財務工作人員失職個人檢討書
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類事件，往往被要求寫檢討書來自我悔過，請注意檢討書里面要交代清楚行為。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢？下面是小編整理的財務工作人員失職個人檢討書，歡迎閱讀與收藏。
財務工作人員失職個人檢討書1
尊敬的院領導：
事發于__年__月__日晚，由于對新系統操作的不熟悉，致使年終醫保結算工作拖沓不前，無法在正常的上班工作時間內完成。于是院領導安排我當晚加班結算x年尚未出院的醫保在院病人，我加班至六點半，還剩下三個未來得及辦理出院結算的醫保病人，本想交代給值班人員來繼續辦理。奈何，當晚值班人員也需對農合病人辦理中結，顧及不暇。而我因為不必要的個人因素沒有繼續加班，耽誤了醫院的年終結算工作，致使醫院的財務工作沒能正常開展。對此，我的心情非常沉重和抱歉！在自我反省的過程中，痛定思痛把犯錯原因歸結如下：
1、責任心不強。所謂食君之祿，擔君之憂，作為一名收費人員，本該恪盡職守輔助財務完成醫院統計工作。更要端正自身的工作態度，切忌工作上的隨意性。
2、紀律性不強。要嚴格按照醫院規章行事辦事，自始自終相信不以規矩，難成方圓這一古訓。無論做事還是做人，都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩，方可成圓。
經過這次事情，我為我的行為感到后悔，也對收費處帶來了不好的影響，為了對我的過失負責，我愿意接受該有的懲罰。通過此次教訓，我將當作極其寶貴的經驗財富加以吸取，并深刻銘記于心，時常警醒自己。對于今后的工作和生活，我也要放正態度，要求自己深刻反省，做事要有始有終。
真心感謝領導的教誨，希望在今后的成長過程中，能從你們身上學得到更多的智慧，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運！并且保證今后不會再出現類似的情況，如有再犯，請院領導重罰。
檢討人：xx
時間：20xx年xx月xx日
財務工作人員失職個人檢討書2
尊敬的領導：
您好！
我知道我作為學校的財務人員，出現這樣的失職實在是難以原諒，所以我現在只是想跟您請罪，說明下我工作失職的原因，我現在覺得自己非常對不起學校，也是對自己的工作能力產生了懷疑，我為什么可以犯這么簡單的錯誤，這明明只要用心的去做就不可能出現這樣的失職的，更何況我們的工作還要自我檢查一遍的，但是就在這樣的情況之下，我都出錯了，我感到非常的內疚，對不起。
現在剛開學不久，學校還處在收學費的階段，其實大部分的學生早就在第一天的時候就繳納完畢了。但是就是有個別的同學遲遲未交，我們學校也是給了一周的時間，讓他們有足夠的時間去籌集。正好今天也是來了十多個學生來繳納學費，然后其中有三四個是在我這個窗口繳納的，其中只有一個是選擇了銀行卡支付，其他的都是選擇現金，但是因為我對自己的個人能力過于自信，我對那些現金都是選擇自己手動清點，沒用到點鈔機過，然后拿著個人的學費拿著橡皮筋一綁，學費憑證以及發票一給，我就算任務完成叫下一個，但是下午我們快下班的時候，我們是需要把這些錢都放到保險柜里去的，所以需要最后確認一遍，結果點鈔機批量的一驗，竟然在進行受到繳納的學費當中有五張是假幣！這可是非常嚴肅的一個問題，這也是在我們學校財務室從來都沒發生過的事情，最關鍵的是我現在也不知道這五張到底是收的誰的，這就沒辦法去進行重新索要了，要是當時人我還沒放走，當面就說清楚，那就沒有絲毫的問題，但是現在卻是什么辦法都沒有了，現在我只能選擇從自己的工資當中扣除五百塊，來彌補學校的.這個損失，但是這并不能彌補我的過失，錯誤發生就是發生了，這就將成為我工作當中最不好的一件事情，財務室的人都會知道這件事，我在同事們心目中的形象也會變成是一個工作極度不認真的人，最關鍵的是，可能學校以后有什么重要的工作任務也不會考慮我了，這都是我咎由自取啊。
我要是老老實實的每一筆錢都過一遍驗鈔機，那不是真錢假錢一目了然嗎？那還會出現這樣的問題，我為什么就那么相信自己，就算我的工作能力很強，我點鈔速度能跟驗鈔機相提并論，但是我能迅速準確的知道真假嗎？說到底還是我工作太不認真了，完全沒有按照工作的流程來走，才會出現這樣的錯誤，請您放心，我有了這次的教訓，我以后堅決不會再出現這樣的問題了，請您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
財務工作人員失職個人檢討書3
尊敬的經理：
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為自己的錯誤作行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向經理做出深刻檢討：
鑒于20xx年7月23日提報的資料有誤，由于個人的疏忽，把金額寫錯，原本是和宏華進的進賬金額10600元錯寫成了10000元。相差金額600元。竟然犯了如此低級的錯誤，歸結原因如下：
1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。急于把事情做完，而沒有做好它。就像經理常說的，“做事要做好它而不是做完他”。
2、做事粗心大意，不細心，應仔細核對金額后再寫。
通過這件事，我重新反思了自己讀書學習、做人、做事的態度，感悟到：
1、一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。“學如逆水行舟，不進則退”，讀了那么多的書，假如不融會貫通，不與生活結合，就很難有喜悅，就是古人所講的“學而時習之，不亦樂乎。”
2、“學習最重要的境界是體悟。如果學習中不能體悟，那只是“記問之學”，就好像人吃了東西沒有消化，對身體當然就沒有幫助，甚至還有害處。
因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的失誤，更為重要的是我感到對不起經理對我的信任，愧對經理的關心。
同時，要誠心的謝謝經理，如果不是經理及時發現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向經理做出檢討的同時，也向您表示發自內心的感謝。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
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