有關三年級重陽節(jié)的作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的三年級重陽節(jié)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級重陽節(jié)的作文 篇1
今天，是十月五日也是中國傳統(tǒng)節(jié)日————重陽節(jié)。每年的重陽節(jié)，我覺得很無聊，但是也很興奮，因為我聽爸爸說：“在那兒呆一個小時喲？”“哎！也沒辦法了。”我和爸爸首先去到了大伯家，再一起去祭祖。在開車的路上，凹凹凸凸的石頭亂動呢。終于到了目的`地，我看到了許許多多的人，走到那里的時候，我竟然看到了一個同學，這也難怪！姐姐也看到了一個初中的同學了，甚至連幼兒園的老師也看到了。
忽然，一串串鞭炮噼哩啪啦地響，好像一串串煙花從我身邊響起，那聲音真可怕。這時，我看到了嬸嬸，堂哥他們開始了，首先，我看見許多將要被燒的銀寶擺在一堆，然后再擺一些祭品，爸爸找來幾根長長的樹枝，點火，然后，爸爸拿著樹枝把銀寶下面沒燒著的翻過來，然后放鞭炮了，我和姐姐捂住耳朵跑得遠遠的，炮噼哩啪得響起來，鞭炮被炸的個稀巴爛，讓死去的祖先吃個痛快。過了幾分鐘，我們再去吃飯，我把東西吃了精光，我挺著肚子走回家去，走啊走，終于走回了家里。
三年級重陽節(jié)的作文 篇2
10 月16日，我們迎來了重陽節(jié)，今天我的表現(xiàn)真是……
一：我急急忙忙跑回家，真誠的對爸爸媽媽說：“重陽節(jié)快樂！”只見兩雙怒目而視的眼睛死死的盯著我。我感到不對。爸爸媽媽異口同聲地說：“我們是老人嗎？”我不好意思地說：“對不起，說錯了。”說完便馬上開溜。看來，說話也要注意人物是誰啊，要是我碰到了一位脾氣不好的年輕人說了這句話……
二：經過了一場小風波，終于可已登山了！我們到了西山，放眼望去，長長的階梯映入我的眼簾，好長啊 !看我一口氣爬上去。只見我像一支離弦箭沖了出去，我跑了沒一半勁就沒了，氣死我了，我不依不饒，繼續(xù)向上走，終于走完了最后一個臺階，我立馬倒地，如果我在走一個臺階，可能我就休克了。
過了臺階，我們就飽覽風景，坐在小凳上，喝一杯清茶，看一處風景，享受大自然的美好，好開心哪！
四：回家后，N樣東西被丟，誰叫我亂丟東西，倒霉啊……
三年級重陽節(jié)的作文 篇3
關愛今天的老人，就是關愛明天的自己。今天是重陽節(jié)，我決定幫爺爺洗一次腳。
吃過豐盛的晚飯，我把爺爺拉到浴室里里，并且拿了一張椅子讓爺爺坐上去。
爺爺笑著問：“孫子，你拉我到這兒干什么呀?”
“過會兒您就知道。”我有點緊張地說。畢竟是第一次給爺爺洗腳。
我把腳盆拿了出來，加了熱水又加冷水，調到適當溫度后，拿到爺爺面前。“給我洗腳嗎?哈哈，孫子得力了!”聽了這話，我還真慚愧，從小到大，我還是第一次給爺爺洗腳呢。
我把爺爺?shù)男用撊ィ阉哪_放到盆里。這時我發(fā)現(xiàn)：爺爺?shù)哪_上生滿了厚厚的繭。我看著爺爺這雙生滿厚繭的腳，暗下決心：我要學著承擔家庭的重任，為爺爺奶奶，為爸爸媽媽，更為自己!我用濕水沖爺爺?shù)哪_，不一會兒，他的腳就不再干燥了，顯得濕潤了。我問爺爺：“您腳上的老繭是哪里來的?”
“以前人們沒錢買自行車，就用腳走路去幾里外的地方買東西。”爺爺談笑風生說。
我聽了這些話，支吾了。爺爺問：“怎么了?”我終于鼓起勇氣說：“爺爺，我愛你!”爺爺愣住了，過了一會，說：“好孫子，我也愛你呀!”
我把毛巾擠干，把爺爺腳上的水擦干。我?guī)蜖敔斚赐昴_了!
俗話說“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”，我今天也做到了!
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