愛惜花草活動的建議書

時間：2024-11-03 03:15:40 建議書我要投稿

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愛惜花草活動的建議書

　　現如今，建議書使用的情況越來越多，建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信，也叫意見書。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的建議書呢？下面是小編為大家整理的愛惜花草活動的建議書，希望能夠幫助到大家。

愛惜花草活動的建議書

愛惜花草活動的建議書1

老師們、同學們、家長朋友們：

　　當你漫步于校園樹木蔥蘢的林蔭小道，當你駐足于綠草如茵、鳥語花香的花園，當你生活于窗明幾凈、溫馨美好的家園，我們相信大家都是幸福的，也是快樂的。

　　花紅草木青，德高心靈美。保護環境，愛護花草，人人有責。初夏到來，本應是梔子花（即支子花）盛開的季節，然而校園里聞不到支子花的香味，主要原因：花園里含苞待放的梔子花尚未綻放，就被人連枝折走，花香不再，令人心痛……

　　美好環境需要我們共同去營造，文明校園需要從你我做起。在此，我們鄭重向大家發出建議：

　　第一，關心學校綠化建設，愛護學校綠化設施。慎踏腳下草，勿折枝頭花，做校園文明的“綠色守護者”。

　　第二，樹立綠色文明觀念，了解綠色環保知識，學習宣傳綠色理念，做倡導全民愛護樹木的“綠色傳播者”。

　　第三，家長朋友帶頭做“綠色守護者”的榜樣。既要小孩認識到那種“私采梔子花，獨香自家里”是損公肥私的行為，更要以身作則。

　　一花一草皆生命，一枝一葉總關情，讓我們行動起來，讓愛護植物、保護環境的'文明之風吹遍校園，從身邊小事做起，從我做起，多一點責任，多一份關愛，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨。

愛惜花草活動的建議書2

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　地球是人類的唯一家園，綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新？沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香？種一棵樹，愛護一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰！只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。

　　昨天，全校師生集體出動，用了一整天的時間，在高速公路兩側植下了帶著我們辛勤汗水和無限祝愿的樹苗，為我們的家鄉帶來了一抹難得的綠色。同學們，如果這些傾注了我們心血的樹苗遭到人為的破壞，你們答應嗎？最近發現有些村民蓄意盜竊和毀壞樹苗，這種行為不但違反法律法規，而且與社會公德格格不入，同時也為有良知的人們所不恥。

　　同學們，人人爭做愛護樹木，愛護綠色的天使，就要求我們有良好的自身修養和素質，也更需要全體師生的一腔熱忱，一份認真。為了保護我們的樹苗，在社會上形成愛樹護樹的積極氛圍，學校向全體師生提出以下建議：

　　一、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮，不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹木草地的行為。

　　二、主動勸阻破壞綠化的行為。看到破壞樹木的行為時，能主動上前勸阻，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能踐踏它們。

　　三、積極開展愛護樹木宣傳。不僅自己盡力而為，帶動身邊的每一位同學一起來愛惜花草樹木，同時也要給自己的家長進行宣傳。

　　四、我們在譴責那些毀樹人之外，要勇于把毀樹的壞人壞事向老師和園林部門舉報。

　　同時要求全體老師和同學們能夠愛屋及烏，愛護校園里的花草樹木，并提出以下倡議：

　　一、樹立綠色文明觀念，自覺關心生活環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

　　二、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關心支持和積極參與校園綠化建設和管理，愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

　　三、養成良好的`衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛心。

　　四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

　　五、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范，共建環境幽雅，和諧文明的校園。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”；一草一木顯春色，一舉一動見品行；花紅草木青，德高心靈美；一塊綠洲，一片詩意，一種希望。讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優雅。

愛惜花草活動的建議書3

親愛的老師們、同學們：

　　大家好！

　　學校是我們的家園，綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新？沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香？只有綠色的家園才能給我們提供一片學習的綠洲，讓我們徜徉在學習的海洋中；才能為我們提供一片休閑的場所，讓我們沉浸在內心的`私語之中。創建綠色環境，不僅僅要有優美的硬件環境，更要求我們有良好的自身修養和素質，需要全體師生的一腔熱忱，一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起；從愛護花草，綠化環境做起。人人爭做愛護綠色環境的天使，從我做起，用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個綠色、溫馨的學習、生活環境，現向全體師生提出以下倡議：

　　一：學校將舉辦“愛護花草樹木”的征集活動，請同學們開動腦筋，將屬于你的標語樹立在花草樹木中。

　　二：愛護花草樹木。不攀爬樹木、折損樹枝、采摘花朵，不在樹木上涂、寫、刻、劃，不在樹木上釘掛物品。

　　三：保護校園綠地。不踐踏綠地草坪，不穿越綠化帶，不在綠地內玩耍、拋灑垃圾、堆放物品，不破壞公共綠地設施。

　　四：管護綠化環境。主動勸阻、及時制止損綠、毀綠等不文明行為，對嚴重破壞綠地、損毀花草樹木的現象和行為進行舉報。老師們、同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”；一草一木顯春色，一舉一動見品行；花紅草木青，德高心靈美；一塊綠洲，一片詩意，一種希望。從我做起，對身邊的校園綠地愛護、保護、管護，只有這樣，我們的校園才會更加美麗，我們的家園才會更加溫馨、優雅。

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