防災減災知識簡報范文（精選7篇）

　　在不斷進步的社會中，大家都看到過簡報吧，簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個版面，像一份報紙。你寫簡報時總是沒有新意？以下是小編收集整理的防災減災知識簡報范文（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　防災減災知識簡報1

　　今年5月12日是我國第xx個“全國防災減災日”。為進一步增強廣大群眾防災減災意識，提高全民避災自救能力，營造社會各界積極參與防災減災工作的良好氛圍，5月12日上午8：00，縣應急管理局聯合縣教育局、衛健局、自然資源局、水務局、科技局、地震局、氣象局、農業農村局、住建局、交運局、民政局、消防大隊、紅十字會、縣醫院、縣中醫院、烏蘭鎮等18個縣減災委成員單位在鐘鼓樓前組織開展了主題為“防范化解災害風險，筑牢安全發展基礎”的防災減災宣傳活動。

　　我們通過展出防災減災知識展板、發放宣傳資料、宣傳品、設立咨詢臺、播放防災減災宣傳動畫片等形式組織開展此次“防災減災日”宣傳活動，使其增強廣大社會公眾普及各類防災減災專業知識和災害防范應對技能，牢固樹立底線思維和風險意識，堅持關口前移和問題導向，加強災害防治能力建設，加大災害風險隱患排查整治力度，從源頭上防范化解安全風險，真正把問題解決在萌芽之時、成災之前，持續筑牢安全發展基礎，為迎接建黨100周年、“十四五”開局起步提供有力保障。

　　此次活動，共展出《防災減災》、《自然災害科普知識》《安全生產防范知識》、《人民防空》、《地震常識系列》等展板66塊，發放《應急救援常識宣傳冊》、《防災減災應急科普知識》、《消防小知識》、主題文件袋、雨傘、圍裙等有關防災減災知識宣傳資料10000余份，出動科普大篷車、宣傳車、消防車3輛，現場接受群眾咨詢4000余人次。

　　這次活動既是面向群眾的預防宣傳動員，也是針對各職能部門的工作部署。活動現場，群眾參與熱情高漲，有的群眾不時駐足觀看防災減災知識展板，了解防災減災知識，有的'仔細閱讀宣傳冊，同時還

　　對減災知識提出自己的疑惑，工作人員對群眾的疑問耐心細致地一一解答。

　　防災減災知識簡報2

　　今年5月12日是國務院批準的第XX個防災減災日，為廣泛宣傳和普及災害常識、防災減災知識和避災自救互救技能，全面提高XX街道區域內風險防范意識、知識水平和避災自救能力，XX街道于2021年5月12日8：30-11：30在龍都新苑三期安置小區廣場舉行5。12防災減災日宣傳活動。

　　此次活動由XX街道主辦，XX電力公司、新源燃氣公司、XX消防隊、XX衛生院協辦，參與活動的人員有XX街道辦事處主任張高振、宣傳委員劉小利、街道辦事處副主任陳政以及XX派出所、應急辦、各村（社區）安全員、網格員、農業社社長、群眾共計1175人。

　　活動以防災減災構建和諧為主題，以防災減災知識進街道、村（社區）、進企業、進百姓為目標，堅持以人為本、預防為主，充分利用各種宣傳形式，廣泛宣傳和普及應急管理法律、法規、政策和相關防災減災知識、森林防滅火知識，增強居民的危機防范意識，提高區域內應對突發事件和參與應急管理工作的'意識和能力，為街道轄區的和諧安全穩定創造良好的社會環境。

　　現場劃分應急安全、安全用電、安全用氣、消防、日常急救五大區域，采取懸掛宣傳標語、設立宣傳展板、發放宣傳資料、現場咨詢、現場有獎知識問答等方式，分區宣傳說明各類突發事件的種類、特點和危害，普及災情險情的判別要領、防災減災的基本技能以及應急逃生、自救互救的基本常識以及《中華人民共和國突發事件應對法》等應急管理法律、法規和應急預案的重要內容、應對突發事件的有效處置方法、采用的各種應對措施、用電、用氣、消防安全、講解急救知識、安全生產法律法規等內容。

　　“本次活動既是面向群眾的預防宣傳動員，也是針對各職能部門的工作部署，不僅有利于進一步喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，還能增強全社會防災減災意識，普及防災減災知識，推廣避災自救技能”。XX街道辦事處主任張高振說。

　　防災減災知識簡報3

　　為進一步增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，在5·12“防災減災日”來臨之際，XXX小學積極開展“防災減災”教育宣傳活動，通過學習實踐，全體師生應急知識和自救能力得到了明顯提升。

　　5月11日晨會，XX校長做了主題為“防災減災，警鐘長鳴”的國旗下講話。他向全體師生普及了“防災減災日”的來歷，開展防災減災知識宣傳教育的重要性。號召全體師生增強防災減災意識，提高參與防災減災工作的自覺性和主動性。

　　5月13日上午，學校組織開展了安全大排查活動。XX校長帶領安全工作領導小組成員對教學樓、操場、食堂、電線電路、監控系統等重點區域、重點設施進行了全面細致的排查。本次排查重點對學校監控設備的安裝位置及運行情況進行了詳細的摸排，確保不留死角。馮校長強調，各位老師一定要高度重視安全工作，切實摸排各項安全隱患，要注重學生心理健康、防災減災知識以及預防校園欺凌等方面的宣傳教育，切實增強學生的安全防范意識和逃生自救能力，確保學生具備陽光、健康的心理狀態，將預防校園欺凌工作落到實處。

　　5月13日下午，學校利用班隊會課組織開展了“防災減災”知識主題教育。課上，班主任老師向學生詳細介紹汶川地震造成的損失以及國家設立“防災減災日”的目的和重要意義。班主任還向學生普及了在遇到地震、洪水、雷電、沙塵暴等自然災害時的逃生自救知識，進一步增強了學生對自然災害的認識，提升了學生在遇到上述災害時的`逃生自救能力。老師們還要求同學生將課上學到的知識向家長普及，通過“小手拉大手”的方式提升家長的逃生自救能力。

　　通過開展“防災減災日”宣傳教育系列活動，進一步增強了師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生，為切實保障師生的生命財產安全，確保校園安全穩定打下了基礎。在今后的學校工作中，XXX小學將會繼續將安全放在第一位，為學生營造安全、健康、快樂的學習生活環境。

　　防災減災知識簡報4

　　為了提高全園師生的應急避震能力，培養師生的自我保護和求生能力，熟悉幼兒園疏散路線。3月17日我園召開了由尹麗云副園長主持的防震演練部署會議，并于3月18日下午15點30分組織全園開展了反震演練活動。

　　當幼兒園的演練警報聲響起，各班老師根據學校的安排，在聽到警報短音連響三遍后，馬上指導幼兒迅速做好避震準備，孩子們就近躲避，迅速蹲到堅固的課桌下，用雙手護住頭部。

　　大約兩分鐘后，警報聲長音響起，各班老師立即組織幼兒就近取物品擋住頭，或者用手抱頭、彎腰低身、沿著預定路線，快速有序地撤離教室。到達安全的地點后，各班老師清點并上報幼兒人數。

　　校醫給地震中出現受傷及骨折的'孩子進行包扎，老師們在一旁觀看學習。

　　整個演練活動組織有序，撤離迅速，緊張而不慌亂，達到了預期目標。通過活動培養幼兒聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。最后，尹麗云副園長總結講話，說明開展地震應急模擬疏散演練，旨在提高全校師生自救自護能力，希望大家重視演練，提升緊急疏散和應對突發事件能力。

　　防災減災知識簡報5

　　為進一步加強學校安全工作，切實提高廣大教師及學生的安全意識，提高師生防震、防災及突發事件應急處理能力，鹽洲中學于4月10日下午舉行了“防震疏散演習”安全活動。

　　演練之前，首先對全校師生進行了安全教育。下午放學，隨著警報的響起，教官迅速組織學生疏散，其他老師們也在第一時間趕到自己當時所在樓層拐角的.地方，配合疏散學生。各室學生在老師們的指揮下，按照指定路線，貓著腰，頂著枕頭，迅速有序地進行緊急疏散。全體師生撤離到安全地帶，用時101秒。

　　演練活動既是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，提高了師生實際抵御和應對緊急突發事件的能力，更進一步增強了師生的安全意識，初步掌握了在危險環境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，培養了學生聽從指揮、團結互助的精神品質，為今后面對災害，及時采取有效的措施、安全疏散學生積累了寶貴的經驗。

　　防災減災知識簡報6

　　20xx年5月12日是第xx個“全國防災減災日”，為進一步加強學校安全工作教育力度，增強廣大師生的安全意識，提高師生防災及突發事件應急處理能力，切實保障師生的身心健康，積極預防在學校學生安全事故的發生，我校于今天成功開展了防災減災應急演練活動。

　　下午4:10，警笛聲響起，聽到報警聲，各班學生在任課老師的組織下迅速撤離。整個演練過程，全校師生都能嚴格執行演練方案，做到了路線明確、鎮定有序，組織疏導得法，師生們都把演練當成了真正災情發生來對待。全校27個教學班，一千兩百余人，僅用了2分鐘就快速、安全地撤離了。

　　演練活動結束后，德育處馮主任還對本次演練進行了總結與評價。馮主任說，在這個特殊的`時間進行安全應急演練，就是希望大家樹立起“安全重于泰山”的意識，提高面對突發事件的應變能力，增強在緊急狀態下的心理承受能力，幫助全體師生提高自救、自護的能力。同時也希望通過今天的演練，大家能熟悉逃生疏散線路，一旦遭遇突發事件，能在最短的時間內進行逃生自救。同時，更應該審視我們生活學習的行為，努力做到每個行為細節中都要確保安全，遠離危險。

　　安全重于泰山，安全在于防范，讓我們時刻牢記生命對于每個人只有一次，時時樹立安全的意識，時時想安全，處處講安全，人人要安全，居安思危，減輕災害風險，共同守護美好家園！通過這次活動，增強了全校師生的安全意識，提高了防范與逃生技能，同時也檢驗了學校應對突發事件的組織能力，有力維護了校園安全，收到了預期的效果。

　　防災減災知識簡報7

　　為了提高全校師生的應急避震能力，進一步深化全校師生的防震減災意識，保證全校師生在地震預報發布或地震發生后，快速、有序、高效地實施地震應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救能力，我校于20xx年5月10日上午8點50分開展了防震減災應急演練活動。

　　為了將演練活動做實做細，在演練之前我校制定了詳細的`方案和逃生線路圖。召開應急演練領導小組會議和工作小組會議，鐘華校長安排部署演練工作。班主任對學生開展防震知識培訓，讓學生熟悉應急避震和安全疏散的正確方法。

　　總指揮鐘華校長宣布演練正式開始，隨著第一聲警報聲響起，各班主任立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生緊急避險(指導學生雙手護頭，躲在桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護頭部)。

　　當第二次警報響起后，教師組織學生保護頭部，迅速有序地分別從安全通道緊急疏散到室外安全空曠的場地。

　　各位老師在整個演練過程中，始終密切關注學生安全。整個撤離演練活動緊張有序，有條不紊。

　　到達指定地點后，各班主任隨即清點本班人數，確認學生無任何傷情后，向總指揮鐘華校長匯報各班情況。

　　演練結束后，劉國祥副校長對此次演練作了相關總結。她表示：此次演練非常成功。并對演練活動中教師們能夠高效、科學組織，對學生聽從指揮、能正確應急避震及快速有序的疏散給予了肯定及表揚。

　　本次防震減災應急疏散演練活動，鞏固了全體師生防震避震的知識，增強了防震意識和自救能力。我校將以此次防震演練活動為契機，繼續開展安全教育活動和演練活動，增強全體師生的防災減災的安全意識和能力。

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