最新大學生村官工作總結

時間：2024-09-15 21:57:19 工作總結我要投稿

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最新大學生村官工作總結

　　大學生村官工程是我們這個時代發(fā)展的產物，是國家的一項重大人才工程。我們既然選擇了這條道路，就要堅持不懈地走下去。以下是小編為您帶來的最新大學生村官工作總結，感謝您的閱讀!

最新大學生村官工作總結

　　最新大學生村官工作總結【一】

　　過去的10月份仍然是忙碌而充實的，在工作中我又學到了很多，也更堅定了我扎根東王集服務農民的信念。現在我把我這個月的工作總結如下：

　　一、繼續(xù)做好政策宣工作

　　繼續(xù)利用村級廣播、宣傳欄、給農民朋友宣講最新的和他們最關注的三農政策。本月主要宣傳秸稈禁燒工作，宣傳秸稈還田的各種好處和焚燒秸稈的壞處。還宣傳了秸稈焚燒的處罰政策，在政策宣傳上全力配合全鄉(xiāng)的秸稈禁燒工作。

　　二、做好秸稈禁燒工作

　　本月主要工作就是做好秸稈禁燒工作，為了打贏秸稈禁燒這場硬仗，我們從以下幾個方面開展了工作。首先是政策宣傳，我村組成了政策宣傳隊走家入戶發(fā)放倡議書，宣傳秸稈還田的好處和秸稈還田的政府補貼政策，同時張貼標語、拉呱橫幅形成強有力的宣傳氛圍，為接下來的工作打好基礎。其次，劃分田塊責任到人，每人負責各自責任區(qū)的禁燒工作。并且收取干部保證金，保證秸稈禁燒工作的順利完成。最后，成立應急小分隊，制定值班表每天在324沿線巡邏，發(fā)現火點立即撲滅如果火勢太大及時于鄉(xiāng)領導聯(lián)系共同處理。

　　三、繼續(xù)做好市場信宣傳工作

　　通過網絡、朋友、報紙等發(fā)現市場信息，告知村民，如現在村里正在夏收夏種，我就在網上幫他搜了一些小麥的收購信息，讓他們參考哪里收的價錢高就賣到哪里。同時我還搜索了一些夏種水稻的市場信息，為秋季水稻銷售做好準備。

　　五、繼續(xù)做好村里文字材料的整理工作

　　由于本月適逢秸稈禁燒，鄉(xiāng)村各級會議較多，所有會議記錄工作也很繁重，在做好每次會議記錄之后，我還會把會議精神認真領會，宣傳給其他村組干部和相關群眾，踏實認真的做好文字材料整理工作。

　　六、協(xié)助組委做好群眾路線相關工作

　　本月是群眾路線重點是撰寫對照檢查材料，我的工作就是配合組委幫助那些不會電腦的領導做電子檔材料，對各位領導的.材料進行格式的修改，及時將對照檢查材料上報組織部相關部門，同時將反饋信息傳達給各位領導。

　　七、做好秸稈禁燒應急分隊工作

　　我在做好村里秸稈禁燒相關工作的同時，也兼任鄉(xiāng)里秸稈禁燒應急分隊隊員，主要負責沂河塘沿線。每天堅持值班制度，早上八點至晚上十點，整個六月我們把工作和吃飯的場所都搬到了大堆上，為了做好工作我們吃在大堆上，其他工作也在大堆上處理，沒有特殊情況絕不請假。憑著強烈的責任心我們沂河塘沿線的禁燒工作取得了全面勝利，為全鄉(xiāng)秸稈禁燒工作奠定了堅實的基礎。

　　以上就是我本月的工作小結，自我感覺做了一些工作，但是不足之處還是很多，工作中還是方法比較少處理問題容易急躁，下一步我會積極地跟老同志學習跟書本學習，一方面鍛煉自己的意志另一方面改進自己的工作方法，為實現自己的理想繼續(xù)奮斗。

　　最新大學生村官工作總結【二】

　　20xx年8月，我榮幸地成為一名大學生村官，擔任xx省xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx村支部書記助理，迄今為止，已有三個月了。這三個月來，在鄉(xiāng)領導的關心和培養(yǎng)下，在村兩委班子的幫助下，我已經基本適應了鄉(xiāng)里、村里的實際生活，實現了工作和學習的雙提高。回顧這三個月來我所經歷的一點一滴，那些記憶依然使我感到無比新鮮，充滿著挑戰(zhàn)性。

　　一、入村工作情況

　　(一)主動開展村情調查

　　由于我不是從農村走出的孩子，對農村自然不是很了解。為了能盡快了解農村的基本情況，使開展工作處于主動狀態(tài)，我用一個月的時間入村搞了村情調查。調查方式主要是通過走訪群眾、實地考察等。這次走訪了一百戶農民朋友，我接觸了農村實際，對大前村的經濟社會發(fā)展情況有了初步的了解，我也開始了自身的角色轉換，即從在校學生向農村工作人員的角色轉變。同時還慰問了本村的十戶困難戶，了解他們的生活狀況。通過這次調查，也使大前村的村民認識了我，知道我們大前村新來了一個大學生村官。

　　(二)參與政策宣傳工作

　　10月份是水稻收獲的季節(jié)，我們這還存在著焚燒秸稈的現象。秋收季節(jié)，許多村民群眾會在田間地頭隨意焚燒稻草、玉米稈等農作物秸稈。一時間“狼煙”四起，煙霧繚繞，火燒連營，

　　這樣容易將小火釀成了大災，燒毀農作物、農業(yè)機械,甚至造成人員傷亡。嚴重污染了大氣環(huán)境,更造成了嚴重的社會影響。為了避免這種情況的發(fā)生，月初我積極配合村兩委干部與他們一起宣傳秸稈禁燒的工作。為農民朋友宣傳焚燒秸稈的危害。月末與村婦聯(lián)主任一起負責大前村1-3組的監(jiān)督巡查工作。使這次大前村秸稈禁燒工作圓滿結束。

　　(三)做好村里的'文書員和遠程教育站點管理員

　　在遠程教育這一塊，我嚴格按照上級要求，每月組織黨員群眾收看學習，并認真填寫學習記錄，我也不斷加強自身學習，鉆研現代遠程教育方面的業(yè)務知識，使自己達到會管理、會使用、會維護、會排出一般故障的水平。

　　我個人對大前村所作的工作是有限的，但是我對大前村的熱愛之情是無限的，服務基層、磨練自我的信念是堅定的。我想這既是我對大前村提出未來發(fā)展建議的動力之源，也是我對大學生村官這個職業(yè)進行深深思考的力量之基。

　　二、對xx村未來發(fā)展的建議

　　(一)大力培育社會主義新型農民

　　建設社會主義新農村的主力軍是社會主義新型農民。我認為應該成立新型農民培訓中心，有計劃地對村里現有農民以及富余勞動力和返鄉(xiāng)農民工進行農業(yè)科技、實用技術和再就業(yè)培訓，同時要加強對他們的思想道德教育和法制教育，使之真正成為有文化、懂技術、會經營的新型農民。

　　(二)優(yōu)化村兩委班子隊伍，使班子充滿活力

　　引導農村青年、致富能手、回鄉(xiāng)退伍軍人和大學生積極加入黨組織，為基層組織注入新鮮血液。把一些有知識、有能力、工作能力強、具有開拓創(chuàng)新精神的年輕人充實到村兩委班子中，使大前村委更加充滿活力，與時俱進。

　　三、對大學生村官這個職業(yè)的思考

　　經過這三個月來的工作和學習，我們在農村都經受了很好的鍛煉。自己的視野變得開闊了，知識儲備得到了提高，心理素質也得到了加強，處理事情的方式和思考問題的方法都發(fā)生了深刻的變化，這些都促使著我對村官這個職業(yè)產生著濃厚的興趣，并開始了深深思索。

　　(一)要對大學生村官進行系統(tǒng)化、個性化培養(yǎng)

　　1、系統(tǒng)化培養(yǎng)

　　我們可以在鄉(xiāng)里成立大學生村官學習教育協(xié)作小組，對全鄉(xiāng)大學生村官進行系統(tǒng)化的培訓。也給大學生村官提供一個學習交流的場所。這個場所必須是具體的、固定的、物質的。村官們可以借助這個平臺，分組搞專題調研，進行項目論證策劃，定期呈報鄉(xiāng)黨委政府。

　　2、個性化培養(yǎng)

　　組織上應該積極幫助大學生村官制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，開展職業(yè)個性測評。宜工則工，對適合從事機關公務工作的村官可引導其考取公務員或事業(yè)單位;宜農則農，對掌握有一定農業(yè)技術的村官，可鼓勵其扎根農村，作農民朋友的幫手;宜商則商，對頭腦靈活，市場意識強烈的村官，可給予政策、資金、技術的扶持，引導其創(chuàng)業(yè);宜學則學，對那些善于發(fā)現自身不足，有強烈的學習充電意識的村官，應當支持其參加社會培訓或繼續(xù)學習深造。

　　(二)大學生村官的出路

　　大學生村官的出路，我個人認為可以總結為兩個方面。一條出路是靠創(chuàng)業(yè)，另一條出路是靠學習。創(chuàng)業(yè)是知識輸出的過程，學習則是二次積累的過程。創(chuàng)業(yè)在條件成熟的情況下現在即可進行，而學習則是為了服務期滿后的招工考試。學習又可分為兩個方向，對于有志從事公務工作的村官要在職業(yè)能力的訓練上下功夫，對于立志進入企業(yè)或考研的村官則是要在大學所學專業(yè)方面再進行知識的積累和更新。

　　無論是哪一條道路，走起來都不容易，需要持之以恒地走下去方可成功。大學生村官工程是我們這個時代發(fā)展的產物，是國家的一項重大人才工程。我們既然選擇了這條道路，就要堅持不懈地走下去，信心動搖不得，信心比貨幣和黃金還要重要。我們要堅信有黨的英明領導和對大學生村官的重視關懷，同時加上我們自身的主觀努力，大學生村官的出路會變得越來越寬闊!

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