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社區(qū)教育工作總結范文參考
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，因此，讓我們寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編精心整理的社區(qū)教育工作總結范文參考，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社區(qū)教育工作總結參考1
一年來，我街社區(qū)教育在街工委、辦事處的領導下，在區(qū)教育局的指導下，我街全體成人教育工作者深入學習實踐科學發(fā)展觀，貫徹落實實踐科學發(fā)展觀，加大農(nóng)村勞動力轉移等培訓力度，努力提高廣大勞動者的科技素質和勞動技能;同時關注民生，注重身體健康等以多種形式展開教育工作，努力提高廣大勞動者的思想文化素質以促進我街社區(qū)和諧社會的建設。
一、組織領導機構健全
20xx年度我街成立了以街辦事處主任謝松弟為組長、分管領導潘菊琴為副組長、各村、社區(qū)工作人員為成員的專班，確保了成人教育工作的組織健全，任務的上傳下達。
二、結合實際開展 社區(qū)教育工作
我街成教工作一直緊貼社會需求，與農(nóng)技部門、宣傳部門、勞動部門、社會保障部門和綜合治理部門聯(lián)手共同開展活動，注意揚長避短，采取多種形式，靈活辦學，努力體現(xiàn)自身特色。既豐富了社區(qū)教育工作的內(nèi)容，在社會上樹立了良好的形象，也擴展了社區(qū)教育的形式，增強了教育效果。一年來，我街通過自辦、聯(lián)辦、協(xié)辦等形式，積極開展多層次、多規(guī)格的培訓，共辦班 42期，培訓2652人次。
(一)以知識更新促進我街精神文明進步，宣傳社區(qū)教育。
今年10月25—31日，我街根據(jù)區(qū)教委統(tǒng)一按排，結合諶家磯街社區(qū)教育實際情況，開展了主題為“20xx年全民終身學習活動周我知道”的活動，共計250人。
1、在街主要道路高掛了“建設學習型城市，構建和諧”的宣傳橫幅。開展了主題為“20xx年全民終身學習活動周”我知道的活動。
2、樹立學習型家庭。A、在諶家磯街宣傳和發(fā)現(xiàn)樹立學習型家庭。
B、篩選學習型家庭，樹立學習型家庭典型。C、宣傳“學習型家庭典型”的具體事跡，表揚學習型家庭典型。并上級推薦和申請表區(qū)級“學習型家庭典型”。
(二)、關注民生，構建和諧社會，實施社區(qū)教育。
1、為豐富我街居民在兩節(jié)期間的文化生活，今年元月，我街社區(qū)教育部門結合民風，組織社區(qū)居民，進行了腰鼓打擊方法和踩龍船表演技能的培訓，合計96人次。在新年里，這群文體骨干以激情的舞蹈、震天的鑼鼓給居民生活增添了樂趣，深受群眾喜愛。為了豐富諶家磯街居民精神文化生活，在建國60年大慶之際，我街教育部門，聯(lián)合江岸區(qū)文化局區(qū)，組織轄區(qū)4個村、社區(qū)，及幼兒園等單位共同主辦了“諶家磯街20xx年慶祝71建黨文藝演出”活動，精彩的18個節(jié)目，吸引了20xx人左右，歌頌和宣傳了我黨的政策和功績，體現(xiàn)人民的幸福生活，取得極大的成功，營造節(jié)日的喜慶氣氛。
2、關注民生，關注身體健康教育一直是我街社區(qū)教育的著力點。9月28 日，上午諶家磯街教育部門與街科協(xié)在諶家磯街辦事處四樓會議室舉辦了《中老年人健康知識講座》。根據(jù)區(qū)的統(tǒng)一部署，結合我街實際情況，以服務社會、關愛老年人、促進社會和諧為目的`，由教育部門和街科協(xié)組織了諶家磯街轄區(qū)的中、老年人102名群眾參加了這次講座，該次講座聘請了諶家磯街社區(qū)衛(wèi)生服務中心醫(yī)生胡波主講、同時護士王小芳、高慧對老年人進行了血壓測量。12月25日，為了倡導居民健身，開展戶外運動，我街教育組和文體部門聯(lián)手在諶家磯江堤上組織了諶家磯街辦事處“冬季長跑”活動。
這里值得一提的是我街一直開展的健步走活動。諶家磯健步走健身隊是我街清晨和傍晚展現(xiàn)在諶家磯江堤上的一道亮麗的風景線。在這個隊伍里走出了一位全國聞名的英雄。她就是“暴走媽媽”陳玉蓉。陳玉蓉以前患有重度脂肪肝，不能移植肝臟給患肝病的兒子。為了割肝救子，她連續(xù)211天，日行十公里，暴走在諶家磯江堤上，并配合每餐只吃一兩米飯來減肥，她走破了四雙鞋，終于他的重度脂肪肝奇跡般地消失了。也終于可以實現(xiàn)她割肝救子的心愿�！氨┳邒寢尅笔窃诂F(xiàn)實生活中出現(xiàn)在我們身邊的徒步健身的突出人物。她的事跡為我街社區(qū)教育在精神文明建設上貢獻了一種的道德糧食。它也是我區(qū)社區(qū)教育為我市、乃至全國人民貢獻的建設和諧社會的一種精神糧食。因為“暴走媽媽”的事跡感動了全國人民的心。在她的身上體現(xiàn)了無數(shù)個媽媽對兒子的無私奉獻和愛心，是我們社區(qū)教育中和精神文明建設中所倡導的人間真情。
3、為了減輕精神病人對社會、家庭的危害，減少對家庭的經(jīng)濟負擔，及時對病人進行發(fā)現(xiàn)，依法免費治療，把黨對弱勢群體的觀愛送到基層。今年5月，我街教育部門和市精神衛(wèi)生中心聯(lián)合主辦了《社區(qū)精神衛(wèi)生知識》講座，對我街、村、社區(qū)殘聯(lián)專干共有約30人進行了培訓。為了保護我街居民在日常生活中生命和財產(chǎn)的安全，增強防火防災的預防意識，我街教育部門與街綜治辦一共聘請市消防隊專家作了《防火救火、用電安全》的教育活動，有60人參加。為了關注青少年在暑假期間的成長和生活安全，在暑假期間我街教育組作了《交通、游泳安全教育》，《預防血吸蟲病宣傳與教育》的講座，共有80人參加。
(三)結合我街“城中村”改造的社會實際需求，在街市民學校開展實用技術培訓和創(chuàng)業(yè)教育，以增強了我街失地農(nóng)民和下崗居民以及大學生的自主創(chuàng)業(yè)的意識和增加了他們的就業(yè)能力。
今年3月，為了美化生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，我街根據(jù)區(qū)政府要求，組織了所轄養(yǎng)殖農(nóng)戶，共160人次，學習我區(qū)有關禁止養(yǎng)殖生畜的文件和要求，并依法對養(yǎng)殖農(nóng)戶進行了經(jīng)濟補償。6月，為了配合我街，搞好“改村建居”工作，我街組織所轄農(nóng)民86人進行了營銷培訓，并促使其與所娉用公司簽定了娉用合同。10月，為了配合轄區(qū)內(nèi)湖大知行學院即將步入社會的應屆畢業(yè)生更好地找到適合自己的工作，街教育部門與勞動就業(yè)培訓部門聯(lián)手，聘區(qū)勞動局相關專家在學院內(nèi)舉辦了“放飛理想”的專題培訓班，約200人參加，以此提高該學院畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)認識和提高他們的適合社會的能力。該活動還在媒體予以了報道。
社區(qū)教育工作總結參考2
在過去的一年里，**街道社區(qū)教育工作，圍繞構建和諧社會的中心，突出“雙基”建設，充分利用已經(jīng)搭建好的教育平臺，全方位、多層次向全體居民提供教育培訓服務，為提升人們的文化素養(yǎng)、技術職能、科普知識、法律意識、環(huán)境保護理念等做出了自己的貢獻。社區(qū)教育工作績效彰現(xiàn)�？偨Y如下：
一、加強基層和基礎建設
XX年街道下轄的9個社區(qū)居民委員會全面調(diào)整，一批具有大專以上學歷的中青年走上了社區(qū)工作崗位。利用這個契機，街道社教辦協(xié)同各社區(qū)再次調(diào)整了社區(qū)教育工作組。選派學歷高，責任心強、熱愛社區(qū)教育工作的同志擔任各社區(qū)的社教專職干部。街道社教辦在區(qū)社教辦的支持下，聘請王信芳主任到街道，給各社區(qū)的社區(qū)教育工作組成員進行社教工作培訓，使他們對社區(qū)教育的意義、內(nèi)容、方法和途徑有了更深入的理解，為進一步做好社區(qū)教育工作打下基礎。街道社教辦還堅持雙月一次的例會，既務實討論安排具體工作事項，也務虛——學習有關文件、文章，交流工作經(jīng)驗。這些舉措有力地加強了基層建設。各社區(qū)上報的社區(qū)教育工作計劃、培訓菜單和培訓活動記錄，清晰反映出基層建設的加強，帶來社區(qū)教育工作新的突破和新的發(fā)展。
社區(qū)學校是街道社區(qū)教育的主陣地，在社區(qū)教育中發(fā)揮著龍頭作用。XX年街道社教辦結合“社區(qū)學校能力建設”、“課程建設”的理論研究和編寫“**社區(qū)學校指南”，在調(diào)研的基礎上，重新修訂了**社區(qū)學校辦學章程，強化了9個教學點的功能，讓居民群眾更就近更方便地享受社區(qū)教育提供的培訓服務。調(diào)整了兼職教師名單，充實一批更年富力強，學歷文化更高的志愿者擔任社區(qū)學校的兼職教師，提高了社區(qū)學校培訓質量。這些在理論研究指導下的實踐，使**街道社區(qū)教育基礎建設邁出新的步伐。截止XX年10月底的統(tǒng)計，參加社區(qū)學校培訓活動的已達2、5萬人次，是近幾年最多的一年。
二、日常工作
1、教育培訓
街道透過社區(qū)學校和9個教學點向不同人群提供了內(nèi)容豐富的社區(qū)教育培訓。優(yōu)生優(yōu)育培訓，孕產(chǎn)婦受訓率達98%。青少年法制安全教育在三所中小學共計開課12期，所有青少年都參加了培訓。黨、團員、街道干部和社區(qū)工作人員全部參加了黨校的培訓。718名下崗失業(yè)人員平均每人參加了二期技能培訓。編織培訓，使近50名婦女(多數(shù)是外來人口)在巾幗編織社獲得就業(yè)。120名青少年參加了科技小制作，40名家庭經(jīng)濟有困難的青少年接受了電腦培訓。近100名中青年聆聽了玄武學堂第期七講《創(chuàng)業(yè)與就業(yè)》講座。10月份全民終身學習周，4000人次參與。由玄武醫(yī)院**分院醫(yī)生主將的十期健康教育反應熱烈。書畫、烹飪、插花讓老年人在培訓中體驗了生活樂趣。特殊人群的教育得到高度重視，街道128名殘疾人全部接受了政府買單的多種技能培訓。刑釋解教、矯正人員定期參加法制教育。街道社區(qū)教育提供的教育培訓一如既往涵蓋了各個年齡段、各類人群。
2、教育宣傳活動
街道每逢節(jié)假日、中心工作推出，都會及時開展相應的教育宣傳活動。如青少年假期進社區(qū)，暑期夏令營、老少共建活動。《我與和諧社會》演講比賽、八榮八恥書畫展�！�***功的邪教本質”。**之春、之夏、之秋、之冬廣場演出。法律夜市，健康咨詢等。寓教于樂的多種活動極大擴大了社區(qū)教育的覆蓋面。
3、理論研究
XX年是街道理論研究成果高產(chǎn)之年。先后完成了子課題《加強新市區(qū)教育建設和諧社區(qū)的實踐研究》的課題研究，撰寫了結題報告，正在等待鑒定;在調(diào)研基礎上，寫出了《社區(qū)學校能力建設》、《社區(qū)學校課程建設》、《加強社區(qū)教育隊伍建設，促進街道社區(qū)教育發(fā)展》、《民間組織在社區(qū)教育中的作用》等四篇論文。理論研究的成果已經(jīng)并將繼續(xù)對街道社區(qū)教育實踐起到引領作用。
4、考核評比
配合區(qū)社教辦兩年一度的評選，街道XX年將通過考核，評選出17名社區(qū)教育先進個人，2個社區(qū)教育先進集體。考核評比，在全街道范圍內(nèi)，全面審視近兩年的社區(qū)教育工作，用先進促一把街道社區(qū)教育工作。
三、特色與創(chuàng)新
外來人口，或者說新市民的教育一直是**街道社區(qū)教育的特色。這一特色的形成，是**街情的需要(外來人口占街道總人口的62%)，更是構建和諧社會的需要。如何使特色更彰現(xiàn)，除了以往成功的`經(jīng)驗，成熟的做法、更需要創(chuàng)新。XX年街道在特色創(chuàng)新方面主要從兩個著力點下功夫。一是教育平臺創(chuàng)新，二是教育模式創(chuàng)新。
教育平臺創(chuàng)新。以往外來人口教育，主要是通過街道社區(qū)教育學校這個共同平臺實現(xiàn)的。今年我們在市、區(qū)的指導下，成立了“**新市民學�！焙汀叭A飛新市民學�！�，為外來人口提供了兩個專用的社區(qū)教育平臺。在成立“華飛新市民學�！边^程中，遇到了一些預想不到的困難。華飛公司有3-4千名外來工，原以為成立新市民學校一定會受到公司歡迎。誰料想，由于外方的不理解，很快遭到拒絕。分管領導梁書記親自跑了三趟，反復溝通，最后在公司中方管理人員的據(jù)理力爭之下，外方終于同意，在工會架構下成立新市民學校，在街道轄區(qū)內(nèi)的這兩所新市民學校已經(jīng)獲市教育批準。我們有理由相信，為外來人口搭建的專用平臺，一定能多可為他們提供更全面、更貼切、更便利的教育服務。
教育模式創(chuàng)新。**巾幗編社市一個以外來中青年婦女和下崗女工為主體的類似個體作坊的一個民營企業(yè)，成員與編織社保持較疏散的管理關系。但本身業(yè)務的需要，編織社必須對成員進行編織培訓，蘊含巨大的教育培訓能量。街道利用這一教育資源，為全街道下崗女工、外來中青年婦女和有需求的女性提供編織培訓。幾年來，編織社為街道社區(qū)教育做出了很大貢獻。但編織社畢竟是贏利組織，提供無償培訓非常有限，以往的培訓大多要政府買單。這種教育形式，限制了培訓面的大規(guī)模拓展。街道社教辦抓住社區(qū)教育示范項目的推出，在教育模式上大膽創(chuàng)新。
一是將巾幗編織社打造成學習型組織，培育企業(yè)文化，以此規(guī)范編織社的管理，提升競爭力，取得更大經(jīng)濟效益，讓編織社有更大的熱情支持社區(qū)教育。
二是在各社區(qū)成立公益性編織分社，廣泛吸納有需求的婦女朋友加入分社。分社由社區(qū)教育志愿者擔任負責人，聘請總社人員對分社負責人進行有償編織培訓，然后由分社負責人對分社成員進行培訓。教育形式的創(chuàng)新，勢必極大擴展受培訓面，讓居民群眾，特別是新市民得到更多實惠，創(chuàng)新工作會使**街道社區(qū)教育特色更突出。
回顧一年的工作，對照年初判定的計劃，我們幸喜地發(fā)現(xiàn)工作計劃已基本完成。社區(qū)教育工作取得較大成績，同時也發(fā)現(xiàn)年初制定的編寫一本新讀本的計劃沒有落實。實踐告誡我們，認真周全地制定計劃，踏踏實實完成計劃，用開拓創(chuàng)新的精神，才能使我們從事的社區(qū)教育工作做得更好。
社區(qū)教育工作總結參考3
20xx年以來，我社區(qū)教育工作在街道黨工委、辦事處的正確領導下，以構建終身教育體系為目標，以社區(qū)教育為載體，完善管理和運行機制，整合教育資源，充實專門隊伍，豐富教育形式，促進了社區(qū)教育又好又快發(fā)展，同時為轄區(qū)社會和諧、經(jīng)濟發(fā)展作出應有的貢獻�，F(xiàn)將一年來的要工作總結如下：
一、加強領導，社區(qū)教育機制完善
1、成立組織抓推動。建立了以支部書記為主任，社區(qū)具體抓的社區(qū)教育委員會，全面組織和協(xié)調(diào)社區(qū)教育工作。為促進社區(qū)教育工作常態(tài)化提供了有力的組織保證。
２、建章立制促規(guī)范。為了積極有效推進社區(qū)教育工作，社區(qū)建立完善了各項工作制度。同時，年初明確提出社區(qū)教育工作規(guī)劃、目標要求和發(fā)展方向，并制作社區(qū)教育記錄本發(fā)放到市民學校，將社區(qū)教育工作納入工作自查報告當中，接受轄區(qū)人民監(jiān)督，聽取全人民意見。
3、充實隊伍謀發(fā)展。社區(qū)教育工作量大面廣，為此我社區(qū)按照不同層次、不同對象分別建立了三支教師隊伍。一是穩(wěn)定專業(yè)教師隊伍，目前社區(qū)教育中心共有5名專業(yè)教師，重點開展文化教育、職業(yè)技術教育、繼續(xù)教育、各類培訓等綜合性教育。二是配強兼職教師隊伍，通過溝通協(xié)調(diào)，重點組建了由學校教師、機關干部、技術骨干等共8名各界人士組成的兼職教師隊伍，結合他們個人專長提供專業(yè)教育。三是擴展志愿者教師隊伍。通過組織退休的教師、醫(yī)生、科技人員和社會上的熱心人士共80余名，提供各類志愿服務。
二、完善體系，社區(qū)教育全方位開展。
根據(jù)我社區(qū)特點，不斷豐富社區(qū)文化學習內(nèi)容，形成完善的社區(qū)黨員教育、學前教育、健康教育、法制教育、計生教育、安全教育以及青少年教育、老年人教育、流動人口教育等學習教育體系，讓市民接受各種智能、技能、體能方面的教育培訓。全年開展各類有統(tǒng)計的教育培訓活動共xx次，參與人數(shù)達300人，全社區(qū)受教育面達到54.5%。
1、重視早期教育。0-3歲嬰幼兒的早期教育，今年社區(qū)攜同社區(qū)幼兒園，認真開展了幼兒階段的母親培訓工作，幼兒園組織了《隔代教育》、《建立良好的親子關系》、《做一個健康媽媽》為主要內(nèi)容的講座，累計培訓嬰幼兒期母親人數(shù)80人次。
2、關注青少年教育。積極協(xié)調(diào)中小學、幼兒園辦好家長學校，今年我們在教育培訓過程中“尋求特色，抓牢主體，積極發(fā)揮示范引領作用”。在鞏固、完善學校、幼兒園家長學校的.基礎上，全面開展村（社區(qū)）家長學校的創(chuàng)建活動。目前我社區(qū)共有五所村家長學校，舉行文明禮儀教育、家庭教育、青少年心理、普法維權、女性健康等講座。同時，適齡兒童入學率與殘疾兒童入學率都達到xx0%，全年未發(fā)生流生現(xiàn)象。
3、深化老年人教育。今年，我社區(qū)開辦了老年電大班，開設3門課程，招收學員20余人。此外，社區(qū)教育中心還舉辦了健康素養(yǎng)66條、老年人的健康飲食、老年人在人口普查中如何發(fā)揮作用等短期培訓班3期，約68人。
4、豐富婦女教育。針對母親素養(yǎng)工程，有計劃、有安排、有總結，并能結合本社區(qū)婦女特點和要求開展教育活動。全年通過各種形式開展的各類婦女教育培訓宣傳活動近6期，參訓人員達120人次。內(nèi)容豐富多彩，涉及心理、禮儀、健康保健、家庭教育、家庭美德及各種技能等。
三、打造品牌，社區(qū)教育特色凸顯
1、學習型組織創(chuàng)建深入開展。為了深入學習實踐科學發(fā)展觀，全社區(qū)上下都開展了“學習型機關”、“學習型組織”、“學習型家庭”的創(chuàng)建活動。先后開展了“我為社區(qū)發(fā)展獻一計”征文、“青年干部成長與成材”論壇等一系列活動。還邀請了區(qū)委黨校的有關專家進行了學習輔導，為加強年青干部的理論學習和工作交流，提升干部隊伍整體素質搭建了一個有利的平臺。
2、外來人員教育模式不斷創(chuàng)新。為了配合中小學、幼兒園更好的開展對外來人員適齡子女的教育，我社區(qū)專門創(chuàng)辦了“外來務工人員骨干班”，通過對骨干班成員的培訓，
將有關的政策法規(guī)、公民素質要求、職業(yè)道德規(guī)范輻射到更多的人員，為了擴大教育，通過骨干成員向廣大務工人員進行宣傳，使外來務工人員教育的輻射面大大提高，尤其是對學齡兒童的安全防范知識。
3、青少年假日活動精彩紛呈。今年暑假，社區(qū)分別在三個點、與五家單位合作，利用假日開展各類適合青少年的活動，如社區(qū)針對青少年的心理、特點，邀請社區(qū)衛(wèi)生服務中心工作人員，舉辦了“青少年心理健康教育”；開展“假日讀書班”，組織青少年誦讀紅色書籍、科技書籍及童話書籍等，深受廣大青少年及家長的歡迎。通過開展形式多樣的假日活動，一方面豐富了小朋友們的假日生活，另一方面又為家長解決了無人照看的后顧之憂。
三、活動豐富，社區(qū)文化氛圍濃厚
1、大力開展各類文體活動，培育社區(qū)文化。今年來，我社區(qū)文體活動精彩紛呈。如“看大戲、品美食”、慶三八文藝匯演、外來務工人員的唱歌比賽、國慶、敬老月文藝匯演等。活動涉及面廣、參與群眾多，有效地促進我社區(qū)文化工作的融合與形成。同時，社區(qū)還成立了2支文體隊伍，進一步推動了社區(qū)教育的深入開展。
2、注重宣傳調(diào)研，營造社區(qū)教育氛圍。今年共向黨政辦上報簡報212篇，并運用電臺、電視臺等各類媒體，對本社區(qū)教育工作進行了較好的宣傳。
社區(qū)教育工作總結參考4
加快創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市步伐，加強市民的衛(wèi)生意識和文明素質，努力塑造文明、祥和、繁榮的社區(qū)新形象，根據(jù)市、區(qū)、鎮(zhèn)有關文件精神要求，今年我社區(qū)健康教育工作在區(qū)政府、鎮(zhèn)政府的正確領導下，在上級有關部門的指導下，緊密圍繞創(chuàng)建國家衛(wèi)生城目標，積極開展各項工作。現(xiàn)將一年的工作情況總結如下：
一、領導重視，組織機構健全
首先成立健康領導小組，社區(qū)主任親自抓，并把這項工作放到重要位置抓緊抓好，先后多次召開轄區(qū)單位、居民小組長、黨員會議，傳達上級文件精神，對如何搞好我社區(qū)的健康教育工作進行認真研究和部署。要求轄區(qū)各單位抓好健康教育。首先，保證教育網(wǎng)絡的落實。其次，教育要扎實，各單位要增加社會宣傳力度，配合創(chuàng)建文明衛(wèi)生城，積極開展全民性普及健康衛(wèi)生知識和除害滅病知識教育，提升群眾自我保健能力。轄區(qū)各單位和社區(qū)居委會對這項工作十分重視，做到有人抓有人管。社區(qū)居委會主任負責健教育工作。由于各級領導重視，機構人員落實，使我社區(qū)基本形成一個健康教育網(wǎng)絡，從而保證了我社區(qū)健教育工作的順利開展。
二、圍繞創(chuàng)建國家衛(wèi)生城，大力開展健康教育工作
舉辦兩期滅蠅培訓班，有80多人次參加了培訓，由醫(yī)務室醫(yī)生梁征富就蒼蠅的危害，滅蠅的意義，以及滅蠅知識做了專題輔導，培訓滅蠅骨干。各單位充分利用各種宣傳工具廣泛宣傳來蠅知識，使廣大群眾深刻認識滅蠅達標與改造環(huán)境，增進健康，推動經(jīng)濟建設的關系，提升群眾來蠅、防蠅意識，從而自覺投入滅蠅達標活動。經(jīng)多次對轄區(qū)街道居民住宅區(qū)、公共場所、水溝、沙井、廁所用藥物消殺，面積達0.98平方公里，有效地控制蒼蠅的毓生長，為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城打下不錯基礎。有效地防止了各種傳染病的發(fā)生，保證了人民群眾的健康。
通過城市管理開展健康教育。我社區(qū)地段處武陵鎮(zhèn)中心區(qū)，有休閑娛樂中心，是我市城市建設和管理的窗口。雖然近幾年來，我區(qū)花了大力氣進行整治，市容市貌有較大改變，但“臟、亂、差”現(xiàn)象還比較普遍。這就是因為廣大群眾的衛(wèi)生意識比較淡薄，社會大衛(wèi)生觀念還不強。因此，我區(qū)城管大隊既是執(zhí)法部門，又是健康教育宣傳部門。
三、各方配合，認真抓好社區(qū)健康教育。
社區(qū)組織居民培訓健教骨干，給社區(qū)居民講授個人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生知識。一年來，共舉辦培訓班四次，參加聽課的居民達150人次。通過愛國衛(wèi)生運動開展健康教育愛國衛(wèi)生運動是一項群眾運動，因而愛衛(wèi)會在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城的各項工作中，把健康教育、宣傳發(fā)動作為一個重要內(nèi)容來抓，從而推動各項工作的開展。在今年的愛國衛(wèi)生月活動中，區(qū)政府王建華區(qū)長親自到動員大會上進行總動員，另召轄區(qū)各單位積極行動，認真貫徹會議精神，利用廣播、報刊、黑板報等各種宣傳工具，宣傳搞好愛國衛(wèi)生的重要性，向廣大群眾宣傳衛(wèi)生防病和個人衛(wèi)生，使其養(yǎng)成不錯的衛(wèi)生習慣。我街召開各種形式的動員會10多次，出墻報黑板報4期，張貼標語100多條，橫幅20多米，宣傳教育面達到97%以上，基本做到家喻戶曉，人人皆知。此外，愛衛(wèi)會還通過春節(jié)、國慶等節(jié)日的'愛國衛(wèi)生突擊活動，進行健康教育。一年來，有90%以上居民、單位參加了活動，各單位出動人員100多人次，出動車輛16余臺次，清理各種垃圾20多噸，清理疏通溝渠100多米，為控制四害孽生場所，清除四害孽生地，為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城做出了積極貢獻。在春、秋兩季的滅鼠工作中，在居民生活區(qū)發(fā)放滅鼠資料1000多份，滅鼠手冊580冊，使人民群眾認清開展滅鼠活動的意義和作用。投放滅鼠藥0.5噸，使我區(qū)鼠密度（粉跡法）由投藥前的7.5%下降到1.5%，有力地鞏固了滅鼠達標成果。在今年開展的滅蠅達標工作中，發(fā)放有關資料1600多份，并提升了居民群眾的衛(wèi)生意識和素質。
四、人人參與，使健康教育得到廣泛開展。
我社區(qū)與有關街道組織部門的聯(lián)系，成立了以轄區(qū)各單位團干為主，有10多名成員的社區(qū)城管青年隊開展活動四次，團員青年20多人上街宣傳城管法規(guī)，進行市容環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督，對有礙市容的不健康行為進行批評教育�！捌咭弧薄ⅰ笆弧惫�(jié)，社區(qū)居委會組織居民、轄區(qū)單位在小區(qū)內(nèi)設點宣傳有獎環(huán)境衛(wèi)生、市內(nèi)知識搶答。春節(jié)期間，組織腰鼓隊在體育館休閑中心用文藝表演的形式宣傳衛(wèi)生健康知識。
總之，一年來我社區(qū)的健康教育在各級領導重視，各單位、各部門的支持下開展了一些工作，為提升我區(qū)廣大群眾的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生素質起到一定作用，收到一定效果。從轄區(qū)來看，健康教育工作發(fā)展還不夠平衡，有的單位對教育工作不夠重視，機構人員不落實，有些街道貌岸然的健康教育專欄沒能做到定期更換等等。我們決心，在新的一年里，在區(qū)政府、鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一領導下，進一步抓好我社區(qū)的健康教育工作，為提升我區(qū)廣大群眾的文明衛(wèi)生素質，創(chuàng)建國家衛(wèi)生城而努力工作。
社區(qū)教育工作總結參考5
在醫(yī)院黨政領導的高度重視下，全院職工齊心協(xié)力按照醫(yī)院健康教育工作要求，以提高醫(yī)護人員健康教育知識知曉率，健康行為形成率，和患者家屬相關知識知曉率為重點積極開展了多種形式的健康教育與健康促進活動，取得了顯著成績。醫(yī)院開設了健康教育和控煙咨詢健康教育，現(xiàn)將我院健康教育工作情況總結匯報如下：
一、健全組織強化制度
我院將健康教育工作列入醫(yī)院重要議事工程，首先成立了愛國衛(wèi)生運動委員會，由副院長任組長，總務科長任副組長，防保科、醫(yī)務科、護理部等部門負責人為委員會成員、科主任、護士長是科室健康教育負責人，負責本科室健康教育工作。醫(yī)院在控制其他項目經(jīng)費增長的情況下，竭力保障健康教育經(jīng)費開支，以完善健康教育配套設施，投入健康教育宣傳陣地和健康教育宣傳資料，從而保障了醫(yī)院健康教育工作順利開展。
二、完善措施狠抓落實
(一)醫(yī)院制定了年度計劃。各科室積極開展健康教育、控煙等健康知識宣教。
（二）完善全院各種指引標示牌、就診檢查流程、檢查注意事項方便患者就診、醫(yī)院院容院貌和醫(yī)務人員精神風貌有明顯提升。
�。ㄈ┽t(yī)院開展各種方式健康教育
1、健康教育宣傳欄：定期更換新宣傳知識，主要介紹健康教育知識，心理健康知識，控煙知識，急救常識，安全知識、醫(yī)院設備、科室、專家簡介，指導患者就診等。門診設立咨詢臺對候診患者進行口頭健康教育指導和咨詢，介紹醫(yī)院環(huán)境，解答患者提問，發(fā)放健康教育資料。門診候診大廳資料架放置健康教育資料供就診患者免費取閱。接診醫(yī)生做隨診健康教育，針對病情指導患者檢查、用藥健康指導或發(fā)放健康教育處方。
2、門診和住院大廳和各科室均放置健康教育資料架供來院患者免費取閱健康教育資料。門診各診室配置健康教育資料架，放置健康教育處方和健康教育資
料，培訓各科室門診醫(yī)生正確使用健康教育處方，提高就診患者相關疾病的健康知識。
3、各臨床科室采用發(fā)放健康教育處方、宣傳欄和責任護士對所管病人進行宣教。
4、積極參加市衛(wèi)計委組織的“服務百姓、健康行”義診周活動；“科普宣傳日”、“母乳喂養(yǎng)周”等宣傳活動。
5、每月組織專家下鄉(xiāng)幫扶衛(wèi)生院，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)健康宣教作了大量的工作。
6、病區(qū)每個月召開公休座談會，和健康教育健康促進、控煙活動會議，組織患者及家屬參加，學習健康教育知識，征求患者及家屬意見，讓住院病人及家屬在提供自身健康知識的同時也改進了我們工作中的不足。住院患者病陪人健康教育各項知識知曉率在85%以上。
7、自我院開展優(yōu)質護理示范服務病區(qū)工作以來，以健康教育為中心使住院病人在享受優(yōu)質服務的同時還增長了相應的`健康知識，住院患者及家屬每位住院患者建有一份健康教育評價表和健康評估表，根據(jù)患者健康狀況和疾病進行入院病房出院健康教育接診護士做口頭入院健康教育介紹醫(yī)院制度，讓其熟悉環(huán)境。醫(yī)護人員利用查房、治療、護理時間進行病房健康教育指導患者配合各項檢查，介紹檢查、用藥治療注意事項�；颊叱鲈簳r醫(yī)護人員指導其飲食、鍛煉、用藥復診等.慢性病或有復發(fā)傾向的患者出院后，主治醫(yī)師電話回訪了解患者身體狀況、繼續(xù)做患者健康教育，并征求患者意見以改進工作。
8、外聯(lián)科以多種形式向群眾宣傳手足口病、結核病、艾滋病等有關防病知識。慢性病防治知識教育是社區(qū)、社會宣傳教育重點，我院通過發(fā)放健康教育資料和開展健康教育講座進行高血壓、糖尿病、心血管等疾病的防治知識教育。
�。ㄋ模┽t(yī)護人員健康教育
1、不斷提高職工健康教育重要性認識；醫(yī)院召開的中層干部會議和職工大會，醫(yī)院領導多次在會上強調(diào)醫(yī)院健康教育重要性和必要性健康教育工作與醫(yī)療告知和心理護理一樣，是適應醫(yī)學模式向以健康為中心轉變和現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展趨勢，和諧醫(yī)患關系。同時健康教育是醫(yī)療服務的組成部分和有效易行的治療手段。
2、積極開展醫(yī)護人員健康教育活動。醫(yī)院職工每年參加省衛(wèi)生廳、州、縣衛(wèi)生局組織的繼續(xù)教育學習健康教育理論、心理健康教育知識和慢性病相關知識。
3、醫(yī)務科、護理部等近年加大醫(yī)療護理三基三嚴培訓、急救演練、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急演練并取得優(yōu)異成績，開展醫(yī)院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急培訓演練，提高全員應對公共突發(fā)事件能力。
三、控煙工作
我院在控煙工作方面成績尤為突出，醫(yī)院成立了控煙領導小組，形成院、科兩級控煙網(wǎng)絡，各科室進行控煙宣傳、勸阻。醫(yī)院在樓梯口、電梯、患者等候處、會議室、辦公室、衛(wèi)生間等張貼醒目禁煙標識200余處，各期健康教宣傳欄都有控煙知識宣傳、醫(yī)務人員帶頭宣傳勸阻來院人員戒煙。通過近幾年控煙健康教育和無煙醫(yī)院建設。醫(yī)院吸煙人員和吸煙數(shù)量明顯減少、目前我院還有醫(yī)務人員和醫(yī)院職工吸煙現(xiàn)象，少數(shù)初來醫(yī)院人員吸煙。經(jīng)過醫(yī)務人員勸阻都能及時滅掉煙頭，我院健康教育經(jīng)過了積極努力地工作，雖然廣大醫(yī)務人員對建康教育重要性認識不斷提高，健康教育理論水平和健康教育干預能力不斷增強，健康教育工作取得顯著成效、但我們的工作仍然存在許多不足，還須繼續(xù)努力、完善。做好健康教育工作，為推動醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作為一項重要事業(yè)長抓不懈。為鶴壁市創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”和諧醫(yī)患關系。促進廣大患者及社會人群健康做出應有的貢獻。
社區(qū)教育工作總結參考6
在多年的教育中，我們越來越認識到，教育是一項多維和立體的整體工程，學校教育必須和家庭教育、社會教育相協(xié)調(diào)，形成和諧共振，從而在學生身上產(chǎn)生最優(yōu)化的效應。反之，學校教育、家庭教育、社會教育三方缺乏溝通和理解，勢必會造成三者之間的矛盾、沖突，甚至作用互相抵消。因此，我校的“三結合教育”是從學生的發(fā)展角度，一切為了學生的發(fā)展，為學生的成長搭橋鋪路，在學校、家庭和社會之間架起教育的橋梁。通過校內(nèi)外、家內(nèi)外、課內(nèi)外活動使學生成長為會學習、能工作、知美丑、愛生活、德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
一、學校教育——品德修養(yǎng)的重要園地
在社會化大的實踐中，政府統(tǒng)籌、社會參與得到強化，但不能由此削弱學校的作用，相反，在社會學習化日趨明顯的今天，學校教育在兩個文明建設中將扮演著越來越重要的角色，所以，我們堅持學校教育這塊主陣地，圍繞新時期的民族精神。以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一，熱愛和平、勤勞勇敢、自強不息。加強校園文化建設，開展各項教育活動。
1、文化育人。把民族文化的傳承教育納入學校的課程建設。我們從學校傳統(tǒng)出發(fā)，結合整體建設發(fā)展的目標，開掘課程資源，開發(fā)了具有地方文化特色的課程。
學校在環(huán)境方面實現(xiàn)了立體的教育氛圍，有看、有聽、有動、有學。我們用傳統(tǒng)的民間游戲引導學生的課余活動，每班配備跳繩、毽子和鐵環(huán)，學生自帶一些小游戲的器具，讓活動，活動起來；和專用教室的布置也相對緊扣校園文化建設的主題。讓學校一切的時空和資源都成為傳承文化要素和資源。
2、活動育人。我們引導學生參與制訂、參與執(zhí)行制度和檢查制度落實情況，讓學生成為學校的小主人。在落實制度方面，我們積極讓學生參與檢查、指導工作，有時甚至把檢查權、評比權直接交給學生，讓學生在相互檢查中增強責任感和主動性，讓每一個班級中的每一個學生都參與執(zhí)行制度情況的檢查。全校統(tǒng)一安排，全員參加。內(nèi)容有十多個活動項目。學校還從德、智、體、美、勞不同角度入手，開展了以民族精神為核心的主體教育活動。讓學生從體驗中潛移默化地接受中華民族勤勞美德的熏陶�！拔覟樾@添光彩”、“我是小雷鋒”等活動很好地在校園內(nèi)形成了團結互助的良好氛圍，使之成為學生不斷進步的精神動力。
二、家庭教育——品行養(yǎng)成的首要陣地
家庭教育、學校教育、社會教育是現(xiàn)代教育的三大支柱，而家庭教育是最具情感的教育，又是最潛移默化的教育。對一個人來說，家庭教育不僅是啟蒙教育，同時也是人的終身教育。家長和學校有著共同的教育目的和教育熱情，和學生有著最為親密的關系，他們是聯(lián)系學校和社會的紐帶，其自身經(jīng)歷以及社會關系中蘊藏著極為豐富的教育資源。因此，我們十分重視對家長的溝通與教育。
1、制度保障。我校的工作主要依靠三支隊伍，一支是以為首，參與的家庭教育管理隊伍，負責家長學校正常教學工作的開展；一支是家長學校講師隊伍，由校長掛帥，德育骨干、社區(qū)代表、心理工作者及好家長代表、組成，做到師資隊伍多元化；一支是由家長代表組成的家長委員會，負責監(jiān)督家長學校各項工作、溝通家長與學校適時組織家長對學校的各項工作提出合理化建議。三支隊伍密切配合形成家庭教育的科學網(wǎng)絡，為家庭教育順利開展提供了保障。
2、形式多樣。
家長活動靈活多樣，受到一致好評：
�。�1）舉辦家庭教育講座，通過講座幫助家長確立新的理念，確立新的質量觀，全面發(fā)展的高素質的人才觀。
�。�2）根據(jù)不同情況召開小型座談會，召開部分學生，從各角度探討學生的習慣、品德的養(yǎng)成。
�。�3）平時及時與家長聯(lián)系：一方面鼓勵家長校訪，一方面將學生在校情況通過各方式（、家長會、家校聯(lián)系卡、發(fā)家長信、）及時與家長取得溝通，取得家長的支持與配合。
（4）邀請家長來校參加活動。家長開放日。我們邀請一年級家長來校，觀摩學生上課，欣賞每一位學生的特長表演。學校有重大展示活動，也邀請家長參加，一方面宣傳學校在教育教學方面所取得的成績，另一方面也希望在工作中尋求家長更多的支持。家長通過參加學校豐富多彩的活動，看到了自己的孩子的特長，又欣賞到別的孩子的擅長，倍受鼓舞，調(diào)動了其教育子女的積極性，同時提高了自身文化素養(yǎng)。
�。�5）通過向家長發(fā)放問卷，及時了解家長對學校各項工作的看法與滿意度，從而更好地揚長避短，開展工作。如：家長對學校工作的調(diào)查問卷、家長對教師評價的調(diào)查問卷、家長對學校開展民族民間文體活動的評價問卷等。
（6）學校關心愛護弱勢群體家庭子女的教育，上積極引導，學習上耐心輔導，生活上全力幫助，建立下崗、失業(yè)、殘疾、外來人員及其特困戶、特殊家庭子女的檔案，實行跟蹤教育。對困難家庭，學校組織黨團員教師進行慰問，給予關心與幫助。
3、效果顯著。家長活動每學期活動不少于3次，出席對象穩(wěn)定，出勤率達95%以上，受到家長的普遍重視。家長通過家庭教育知識方面的系統(tǒng)學習，掌握了一定的家庭教育技能。同時，學校與家長多角度、多方面的溝通，也使家長能及時了解學校的各項工作和自己孩子的品德、習慣、學習等方面的近況，從而有目的地進行針對性的教育。而學校得到了家長的積極配合與支持，也能更好地開展工作，教育學生。
學校近年來，在強烈的競爭下，教育教學質量穩(wěn)步提升，這其中就能顯示出學校重視家庭教育，扎實開展家長活動的重要作用。
三、社區(qū)教育——品質陶冶的基礎環(huán)境
人的全面發(fā)展，是一個極其重要的過程，是人的社會化過程，家庭是基礎，是人的社會化的搖籃；學校教育是主體，是人的社會化的`基礎；社會教育是依托，是人的社會化的擴大。社區(qū)教育對促進和溝通地區(qū)的學校、社會、家庭之間的聯(lián)系，形成學校、家庭、社會三位一體大德育的格局與網(wǎng)絡起著積極的推動作用，因此，我們認為：社區(qū)教育是學生品質陶冶的基礎環(huán)境。
1.學校教育與社區(qū)教育的互動性。
學校社區(qū)互動的核心，是社區(qū)服務學校教育，教育服務社區(qū)發(fā)展。采取雙向參與，互相幫助等形式來開展社區(qū)教育活動。引導學生參加活動，提高學生的綜合素質和社會化水平。結合學生和社區(qū)實際，由社區(qū)牽頭，學校組織開展了內(nèi)容豐富，形式多樣的社區(qū)教育活動。常規(guī)活動方面，如植樹節(jié)、日、六五環(huán)境日、敬老愛老活動。主題活動方面，如七一黨的生日、廉潔教育、八一節(jié)。如上個學期，社區(qū)就組織我校全體學生參加了愛國衛(wèi)生日活動，慶七一黨的生日等。通過一系列聯(lián)合社區(qū)的活動的開展，使隊員們學會了交流和溝通，培養(yǎng)了隊員們積極參與，敢于實踐的能力。學生在活動中體驗、成長，起到了很好的教育效果，產(chǎn)生了良好的社會效益。
2、學校教育與社區(qū)教育的互補性。社會對學校教育的參與，彌補了學生校外教育的失調(diào)。據(jù)統(tǒng)計，學生的課余時間在逐漸增加，一年中有160多天在校外渡過。社區(qū)積極支持和參與學校教育，優(yōu)化育人環(huán)境和育人過程。提供社會實踐基地和青少年之家，供學生開展校外活動。
總之，我們認為家庭、學校、社區(qū)教育是一種多元互動的關系。三者既要各司其職，獨立作戰(zhàn)，又要重視聯(lián)系和結合，聯(lián)合作戰(zhàn)，形成教育合力。也許我們目前的教育，還無法做到讓每一個學生都成為出類拔萃的模范生，讓今天的每一棵幼苗，都長成高聳入云的參天大樹；但我們會繼續(xù)認真落實、開展家庭、學校、社會三結合教育，形成教育合力，盡力讓每一個學生，都擁有健全的人格，都能健康地成長，讓每一片葉子都快樂地歌唱……
社區(qū)教育工作總結參考7
一、XX社區(qū)基本概況
XX社區(qū)位于大面街道老成渝路過境段以北處，幅員面積0.3平方公里，轄2個居民小組，總人口3582人。有黨小組2個，黨員28人。轄區(qū)內(nèi)有龍達面粉廠、佳穎實業(yè)、合力新鞋業(yè)、等企事業(yè)單位。XX社區(qū)屬于城鎮(zhèn)社區(qū)。
二、工作做法
今年，XX社區(qū)教育工作站在社區(qū)兩委正確領導下，在大面街道社區(qū)教育學校以及社區(qū)居民小組長，社區(qū)群眾的大力支持下，結合社區(qū)文化特點，以社區(qū)各類教育為依托，堅持“廣大社區(qū)居民受教育”的理念，把爭創(chuàng)群眾滿意社區(qū)確定為工作目標，開展面向社區(qū)居民的市民教育、老年教育、青少年教育以及各類培訓等非學歷教育，在構建學習型社區(qū)方面進行了積極嘗試，成效顯著。我們的主要做法是：
�。ㄒ唬�、以創(chuàng)建活動為載體豐富社區(qū)教育內(nèi)容。
社區(qū)教育的內(nèi)容是多方面的。包括學校教育的社區(qū)化，社區(qū)活動的教育化和居民終身教育等等。我們以各種創(chuàng)建活動為載體，通過組織形式多樣、喜聞樂見的培訓和文化活動，豐富社區(qū)教育的內(nèi)容,充分調(diào)動社區(qū)內(nèi)廣大群眾參與社區(qū)服務和建設的積極性、創(chuàng)造性，為提高社區(qū)文明程度，構建學習型社區(qū)發(fā)揮基礎作用。
1、以社區(qū)黨建為龍頭，將各類創(chuàng)建活動與開展社區(qū)教育有機結合。
近一年來，社區(qū)以全面深入開展基層組織建設年活動為契機，重點加強干部作風教育，以社區(qū)“搶注機遇，加快發(fā)展，創(chuàng)群眾滿意社區(qū)”為主題，開展豐富多彩的'創(chuàng)建活動。緊密結合社區(qū)黨建工作，加強社區(qū)區(qū)黨員的理論學習和教育培訓，充分發(fā)揮社區(qū)黨委、基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。在社區(qū)黨員中開展了急群眾之所急，憂群眾之所憂，解群眾之所需的主題教育活動。結合社區(qū)形勢，書記主任親自帶頭下到轄區(qū)單位居民小區(qū)，向廣大黨員、群眾宣講黨的爭先創(chuàng)優(yōu)活動的實質內(nèi)涵。在黨員、群眾中引起強烈反響，黨的各項方針、政策家喻戶曉，深入人心。通過開展各項教育活動，充分發(fā)揮了社區(qū)黨組織、黨員在社區(qū)精神文明建設中的先鋒隊作用。我們動員組織群眾走出家門，參與到社區(qū)建設的隊伍中來，社區(qū)組織開展了“*”教育培訓會，黨員先進事例報告會，安全、文明、衛(wèi)生、法制教育10多場次，聽課人次達600人次。在全國開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作，社區(qū)以開展講座、發(fā)放宣傳資料、廣播宣傳等對社區(qū)進行保護環(huán)境的教育活動，據(jù)不完全統(tǒng)計，有20xx多社區(qū)居民參加了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動。
同時針對社區(qū)老年人口，舉辦《中華人民共和國老年權益保障法》、老年健康保健等知識講座，并與大面公立衛(wèi)生院聯(lián)合不定期，為社區(qū)中老年人進行健康檢查，建立社區(qū)老年人健康檔案，免費為中老年人進行健康咨詢及指導。同時，社區(qū)教育工作站結合遠程教育工作。針對社區(qū)居民舉辦*、自護、科普、網(wǎng)絡、環(huán)保、生殖健康等知識講座。針對社區(qū)家庭，舉辦計生惠民政策專題講座。針對社區(qū)婦女群體，舉辦各類法律知識、家庭理財知識、社交禮儀知識等知識教育和政策咨詢，不同的教學內(nèi)容滿足了不同群體的需求，使社區(qū)教育的內(nèi)容不斷豐富，內(nèi)涵不斷拓展、延伸。據(jù)統(tǒng)計。社區(qū)20xx年共開展各種形式的教育活動10多次，使社區(qū)50%以上居民受到教育。
�。ǘ�、以特色活動為主導加大社區(qū)教育力度，促進學習型社區(qū)的形成。
我們以開展社區(qū)志愿服務及特色活動進社區(qū)為主導，加大社區(qū)教育的力度，進一步推進社區(qū)教育向社會化、科學化方向發(fā)展，促進學習型社區(qū)的形成。
1、依托社區(qū)志愿者隊伍開展社區(qū)教育，進一步豐富了社區(qū)教育形式。
我社區(qū)的志愿服務依托婦聯(lián)工作志愿者、社區(qū)團組織等志愿者隊伍，組建了一只不同年齡、不同層次的志愿服務隊伍。在社區(qū)建設、服務、醫(yī)療、文化、法律、教育等領域處處都可見到志愿者的身影。形成了良好的志愿服務，主動學習的良好氛圍。
2、圍繞宣傳黨的各項方針、政策，大力開展特色活動進社區(qū)。
開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治、科普宣傳進社區(qū)等活動，在社區(qū)中倡導科學、文明、健康的生活方式，活動共計發(fā)放宣傳手冊300余份；開展消防安全進社區(qū)活動，組織進行消防安全演習，在社區(qū)單位、家庭中普及交通和消防知識；開展法律進社區(qū)活動，多次開展法律知識講座和法律援助行動，減少了違法侵權實踐的發(fā)生；開展關愛女孩活動，提倡計劃生育男女平等的理念；組織居民參加《人口與計劃生育法》、計生惠民知識專項講座，提高社區(qū)居民的計生知識，進一步宣傳了國家優(yōu)惠政策；開展學習科學發(fā)展觀主題時間活動，了解居民需求，解決群眾生活難；這不僅使居民了解了國家政策，極大地豐富了群眾文化生活，也借機加大了社區(qū)公共便民設施的建設。
3、經(jīng)常開展各種專項活動，社區(qū)教育氛圍濃厚。
社區(qū)利用城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動的契機，社區(qū)利用各種有效途徑，采取板報、橫幅、簡報等多種形式開展了多角度、多層面、不間斷的拉網(wǎng)式的宣傳教育工作，通過努力，社區(qū)群眾一致感到，社區(qū)是一個大家庭，需要你、我、他的共同建設和愛護，社區(qū)是我家，建設靠大家的觀念逐步形成。
社區(qū)教育工作總結參考8
為全面貫徹落實黨的十七屆五中全會精神，樹立科學發(fā)展觀，加快構建終身教育體系，促進學習型社會的形成，進一步提高社區(qū)居民整體素質和城鎮(zhèn)文明程度，為推動我縣科學發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展，率先創(chuàng)成國家生態(tài)縣，率先建成全面小康社會“兩個率先”戰(zhàn)略目標提供堅強保證。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實黨的十七屆五中全會精神，根據(jù)上級精神，緊緊圍繞地方經(jīng)濟建設的總體目標，充分利用、拓展和開發(fā)社區(qū)內(nèi)各類教育資源，大力開展文化知識、專業(yè)知識等教育活動，以“全員、全面、全程”的社區(qū)教育，滿足社區(qū)居民對各種學習教育的需求，構建終身教育體系，創(chuàng)建學習型社會，大力提高社區(qū)居民的整體素質和生活質量，形成規(guī)范化、制度化、法制化的社區(qū)教育，努力促進社區(qū)三個文明建設。
二、工作目標
通過開展社區(qū)教育，逐步建立完善的社區(qū)教育網(wǎng)絡，使社區(qū)各類教育資源得到有效整合，創(chuàng)建終身教育體系和學習化社會，提高社區(qū)居民的整體素質以及自我發(fā)展的本領和能力。同時要將鎮(zhèn)社區(qū)教育中心建成省級合格社區(qū)教育中心。
三、社區(qū)教育工作的重點內(nèi)容
1.以社區(qū)居民為重點，廣泛開展不同類型、不同層次教育培訓。
面向社區(qū)全體居民，廣泛開展不同類型、不同層次教育培訓。包括嬰兒教育、青少年學生校外素質教育，在職人員和下崗職工培訓，老年人社會文化教育，弱勢群體提高生存技能培訓，外來人群適應城區(qū)社會生活培訓，以及社區(qū)居民的科學文化、思想道德、社會生活等方面的教育培訓活動。鞏固現(xiàn)有的學歷班和培訓班，同時擴大招生規(guī)模，實行聯(lián)合辦學。全年應完成各類從業(yè)人員實用技術培訓7000人次左右，職工培訓3000人左右，農(nóng)村勞動力轉移培訓600人以上，各類從業(yè)人員培訓率達50%以上。
2.廣泛創(chuàng)建學習型組織，建立學習型社會。
充分調(diào)動和發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)的單位、家庭、個人舉辦和參與社區(qū)教育活動的積極性，創(chuàng)建學習型企業(yè)、學習型單位、學習型團體、學習型家庭、學習型個人等，
促進學習型社會的形成。經(jīng)過創(chuàng)建評選，年終表彰學習型單位10個、學習型家庭30個、學習型個人70個。
3.充分利用，拓展和開發(fā)社區(qū)教育資源，形成教育網(wǎng)絡。
首先要充分利用社區(qū)內(nèi)已有的各類教育資源，最大限度地實現(xiàn)教育資源的共享。其次，要進一步拓展現(xiàn)有教育資源的功能，挖掘它們的潛力，使現(xiàn)有教育資源發(fā)揮更大的作用。第三要積極開發(fā)新的社區(qū)教育資源，建立相應的教育機構，培訓相應的師資，形成教育網(wǎng)絡。第四要加強專、兼職教師隊伍及社區(qū)教育志愿者隊伍建設。
4.構建社區(qū)教育管理運行機制和社區(qū)教育評估體系
通過社區(qū)教育工作，探索和完善“政府統(tǒng)籌領導、教育部門主管、有關部門配合、社會積極支持，社區(qū)自主活動、群眾廣泛參與”的社區(qū)教育管理模式。建立健全社區(qū)教育工作督導評估制度，制定和實施《社區(qū)教育評估細則》切實把社區(qū)教育與社區(qū)建設結合起來，把社區(qū)教育作為社區(qū)建設的重要內(nèi)容和考核內(nèi)容。
四、具體措施
1.加強對社區(qū)教育的管理，進一步完善社區(qū)教育網(wǎng)絡。
(1)充分發(fā)揮黨委領導、政府統(tǒng)籌的作用。鎮(zhèn)黨委、政府把社區(qū)教育納入經(jīng)濟建設和社區(qū)發(fā)展規(guī)劃，納入到教育事業(yè)的整體改革和發(fā)展規(guī)劃中。政府財政按社區(qū)常住人口年人均1元標準設立社區(qū)教育專項經(jīng)費，落實到位，確保社區(qū)教育正常開展。
(2)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心要起龍頭作用，協(xié)助辦好各類培訓班，為培訓點提供服務。要將“成人教育中心、黨員培訓中心、社區(qū)教育中心、技能培訓中心”的四位一體新型模式融于一體，形成合力、服務社會。全鎮(zhèn)各企事業(yè)單位、各部門要積極參與到社區(qū)教育工作中來，利用自身教育優(yōu)勢，為社區(qū)活動提供服務。各中小學、幼兒園要全面推進素質教育，為終身教育打好基礎，發(fā)揮教育陣地和教育資源的優(yōu)勢，全面地向社區(qū)開放。
(3)進一步加強鎮(zhèn)社區(qū)教育中心和社區(qū)村（居）村民學校間的'聯(lián)系和指導工作，為社區(qū)教育場所、師資、資源等作好保障。依托鎮(zhèn)“社區(qū)教育中心網(wǎng)”，與各社區(qū)學校網(wǎng)站、村村通遠程教育網(wǎng)站相鏈接，形成全鎮(zhèn)社區(qū)教育管理網(wǎng)絡，提高企事業(yè)單位、村居社區(qū)成員學習的積極性，切實提高社區(qū)成員整體素質。
2.加強對社區(qū)教育的視察和督導。
為促進社區(qū)教育工作扎實有效的開展，鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會將在年初、年中、年末組織對社區(qū)創(chuàng)建工作進行專題視察，及時提出意見和建議；同時對社區(qū)教育工作的評估督導，對在社區(qū)教育工作中作出突出成績的集體和個人進行表彰。
3.為社區(qū)教育提供必要的經(jīng)費保障。
采取“政府投入一點、各有關部門負擔一點、社會支持一點”的辦法積極籌措資金，加大對社區(qū)教育的經(jīng)費投入，為社區(qū)教育的發(fā)展奠定物質基礎。在政府投入經(jīng)費的基礎上，各單位也應積極籌措社區(qū)教育經(jīng)費，確保社區(qū)教育工作順利開展。通過多渠道籌措教育經(jīng)費，并進行科學管理、規(guī)范運作，使逐步建起“政府統(tǒng)籌領導、教育部門主管、有關部門配合、社會積極支持、社區(qū)自主活動、群眾廣泛參與”的社區(qū)教育管理模式。
4.努力學習社區(qū)教育理論，積極探索實踐，積累經(jīng)驗。
積極開展社區(qū)教育理論研究，引領社區(qū)教育向縱深發(fā)展，結合本鎮(zhèn)本社區(qū)的實際情況，在社區(qū)教育中心能力建設、社區(qū)教育與遠程教育結合、社區(qū)學習型組織建設、社區(qū)教育課程開發(fā)與建設、社區(qū)教育隊伍建設等方面有所突破。積極參與市、縣級開發(fā)系列社區(qū)教育教材工作，完成社區(qū)教育論文，積極宣傳報道社區(qū)教育活動和社區(qū)教育工作的典型經(jīng)驗和做法。
社區(qū)教育工作總結參考9
xx社區(qū)現(xiàn)建有遠程教育工作站1個，萬村網(wǎng)頁1個。20xx年xx社區(qū)遠程教育工作認真貫徹落實黨的十八大和十八屆五中全會精神，在鎮(zhèn)黨委政府和上級部門的正確領導下，緊緊圍繞改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，全面落實“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的目標，扎扎實實的開展工作，在深入了解黨員群眾的需求的前提下不斷探索、不斷總結，現(xiàn)就我社區(qū)開展遠教工作情況總結如下：
一、完善制度，切實規(guī)范和加強黨員電教和遠程教育管理
1、強化組織領導。社區(qū)黨委十分重視遠程教育工作，為加強組織領導工作，成立了由社區(qū)書記任組長，居委會主任、社區(qū)副書記為副組長的黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作領導小組；選定責任心強、工作效率高、熱愛遠程教育工作、并且掌握電腦基本技能的干部和基層特崗人員負責現(xiàn)代教程教育工作。做到了組織有保障、工作有安排。
2、明確指導思想。社區(qū)黨員電教和遠程教育工作做到了充分發(fā)揮教育、宣傳、服務功能，自覺服務于黨的建設，服務于組織工作，服務于經(jīng)濟建設，著重提高黨員干部的思想政治素質、科學文化素質和帶頭致富、帶領群眾共同致富的能力。
3、嚴格工作制度和紀律。領導小組制定了《設備管理制度》、《教材播放和收看工作制度》及《管理人員主要職責》，有專人記錄播放收看記錄簿，認真謀劃好播放、收看、討論和開展實踐活動等各個環(huán)節(jié)。做到事先預告播放通知，播放前點名，播放中維護好秩序；在做好相關記錄等工作后，有關情況及時反饋到黨委遠程教育和電教領導小組，并適時開展各類實踐活動。
二、改善硬件設施，全面推進標準化建設
我社區(qū)在有限的辦公場所條件下，一室多用，利用會議室進行遠程教育播放，為遠程教育播放工作的及時有效開展提供便利的硬件條件。
三、積極探索創(chuàng)新學習模式，促進遠教學用取得實效
遠教工作的目的就是讓廣大黨員干部和農(nóng)村群眾真正加強學習，提高自身能力和素質，提高工作效率；同時讓遠教平臺成為農(nóng)民群眾開闊視野、增長見識、發(fā)家致富的助推器。為此，我社區(qū)每月通過遠程教育網(wǎng)絡進行三次的`集中學習，對黨員干部和農(nóng)民群眾進行針對式學習培訓，從而使黨員干部和農(nóng)民群眾的自身水平都得到提高。
1、加強對遠教資源的利用，拓寬學習新方式。
首先，為改善學習質量，提高學習效率，克服在遠教學用中組織難、遠教資源相對缺乏等困難因素，采用興趣分類式、個性選擇式、以會代學式等培訓模式。
⑴興趣分類式。通過調(diào)查走訪摸底，根據(jù)不同人群的興趣愛好設立了養(yǎng)殖小組、種植小組、理論小組、科技小組、衛(wèi)生小組、青少年學習小組等十余個興趣小組，按照興趣不同分別進行學習培訓。
�、苽�性選擇式。社區(qū)遠教站規(guī)定，每個站點須按照每周的學習計劃，并通過各種形式進行廣泛宣傳，讓廣大黨員群眾自己選擇時間來社區(qū)學習，并保證隨到隨學，使來社區(qū)遠教學習室的人員不斷增加，學習活動更全面更到位。
⑶以會代學式。由于農(nóng)村居民存在分布散難以集中的情況，因此社區(qū)利用召開黨員大會和村民組長會議的機會組織大家學習，觀看電教片，既使得遠教工作克服了障礙又能讓廣大黨員群眾真正有所收獲，可謂一舉兩得。這種方式已在全村各站點廣泛采用，有力的促進了全社區(qū)遠程教育工作的開展。
2、加強遠程教育資源整合，拓展遠教站點的功能。遠教設備一般只停留在學習培訓的使用上，這樣就會出現(xiàn)設備的閑置情況，因此我社區(qū)注意加強遠教信息資源整合，積極開發(fā)其拓展功能。
四、運用“五拓展”抓手，全面推進黨員電教和遠程教育
1、拓展服務領域。在繼續(xù)堅持遠程教育和電教以社區(qū)為主的同時，努力向協(xié)會等領域拓展。借鑒村級播放網(wǎng)點建設經(jīng)驗，加強與協(xié)會、非公有制企業(yè)和社會其他組織對接工作。
2、拓展服務對象。在繼續(xù)堅持以黨員教育為主的同時，努力向入黨積極分子、致富能手、創(chuàng)業(yè)大戶、普通群眾拓展。讓遠程教育電教和電教播放點向廣大群眾開放，盡可能地吸引生活困難群眾參加。使黨員電化教育不但成為黨員經(jīng)常受教育的好形式，而且成為群眾長期得實惠的好途徑，成為團結群眾、組織群眾、聯(lián)系群眾的好幫手，進一步增強黨的社會影響力、凝聚力。
3、拓展服務內(nèi)容。在繼續(xù)堅持以思想政治教育為主的同時，努力向多種教育內(nèi)容拓展，加強對黨員進行科技、法制、經(jīng)濟、業(yè)務等方面的培訓，根據(jù)黨員群眾不同層次、行業(yè)和文化水平，不僅因材施教，而且按需施教，增強遠程教育和電教的實際效果。
4、拓展服務手段。在繼續(xù)堅持以遠程教育和電教設備為主的同時，努力向多種手段并用拓展，特別是開展各類實踐活動，結合“雙培雙帶”、“雙技”、“雙強”等活動載體，培育科技致富帶頭人，增強科技轉化能手，做到學以致用，逐步形成寓科技教育培訓、警示教育、市場經(jīng)濟知識等方面相結合。特別是先鋒在線工作站和萬村網(wǎng)頁的建設，它有利于加強基層自身宣傳，更好地聯(lián)系群眾、服務群眾，有利于及時向群眾傳送信息，有利于群眾更多地了解村級變化，增強了社區(qū)工作的透明度、融洽了干群關系。
5、拓展服務功能。在繼續(xù)以教學為主的同時，努力將課堂教育與基地實踐相結合，充分利用示范基地和示范戶，拓寬學習空間和實地學習，把課堂教學與基地實踐有機結合起來，增強“學、用”的實效性。
社區(qū)的活動空間尚有待改善，遠程教育還處在不斷探索和實施階段，對其長效運轉機制需進一步完善。下一階段，我們將再接再厲，進一步加強站點內(nèi)部管理，完善硬件設施，鞏固好、運用好已有成果，確保遠程教育在構建和諧社區(qū)中不斷發(fā)揮更好的作用。
社區(qū)教育工作總結參考10
我校社區(qū)教育堅持以黨的十六大精神為指導，以建設學習型社區(qū)活動要求為出發(fā)點，結合社區(qū)和學校實際，以開展社區(qū)教育為核心，開展了系列教育、宣傳活動，現(xiàn)將總結如下：
一、建立健全領導組織機構
開展社區(qū)教育活動，離不開社區(qū)領導的重視，更離不開學校的積極參與，建立了保障機構和激勵機構，使社區(qū)教育工作與學校整體工作相結合。與學校各項教育教學考評制度相結合，形成了領導重視、人人參與的良好氛圍。
二、社區(qū)活動豐富多彩
1、“換個角色我還行”居委會體驗活動
在全社會提倡素質教育的今天，充分挖掘社區(qū)資源，以社區(qū)為落腳點，加強服務，開展體驗活動是德育工作的有效途徑。為此，我們團委利用暑期，組織團隊干部走進社區(qū)、了解社區(qū)、深入社區(qū)，開展“換個角色我還行”居委會體驗活動。隊干部們分發(fā)、張貼宣傳資料，冒著高溫酷暑每家每戶送戶口本；為社區(qū)填寫各種資料表格；參加衛(wèi)生勞動……活動增強了團隊干部為人民服務的奉獻意識，增強了社會實踐機會和鍛煉機會，為他們今后走上社會打下了扎實的基礎。
2、深入開展“體驗環(huán)衛(wèi)、愛護環(huán)境、從小做起，爭當模范小市民”主題系列活動。學校政教處、團委向全體同學發(fā)出“愛我家園，保護環(huán)境，從我做起”的倡議書。同時學校組織師生深入社區(qū)開展環(huán)境整治活動。分別去了北疆、興盛、新興等社區(qū)開展環(huán)境整治活動。同學們認真地將小區(qū)草坪、花壇中的垃圾撿拾掉。學校希望通過環(huán)境整治活動，使我校每個同學樹立起奉獻社區(qū)的責任意識，也促使每個團員青年養(yǎng)成良好的環(huán)保意識和行為，努力使他們成為熱愛家鄉(xiāng)、投身于先進衛(wèi)生區(qū)建設的高質量、高素質人才。
3、社會實踐基地
為了讓學生在勞動實踐中磨礪堅強意志、克服驕嬌二氣；同時通過勞動體驗環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛，從而自覺增強環(huán)保意識，增強勞動觀念，根據(jù)德育工作的總體規(guī)劃，于5月26、27、28日在初二年級中開展了“當一天環(huán)衛(wèi)工人”的活動。每天二個班學生從5：45——6：30打掃學校門前一條街道。整個一條街都能看到學生們背著書包打掃的身影。
為組織落實好本次活動，在勞動前，各班主任老師認真做好學生思想發(fā)動和組織工作，讓學生們認識到這一活動的意義，從而使全體學生能自覺認真地投入到這項活動之中。勞動中，全體學生服從工人師傅的安排，聽從工人師傅的指導，禮貌地對待過路行人。不在路段上嘻鬧追逐，也不
在大街上高聲喧嘩。同時在勞動的過程中注意交通安全。勞動結束后，各班還組織學生利用班會課交流勞動體會，同時每個學生寫好心得體會并挑選具有代表性的五篇體驗文章交學校德育處進行評獎。
雖然只有短短的.一周，每個同學也只有一個早晨的體驗，但在寒冷的冬天學生的體驗感受還是很深，同學們在體驗中寫道：一天二天能早起，可能還能堅持，但一年365天每天都這樣，這真是難能可貴，所以我們要學習環(huán)衛(wèi)工人堅強的意志；通過自己打掃馬路，才深刻認識隨意亂扔垃圾，造成的危害，因此在平時的日常生活中，從小事做起，使我們的校園、家園干凈整潔。
4、慰問光榮的解放軍叔叔
在八一建軍節(jié)來臨之際，學校都要組織師生上共建單位消防九中隊進行慰問活動。同學們帶去了自制的慰問品、游戲、文藝演出，讓官兵們度過了一個愉快的節(jié)日。同時雙方還進行了親切的座談。座談中，學校領導回顧了我校與消防九中隊近年來“雙擁”工作情況及軍民共建情況，對部隊過去在協(xié)助我校國防教育、學生軍訓、安全等項工作中給予的大力支持表示感謝，同時，學校代表校黨政表示今后將進一步做好擁軍的優(yōu)屬工作，一如既往地支持部隊建設，共同促進軍政軍民團結，把我�！半p擁”工作和精神文明建設不斷推向新的高度。
5、社、校聯(lián)動，共育實中人
每年寒暑假，學校都要組織我校學生所在的居委、村婦女干部召開聯(lián)席會議，共同商討寒暑假學生工作，特別是對行為偏差生及貧困生的教育、關注達成了共識，居委干部們表示愿與學校共同教育幫助我們的學生，寒假期間關心好貧困生家庭的生活，關注好行為偏差生的活動，及時與學校取得聯(lián)系，使我們的學生度過一個安全、愉快的假期。
6、把“愛”留給社區(qū)需要幫助的人
（1）、為進一步貫徹“三個代表”重要思想，永葆共青團員先進性的現(xiàn)實要求，有效推進社會主義精神文明建設。在學期初，校團委倡議全體團員青年積極行動起來，主動參加幫困助學，參與結對幫扶貧困學生活動，特困生籌集學習和生活經(jīng)費，一年來，全校師生捐款捐物合計五千余元，主動為他們排憂解難，促進他們健康、快樂成長。
�。�2）、在敬老日來臨之際，團員青年上敬老院、孤寡老人家、為自己爺爺奶奶服務共500多人次。
7、豐富有益的暑期活動
為豐富學生的暑期生活，讓每個學生在暑期中參與豐富多彩的社區(qū)活動�；顒又�，各居委充分發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢，充實了我校學生的假期生活。同學們分別參加了社區(qū)組織的“感恩社區(qū)行”活動，“環(huán)境整治及廢電池回收”活動、“文藝匯演”活動、“交通安全宣傳講座”等等，學生們通過聽、
看、實踐、體驗，受到了很好的教育。特別是“感恩社區(qū)行”活動，結合工我校開展的感恩活動，讓我校的學生體會更深，學生們表示在今后的學習、生活中如何用一顆感恩的心，用一份真摯的情去學會感恩。從感恩父母、感恩老師到感恩恩社會，積極爭做社區(qū)優(yōu)秀小公民，小手牽大手，為創(chuàng)建和諧社區(qū)、示范小區(qū)作出應有的貢獻。
此外，學校教師積極配合社區(qū)工作，派專門教師到社區(qū)進行文化輔助、知識講座，專題家長會等�？傊逃x不開家庭、學校、社會，學校在今后的工作中，會加強社區(qū)教育，把學校、家庭、社會三者緊密的聯(lián)系起來、互相滲透，互相促進、協(xié)調(diào)一致，形成統(tǒng)一的教育網(wǎng)絡，教育好孩子們“在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好公民”。
社區(qū)教育工作總結參考11
x鎮(zhèn)是流浪文豪的故里，位于新都區(qū)西北面，全鎮(zhèn)幅員面積xx平方公里，總人口x.x萬人，轄xx個行政村、x個社區(qū)。鎮(zhèn)內(nèi)現(xiàn)有公辦九年制學校x所，民辦九年制學校x所，民辦幼兒園x所，其中公益性幼兒園x所，社區(qū)教育學校x所，20xx年成功創(chuàng)建了x市規(guī)范化社區(qū)教育學校，鎮(zhèn)內(nèi)有社區(qū)教育工作站xx個，其中市級規(guī)范化社區(qū)教育工作站x個，區(qū)級規(guī)范化社區(qū)教育工作站xx個。
一、健全機制體制，組織保障到位
我鎮(zhèn)黨政領導高度重視，將教育工作納入鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃及目標管理。明確社區(qū)教育工作指導思想，樹立立足社區(qū)、服務社區(qū)的辦學理念，以我鎮(zhèn)的“艾蕪文化”、“泉水文化”、“耕讀笙活”“大書房”等特色與x的社區(qū)教育活動相結合，開展各類特色社區(qū)教育活動以滿足群眾的文化、教育精神需求。
二、加強隊伍建設，明確工作職責
我鎮(zhèn)成立了以分管領導馬友平為社區(qū)教育學校校長、教育專干為副校長，統(tǒng)籌整合了文化站、計生、老協(xié)、共青團、中小學校、公益組織等為成員的社區(qū)教育校務委員會，為構建和諧社會打下了堅實的`基礎。我鎮(zhèn)有x名專職管理人員負責校區(qū)全面執(zhí)行工作，同時按照轄區(qū)人口x.x萬人的比例配備了xx名專兼職教師，志愿者隊伍xxxx余人，聘請專家x人。
三、落實經(jīng)費投入，資源保障充分
20xx年，我鎮(zhèn)多方籌措了xxx余萬用于陣地提檔升級，現(xiàn)我校面積xxx平方米，含專兼職教師工作室多功能培訓教師、媽咪親子屋、巧手烘焙室、電子閱覽室、圖書閱覽室、舞蹈排練室、茶藝培訓室等。為保障社區(qū)教育活動有序開展，我鎮(zhèn)財政所20xx年按轄區(qū)常住人口x.x萬人的人均x.xx元的標準列支為社區(qū)教育專項經(jīng)費，實現(xiàn)了社區(qū)教育專項經(jīng)費逐年增長。
四、教育形式多樣，辦學成果顯著
我鎮(zhèn)“學校、社區(qū)、家庭”互動，積極開展多種形式的社區(qū)教育活動，包括x—x周歲早教、青少年校外活動、從業(yè)人員職業(yè)培訓、老年教育，構建了全民終身教育體系，積極創(chuàng)建“百姓學習之星”、學習型家庭、學習型社區(qū)。全年開展文化、教育培訓達xxx余場次，參加培訓的學員達x.x萬余人次，全鎮(zhèn)各村（社區(qū)）開展群眾文化演出、百姓故事會等xxx場，為構建和諧社會打下了堅實的基礎。
（一）x-x歲早教課程
我們以校內(nèi)“媽咪寶貝屋”和公益性民辦幼兒園為陣地，聘請了多位專業(yè)的講師來開展親子閱讀、新手媽咪課堂、孕期媽咪心理健康課堂等，全年開展此類活動x次，參與人次達xxx余人次。
（二）青少年校外公益課堂，“社區(qū)雛鷹”活動豐富多彩
我校聯(lián)合鎮(zhèn)老年協(xié)會、鎮(zhèn)內(nèi)公益組織，以鄉(xiāng)村少年宮、“留守兒童之家”、艾蕪故居“愛國主義教育基地”為陣地，以“梨花節(jié)”、暑假為時間載體，開展舞蹈培訓、書畫培訓、“關愛留守兒童我們在行動”、“社區(qū)雛鷹”、“橙子公益”暑期志愿服務等，開展青少年培訓xxxx余人次。
（三）開展從業(yè)人員培訓，促進農(nóng)民再就業(yè)
近年來，結合我鎮(zhèn)特色開展了棕編培訓、社區(qū)禮儀培訓、彩妝培訓、茶藝培訓、烘焙培訓、安全教育培訓、急救知識技能培訓、農(nóng)產(chǎn)品質量安全培訓、水稻標準化栽種技術培訓、果樹規(guī)范化栽種培訓等xx余場次，參與人次達xxxx余人次。
�。ㄋ模╅_展老年人課程，踐行終身學習理念
我校與老協(xié)、衛(wèi)計辦等部門聯(lián)合開展各類老年教育知識講座，常態(tài)化開展老年教育書法班，每年x期，活動人次達到xxx人次以上，全面落實、踐行全民終身學習理念。
五、特色創(chuàng)新工作
充分利用“全民閱讀”、廉政文化宣傳等活動，以“傳承艾蕪精神發(fā)展天府文化”為主題，開展了公益書畫展、全民閱讀、艾蕪作品朗讀、主題演講等xx多場活動，開展了“名家看x.走進新都x”文學采風活動，“梨花映x艾蕪故里行建國七十年x展新篇”等主題詩歌、散文創(chuàng)作活動，吸引了全國各地及本土作家前來采風創(chuàng)作。x月中旬舉行了“艾蕪與文化中國——紀念艾蕪誕辰xxx周年暨第一屆國際學術研討會”，截止目前接待約xx萬人次前來參觀交流并且獲得了各級群眾的一致好評。
20xx年x月，我鎮(zhèn)在x村打造了一處現(xiàn)有藏書x萬余冊的x大書房，現(xiàn)已經(jīng)正式對外開放，依據(jù)“公園城市理念”，打造“x大書房綠道樂學教育基地”學習陣地，因地制宜，利用x大書房的各種自然資源，組織開展了各類活動xx余場，x大書房志愿者隊伍下村開展鄉(xiāng)村美學講堂共計xx場，開展綠地攝影課程x場，把學習放在綠地上，讓市民感受在綠地中學習的樂趣。
六、強化宣傳，效益明顯
為推進社區(qū)教育工作發(fā)展，我鎮(zhèn)以萬畝梨花基地、烏木泉和地方農(nóng)業(yè)優(yōu)勢為依托，舉辦了各類大型活動：“梨花節(jié)”“木廠會”、“荷花節(jié)”、“豐收季”、“采摘季”等。為傳揚天府農(nóng)耕文化，結合艾蕪筆下對故鄉(xiāng)x場鎮(zhèn)的農(nóng)耕場景的描寫，20xx年x月開始，我們聯(lián)合“笙活節(jié)”在艾蕪童年生活的翠云村打造了“青青原野，耕讀笙活”特色教育課堂，吸引了大批游客帶著孩子來體驗農(nóng)耕生活。讓孩子親近大自然的同時體驗到“春耕、夏鋤、秋收、冬藏”的這種農(nóng)事四季的樂趣。20xx年，我鎮(zhèn)將大力推廣“青青原野，耕讀笙活”品牌，讓x的農(nóng)耕文化成為一張靚麗的名片。
七、20xx年工作思路
�。ㄒ唬┖粚嵒A，補短板
加強社區(qū)硬件設施建設，積極申報市級規(guī)范化社區(qū)工作站和市級院落學習室，進一步夯實社區(qū)基礎。
�。ǘ┐蛟炀飞鐓^(qū)教育課程，繁榮社區(qū)居民文化生活。
1、進一步深化“青青原野，耕讀笙活”特色品牌的宣傳力度，擴大知曉率，讓更多的社區(qū)居民來體驗農(nóng)事樂趣，游學體驗。
2、充分挖掘社區(qū)民間藝術資源和人文特色，打造一批具有x文化底蘊的文藝團隊，創(chuàng)化精品，推動社區(qū)特色文化教育的進一步發(fā)展。
3、做好市民需求調(diào)查，根據(jù)社區(qū)居民的需求，積極組織開展各類培訓、講座、活動，不斷豐富校內(nèi)常態(tài)化課程。真正做到“天天有課程、時時有人氣、處處有氛圍”。
社區(qū)教育工作總結參考12
金馬鎮(zhèn)社區(qū)教育學校在區(qū)教育局的正確領導下，區(qū)社區(qū)教育學院的精心指導下，金馬鎮(zhèn)黨委政府的關心支持下，以 “將學習融入生活”為理念，以“讓居民生活的更加幸�！睘槟繕�，結合社區(qū)教育工作實際及群眾路線教育工作，把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為唯一標準，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府建設“宜業(yè)宜居宜游的國際化衛(wèi)星城”戰(zhàn)略部署，按照教育局“宜人溫江、卓越教育”工作思路，著力構建覆蓋城鄉(xiāng)、內(nèi)外協(xié)調(diào)、整體優(yōu)化的終身教育體系，創(chuàng)新工作特色，整合各類教育資源，逐步形成了以社區(qū)為主體，學校、家庭、企業(yè)、社會組織共同參與的社區(qū)教育工作體系�，F(xiàn)就20xx年社區(qū)教育工作總結如下：
一、訂單培訓提高居民技能
金馬社區(qū)教育學校為探索構建終身教育體系，創(chuàng)建學習型社區(qū)、學習型家庭、讓社區(qū)居民獲得所喜、所需的知識與技能，堅持問需于民、問計于民，廣泛開展社區(qū)居民需求問卷調(diào)查，進行“訂單式”職業(yè)技能培訓，辦老百姓“家門口的好學�！薄�
今年初，發(fā)放培訓問卷調(diào)查表10000余份，結合問卷分析，開設居民急需的.親子教育、健康教育、科普知識等10余門課程，科學安排培訓內(nèi)容，做到“教其所需、授其所益”：開展“陽光講壇”培訓講座20余場次，5000余名社區(qū)居民參加；開展孕前優(yōu)生暨戀愛青年培訓、最新醫(yī)保政策培訓，健康知識等健康講座 10余場次，3000余人參加；開展流動廚師及幫廚人員食品安全知識培訓、流動人口服務管理工作業(yè)務培訓6場次，600余人參加；組織2100余人次參加手工編織、計算機、安全知識、法制講座、家庭教育報告、蔬菜種植技術、家政服務等技能培訓；開展初三畢業(yè)生引導性培訓xx2人，轉移就業(yè)30人，組織30 人的syb創(chuàng)業(yè)班級培訓�！坝唵问健迸嘤�，使“學、樂、為”融為一體，不斷提高居民專業(yè)技能，不斷提高服務水平，不斷提高社區(qū)教育居民滿意度。評選50個學習型家庭、2個學習型社區(qū)。完成信息上報，市級3篇、區(qū)級3篇、局級6篇、社區(qū)學院20篇的宣傳任務。
二、校地合作涵養(yǎng)居民品質
金馬鎮(zhèn)社區(qū)教育學校，立足校內(nèi)黨員干部遠程教育基地、社會組織活動室、兒童之家、社區(qū)教育培訓室、心理咨詢、書吧室等設施設備，以校地合作聯(lián)盟為平臺，利用駐溫高校豐富的教育資源，合作共建，打造各類教育共同體。
與西南財經(jīng)大學國際教育學院達成長期合作協(xié)議，利用西財現(xiàn)有600余名外籍留學生資源，開展“中外鄰里一家親、中外文化浸潤，中外家庭教育交流、中外社區(qū)共建”等活動，以“開放交流、國際融合”為發(fā)展理念，不斷提升區(qū)域教育的國際交往能力；20xx年1月，社區(qū)教育學校與美國迪恩捷教育機構結為友好單位，簽訂《教育交流與合作協(xié)議備忘錄》，美方將為金馬鎮(zhèn)引進公民教育、社區(qū)教育等優(yōu)質教育資源；20xx年3月，與社區(qū)干部、社區(qū)居民溝通，提供社區(qū)居民、學生與外籍嘉賓交流互動，深入探討中外文明禮儀，中外家庭教育理念、教育方法、民族風情，拓寬居民視野；20xx年11月xx日，與西南財經(jīng)大學國際教育學院進一步加大合作，有來自土庫曼斯坦、哈薩克斯坦、烏茲別克斯坦、柬埔寨、吉爾吉斯斯坦、比利時、越南、德國、索馬里、愛爾蘭、泰國11個國家的留學生代表，利用周末時間，走進金馬社區(qū)居民家中做客，零距離接觸，通過與居民同吃、住、行、育、樂等日常生活，來增進相互了解、體驗、感受中外文化、民俗民風、生活方式、教育理念、教育方法、文明禮儀等，營造多元包容、和諧友好的國際化氛圍，達到多種文明交流融合，互學互鑒的目的。以實際行動建文明金馬城，做幸福金馬人，加快融入到“宜業(yè)宜居宜游的國際化衛(wèi)星城”的建設熱潮中。
三、特色活動豐富居民生活
（一）創(chuàng)新開展教育國際化進社區(qū)。金馬鎮(zhèn)社區(qū)教育學校奮力推進教育國際化進社區(qū)，通過基礎教育涉外交流，拓寬居民國際化視野、提高國際意識、國際交往能力、營造區(qū)域教育國際化的氛圍：一是編寫特色課程《社區(qū)居民國際理解教育》讀本，對社區(qū)居民和社區(qū)青少年進行國際理解教育培訓。二是實施中外文化浸潤。20xx年11月28日，開展“培養(yǎng)世界公民、共建幸福金馬”主題活動，安排外籍留學生參觀溫江名勝古跡，了解溫江（金馬）的歷史、傳統(tǒng)文化和民俗，學說漢語，學畫國畫，學唱中文歌曲，學跳中國民族舞蹈，學打太極拳等。全面擴大中外文化交流，廣泛提升金馬市民的國際公民素養(yǎng)和國際人文素養(yǎng)，加快培養(yǎng)具有國際視野和國際交往能力的社區(qū)工作者，培養(yǎng)海納百川之胸懷，以開放促發(fā)展，以發(fā)展促民生，以民生促幸福。
�。ǘ﹦�(chuàng)建小手牽大手教育服務隊。圍繞更好服務鎮(zhèn)域經(jīng)濟建設、社會和諧發(fā)展、居民素能提升等重點工作，20xx年3月，創(chuàng)建“小手牽大手”社區(qū)教育志愿者服務隊，邀請外國友好人士加入社區(qū)教育志愿者服務隊，打通志愿者服務的“腸梗阻”，“小手”不僅牽起父母長輩的手，還要學會牽起“失獨”家庭、貧困家庭的手……；以“小手牽大手、文明全家行”系列活動為載體，重點做好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理、道路交通安全、禁燒、家庭教育、文明禮儀、健康保健等工作：今年4月，將開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理征文、演講比賽，清理衛(wèi)生死角等公益活動；5月，加強禁燒宣傳工作力度，舉辦“大手牽小手，環(huán)保路上走”活動，邀請環(huán)保專家做環(huán)保知識講座；6月，開展防溺水、應急疏散演練活動及“做謙謙君子，做陽光少年” 等活動。
同時將學生家長“捆綁式”考評，建立“學分銀行”，建立完善的“存、貸、取、還”考核制度。用孩子們的小手牽引著社會的大手，引導青少年兒童、社區(qū)居民知禮向善，使孩子從中收獲“成長”，家長收獲“改變”，社會收獲“和諧”，形成社區(qū)共建共享的良好局面，達到教育一個學生，帶動一個家庭，影響一個社區(qū)，文明整個社會的目的。
20xx年工作打算：
一、以“教育國際化進社區(qū)”為主線，將公民教育、中華經(jīng)典教育、居民技能培訓、就業(yè)、居民活動融為一體。定期開展“中外鄰里一家親”主題活動，“中外節(jié)日同樂”、“中外家庭教育交流”、“中外友人同唱一首歌”等活動，逐步深入推進“教育國際化進社區(qū)”，提高居民國際素養(yǎng)。
二、結合金馬實際，開展“首屆中外鄰里文化節(jié)”做到參與面廣，有影響力，有效果。
三、利用好校地合作平臺，加強與美國迪恩捷教育機構、西南財經(jīng)大學國際教育學院合作，將教育國際化進社區(qū)推向深入；與成都廣播電視大學合作，運用好XX區(qū)市民終身學習平臺；結合區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要，開展人才培養(yǎng)服務和就業(yè)培訓。
四、加強媒體對社區(qū)教育的宣傳報道，做到活動有影響，活動有聲音，有實效。爭取在國家級、省級、市級媒體報道。
五、整合蓉西新城資源，引進社會機構，獨立運作金馬青少年空間，為轄區(qū)青少年兒童提供學習、培訓場所，為居民免費提供藝體培訓。
六、抓好轄區(qū)學校的安全穩(wěn)定，落實安全隱患的整改。
社區(qū)教育工作總結參考13
為組織開展“五五”普法檢查驗收工作，根據(jù)中共中央、國務院轉發(fā)的《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》和十屆全國人大常委會第21次會議作出《關于加強法制宣傳教育的決議》，現(xiàn)提出全國“五五”普法檢查驗收指導標準。
一、加強法制宣傳教育工作的組織領導
1、黨委、政府批轉“五五”普法規(guī)劃，人大常委會作出決議。
2、黨委、政府將普法教育和依法治理工作納入重要議事日程，定期研究部署，聽取情況匯報。
3、各級人大定期對“五五”普法決議的貫徹落實情況，聽取匯報，進行審議、視察、檢查。
4、每年制定工作計劃或要點，年初有部署，年內(nèi)有檢查，年度有總結。
5、健全完善普法依法治理領導和辦事機構，配備有相應的工作人員和必要的辦公設備。
6、領導換屆后，做好普法依法治理領導機構和辦事機構的調(diào)整和充實。
7、領導小組和辦公室工作職責明確、工作制度健全。
8、每年召開領導小組會議，聽取工作匯報，總結和研究部署年度工作。
二、著力提高法制宣傳教育工作的針對性
9、突出抓好憲法和國家基本法律法規(guī)的宣傳，著力提高公民的憲法意識。
10、加強社會主義法治理念的學習宣傳，使社會主義法治理念進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位，并逐步深入人心。
11、深入開展法律法規(guī)的學習宣傳，著力提高依法保障和促進經(jīng)濟社會發(fā)展的能力和水平。重點圍繞保障和促進經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，學習宣傳與經(jīng)濟社會發(fā)展相關的法律法規(guī);圍繞實現(xiàn)好維護好發(fā)展好人民群眾的根本利益，學習宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關的法律法規(guī);圍繞健全完善社會主義市場經(jīng)濟體制，學習宣傳整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序的'法律法規(guī);圍繞實現(xiàn)社會公平正義和安定有序，學習宣傳維護社會和諧穩(wěn)定、促進社會公平正義的相關法律法規(guī)。
12、認真貫徹落實《全國普法辦關于開展“法律六進”活動的通知》，根據(jù)本地區(qū)本部門實際情況，針對機關、鄉(xiāng)村、社區(qū)、學校、企業(yè)、單位的不同特點，制定實施意見，召開啟動會議，廣泛開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題的教育活動，大力推進“法律六進”活動。
13、貫徹落實《中組部、、司法部關于加強領導干部學法用法工作的若干意見》，制定領導干部學法用法工作意見或實施方案;建立健全黨委(黨組)理論中心組集體學法、政府辦公會前學法、領導干部法制講座、法律知識年度考試、任前法律知識考試考核等制度。加強對領導干部學法用法工作情況的考核，并作為考察、任用干部的重要依據(jù)。把法制宣傳納入各級黨校和行政學院的培訓計劃，加強對領導干部的法制教育培訓工作。
14、貫徹落實《、人事部、司法部關于在全國公務員中開展學法用法和進行依法行政培訓的意見》，制定相應的意見或實施方案。開展“法律進機關”活動，把公務員學法作為創(chuàng)建學習型機關的重要內(nèi)容，建立健全公務員法律知識培訓、考試考核制度，組織公務員年度法律知識考試，并將公務員學法用法考試考核成績作為公務員任職、定級、晉升和年度考核的重要依據(jù);組織司法和行政執(zhí)法人員進行專業(yè)法培訓，每年組織專業(yè)法律知識考試。
15、貫徹落實《教育部、司法部、中央綜治辦、關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》和《中小學校法制教育指導綱要》，制定相應的意見或實施方案，開展“法律進學校”活動;落實中小學校法制教育工作計劃、課時、教材、師資，促進法制教育師資隊伍建設，做好法制副校長、法制輔導員的培訓工作，培訓率要達95%以上;進一步完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育格局。
16、開展“法律進企業(yè)”活動，建立健全企業(yè)經(jīng)營管理人員法律知識培訓、企業(yè)領導干部學法用法、職工法制教育、法律顧問等制度。制定培訓計劃，分期分批對企業(yè)經(jīng)營管理人員進行法制培訓和法律知識考試。
17、開展“法律進社區(qū)”、“法律進鄉(xiāng)村”活動，對城鄉(xiāng)居民學法內(nèi)容年度有計劃、有安排。開展經(jīng)常性的法律進社區(qū)活動，“四個一”落實到位。貫徹落實《、司法部、民政部、農(nóng)業(yè)部關于加強農(nóng)民學法用法意見》，開展經(jīng)常性的法律下鄉(xiāng)活動，建立村(居)民法制教育陣地，組織經(jīng)常性的法制宣傳教育活動;對流動人員的法制教育有計劃、有安排、有要求，每年在流動人員中開展法制宣傳教育活動。
18、開展“法律進單位”活動，深化“依法辦事示范單位”創(chuàng)建活動。
19、利用宣傳日、宣傳周、紀念日、“12·4”全國法制宣傳日開展法制宣傳教育活動;組織開展“人文奧運·法治同行”、“掃黑除惡”專項斗爭、禁毒和“掃黃打非”等專項法制宣傳活動。
三、著力提高全社會法治化管理水平
20、制定地方依法治理綱要或實施規(guī)劃，有實施依法治理的規(guī)范性或指導性文件，積極推進地方、行業(yè)、基層依法治理工作。
21、認真貫徹落實全國普法辦《關于開展法治城市、法治縣(市、區(qū))創(chuàng)建活動的意見》，制定出臺開展創(chuàng)建活動的意見和細則，召開啟動大會，確定試點單位，制定實施創(chuàng)建活動的量化考評體系。把創(chuàng)建活動納入當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展綜合評價體系，實現(xiàn)目標管理責任制，定期進行檢查考核和評比表彰，推進創(chuàng)建活動扎實開展。
22、黨委、政府建立法律顧問或法律咨詢制度，實行依法決策、依法行政、依法管理。
23、認真貫徹《全面推進依法行政實施綱要》，不斷完善依法行政體制和機制，健全依法行政制度，嚴格依法行政程序，強化行政行為監(jiān)督，促進法治政府建設。完善和推廣執(zhí)法責任制、執(zhí)法公示制和執(zhí)法過錯責任追究制，開展執(zhí)法質量考核評議。
24、推進司法公開、透明，加強法治化管理和監(jiān)督，維護和促進公正司法。
25、努力深化鄉(xiāng)村、社區(qū)、企業(yè)、學校等基層依法治理，推進基層民主法制建設。積極開展“民主法治示范村”創(chuàng)建活動，落實民主法治村工作標準;積極探索城市社區(qū)依法治理，不斷提高社區(qū)法治化管理水平;積極開展企業(yè)依法治理，企業(yè)依法建立健全規(guī)章制度，實行依法決策、依法經(jīng)營、依法管理;積極開展依法治�；顒�，建立健全依法治校規(guī)章制度，實行依法施教、依法育人。對學校周邊環(huán)境進行專項整治。
26、圍繞平安建設、和諧區(qū)域建設，針對群眾關注的社會熱點、難點問題，深入開展專項依法治理，促進依法治理全面開展。
四、積極推進法制宣傳教育形式創(chuàng)新
27、充分發(fā)揮廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等傳媒的積極作用，大力開展公益性法制宣傳教育。辦好新聞媒體的法制宣傳欄目，辦好政府的網(wǎng)站、商業(yè)網(wǎng)站和社區(qū)網(wǎng)絡的法制頻道。整合地方法制網(wǎng)絡資源，提高法制宣傳教育的覆蓋面。
28、加強各類法制宣傳陣地建設，多渠道增加投入，建立健全社區(qū)、農(nóng)村法制宣傳陣地，增加公共場所法制宣傳教育設施，建立相對固定的法制宣傳教育培訓基地。
29、加強法制宣傳教育的隊伍建設。建立健全普法講師團隊伍、法制文藝隊伍、法制宣傳員隊伍、法制宣傳志愿者隊伍，定期組織法制宣傳骨干和聯(lián)絡員培訓，各支隊伍的作用得到充分發(fā)揮，積極開展法制宣傳教育活動。
30、圍繞中心工作適時開展法律知識競賽、咨詢、演講、文藝晚會等法制宣傳教育活動。
31、善于發(fā)揮法制文藝的教育功能，組織開展法制文藝作品創(chuàng)作和評比，利用各種渠道推出一批法制文藝精品。
五、強化法制宣傳教育工作保障
32、普法依法治理工作納入地方經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃，納入各地方各部門各行業(yè)的目標管理責任制，納入領導班子和領導干部目標責任考核。
33、建立健全普法依法治理獎懲制度，普法依法治理工作與評先樹優(yōu)工作和年度工作目標考核掛鉤，作為年度工作考評的重要內(nèi)容。
34、普法經(jīng)費納入財政預算，�？顚Ｓ茫⒏鶕�(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展不斷調(diào)高經(jīng)費保障標準。
35、建立健全普法依法治理工作監(jiān)督檢查制度，圍繞年度普法依法治理工作目標及時組織檢查，抓好工作落實。
社區(qū)教育工作總結參考14
隨著科學技術以及經(jīng)濟水平的發(fā)展，使得社區(qū)遠程教育成為可能。福建路社區(qū)的遠程教育工作在黨組織的正確領導和所有工作人員的共同努力下，緊緊圍繞“讓黨員干部經(jīng)常受教育，使居民群眾長期得實惠”的目標，立足于建，強化于管，探索于學，發(fā)揮于實，狠抓落實，力求實效，充分用活用好遠程教育設備及資源，并且不斷地探索工作新思路、新措施。使得社區(qū)遠程教育的各項工作創(chuàng)造性地穩(wěn)步推進。
自成立遠程教育播放點后，社區(qū)利用遠程教育站點開展各類培訓20余次，培訓黨員干部群眾600多人次。有力促進了社區(qū)黨員教育工作,豐富了黨員和群眾的精神文化生活，有效提高了黨員和群眾的素質，拓寬了社區(qū)居民群眾的視野、知識面。
一、強化于管，以堅強有力的組織領導為保障，促進站點建設規(guī)范運行。
社區(qū)高度重視黨員干部遠程教育工作，為了進一步促進黨員干部遠程教育工作的發(fā)展，社區(qū)將黨員遠程教育工作納入社區(qū)黨建工作目標管理，明確學習目標。同時建立健全遠程教育網(wǎng)絡，明確由社區(qū)黨總支書記為黨員遠程教育工作領導小組組長，黨總支副書記任副組長，并指定專兼職管理人員，分設a、b兩崗，專門具體負責黨員遠程教育工作，進而形成了一級抓一級，層層抓落實的工作機制，使遠程教育工作做到有的放矢，保證了遠程教育工作的順利開展。
二、立足于建，夯實黨員遠教基礎建設，促進站點建設的高標準推進。
要讓遠程教育切實發(fā)揮作用，基礎設施建設的保障與提高是前提。社區(qū)充分認識到基礎的重要性，強化基礎設施建設。通過“兩�！奔訌娚鐓^(qū)基礎設施：一、專設場所作為遠程教育活動室，對遠教播放站點實行“一室多用”、“遠教學習室”、“黨員活動室”集于一體，較好地提升了社區(qū)活動陣地的檔次。二、專設一臺電腦作為遠程教育播放電腦，并在鼓樓區(qū)和挹江門街道黨群科的幫助下，配備了投影儀、機頂盒、攝像頭、話筒等設備。這不僅改善了我們播放的收看環(huán)境，提高了收看率，同時也便捷了遠教管理員的之間的交流，提高了工作效率。
社區(qū)嚴格按照“五防”要求對設備進行管理，還定期對設備進行檢查，確保它運行正常，接受信號質量好，更好的保障遠程教育的質量。
三、齊抓共管，嚴格黨員遠程教育制度，確保遠程教育有序進行。
1、規(guī)范學用管理制度。建立四類制度：播放收看制度、設備、教材保管使用制度;管理員維護制度、信息反饋制度等，并全部實行規(guī)范上墻�！对O備運行、維修情況記錄簿》《點名冊》等記錄真實、詳細、完整。
2、認真制定學習計劃，嚴格按照上級的要求，依據(jù)學習計劃開展遠程教育學習工作，并按時向上級匯報學用情況，年末對一年的學用情況進行總結。
3、做好遠教課件的歸納整理。課件是開展遠程教育培訓的資源保證，社區(qū)結合自身實際，從節(jié)約成本和整合資源入手，進一步規(guī)范站點的各種信息資料、教學培訓資料和其它資料的儲存、下載和管理，并按照基層黨建、政策法規(guī)、實用技術、科普知識、文體衛(wèi)生五類進行分類建檔。為滿足黨員干部群眾的學習需求，遠教管理員每周必須開機兩次以上，從社區(qū)實際出發(fā)，有選擇性的下載各類課件，將課件名記載到套餐式遠教點播本的節(jié)目表中，方便學習使用。
4、嚴格把好播放關，做好各類收看登記。利用宣傳欄、黑板報形式做好遠教節(jié)目的直播預告，每月分別組織三個支部的黨員進行理論學習，定期組織黨員干部和群眾進行學習，定期播放先進事跡和革命電影，并建立好專門的遠程教育臺賬，及時將黨員群眾的學習心得和反饋信息記錄好。
四、探索于學，積極認真參加各類遠教培訓，促進站點學用活動升級
1、鼓勵遠教管理員積極參加各類遠教培訓，強化遠教管理員的計算機水平、責任心。通過培訓，遠教管理員能夠獨立并熟練的上機操作以及各種硬件設備的操 作，為我社區(qū)遠教工作的'開展發(fā)揮了重要的作用。
2、組織黨員、群眾每月至少開展一次遠教教育教學培訓，并做到事前有講解、事中有討論、事后有心得，及時收集黨員干部和群眾對學習內(nèi)容和形式的信息反饋。
五、發(fā)揮于實，進一步探索開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育的有效途徑。
1、通過光盤教學、電腦教學和電視教學三種模式，讓廣大黨員干部、居民群眾進一步了解黨的路線、方針、政策，學習適用技術，實現(xiàn)綜合素質的提高，為建設文明社區(qū)提供智力支持。在接受遠程教育觀看電教影片后，很多黨員群眾都深受感動，感動之余，社區(qū)的黨員都紛紛表示要以實際行動積極發(fā)揮自身的先鋒模范作用，以先進人物為榜樣，在社區(qū)的各項工作中，處處事事走在前面，力所能及地為社區(qū)建設獻計獻策，發(fā)揮余熱，辦實事、辦好事，為居民排憂解難，化解矛盾，把三個黨支部建設成為有戰(zhàn)斗力、有凝聚力、有創(chuàng)造力的戰(zhàn)斗堡壘，為社區(qū)居民謀利益。。
2、總結經(jīng)驗，找出不足，有針對性的解決工作中遇到的各種困難，現(xiàn)在我社區(qū)在開展遠教工作的過程遇到的困難主要有：一、存在重建設輕學用的思想，導致學用工作有待繼續(xù)深入推進;二、遠教設備難以跟進發(fā)展需要，影響學習情緒;三、宣傳困難，無法全面掌握社區(qū)群眾的播放需求。在今后的工作中，我們將針對以上的困難，繼續(xù)全面統(tǒng)籌“建、管、學、用”，以學帶用，以用促學，不斷改進學用方式方法，把握學用工作規(guī)律，提高學用工作水平，真正做到學出效果，用出效益，使廣大黨員干部群眾在學中受教育，在用中得實惠。
社區(qū)教育工作總結參考15
社區(qū)學校在區(qū)社區(qū)學院的指導下，迅速成立了機構，完善了相關配套設施，啟動了教學培訓工作，為更好地把社區(qū)學校建好建強，加快構建終身教育體系和建設學習型社會，特制定我街社區(qū)教育20xx年工作思路。
一、指導思想
以建設學習型社會、提高社區(qū)居民整體素質和生活品質的總體目標，以示范性社區(qū)學校建設為抓手，夯實基礎，規(guī)范管理，創(chuàng)新模式，形成特色，逐步建立起適應社區(qū)建設和居民學習需求的社區(qū)教育管理體制、運行機制和教育培訓模式，推動我街全民終身教育體系的構建，促進學習型社會的建設。
二、總體方向
�。ㄒ唬﹫猿謬@中心，服務發(fā)展的原則。教育既能為街域經(jīng)濟發(fā)展提供優(yōu)質的人力資源，又能通過街道教育配套功能的完善，促進他它要素的聚集和人氣的提升。街道教育要圍繞發(fā)展街域經(jīng)濟這個中心、服務于街道各項事業(yè)的發(fā)展。要充分發(fā)揮教育在智力、技術、信息和人才等方面的'優(yōu)勢，真正做到教育為經(jīng)濟社會發(fā)展服務、為建設和諧社區(qū)服務。
�。ǘ﹫猿志獍l(fā)展，公平惠民的原則。更加關注街道社區(qū)教育的均衡發(fā)展，進一步調(diào)整教育資源布局，著力保證辦學效益，大力推進教育優(yōu)質化、均衡化和公正化進程，努力為公民提供均等優(yōu)質的教育機會。
�。ㄈ﹫猿仲|量并舉，效率（益）優(yōu)先的原則。在教育發(fā)展過程中，注重調(diào)查研究，科學論證，抓住主要矛盾，突出發(fā)展重點，合理調(diào)整教育內(nèi)部結構，在拓展事業(yè)規(guī)模的同時實現(xiàn)質量效益的同步提升。
�。ㄋ模﹫猿指母飫�(chuàng)新，突出特色的原則。改革和完善教育管理體制和辦學體制，積極推進教育自主創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，突出街域教育特色，建立與街域經(jīng)濟、社會發(fā)展相適應的現(xiàn)代化教育體系。
三、工作思路
1、繼續(xù)搞好社區(qū)教育特色項目建設工作。
（1）充分拓展和開發(fā)各類教育資源。建立街道社區(qū)教育資源庫，一是建立社區(qū)教育課程建設資源庫，根據(jù)社區(qū)學校分校每年申報立項的特色課程進行評比認定，對獲得區(qū)級獎項的特色項目可作為課程建設資源庫的一部分，同時挖掘國家、省、市社區(qū)教育課程資源，實現(xiàn)社區(qū)教育資源共享，使社區(qū)教育資源發(fā)揮更大的作用。二是完善教師隊伍建設資源庫，一方面充分發(fā)揮區(qū)域內(nèi)中小學在社區(qū)教育中的作用。各中小學要切實做好支持社區(qū)教育的工作，要組織一批熱心社區(qū)教育的教師作為社區(qū)教育工作的兼職教師，積極參與到轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)教育工作中。另一方面充分利用轄區(qū)范圍內(nèi)學校、培訓機構的專業(yè)教師到社區(qū)教育，為社區(qū)
居民提供各種文化和解決就業(yè)需要的專業(yè)培訓，另外，邀請社會熱心人士、高等院校學生作為社區(qū)教育志愿者參與進來，使社區(qū)教育有強大的人力資源作保障。三是建立適合居民學習的社會資源庫，了解各級各類教育資源、活動場所和各種文化體育設施等項目，街道社區(qū)學校做好協(xié)調(diào)工作，將較好的社會資源有組織、有計劃地向社區(qū)居民開放，滿足社區(qū)居民多樣化的教育需要，構筑起社區(qū)居民全民學習、終身學習的平臺。
�。�2）繼續(xù)推進特色項目建設工作。一是積極鼓勵并指導各分校搞好第五批特色項目的可行性論證、立項、申報、創(chuàng)建工作，進一步完善《開福區(qū)社區(qū)教育特色項目建設管理實施方案》和《特色項目評估細則》；二是積極鼓勵并指導一批有特色的項目申報市級、省級、國家級特色項目，并做好此類項目的申請立項、驗收達標工作；三是進一步挖掘特色項目優(yōu)質課程資源，重點推介，充分發(fā)揮示范引領輻射作用。
�。�3）不斷開發(fā)社區(qū)教育精品課程。社區(qū)學校將建立加強對這些課程的指導、督促、評估和管理，引進符合社區(qū)實際需要的特色項目，重點培育并使之形成品牌。社區(qū)學院要將這些精品課程向省市推薦，以爭取更好的發(fā)展空間和平臺。
2、積極示范創(chuàng)建工作。
加強優(yōu)秀學習中心建設，盡早謀劃，創(chuàng)造條件，做好優(yōu)秀學習中心建設的前期準備工作，今年力爭在街道社區(qū)學校分校中創(chuàng)建1—2個優(yōu)秀學習中心。
3、認真做好區(qū)第七屆全民終身學習活動周的宣傳工作。
各分校要精心策劃，制定科學合理的“全民終身學習活動周”
實施方案，擴大全民終身學習的影響力。利用這一機會全面展示各分校的社區(qū)教育工作取得的成果，整體推進街道的社區(qū)教育工作。
4、認真抓好長沙終身教育網(wǎng)的注冊學習以及湖南老年人在線學習。
一是實行每月一通報，使各分校及時掌握每月的學習情況，對照不足找差距；二是進一步拓寬學習群體，各分�？膳c轄區(qū)中小學溝通銜接，使轄區(qū)范圍內(nèi)的中小學師生參與到課程資源的學習，即豐富了自身知識，又提高了學習效果；三是嘗試學分銀行建設，對積極參與培訓學習的個人，根據(jù)學分管理系統(tǒng)相關數(shù)據(jù)給與一定的獎勵，確保全街注冊人數(shù)和學分達到全區(qū)先進行列。
5、抓好社區(qū)教育常規(guī)培訓。
以社區(qū)居民為重點，廣泛開展不同類型、不同層次教育培訓。各分校要面向社區(qū)全體居民，廣泛開展各種不同類型、不同層次的教育培訓，包括幼兒教育、青少年學生校外教育、在職人員和下崗職工培訓、老年人社會文化教育、弱勢群體提高生存技能培訓、外來人群適應城區(qū)社會生活培訓，以及社區(qū)居民的科學文化、思想道德、社會生活等方面的教育培訓活動。
6、進一步加強科研課題理論研究工作。
課題建設及理論研究在社區(qū)教育中是一項薄弱工作，還需加大科研的培訓力度，從理論上思考和探索社區(qū)教育工作，研究新情況、開拓新思路、創(chuàng)新新方法、探索新模式，鼓勵社區(qū)教育工作者，積極開展課題研究，撰寫學術論文，將社區(qū)教育工作上長到一定的理論高度，整體提升區(qū)域社區(qū)教育工作水平。
社區(qū)教育工作總結參考16
終身教育作為一項規(guī)劃和任務，面向21世紀教育振興行動中作為一項行動目標提出來。發(fā)展社區(qū)教育活動是實現(xiàn)終身教育的重要形式和途徑，也是知識經(jīng)濟時代的需要，是社區(qū)自身發(fā)展和建設的需要，也是建立學習化社會的基礎。近幾年來，我社區(qū)教育活動得到了較的發(fā)展和完善。
一、完善社區(qū)教育體系。
1、實施社區(qū)教育推進模式。
一是打造高水平的"道德講堂"教育平臺，為社區(qū)居民講禮儀、講道德、講養(yǎng)生、講藝術常識，使"道德講堂"成為市民樂學的場所。
二是積極培育社區(qū)教育特色品牌，結合社區(qū)特點、發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢，分別打造黨員教育、社區(qū)學校、心理咨詢、未成年人教育等教育品牌。
三是成立"志愿者組織"，組建了"教育宣講團"，定期為居民傳授社會公德、衛(wèi)生保健、家庭教育等知識。
2、搭建社區(qū)未成年人校外教育平臺。
一是建立了社區(qū)關愛未成年人隊伍，組織心理服務志愿者舉辦心理知識講座，營造未成年人健康成長的綠色環(huán)境。
二是在社區(qū)建立了青少年宮，提供心理咨詢、書畫培訓、智力開發(fā)、趣味游戲等服務，在寒暑假期開展"學校放假，社區(qū)開學"活動，鼓勵青少年積極參加社會實踐，增長社會知識，使社區(qū)成為未成年人教育的第二課堂。
3、開展"老吾老以及人之老"老年人教育。
一是組建老年活動隊伍，辦好老年學、建好老年活動中心。以"老有所樂、老有所獲"為辦學宗旨，開辦書畫技法、音樂鑒賞、插花技藝等健康向上的培訓教育。
二是依托社區(qū)衛(wèi)生服務中心，組織開展老年健康知識講座，提供保健咨詢、健康體檢，建立老年人健康信息檔案。
三是開展品味經(jīng)典影視作品活動，組織觀賞經(jīng)典電影、戲曲作品，品味、感受過去的美好時光，說出自己的感受，暢談過去的生活。
二、開展社區(qū)教育活動
1、開展道德活動教育。
一詩德禮儀教育。創(chuàng)辦"社區(qū)市民教育百家講壇"，開展"思想道德建設論壇"、"道德歌謠人人誦"等道德禮儀教育活動。
二是節(jié)日節(jié)慶教育。植樹節(jié)組織轄區(qū)群眾開展"美化家園，綠化祖國"活動，清明節(jié)組織文明祭奠、對迷信活動，"七一"組織開展"黨在我心中"活動，"八一"組織開展擁優(yōu)屬、國防教育活動，"國慶節(jié)"廣泛開展"祖國頌"活動。
三是歷史文化教育。通過引導廣市民誦讀名篇名句、了解古代歷史，讓他們更加熱愛祖國悠久的歷史、燦爛的文化，樹立民族自尊心、自信心和自豪感。
2、開展主題活動教育。
一是"文明交通系列行動"。市文明辦、局聯(lián)合開展文明交通行動，先后開展了"預防重特道路交通事故"、"珍愛生命、文明出行"等社區(qū)主題教育活動160余場次，通過現(xiàn)場解說、圖片展覽、影視播放等方式，教育廣市民珍重人生、珍愛生命、文明出行。
二是愛的主題教育。組織開展"回報父母"、"親子共栽一棵樹"、"好公婆好妯娌"、"五好文明家庭"等社會評選活動，在全區(qū)營造了友善、和睦、親情的人際關系。
三詩益主題教育。組織開展了"道德進家庭"、"健康進農(nóng)村"、"公益活動我先行"等公益活動，引導廣群眾從日常生活入手，養(yǎng)成良好的品德習慣。
3、開展雷鋒精神進社區(qū)活動。
一是開展雷鋒精神宣講進社區(qū)，用先進事跡引導人。從介紹雷鋒先進事跡、雷鋒簡樸的生活剖析雷鋒高尚的人格魅力，引導家從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，讓身邊"活雷鋒"活躍在社區(qū)的每一個角落。
二是開展學雷鋒見行動周評月講，用身邊榜樣鼓舞人。組織開展社區(qū)"學雷鋒見行動"周評月講活動，評選出身邊的好人好事，充分利用宣傳欄，板報等形式廣泛宣傳，用市民自己身邊先進典型鼓舞人。
三是開展學雷鋒志愿隊進社區(qū)，用社會力量影響人。組織開展結對志愿服務活動，深入結對的空巢老人、僻學生，為他們提供家政維修、生活救助、情感陪護等志愿扶活動。目前，嶺頭社區(qū)敬老項目、洲社區(qū)"關愛進城務工子女"服務項目等均成為我鎮(zhèn)學雷鋒進社區(qū)志愿服務亮點。
三、健全社區(qū)教育網(wǎng)絡
1、加強社區(qū)教育基礎設施建設。近三年來，我鎮(zhèn)籌資三千五百多萬元用于社區(qū)教育基礎設施建設。全鎮(zhèn)各社區(qū)都建立了集社區(qū)老人活動中心、圖書閱覽室、社區(qū)學校、文體活動室、市民教育培訓中心（多功能會議室）等在內(nèi)的綜合性社區(qū)教育服務中心，為社區(qū)教育奠定了良好的.基礎。
2、健全社區(qū)教育服務網(wǎng)絡。一是創(chuàng)新管理體制，成立了社區(qū)教育中心，將理論、思想道德、法律法規(guī)、科學文化、技能培訓等各種學習培訓統(tǒng)籌安排，逐步形成了教學一條龍的管理模式。二是明確管理職能，逐步形成計劃安排、培訓實施、信息交流、經(jīng)驗總結，分工協(xié)作，形成合力，構筑了鎮(zhèn)、街、社區(qū)三層網(wǎng)絡系統(tǒng)。三是拓寬師資渠道，打破了以往干部主講、居民坐聽的局面，形成了外請與內(nèi)聘相結合，專職與兼職并舉，干部與市民同臺講課的新格局，成立了橋頭居民宣講團，逐步形成了"集中管理、共同辦學、形式多樣、力求實效"的橋頭社區(qū)教育網(wǎng)絡。
3、探索社區(qū)教育新載體。走社區(qū)教育共駐共建的道路，動員全社區(qū)力量共同推進社區(qū)教育上臺階、上水平。橋頭鎮(zhèn)積極推進社區(qū)共駐共建，按照"優(yōu)勢互補、互惠互利，共駐共建、共同發(fā)展"的原則，力營造"生活環(huán)境聯(lián)建、公益事業(yè)聯(lián)辦、科教文化聯(lián)誼"的共駐共建氛圍，最限度地提高社會教育資源的共享程度。積極探索社區(qū)教育與社區(qū)服務相適應的方式和方法，進一步規(guī)范教育制度、完善教育網(wǎng)絡建設。
4、推進社區(qū)志愿服務。通過《橋頭鎮(zhèn)志愿服務管理辦法》設立志愿服務市民獎。在各個社區(qū)分別建立了志愿者服務站。組建了黨員、青年、巾幗、網(wǎng)絡文明、社區(qū)、職工、紅十字會、夕陽紅等為主體的十類志愿服務隊伍，開展"四項關愛"志愿服務行動、扶貧助困志愿服務活動、做文明有禮做人志愿服務活動。社區(qū)志愿服務組織都在社會上取得了良好的響，在全社會營造了"崇尚志愿者、爭當志愿者、回饋志愿者"的濃厚氛圍。
幾年來，我們社區(qū)開展的社區(qū)教育活動，使每個社區(qū)成員人人、時時、處處、事事都能受到教育，基本上滿足了居民群眾的學習需求，最重要的標志是居民參與的程度、深度和自覺性不斷提高，把社區(qū)市民學校建成社區(qū)文明傳播的窗口、群眾文化的舞臺、社區(qū)建設的陣地、公德教育的課堂。
社區(qū)教育工作總結參考17
一、加強領導、明確任務
我鎮(zhèn)在年初制定全鎮(zhèn)工作計劃時就把禁毒工作納入到全鎮(zhèn)工作中統(tǒng)一安排部署,為做好我鎮(zhèn)禁毒工作,加強對禁毒工作的領導,我鎮(zhèn)調(diào)整了禁毒工作領導小組,由張曉鵬鎮(zhèn)長為組長,負責開展我鎮(zhèn)各項禁毒工作,把禁毒工作與社會治安綜合治理整體聯(lián)運防范體系建設同部署同安排,列入我鎮(zhèn)重要議事日程。我鎮(zhèn)結合實際,年初認真安排部署禁毒工作,做到有部署、有研究,有工作計劃。
二、點面結合、搞好宣傳
在縣委、縣政府的領導下,在縣禁毒委的指導下,在縣直各相關部門的密切配合下,司法所充分發(fā)揮法制宣傳職能,利用廣播、宣傳欄,送法律進學校、進村,開展內(nèi)容豐富的禁毒法制宣傳活動和禁毒宣傳教育座談會。以“626”禁毒日為重點,結合“法律七進”活動,圍繞“拒絕毒品,功在當代,利在千秋”的宣傳主題,大力宣傳毒品的危害性,掀起禁毒宣傳高潮。在活動期間在鎮(zhèn)政府設立宣傳席、咨詢席和毒品舉報席,發(fā)放“6.26”的宣傳資料、宣傳卡和倡議書,共計宣傳資料600余份,禁毒宣傳卡1000余張。使廣大過往群眾受到了一次深刻的禁毒教育,收到了較好的'宣傳效果。同時禁毒領導小組的有關成員進村入戶進行宣傳,同時對轄區(qū)各村、組農(nóng)戶閑置空房進行調(diào)查摸底,防止危險事件的發(fā)生,并要求各村要認真做好這次的宣傳工作。
三、采取措施,確保轄區(qū)禁毒工作有序開展
禁毒工作實行轄區(qū)負責制,各村、社區(qū)兩委以及包村干部負總責,將禁毒工作納入年度工作的總體規(guī)劃,做到禁毒工作有安排部署,有專項經(jīng)費投入。
充分利用工作經(jīng)常深入群眾,接觸農(nóng)村的特點,把黨和政府對禁毒工作的方針、政策以及禁毒知識宣傳到千家萬戶,集中轄區(qū)群眾力量參與禁毒工作。
充分利用干部農(nóng)村工作的優(yōu)勢,掌握了解轄區(qū)外出務工人員的去向和經(jīng)濟狀況及回家是否攜帶毒品,從事吸、販毒活動。充分發(fā)揮群眾的力量,加強監(jiān)督和管理,提醒和警示人們自覺增強絕毒、防毒的能力。
加強各級干部的管理,開展經(jīng)常性的禁毒知識宣傳和學習,管理好家屬、子女及親友,真愛生命,遠離毒品,帶頭做一個遵紀守法的好公民。
構建防控網(wǎng)絡,各村隨時加強對轄區(qū)禁毒工作的排查,發(fā)現(xiàn)情況及時上報,充分利用群眾的力量,實行橫向到邊、縱向到底的防控網(wǎng)絡,讓毒品犯罪分子無生存空間。根據(jù)縣委、縣政府工作安排,對轄區(qū)涉毒情況進行調(diào)查摸底,深入排查發(fā)現(xiàn)隱性和新滋生的吸毒人員。按照要求,各村精心組織了人員對轄區(qū)進行了深入細致地排查。
加強出租房和流動人員管理工作。流動人員來源廣,成分復雜,按照“管好自己的人,看好自己的門,守好自己的物,辦好自己的事”的要求,著重抓好流入、流出環(huán)節(jié)。公眾號逍遙文稿整理，對轄區(qū)出租房做到底數(shù)清、情況明,并督促房主人對租房人隨時進行監(jiān)督。對外來游客加大禁毒宣傳力度,防止毒品通過外來游客帶入,重大節(jié)假日配合公安機關嚴查外來人員涉毒情況。對游客接待點加大宣傳力度,保障有涉毒情況及時向公安機關及鄉(xiāng)禁毒委報告,及時處置。今年內(nèi),我轄區(qū)內(nèi)及租房人員未發(fā)現(xiàn)有違法犯罪人員情況,社會治安良好。
加強送法進校園宣傳工作,著重對青少年禁毒知識宣傳教育,與相關部門緊密合作,禁毒從青少年做起,以點帶面,全面推進禁毒工作再全域鋪開。結合“6.27”青少年禁毒日宣傳活動,開展普法禁毒宣傳工作。
鎮(zhèn)黨委、政府進一步認識到禁毒工作的重要性,把禁毒工作作為凈化社會環(huán)境,穩(wěn)定全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展的重要工作。進一步統(tǒng)一思想,因地制宜抓部署,扎扎實實促落實。鎮(zhèn)主要領導親自抓,及時掌握轄區(qū)內(nèi)吸、販毒情況和群眾對禁毒工作的思想動態(tài)。
落實到位。xx社區(qū)戒毒(康復)工作站落實專職人員2人。成立了社區(qū)戒毒(康復)領導小組,及時對轄區(qū)內(nèi)的涉毒情況進行匯總、分析,將近期轄區(qū)內(nèi)涉毒情況及時向黨委、政府匯報做好預防、幫扶、幫教工作。
宣傳到位。鎮(zhèn)禁毒委組織全鎮(zhèn)各單位和各村開展了禁種鏟毒工作的集中宣傳教育活動,人民群眾的禁種鏟毒意識普遍得到提高,拒毒、反毒意識得到增強。在公共娛樂場所管理上,鎮(zhèn)派出所與禁毒辦在各經(jīng)營場所張貼禁毒宣傳畫和禁毒宣傳標語,營造濃厚的禁毒氛圍。
督查到位。鎮(zhèn)嚴格按照禁毒工作督查督辦制度,進一步加強對禁毒工作的督查力度,嚴格考核,強化責任追究,鎮(zhèn)主要領導定期和不定期對禁毒辦、社區(qū)戒毒康復工作站、各村、各禁毒成員單位進行督查,到村、單位、學校實地抽查,掌握所開展工作的狀況,找出工作中存在的問題,結合上級要求研究下一階段的工作。鎮(zhèn)禁毒辦對村級、成員單位和學校及時跟蹤了解禁毒完成情況。
四、下一步工作打算
在今后,我鎮(zhèn)將牢牢把握禁毒斗爭的主動權,堅決遏制毒品的來源,不斷提高全民禁毒、拒毒、防毒意識,結合創(chuàng)建“平安創(chuàng)建”的治理工作,總結經(jīng)驗,找出不足,鞏固成果,強化我鎮(zhèn)禁毒宣傳教育工作,不斷提高廣大干群法律意識,健全完善管理制度,促進我鎮(zhèn)禁毒工作再上新臺階。
社區(qū)教育工作總結參考18
學校、家庭、社會三結合德育工作機制
為切實加強對未成年人的思想道德教育，現(xiàn)制定學校、家庭、社會三結合德育工作機制：
1、建立學校教育、家庭教育和社會教育的管理系統(tǒng)
(1)學校教育方面由校長為首，教務處主任、少先大隊輔導員、班主任代表共同組成。其職責是宣傳國家的教育方針、政策，協(xié)調(diào)與家庭教育、社會教育的關系，對家庭教育、社會教育進行指導，主動溝通與家庭教育、社會教育的信息渠道，交流教育信息。
(2)家庭教育方面，由熱心教育工作并有一定威信的家長組成家長學校，其職責是參與學校教育管理，共同監(jiān)督學校教育、教學工作，并提出建議和意見，傳達學校教育信息，成為學校與家庭聯(lián)系的紐帶。
(3)社會教育方面，建立村委教育組織，由村委行政部門分管宣傳教育的領導為首，其職責是配合學校教育抓好青年學生的社會教育、宣傳國家教育方針政策、組織有意義的社會教育活動、創(chuàng)造良好的社會教育環(huán)境。學校教育、家庭教育和社會教育三方面組成的管理系統(tǒng)中，以學校教育為主導，協(xié)調(diào)其他兩方面的工作。
2、學校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)途徑
(1)互相訪問
學校同家長就教育孩子問題互相訪問、交談是教育好學生不可缺少的途徑。家庭和學校間的互相訪問既可交流學生情況，全面了解學生，也可在此基礎上研究教育措施、統(tǒng)一教育口徑，達到提高教育效果的目的。具體形式有：
①進行個案家訪。目的在于針對當前學生情況，同家長研究現(xiàn)代家庭教育方面的問題，了解當前家庭教育的現(xiàn)狀，征求對學校工作的改進意見，為學校工作決策提供依據(jù)。
�、诔Ｒ�(guī)性訪問（學校教師和班主任的常規(guī)性工作）。教師、班主任代表學校就教育孩子問題對家長進行訪問。目的在于實現(xiàn)家庭教育與學校教育相互溝通、相互配合，商討教育策略，明確教育目標，協(xié)調(diào)統(tǒng)一教育影響，提高教育效果。
�、奂议L訪問學校（家長會），其目的在于商討教育策略、明確教育目標、協(xié)調(diào)統(tǒng)一教育影響，提高教育效果。
�、芗议L訪問班主任，其目的在于向學校通報學生在家的表現(xiàn)、了解學生在校的情況、征求對學生進行教育的建議。
(2)通訊聯(lián)系（學校校信通）
家庭和學校之間通過家校聯(lián)系卡、電話、E-MAIL等方式實現(xiàn)雙方的聯(lián)系、互通教育信息的途徑。
(3)召開家長座談會
召開家長座談會是學校與家長聯(lián)系主要的且具有高效率的途徑。家長座談會包括全校性的、年級的和班級的三種類型，其中較多的'采取班級的家長座談會。
(4)開辦家長學校
開辦家長學校目的在于提高家長素質，從而提高其教育子女的水平，充分發(fā)揮家庭教育的作用。家長學校的教育內(nèi)容一般有教育學、心理學知識的講授、教子有方的家長經(jīng)驗交流，探討子女教育中的共同性問題等。家長學校授課的教師由校長、教導處主任和有經(jīng)驗的教師擔任，也可邀請有教子經(jīng)驗的家長承擔。
3、學校教育與社會教育協(xié)調(diào)的途徑
(1)學校的社會宣傳、社會服務工作。學校主動地安排、組織社會宣傳和服務性工作，這是學校與社會教育做到配合協(xié)調(diào)的一個非常重要的途徑。學校要向社會宣傳國家的教育方針、政策，宣傳教育的功能與作用，宣傳學校教育與社會教育協(xié)調(diào)配合的重要性以及學校自身的發(fā)展規(guī)劃、工作計劃和現(xiàn)在進行的主要工作等，以爭取社會各界尤其是社會教育機構對學校工作的了解、理解，從而與學校教育工作協(xié)調(diào)配合，支持、幫助學校搞好對青年學生的教育工作。學校要利用自身的優(yōu)勢適當開展社會宣傳服務性活動，宣傳黨政部門的方針、法規(guī)及中心工作和進行科技傳播等，強化學生的社會意識和社會責任感，增強學校同社會之間的關系，增強社會對學校工作的信任感，從而有利于學校與社會教育的協(xié)調(diào)配合。
(2)加強學校與社會宣傳部門的聯(lián)系，開展有益學生身心健康的活動。學校與社會聯(lián)系途徑是廣泛的，概括起來主要有兩個方面：一是將學校的重大事情及將要開展的活動及時向村委反映，以爭取通過宣傳媒體向社會宣傳，讓更多的人了解學校、支持學校。二是學校要爭取社會宣傳的配合支持，開展學生喜聞樂見的、健康向上的活動，寓教于各種有益活動之中，豐富學生的課余活動。
(3)建立穩(wěn)定的社會教育基地。學校把那些對學生具有教育意義的單位作為教育學生的基地。這些單位是教育學生的好教材、活教材，學校要加強同這些單位的聯(lián)系，充分發(fā)揮這些單位的教育作用，要依托這些單位建立起長久的、穩(wěn)定的社會教育基地。
(4)聘請校外輔導員。本著就地、就近的原則，在一些重點聯(lián)系的單位中，并經(jīng)這些單位的同意聘請校外教育輔導員。聘請校外輔導員的條件是：他們在所在單位具有較高的聲望、有專長、關心教育、熱愛青少年學生，具有一定的組織能力、教育能力。
社區(qū)教育工作總結參考19
一、社區(qū)活動意義
國務院批轉教育部的《面向21世紀教育振興行動計劃》中明確提出開展社區(qū)教育的實驗工作，逐步建立和完善終身教育體系，努力提高全民族的素質。”我校根據(jù)上級的精神，以積極的態(tài)度和創(chuàng)新精神，密切與當?shù)厮鶎佥爡^(qū)的社區(qū)聯(lián)系，不斷探索社區(qū)教育的開展形式與方法，為“構建終身教育體系，創(chuàng)建學習型社會”組織學生進行了許多有益的實踐活動，讓學生通過參加社區(qū)活動和社會實踐，各方面的素質得到鍛煉與提高，從而學會自立自強，學會生存，學會做人。
二、領導重視，成立機構
我校社區(qū)工作領導小組于2003年成立，由校長任主任，村委領導任副主任，由專人負責主管此項工作。學校根據(jù)實際情況制定了開展社區(qū)活動的草案，經(jīng)過一年的社區(qū)服務活動實踐，感到原來的社區(qū)活動方案存在著不少的弊端，經(jīng)過有關老師與學校領導的研究，在2012年對原來的社區(qū)活動方案進行了整改，制訂出較為完善而又切實可行地社區(qū)活動方案。目前，學校負責社區(qū)工作的有關領導與老師對此項工作仍在不斷地探索，不斷地實踐。回顧幾年來，我校在開展社區(qū)教育工作中，自始至終是領導把關，認真做好每次社區(qū)教育活動的組織工作，帶領學生參加社會各項公益善事活動。每次組織師生參加社區(qū)活動，必須做好安全措施，事前做好宣傳發(fā)動工作，各項工作責任落實到位，并制訂好切實可行、較為完善的活動方案，并印發(fā)通知告知
家長，力爭家長的支持與合作。其次是負責社區(qū)工作的老師能熱愛社區(qū)工作，在工作中以關心下一代健康成長作為宗旨，使我校的社區(qū)工作達到預期的教育效果，取得了一定的成績，得到了家長及有關社區(qū)、社會各界人士的認可。
三、社區(qū)活動與時俱進，豐富多彩
21世紀，是一個高科技的年代，時代對教育的要求也越來越高，為了讓學生通過參加各項有益的社區(qū)活動發(fā)揮他們的潛能與智慧，培養(yǎng)他們的興趣及敏銳的社會觸角，以增強他們的參與意識、競爭意識和主人翁精神，使他們進一步了解社會、認識社會、融入社會，我校組織學生開展了下列的社區(qū)活動：
1、開展小公民道德建設實踐體驗活動
我校組織住在學校附近小區(qū)的學生，成立了八個服務小組，積極參加社區(qū)居委開展的“小紅帽”等活動，這些小組的同學有的到鎮(zhèn)區(qū)活動中心的`圖書室協(xié)助叔叔、阿姨們整理書籍，編寫號碼；有的同學到小區(qū)內(nèi)的貧困居民住宅清理衛(wèi)生死角。不少學生在這個活動中表現(xiàn)突出，受到村隊居委會的表揚。與派出所聯(lián)合舉行了交通、消防安全知識競賽活動，我校組織了五年級的學生參加。同學們在活動中，學到了書本上沒有的知識，提高了交通、消防安全意識，受到了很大的教育。11月5日，開展了科普宣傳日活動，我校也組織四、五年級的學生參加，學生在活動中查閱有關的科普知識，積極參與有獎知識問答，收獲很大。學校也乘這股東風，掀起了學科學、愛科學、用科學的熱潮。每年“十一”國慶節(jié)、教師節(jié)、六一節(jié)等重大節(jié)日，學校都組織鼓號隊在校長、大隊輔導員的帶領下，到各單位慰問。今年三月份，我校組織了同學們參加了“社區(qū)居民堅決抵制等邪教組織的簽名活動”同學們通過參加這個活動，提高了思想覺悟，對邪教組織有了進一步的認識，決心堅決抵制，嚴禁邪教進校園。在5月1日，鎮(zhèn)教辦區(qū)舉行了“慶祝五·一文藝表演”，我校組織學校的舞蹈隊排練節(jié)目，積極參與，多個節(jié)目獲獎。也得到觀眾的熱烈掌聲；小演員們通過參加表演，提高了表演欲，增強了自信心，收到了良好的效果。三年級以上的學生撰寫讀書筆記兩篇；
開學后各班評選出三名讀書積極分子，在紅領巾廣播公開表揚，并把他們的讀書體會在紅領巾廣播中宣讀，共享讀書之樂。從學生的讀書體會中，可以看到學生通過開展讀書活動，與家長之間得到了溝通，思想收獲也很大，認識到是書，教會了他們?nèi)绾未_立遠大的理想和目標，如何克服前進道路上的種種困難；是書，豐富了他們的課余生活，開闊了他們的視野，使他們學到了許多課堂上學不到的知識；懂得了許多做人的道理。
在放假期間我校組織學生參加了社區(qū)文化活動中心開展的“改陋習、樹新風”的主題文化活動，進行美術、書法、文學作品創(chuàng)作評比活動。讓學生通過參加這項活動，自覺加入革除危害健康污染環(huán)境的不良陋習，形成講文明、講科學的好風尚，做一個愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的合格小公民。
2．開展環(huán)保教育活動
為了把學生培養(yǎng)成為講文明、講衛(wèi)生、講科學的一代新人，我校與平遠居委會取得聯(lián)系，組織學生在暑假期間到學校附近的地方“講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風”的宣傳服務崗，我校緊鄰上口鎮(zhèn)新社區(qū)開元社區(qū)，
讓學生在活動中當一名綠色小衛(wèi)士，配合上口鎮(zhèn)開元小區(qū)建設加強衛(wèi)生督導，發(fā)揮環(huán)保衛(wèi)士的先鋒作用，在打掃震區(qū)附近幾個小區(qū)的同時，勸阻污染環(huán)境危害公共衛(wèi)生的不良行為，向過路行人派發(fā)關于如何預防禽流感的宣傳資料，并向他們宣傳如何預防禽流感肺炎的有關知識，得到了居民的一致好評。同學們通過參加這項活動，提高了環(huán)保意識，明確了講文明、講衛(wèi)生、講科學的重要性。學生參加活動后都寫了活動體會。他們一致認為：任何一個公民都應該鎮(zhèn)區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，做一個講文明、講衛(wèi)生、講科學的良好居民，把上口建設成為壽光強鎮(zhèn)，是每個公民義不容辭的職責，我們少先隊員更應該積極參加到建設上口的行列中，盡我們的能力搞好上口的環(huán)境。
四、存在的不足
一是活動再進一步規(guī)范化制度化；二是進一步爭得村隊的大力支持三是開展好各種活動的同時，組織全員參與，人人為社區(qū)服務做出自己的貢獻。
社區(qū)教育工作總結參考20
社區(qū)教育是以社區(qū)為范圍，以社區(qū)居民為對象，根據(jù)社區(qū)居民的利益與需要，以及社區(qū)發(fā)展的利益與需要貳整合、利用社區(qū)各種資源，組織、調(diào)動社區(qū)各種力量，為社區(qū)居民提供的教育服務活動。社區(qū)教育的目的主要在于培養(yǎng)全體成員的社區(qū)意識、協(xié)作精神，提高社區(qū)全體成員的整體素質和生活質量，推動區(qū)域經(jīng)濟建設和社會發(fā)展，總結如下：
一、社區(qū)學習型組織創(chuàng)建
1、加強領導，建立健全組織機構
社區(qū)學校高度重視社區(qū)學校建設，把社區(qū)學校建設擺在重要位置。加大度，組建了社區(qū)教育領導小組，由社區(qū)書記擔任組長，成立了校務委員會，由社區(qū)黨員骨干、居民骨干、退休老師為主要成員、共同商議工作事項、制定、規(guī)章制度、學員守則等。同時聘請專、兼職教師定期來社區(qū)為學院上課，保證學校的師資力量充分發(fā)揮作用，從而使社區(qū)教育工作有章可循，教學有據(jù)可依，為社區(qū)教育共走正常開展打下了扎實的組織基礎。
2、廣泛宣傳、增強居民參與意識
利用各種、在社區(qū)進行了社會公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團結、環(huán)境保護、計劃生育、文明行為等項教育活動的教育宣傳。教育社區(qū)居民參與社區(qū)活動意識，以青少年和老年人為重點，多參加戶外活動，帶動社區(qū)全民，達到濃烈的健康向上的社區(qū)文化氛圍。
3、加強各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發(fā)放了宣傳手冊，大力宣傳《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》和《義務教育法》等法規(guī)，提高青少年的法律意識，凈化育人環(huán)境，維護青少年合法權益。
4、開展好豐富多彩的社區(qū)教育、成人教育培訓工作。制定了全社區(qū)培訓工作、學習型社區(qū)創(chuàng)建工作計劃，利用召開專題會的形式，組織開展了基層黨員培訓活動。社區(qū)充分利用了教育陣地，開展了以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為內(nèi)容的公民道德教育，以提升人民群眾的文化品位、個性化需要為目標的文化休閑教育等。
二、加大對社區(qū)教育的資金投入
本著“政府拔一點，社會籌一點，單位出一點，個人拿一點”的解決社區(qū)教育的投入問題。政府應安排必要的社區(qū)教育經(jīng)費，并做到�？顚Ｓ�，鼓勵社會各方面捐資支持社區(qū)教育，對一些熱門內(nèi)容的輔導和培訓可以收取適當費用。通過多種形式和渠道籌集資金，進一步加大硬件設施建設和資源整合的力度，使各級社區(qū)有能基本滿足需要的教育場所和設施，為社區(qū)教育的可持續(xù)發(fā)展打好物質基礎。同時規(guī)范資金管理，維護廣大群眾的利益，樹立社區(qū)教育的良好形象。
三、社區(qū)教育培訓活動
1、開展各類與社區(qū)居民生活密切相關的教育培訓，通過整合社區(qū)內(nèi)各類教育資源、切實加強社區(qū)教學站建設。整合社區(qū)教育功能，提高社區(qū)教育質量，充分發(fā)揮社區(qū)教育培訓與再培訓功能，圍繞和諧社區(qū)建設，大力開展了各種形式不一的教育培訓，如“青少年保護法”、“安全用電，用氣知識講座”、農(nóng)業(yè)、普法教育、健康教育、文明、、婦女教育和嬰幼兒教育等，以貼近群眾實際生活為主的內(nèi)容，使學員易學易懂，提高她們的學習。同時，組織群眾開展健身、慈善活動，進行法制宣傳教育，大力普及科學、文明知識，在社區(qū)教育的開展中形成互幫互助、相互學習的工作氛圍。1-10月接受社區(qū)教育的社區(qū)成員達3264人次，培訓率達67%;對社區(qū)下崗失業(yè)者的就業(yè)與再就業(yè)培訓人數(shù)達500余人，同時注重對社區(qū)各類人員的教育和疏導，建立互相之間和睦相處的融洽氛圍。
2、社區(qū)發(fā)動了廣大居民積極主動參與取得了顯著成效。我們充分利用了社區(qū)宣傳欄、橫幅等陣地大力宣傳思想、道德文明、科學文化、民主法治、生態(tài)環(huán)境、技能等知識，宣傳學習的重要性和必要性。同時組織開展形式多樣、寓教于樂的活動，充分調(diào)動居民的參與意識和積極性，利用轄區(qū)內(nèi)各單位的`優(yōu)勢資源舉辦了各類知識講座，提高社區(qū)居民和青少年的社會知識。利用圖書館社區(qū)活動中心開展教育等，把社區(qū)教育活動作為培養(yǎng)青少年健康成長的基地，把社區(qū)培訓作為居民素質教育的第二課堂。
3、全面教育、切實提高居民素質
(1)開展思想政治教育。重點開展社中國特色共同理想、黨的路線方針政策、時代精神、社區(qū)政策等教育，使廣大居民建立起社會主義核心價值體系，組織社區(qū)黨員、居民集中收看“十九大黨章解讀”、全國年度政府工作等。
(2)開展道德文明教育。重點開展社會主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范、文敏禮儀等教育，大力倡導社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。在全社區(qū)形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠信的良好風尚。今年，在創(chuàng)建和諧社區(qū)的熱潮中，我們特別開展“和諧家庭”、“和諧鄰里”評創(chuàng)活動，制定評比標準，積極動員居民投身于和諧社區(qū)創(chuàng)建。
(3)開展民主法制教育。開展相關法律法規(guī)的教育，努力使社區(qū)居民學會正確地行使民主權利，形成守法、有序、安定、和諧的局面，讓居民及時掌握新的法律，能夠正確使用法律武器維護自身合法權益。
(4)開展科學文化教育。積極開展科學思想教育和科普知識、醫(yī)療知識、等教育，在社區(qū)形成講科學、求創(chuàng)新、追求進步的氛圍，開展健康教育，如同時，開展科普教育，通過科學文化教育，進一步提高了居民的科學文化素養(yǎng)。
一年來，我們竭誠為社區(qū)居民服務，為社區(qū)閑散勞動者提供多次學習機會的、使社區(qū)居民素質不斷提高。情系民心、心懷社區(qū)、求真務實，抓緊抓好社區(qū)教育工作。為居民帶來了方便;為老人帶來了歡樂;為居民們帶來了知識;社區(qū)成員綜合素質得到極大的提升。為和諧社區(qū)建設增磚添瓦，深化了社區(qū)教育內(nèi)涵，強化了社區(qū)教育活動的時效性，努力使社區(qū)教育工作再上新臺階。
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