學校德育工作計劃第一學期

時間：2020-10-08 17:33:44 工作計劃我要投稿

學校德育工作計劃第一學期

　　下面是小編給大家分享的學校德育工作計劃第一學期，供大家閱讀與參考。

學校德育工作計劃第一學期

　　篇一：學校德育工作計劃第一學期

　　一、學校已初步形成德育活動的架構，如何進一步開發和建設德育活動課程

　　1. 9月份、10月份圍繞“勵志愛國”主題，組織推普周活動暨弘揚民族精神月活動、喜迎“黨的十八大”等“我愛我的祖國”系列教育活動;11月份圍繞“珍惜生命”、“知法守法”“綠色生活”主題，組織消防演習、交通安全視頻觀看、法制講座、環保教育活動;12月份、1月份圍繞 “青春風采”主題(原為七大主題，但六一篝火晚會、12·9素質教育展示活動和元旦師生聯歡活動，很難歸類，特增加該主題)，組織12·9素質教育展示活動和元旦師生聯歡活動;2月份圍繞“愛心回報”主題，組織新年送溫暖活動。每次活動都制定完整的活動方案，有發動、組織、評比、總結、展示等環節。

　　2. 組織“敬孺杯”主題班會課比賽，年級選拔出優勝者參加校級比賽，學校選拔出優勝者作為市級比賽的選手;及時收集、整理主題班會課的電子文本和課件，進一步整合和完善，形成具有二中特色的主題班會校本課程。

　　二、班主任工作水平參差不齊，如何加強班主任隊伍建設?

　　3. 繼續推行初一、高一年級班主任選聘制度，選拔師德高尚、熱愛學生、具有強烈責任心的教師擔任班主任。

　　4. 根據《南通市第二中學班主任工作基本規范》，對班主任一日常規和每周班會課進行考核，將檢查情況與績效考核、各類先進評比掛鉤。

　　5. 從師德表現、班主任年限、常規考核、德育活動、學生表現、專業發展六方面制定條件，每學年評選一次優秀班主任;并以此為基礎，評選學校首席班主任。(凡有下列情形之一者，不得參評：所帶班級學生在校期間發生違法犯罪事件的;歧視、體罰或變相體罰學生的;因班級管理問題發生責任事故或學生受到傷害的;從事有償家教的。)

　　6. 根據班級實際運行情況，針對取得的成績和存在的問題，定期(一般每月一次)組織全校或年級班主任會議、班主任經驗交流會等，及時總結與反思，給予表揚或提出批評。

　　7. 挑選具有責任心和發展潛力的班主任參加各級各類培訓，大力加強培訓后管理，例如撰寫培訓心得、以講座形式將培訓內容與其他班主任分享等。定期印發班主任培訓材料，加強學習，提高班主任管理班級的能力。(第一期主題：新班開學進行時和如何制定班規;第二期主題：如何營造良好班風;第三期主題：如何開展班級活動;第四期主題：如何順利溝通。)

　　8. 指導班主任將工作中積累的經驗形成論文，組織班主任參加德育論文比賽。

　　9. 組織全體班主任外出參觀學習，開闊視野。

　　三、學生整體素質不容樂觀，如何加強管理，切實提高學生教養水平?

　　10. 細化常規檢查項目，加大檢查評比力度，拉開差距，并將常規檢查結果與各級各類評比和績效考核掛鉤。9月份重點：手機、學生儀表;10月份重點：自行車排放、衛生保潔;11月份重點：文明言語、誠信考試;12月份重點：宿舍文化建設;1月份重點：誠信考試。

　　11. 由團委牽頭、學生會協助，組織、培訓學生干部，設立文明監督崗，加強管理與督查，同時開展“我與文明同行”志愿者活動。

　　12. 以全校所有學生為培養對象，以“人人爭當星級學生，大家共建和諧校園”為活動口號，為所有學生設立奮斗目標，設置全能之星、文明之星等十八種星級學生類別和班級、年級、校級三個級別，繼續推進“校園之星”培養工作，每半學期評比一次，讓不管是什么樣起點的學生，都可以根據自身情況，確定努力方向，提高素質，完善自我。校級星級學生利用校園櫥窗加以宣傳，樹立典型，弘揚正氣。

　　13. 繼續推進“星級班級”申報、評選活動，設立勤學上進星級班、禮貌誠信星級班、勞動奉獻星級班、儀表形象星級班、陽光體育星級班、特色建設星級班等六種星級班級類型，采用學生、家長、科任教師問卷調查、座談等形式，結合政教處常規考核，每學期評比一次，以規范學生的行為習慣，形成良好班風、校風。

　　14. 進一步明確宿舍管理人員的職責，加大對宿舍管理員的考核，宿管員實行樓層包干責任制，工資根據表現上下浮動;在每個宿舍門口公布寄宿學生姓名等信息，便于管理;宿舍內務考評制度化，獎懲分明，每個月評選出“優秀宿舍”和“需整改宿舍”，制作展板，加大宣傳;定期召開寄宿生會議，加強對寄宿生的紀律、安全教育。

　　15. 關愛特困學生，繼續做好國家助學金、勵志助學金、新年送溫暖等助學工作，讓每一個走進二中校園的貧困家庭的孩子，都能感受到二中大家庭的溫暖。

　　16. 關注特殊學生及其家庭，試行建立“家長指導中心”，邀請成功的家長、有經驗的教師、教育專家、心理專家等，以講座、座談、訪談等形式，定期組織家長學習，指導家長用正確的方式教育孩子。

　　篇二：學校德育工作計劃第一學期

　　德育重點工作：

　　1、繼續以“每月一事”中的“每月一個習慣培養”作為學校德育的特色工作整體規劃發展，突出“禮儀習慣”的訓練，進行陽光教室的打造。

　　2、少先隊工作根據德育計劃開展各項活動，包括大隊干部、小助理的培訓及陽光監督員的培訓等工作，并制定做好校園廣播的使用，扎實做好學生吉尼斯、陽光班級、陽光伙伴等活動及禮儀教材和德育故事文本的使用等。

　　3、加強德育隊伍建設，尤其是對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的.理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

　　具體措施：

　　(1.)幫助班主任了解班主任常規工作及基本要求，探究班主任工作的一般規律，提高班主任工作的自覺性。

　　(2.)通過學習區優秀班主任的經驗和方法，能夠積極主動地開展班級管理工作，培訓內容包括班級常規工作包括一班一品、電子相冊、班級管理、班會等以提高班主任工作的創造性。

　　(3)加強班主任結對活動，通過結對學習老教師的經驗，做好班主任工作。

　　(4.)開學初第一次班主任會議在四二召開，進行現身說法。以后每月月初周二開展班主任沙龍讓班主任發現問題、分析問題、解決問題的能力，提高案例分析和經驗總結的能力，提高班主任工作的科研性。

　　4、加強師德師風建設。

　　為落實《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》，加大師德師風建設力度，牢固樹立以德立教、為人師表的思想，確保師德師風建設活動取得實際成效，切實推動師德師風建設，

　　具體措施：

　　一、加強學習，提高敬業意識，全面提高師德師風建設。

　　二、嚴格遵守《教師職業道德規范》及〈高區八項禁令〉，特別是強調嚴禁上課帶手機進教室，如有違反者視違反師德，列入教師考核，具體監督人員值周領導、執行校長。嚴禁變相體罰，包括在教室或辦公室內蹲著或是站著寫作業，同時建議輔導學生不益在辦公室，影響辦公。

　　三、嚴格執行學校的各項規章制度，切實履行教師的職責。服從大局，尤其是學校安排，如不服從視違反師德。充分發揮榜樣的作用，保持底紅，繼續開展執行校長陽光故事。

　　四、教師節簽訂師德承諾書，依照師德要求進行。

　　五、新學期家長開放日進行家長問卷活動，加大評議。

　　亮點工作：

　　繼續做好家校工作七步曲：

　　具體措施：

　　1.家長委員會管理扎實有效。本學期，我校將在上學期成立家長委員會的基礎上，成立新一屆家長委員會，進一步加強與學校家委會及班級、級部家委會的聯系，通過開展豐富多彩的活動，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態，商討辦好"家長學校"的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協調并參與學校管理，進一步提高管理的實效。每月末進行的校級家委會活動扎實有效，具體流程每月由家委會會長提前與德育處溝通聯系，確何每次會議的實效性

　　2.落實"家長學校"家長志愿者。——家長義工“的上課時間及授課內容，并有計劃、有層次的開展活動。家長義工的具體安排在開學初第一周由各班級進行統計上報德育處，根據大家上報情況進行列表安排，原則上遵守上學期各級部間開展，班級間可針對不同的課程進行調配，順序為九月份——五年級;十月份——四年級;十一月份——三年級;十二月份——二年級;一月份——一年級。

　　3.認真組織家長駐校辦公，使更多地家長走進學校，了解學生，促進學校工作的發展。本學期根據家長的意見每周安排兩名家長駐校辦公。具體流程：執行校長接待，按照七個一活動進行。

　　4.家長俱樂部開學初制定計劃，更好地開展活動。

　　5、完善使用家長漂流日記，可以根據每個家庭不同的特點設計有個性的日記，使其更好地發揮作用。同時要求下一位家長針對上一位家長的日記進行評價，并能夠保證每個周至少能漂流3個家長。

　　6、學期末做好陽光家長的評選工作，

　　同時使其制度化、科學化、可操作性強，加強家校溝通，及時關注每個學生的成長，堅持開展全員家訪。及時交流學生成長信息，收集家長意見建議，逐條落實，改善工作。

　　難點工作;

　　衛生管理工作。

　　具體措施：

　　1、制定詳細的衛生考核細則。

　　2、衛生分管人員培訓好衛生督察的同學。

　　3、分管衛生的老師要針對考核細則進行不定期的檢查，并將檢查不理想的地方及時通知到相關人員，及時整改。

　　4、兩位分管衛生的老師加大檢查力度。做到有檢查、有公布、有改進。