小學三年級主題班會教案

時間：2020-12-04 19:02:14 會議方案我要投稿

小學三年級主題班會教案

　　小學三年級主題班會如何策劃?下面請參考公文站小編給大家整理收集的小學三年級主題班會教案，供大家閱讀參考。

小學三年級主題班會教案

　　小學三年級主題班會教案1

　　一、班會目的

　　1、使學生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

　　2、通過主題班會活動，使學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感。

　　3、把禮儀常規(guī)貫穿到我們的日常行為當中，懂得禮儀對于學生成長的重要性。

　　二、時間和地點

　　時間:xxx年3月7日

　　地點:三年級教室

　　三、活動過程:

　　(一)班會開始

　　主持人:文明，使人舉止文雅;禮儀，使人風度翩翩。現(xiàn)在，我宣布三年級《爭做文明學生》主題班會現(xiàn)在開始!同學們，這次班會的主題是--文明禮儀。也許有些同學會覺得這個主題與自己無關緊要，但是講究文明禮儀在當今社會已越來越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用，所以這次的班會我希望同學們能夠認真對待。

　　(二)小品表演

　　首先我們來欣賞小品《上課》，請大家邊看邊思考:他們存在哪些不文明的行為和語言?

　　第一部分

　　1)老師進入教室上課，學生a、b、c三人在聊天

　　2)上課后，a趴在桌子上睡覺，b、c繼續(xù)聊天

　　3)d自行進入教室與老師爭執(zhí)，d離開教室

　　4)繼續(xù)上課，b、c開始爭吵，a參與其中

　　5)老師氣憤而去

　　主持人:好，小品看完了，他們有哪些不文明的行為和語言,我們現(xiàn)在找同學來說一說(針對以上場景，同學們進行2分鐘評論)

　　(三)禮儀知識學習

　　主持人:上面這些同學有這么多的不文明行為,那么我們應該怎么做呢? 現(xiàn)在我們隨著禮儀知識學習小組，進入禮儀知識學習大課堂。

　　禮儀知識學習

　　禮儀即禮節(jié)與儀式，中國是禮儀之邦，禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。同學們知道有哪些禮儀規(guī)范嗎?

　　1、我們升國旗時我們要做到哪些禮儀?

　　(介紹者--):升國旗時我們應該立正站好，向國旗行隊禮，我們要尊重國旗，要知道自己是一名中國人升國旗時，要想想我國體育健兒奪得奧運冠軍時升國旗的樣子--目不轉睛的看著國旗冉冉生起，要知道為了這一面國旗有多少人為此付出了生命。國旗代表著我們的國家，升國旗是一件神圣而莊嚴的事，我們不應該當作兒戲，不應該說話打鬧而要尊重它、愛護它。

　　2、我們在學校內要做到哪些?

　　(高雅):我們作為現(xiàn)代化新人，應該講究文明禮儀。我個人認為要做到校園文明禮儀有三大點:首先，在學校要尊重老師。在個人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒，儀容儀表要符合學校規(guī)范。在同學之間要做到互幫互助、團結友愛，創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。

　　3、那我們在公共場合呢?

　　(賈一鳴)說:不去游戲廳、網(wǎng)吧。

　　徐瑞:看見垃圾隨手揀起來仍到垃圾箱里。不玩危險的游戲。

　　童艷麗:不去危險的地方玩。

　　劉戀:尊老愛幼，不大聲喧嘩，不隨地吐談。

　　高萬越:不浪費水資源，講衛(wèi)生。

　　王凱;不吃陌生人的東西，不和陌生人說話。

　　宋文武:不在教室里亂跑，不拿別人的東西。

　　在不同的公共場所對我們有不同的要求:比如說在乘車時應遵守乘車秩序，尊重司售人員，尊老愛幼;在影劇院時不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物;在參加大型活動時要聽從現(xiàn)場安排，入場時不要擁擠，進場后不隨便走動，不亂扔垃圾等。

　　他們說得都很對，我們也要像他們所說的那樣做一名講文明知禮儀的小學生。

　　(四)講故事《下課》

　　主持人:下面有請我班的故事大王上臺為大家講一個《下課》的故事。

　　(主持人和故事大王--共同合作把問題和故事穿插其中)

　　同學們聽后根據(jù)故事的內容說一說小強和小剛哪做得不對，哪做得對。

　　(五)現(xiàn)場采訪

　　主持人:今天有一位小記者聽說咱班舉行有關文明禮儀的主題班會，特意從中國少年兒童報社趕來，參加我們的這次活動，大家熱烈鼓掌歡迎小記者的到來。

　　小記者:1、做自我介紹 2、現(xiàn)場采訪

　　(六)小品回放《上課》

　　大家還記得剛開始的那個小品嗎?他們通過學習之后，有什么改變嗎?大家一起來看。

　　第二部分:開始上課，同學們都很認真地記筆記，積極讀課文，老師很滿意。(過程略)

　　主持人:說說這些同學有了哪些變化?(同學們自由發(fā)言)

　　(七)唱拍手歌《禮貌用語歌》

　　主持人：看到他們現(xiàn)在的表現(xiàn)，我們很高興，這正是我們這次班會的目的。現(xiàn)在讓我們一起拍手歌《禮貌用語歌》，讓禮貌用語牢記心間。

　　(八)結束語

　　主持人：是啊，你給別人一個微笑，別人給你一個春天。你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹，讓我們插上文明的翅膀，人人都來爭做文明使者。現(xiàn)在，三年級《爭做文明使者》主題班會圓滿結束!

　　小學三年級主題班會教案2

　　一、設計背景：

　　端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土，也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑。今年的端午節(jié)是在抗震救災與支援災區(qū)重建家園的特殊時刻中迎來的，因此圍繞“走進端午”這個話題，設計了“端午說由來、端午話習俗、端午講故事、學生談感受”等板塊，讓學生在活動中了解端午節(jié)的來歷、習俗等，感受端午節(jié)的文化內涵，親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力，激發(fā)學生的民族自豪感和愛國熱情。

　　二、活動目標：

　　1、通過活動，讓學生了解端午節(jié)的來歷和風俗習慣，同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力，培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。

　　2、學習端午節(jié)文化，激發(fā)學生的愛國熱情和民族自豪感。

　　三、活動地點：三(2)教室

　　四、活動時間：

　　五、活動前準備：上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。

　　六、活動過程

　　【活動導入】

　　1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

　　2、那么端午節(jié)的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節(jié)去了解一下。

　　3、引出主題：“走進端午”主題班會現(xiàn)在開始!

　　【活動一】端午說由來