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打架檢討書

時(shí)間:2020-09-06 12:16:04 檢討書 我要投稿

關(guān)于打架檢討書范文集錦10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,往往被要求寫檢討書來自我反思,要注意檢討書不能寫成流水賬。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編幫大家整理的打架檢討書10篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于打架檢討書范文集錦10篇

打架檢討書 篇1

尊敬的老師:

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。

  我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。 我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對,先動(dòng)手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。

  通過這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。

  其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。

  事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。

  檢討人:陳××

打架檢討書 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  20xx年3月16日,我與同事郎同事發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因?yàn)槲遗cxxx因?yàn)橘I書事情開始吵架,到最后出手打人。對于此事,王主任當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,我個(gè)人并不是特別情愿,當(dāng)天我并沒有認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤。雖然第二天我交了檢討書,但在內(nèi)心我并不認(rèn)為自己錯(cuò)。也是因此,導(dǎo)致了3月17日我再次和他出手打架。 其實(shí),不管我個(gè)人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己行為是幼稚并沖動(dòng)!

  這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團(tuán)結(jié)”、“團(tuán)隊(duì)組織”“一個(gè)人個(gè)人修養(yǎng)”等文章?戳嗽S多也明白了,做人要有忍讓度道理,不管做什么事情都要忍!人優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢一種行為?墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同事們工作!在這里我做出深刻檢討!

  一個(gè)人長大過程,就是不斷獲得自由過程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒過程。我們不自由,通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒人,比一個(gè)能拿下一座城池人強(qiáng)大。

  藏在內(nèi)心不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人一生有太多路要走,有太多事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致去處理在身邊發(fā)生每一件事情。

  我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀集體,只需要我們都用真誠去面對集體中每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里每一個(gè)人,都感覺到心靈溫暖,學(xué)會(huì)在他人贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽他人話語,而不是妄加評論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對待他人缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!崩硭(dāng)然,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體!

  一個(gè)團(tuán)結(jié)集體所遇到任何困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無法比擬無窮智慧。友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀,但我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀集體——友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量 !我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)力量,才能把個(gè)人愿望和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)結(jié)合起來,超越個(gè)體局限,發(fā)揮集體協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2效果。我們在同一個(gè)單位工作,每個(gè)人工作,都有相對獨(dú)立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量棋子也沒有什么用了。

  我個(gè)人覺得:“集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊(duì)精神基礎(chǔ)是尊重個(gè)人興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員向心力、凝聚力,個(gè)體利益和整體利益統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好效率!

  樹欲靜而風(fēng)不止,真正自由就是表現(xiàn)在:樹根堅(jiān)定,樹桿力度和樹枝飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。

  通過這件事,在深刻反省同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒及時(shí),這在我今后人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)教育、關(guān)愛及對于我期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們期望。

  這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,扣工資或其它任何方式,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我可以通過自己行動(dòng)來表示自己覺醒,以加倍努力工作為單位做出積極貢獻(xiàn),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

打架檢討書 篇3

尊敬的政教處老師:

  對不起,老師!

  關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

  但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

  我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

打架檢討書 篇4

  親愛的老師:

  今天,我懷著內(nèi)疚120,000點(diǎn)和12點(diǎn)這種批評文本遺憾寫信給你,向你表示,我班等不良行為的發(fā)言,并殺害了深刻的反感必須等級的確定不再說話。我剛剛進(jìn)入今天上午在課堂上,當(dāng)你有三令五申,一再強(qiáng)調(diào),整個(gè)類,而不是類的發(fā)言。的時(shí)候,老師反復(fù)教導(dǎo),在我們的耳朵,嚴(yán)肅的表情依然在前面響起,我深感震驚,但也有這方面的重要性的深刻理解,所以我告訴自己,又再次作為重中之重的問題,不能辜負(fù)老師我們的痛苦之一。

  我平時(shí)沒有注意,因?yàn)樗麄冊趯W(xué)科建設(shè),影響了英語教師,在您的教育和幫助學(xué)生,我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

  上課不約束這種行為,結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)生中造成極壞的影響。這種行為是錯(cuò)誤的,這本身就是違背了學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,忽略了老師,你感覺如何。這是不對的,人是社會(huì)的人,我們不應(yīng)該只想到自己,我這樣做,學(xué)生聽壞的教訓(xùn)的受害者,同時(shí)也影響自己,我做學(xué)術(shù)下降的所有受害者。此外,學(xué)科本身不缺乏對教師的尊重。因此,你教我的時(shí)候,也請?jiān)试S我深刻理解了這一點(diǎn)。

  老師,我不遵守的行為是不尊重教師的工作表現(xiàn)。中國是一個(gè)自古以來的誠信儀式要注意尊重,誠實(shí)守信,這是一種傳統(tǒng)美德,說:“沒有規(guī)矩不成方圓:在過去我忽略了它除了具有水平,而不僅僅是一個(gè)老師,無論任何人,我們應(yīng)該尊重他,尊重他的工作,他的勞動(dòng),我不尊重的教師,缺乏對他人的尊重,尊重他人勞動(dòng)無不良影響的直接結(jié)果,因此他是差的學(xué)生品德幾乎成為作為當(dāng)代學(xué)生,誰是受過教育的人,這樣的表現(xiàn)顯然不符合我們社會(huì)的要求。 同樣,我仍然在這種行為,在校學(xué)生和他們的不良影響所造成的破壞學(xué)校的形象。本的教師和學(xué)生之間的相互信任,相互促進(jìn),我展示給學(xué)生一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)。也是學(xué)校的形象造成了一些損害到我們學(xué)校在學(xué)生的頭腦一直是學(xué)校的嚴(yán)格的完整性,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象,而不是摧毀它!我

  只有認(rèn)真反思的背面發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的深刻根源,了解問題的本質(zhì),為了給老師和自己的帳戶,以便它能夠進(jìn)步。作為一名學(xué)生,我沒有做自己的,這應(yīng)該是紀(jì)律,老師通常不辜負(fù)我的教育之恩,教師的知識(shí)教給我們含辛茹苦,我們要成為一個(gè)對社會(huì)有用的人,事實(shí)上,你和我交談,以幫助我的原因,幫助我了解事物的本質(zhì),教我如何正確的未來,如何處理,因?yàn)槲医邮芰私處熃逃呐u,我有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)對此事教師教育的嚴(yán)重性,我注意到老師是很關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我一定要聽老師在未來,充分認(rèn)識(shí)我們理解老師的要求,并保證不會(huì)有類似的事情發(fā)生了,我希望老師,老師改過自新的機(jī)會(huì),希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在學(xué)校生活學(xué)習(xí)在未來付出更多的努力,不僅教我們知識(shí)的學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)如何到的行為,是一個(gè)有用的人到社會(huì),一個(gè)完整的人的人,使教師舒適的心臟是個(gè)好學(xué)生,老師的對我們的愛作為父母是無私的所以我希望我們的教師來進(jìn)行發(fā)揚(yáng)無私精神,通過這件事,我深深感到,老師告訴我們,這種感情轉(zhuǎn)化為鋼鐵,這樣下來,我覺得很內(nèi)疚,我也感謝我的老師教育,在此深,它使我在今后的人生道路上找到我的人生方向有沒有在我所犯下的錯(cuò)誤的性質(zhì)的表達(dá)的話中的作用,是嚴(yán)重的。不遵守紀(jì)律,它破壞了多方的利益,其中學(xué)生創(chuàng)建了一個(gè)極壞的影響。此行為的影響,不但自己,而且也影響了學(xué)生,為我們無私的教師的最顯著的影響,相反,向?qū)W生集中在職業(yè)道德和治學(xué)精神,違背誠實(shí)守信的原則。這樣的行為是非常典型的個(gè)人主義的錯(cuò)誤。我這樣做,特別是在二十一世紀(jì)的一代年輕的身體。弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)美德,這是一個(gè)如何成人,講授如何成為一個(gè)重大原則問題上。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)術(shù)上的改善,更重要的是思想,培訓(xùn)和錘煉作風(fēng)。我忽略了這樣一個(gè)重要的問題,根據(jù)錯(cuò)誤的方向,即屬違法。錯(cuò)誤我的影響非常惡劣。作為一名學(xué)生,不僅成績好,好主意,在精神,團(tuán)隊(duì)紀(jì)律禮儀等方面也應(yīng)該是非常好的,但因?yàn)槲业腻e(cuò)誤,極大地?fù)p害了作為一名學(xué)生的形象;本來,教師是一個(gè)非常高的方面我的不過,我深深地傷害了他們心中的錯(cuò)誤,我是一個(gè)普通的學(xué)生,但我的失誤,毫無疑問有一個(gè)顯著的負(fù)面影響,與一個(gè)壞頭,其他的學(xué)生,他們年輕,有朝氣,有潛力,他們的成長過程中,由于我的失誤,給他們帶來不必要的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。總之,為自己的錯(cuò)誤,并帶來了這一切深感痛心和遺憾。我的錯(cuò)誤是一個(gè)深刻的教訓(xùn)。教師,學(xué)生相信我寄予厚望,我感到了沉重的責(zé)任一直掙扎不認(rèn)真學(xué)習(xí)和充分參與。但事實(shí)是,

  只有熱情,勤奮工作,學(xué)術(shù)研究是不夠的,還要有一個(gè)明確的思想,心靈,道德意識(shí)和紀(jì)律,否則你會(huì)失去了學(xué)習(xí)的,造成嚴(yán)重后果。我知道,小東西不改變,未來的事件將是錯(cuò)誤的的,雖然我已經(jīng)不能承擔(dān)責(zé)任,并不會(huì)重復(fù)類似的錯(cuò)誤,我不能推卸這個(gè)錯(cuò)誤應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受治療。對于這一切,我將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反思,請老師相信我能記得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),糾正錯(cuò)誤,今后,加倍努力,做一件好事。

  檢討人:xxx

  xx年xx月xx日

打架檢討書 篇5

親愛的老師:

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

  在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的`心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對,先動(dòng)手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事。現(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

  3、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

  4、尊師重道,無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

  5、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評。當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。

  6、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  20xx年x月x日,我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架,到最后出手打人。其實(shí),不管我個(gè)人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。

  可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!一個(gè)人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。

  學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!崩硭(dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無法比擬的無窮智慧。

  友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是秀的,但我們在一起就可以組成一個(gè)秀的集體——友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,超越個(gè)體的局限,

  發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個(gè)班級,每個(gè)人都有相對的獨(dú)立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會(huì)影響班級的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。我個(gè)人覺得:“班級是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,境界是全體成員的向心力、凝聚力!樹欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅(jiān)定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。

  通過這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位老師的教育、關(guān)愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望.這件事情,無論老師怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,更加努力的學(xué)習(xí),請老師相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

打架檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx班的xxx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛,是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì)弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

  事情經(jīng)過是這樣的,雖然事情的起因并不在我,但我動(dòng)手打人,就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會(huì)習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2.思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

  3.尊師重道,無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

  4.提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評。

  5.知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

打架檢討書 篇8

敬愛的班主任老師:

  您好!

  我知道架已經(jīng)打了,已經(jīng)不可挽回了,但是我知道這次是我的錯(cuò),我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想,我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉,這是一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯(cuò)誤。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國家對我所寄托的?。至此事之后,我保證以后盡不會(huì)再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深刻的道歉!

  事情經(jīng)過是這樣的一對男女于上班時(shí)間公然在我們的學(xué)校打乒乓球,我一同學(xué)拍案而起,讓他們滾蛋。不想這對好男女和我同學(xué)掐了起來。作為學(xué)校的忠實(shí)一員,見此景,我看見就跑了過往,拉開這兩個(gè)打架男。該乒乓球男居然對我怒目圓瞪,做出欲打我狀,出于自衛(wèi)和先下手為強(qiáng)的心態(tài),我本能地出了右直拳擊中該廝的眉骨,鮮血當(dāng)場射了出來。說時(shí)遲那時(shí)快,左勾拳追風(fēng)逐電般送出,擊中該廝鼻子,又有兩道血柱射出。乘勝追擊,接下一個(gè)組合拳他就倒了。

  我發(fā)自內(nèi)心地承認(rèn),我錯(cuò)了。我不該在同學(xué)被一對男女圍毆的時(shí)候,路見不平、不該在上班時(shí)間遭人噪音騷擾的時(shí)候憤然而起、不該在自己即將遭毆打的時(shí)候,自衛(wèi)起來、不該見到斗毆的時(shí)候,逞能而不先報(bào)告組織,比如立即往打小報(bào)告往、不該在拔刀相助時(shí)候出手太快,那么快就擊倒對方并且血流成河,甚至都沒有給自己出腳的機(jī)會(huì)、不該不讓對方毆打我。千不該萬不該,不該在學(xué)校里逼我寫檢討入團(tuán)申請書的時(shí)候才低調(diào)露面。

  我再承認(rèn),我真的錯(cuò)了。從這件事里我要學(xué)會(huì)上面的所有不該。我對不起那對男女(那么好的孩子,上學(xué)時(shí)間都不忘記全民健身,實(shí)不該打),我對不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),對不起我的老師,對不起我的祖國,對不起對不起……

  我想說的是,我真的知道錯(cuò)了,至少知道動(dòng)手打人是錯(cuò)了,不管事情是怎么發(fā)生的,至少我的處理方式是不對的,我愿意為此悔改,望老師能給我改過的機(jī)會(huì)。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

打架檢討書 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該幫別人打架。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不打架的決心。回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。

  我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。

  我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  打架,是一件錯(cuò)誤的事,輔導(dǎo)員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學(xué)的時(shí)候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因?yàn)檫不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯(cuò)了,我不應(yīng)該打架。這個(gè)學(xué)期開始后,時(shí)不時(shí)的打架,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識(shí)也沒有學(xué)到,如果現(xiàn)在不好好反省,認(rèn)真學(xué)習(xí),恐怕學(xué)期末的考試都過不了。

  其次自己打架在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級的紀(jì)律。我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的,而我卻用這段美好的時(shí)光去玩,實(shí)在是愧對自己的父母,也是對自己的不負(fù)責(zé)任,如果我就這樣下去,等到我來到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會(huì)后悔莫及。所以,我要感謝輔導(dǎo)員。

  我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

打架檢討書 篇10

  敬愛的老師:

  您好!我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤,我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架,嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情,影響了班級紀(jì)律班風(fēng)。

  面對如今的錯(cuò)誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護(hù)關(guān)懷.

  作為一名中學(xué)生,我肩負(fù)著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的,我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實(shí),不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯(cuò)誤,性質(zhì)非常嚴(yán)重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了。 對此,我保證以后絕對不會(huì)再欺負(fù)同學(xué)了,再也不打女生,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補(bǔ)措施:

  第一,認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,最大努力爭取對方的原諒。

  第二,在班級同學(xué)面前公開認(rèn)錯(cuò),對于給班級班風(fēng)造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出貢獻(xiàn)。

  第三,以此為鑒,以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯(cuò)誤,要愛護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

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