起，從身邊做起。保護(hù)環(huán)境是我們共同的應(yīng)盡的職責(zé)。讓我們共同行動(dòng)起來吧，讓我們共建美好的家園。

　　希望大家合作，謝謝。

　　潘岱小學(xué)六（2）班

　　徐天云

　　20xx.11.02

建議書作文篇3

　　親愛的老師，同學(xué)們，你們好！我是四（5）班的一名學(xué)生。老師，最近，我常常看到一到放學(xué)同學(xué)們的桌子下面都會(huì)有很多廢紙，有的同學(xué)會(huì)自覺撿紙，而有些同學(xué)非要老師提醒，他們才會(huì)知道拾紙，不然的話，就不拾，有的同學(xué)上課吃東西，并把袋子扔到地上，還有的同學(xué)經(jīng)常把垃圾扔到窗戶上，有的`同學(xué)把墻當(dāng)成了圖畫本了，在上面亂涂亂畫，原本猶如鏡子一般干凈的墻，現(xiàn)在被個(gè)別同學(xué)畫的什么都有，墻上再也沒有往日那樣干凈了，還有的同學(xué)用筆和小刀來破壞桌椅。對(duì)于以上問題我要提出幾點(diǎn)建議：第一：您讓同學(xué)自備袋子，來裝廢紙。第二：您讓同學(xué)們管住自已的手，不要再在墻上亂涂亂畫。第三：我們要管住自已的嘴，不在課堂上亂吃東西。第四：讓同學(xué)們以后少撕紙。老師，這就是我給大家提的建議，希望大家能夠接受。

建議書作文篇4

同學(xué)們：

　　人類生活所需要的自然資源本來是可以不斷再生的。但是，由于人們隨意破壞，不但使它們不能再生，還加速了地球上資源的枯竭。為此，我向你們提出如下建議：

　　1、生活中要多種樹，多種植被，因?yàn)榫G色植被、樹能呼出二氧化碳，為人類遮風(fēng)擋雨，抵抗風(fēng)沙。

　　2、我們不僅要多種樹，還要養(yǎng)成良好的'習(xí)慣，如：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踩踏草坪，不亂排污水，盡量不使用一次性的東西。

　　3、不隨意亂扔廢舊電池，因?yàn)殡姵厥翘厥饫瑫?huì)產(chǎn)生污染，可以交給有關(guān)部門進(jìn)行處理。

　　4、分類回收垃圾，垃圾中有一部分可以變廢為寶，如：金屬垃圾，玻璃垃圾，還有一部分不可回收的垃圾，可以進(jìn)行填埋。

　　5、珍惜每一滴水，不讓它白白流失；珍惜每一粒飯，不讓它白白浪費(fèi)；珍惜每一張紙，不讓它白白浪費(fèi)。

　　張?jiān)剖?/p>

　　10月31日

建議書作文篇5

六年級(jí)一班的同學(xué)們：

　　每當(dāng)清潔垃圾的同學(xué)們打掃衛(wèi)生時(shí)，就會(huì)被眼前的一幕攪亂了心情。同學(xué)們，你們仔細(xì)的想一想，為什么教室里會(huì)這么亂七八糟？看看吧，垃圾隨處可見，灰塵到處都是，桌子里裝滿了垃圾，用的衛(wèi)生紙，甚至同學(xué)們吃的瓜子后的.瓜子殼……這些本來是你們一動(dòng)動(dòng)手就可以丟到垃圾桶里的。而且學(xué)校才花錢為我們涂滿了墻壁，變得干干凈凈的了。可現(xiàn)在呢，墻上到處都是同學(xué)們的腳印，被人家整的不省人事。為同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)舒服、干凈的環(huán)境下，我給大家提些建議：

　　每當(dāng)自己下課吃的一些東西不能隨手扔到桌柜里，而要自覺地將垃圾丟到垃圾桶里，再去干別的事情。

　　如果在教室里看見有同學(xué)亂丟垃圾時(shí)，自己便給他撿起來，對(duì)他說讓他不要亂丟垃圾，這是不好的行為，要做個(gè)愛干凈的好孩子！

　　不要在墻壁上亂寫亂畫，搞得很臟。

　　在班級(jí)里立一個(gè)牌子，上面寫著：不要讓我穿臟衣裳，我怕臟！

建議書作文篇6

集寧市全體人民們：

　　你們好！在我們的生活中，有許多人不注意環(huán)保這個(gè)問題，如果再不重視這一方面，地球就會(huì)面臨巨大的災(zāi)難，到時(shí)候，人類也會(huì)滅亡。首先，讓我們來找一找問題的原因出在哪里。如果你走在大街上，就可以看到許多人手里提著白色塑料袋；走進(jìn)飯店，一目了然，大家全都在用一次性的筷子；清早起來，到中心廣場(chǎng)看一看，有許許多多的廢紙?jiān)趶V場(chǎng)上飄蕩，還能看到許多人在不停地吐痰······ 所以，我向大家提出下列幾點(diǎn)建議：

　　1、不使用白色塑料袋，盡量使用自制的布袋子。

　　2、用一次性物品，尤其是飯店中的筷子。你可知道，你在用一雙筷子的.時(shí)候，就等于你在使用一棵樹的四分之一。

　　3、廢紙，不隨地吐痰。

　　4、踏草坪，不破環(huán)花草樹木。

　　5、號(hào)召大家一起行動(dòng)起來，一起來保護(hù)地球。

　　如果大家都像這樣做的話，我相信，我們的家園明天會(huì)更好！

建議人：XXX

20xx年XX月XX日

建議書作文篇7

　　尊敬的十七小學(xué)校長：

　　我是十七小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生，我們的校園是美麗、可愛的.，可當(dāng)我走進(jìn)廁所時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)水龍頭正“嘩嘩”地在流淚；當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，卻看見白天時(shí)開著明晃晃的燈；當(dāng)我走到操場(chǎng)時(shí)，竟看見鮮紅的跑道上花花綠綠的包裝紙。

　　根據(jù)以上情況，我認(rèn)為有三種原因：首先有些同學(xué)認(rèn)為水是取之不盡的，無所謂；其次還有些同學(xué)認(rèn)為浪費(fèi)電沒什么，反正跟我沒關(guān)系；另外，甚至有些同學(xué)覺得隨便亂扔垃圾、亂吐痰都是小事，沒什么大不了。他們錯(cuò)了，一個(gè)人不愛護(hù)校園也許在大眾眼里好像不是什么大事，但所有人都像他那樣不愛護(hù)校園那就絕的不是小事。學(xué)校是我們的家園，為我們提供資源與環(huán)境，而我們卻傷害她，我們應(yīng)該用主人的身份來保護(hù)她。

　　因此，我向您提出幾點(diǎn)建議：

　　一、在水龍頭旁邊貼上“請(qǐng)節(jié)約用水，人人有責(zé)”等標(biāo)語來提醒大家；

　　二、設(shè)置可回收、不可回收以及有毒危險(xiǎn)品等不同種類的垃圾箱；

　　三、舉辦循環(huán)再用、變廢為寶的手工制作課；

　　四、舉行校園植樹活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生植樹、栽培、養(yǎng)花等；

　　五、倡導(dǎo)不亂丟廢舊電池，并將其送到有關(guān)部門。

　　作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們不僅要有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，還要建議周圍的人加入到我們的隊(duì)伍，為保護(hù)校園貢獻(xiàn)力量。

　　感謝您的支持和認(rèn)可，謝謝！

　　此致！

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