教務管理工作計劃
時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，何不好好地做個工作計劃呢？什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？以下是小編整理的教務管理工作計劃，希望能夠幫助到大家。
教務管理工作計劃1
本學期學校教務處工作計劃根據職教會議精神，以就業為導向，以規范管理為基礎，以技能落實為根本，以內涵發展為目標，努力提高教學質量，主要從以下幾個方面開展工作：
一、進一步規范完善教學管理制度，強化常規管理制度的落實，主要做好以下幾方面的工作：
1、努力推進課程改革工作，在總結原有課程改革工作的基礎上，努力克服存在的問題，根據市里的統一要求和本校的實際，進一步理順操作上的環節，逐步完善課程改革的實施方案，提高課程改革的效果。
2、進一步加強教研組建設，結合學校實際情況，對教研組實施性教研計劃的實施情況開展調查和指導，重點是備課小組活動的情況和專業組學生技能訓練的落實情況。
3、加強教學常規的管理，通過組織聽課，檢查備課，分析測試結果等方法，比較全面了解教師的日常教學情況；組織青年教師開展教學設計比賽，配合寧波市做好專業教師技能考核工作，提高教師業務水平；在部分專業實施專業教師兼上專業理論基礎課程和實訓課程的策略，使理論教學和實踐操作得到緊密結合，對此教務處將加強統籌安排，追蹤實施成效；繼續做好新老教師的幫帶結對工作，對新教師進一步實行定期聽課、評課等教學常規的考核指導工作的細化和落實，努力推進新教師的快速成長。
二、按照專業教學指導方案，推進我校各專業課程結構改革。
專業課程結構改革每年都在進行，也取得了不少成績，學生技能訓練的項目在不斷增加，技能訓練的課時比例在逐步提高，但學生的技能水平與行業的'要求還有相當差距，因此，圍繞以學生為本，以技能為本的宗旨做好相關工作。
1、以專業教學指導方案為基礎，根據本校實際，本學期內完成各專業教學計劃的修訂工作，突出專業技能訓練，文化基礎課、專業理論課和專業實踐課的比例調整為2：3：5。
2、適應行業對用人的要求，有針對性的強化技能訓練，落實技能訓練各環節的管理措施。從本學期起，在幼師、導游、計算機等專業中明顯增加技能訓練的比重，有條件的專業實施小組化訓練形式，努力提高學生實訓的效果。
3、嘗試建立專業教學指導機構。為更有效的指導各專業教學工作，本學期擬在導游和幼師兩個專業成立專業教學指導小組，聘請行業的行家擔任組織成員，加強對專業教學的指導和評估，推動專業建設發展。
三、積極備戰，努力在各項技能大賽中取得好成績。
技能大賽是省、市、縣內規格最高的專業教育競賽，技能競賽涉及到各專業，為做好技能比賽，在技能比賽中取得好成績，主要做好以下幾點工作。
1、精心挑選參賽選手，把動手能力強，肯刻苦訓練的學生挑選出來組成團隊，按照比賽項目，動員和推薦有特長的青年教師參賽。
2、安排競賽訓練的輔導教師。對輔導教師，學校將盡最大可能保證其有較充足的時間和精力投入到訓練輔導之中。
3、制訂比較詳細的訓練計劃。既要嚴格按訓練計劃執行，落實各階段訓練要點，又要靈活變動注意訓練策略。教務處對各項目的訓練全程指導，及時提供服務。
4、為競賽提供充足的經費保障。為更有針對性的進行緊張賽前訓練及輔導，對競賽所需的必備設備學校將及時添置，對在競賽中取得優秀成績的學生、教師及輔導教師，除市縣給以獎勵外，學校另給一定的獎勵。
四、認真開展豐富多彩的興趣小組活動和組織學生參加各項考證活動。
各年級各專業要開設書法課、讀書課（早讀、午讀）。繼承中華傳統文化，養成良好的讀書習慣，營造書香校園。各科組要根據專業特點開設文藝（音樂）、書法、籃球、乒乓球、打字、動畫制作、點炒、英語口語等多種興趣小組活動。各小組要有計劃、有組織、有內容、并有成效。對做出成績學校將以資獎勵。
另外，各科組要根據教學要求組織好計算機專業、會計專業和導游專業的學生參加全國計算機等級考試、會計證考試和導游證考試，確保學生的過關率。
附：具體工作安排：
九月份：
1、新學期各項工作及補充工作安排。
2、召開第一次科組工作會議。
3、教學常規月檢
4、上學期教學質量分析和羅桂祥教學金頒獎。
十月份：
1、做好新生錄取工作。
2、召開第二次科組工作會議。
3、做好企業班學生學籍檔案。
4、教學常規月檢。
5、檢查各科組興趣小組活動。
6、各科組公開課活動。
十一月份：
1、組織中段考試。
2、做好畢業生的學籍檔案。
3、教學常規月檢。
4、召開第三次科組工作會議。
5、畢業班學生就業前的職業道德教育。
十二月份：
1、中段考試情況分析和總結。
2、檢查各科組技能競賽活動。
3、教學常規月檢。
4、做好畢業班的畢業考試工作
5、召開第四次科組工作會議。
6、各科組公開課活動。
一月份：
1、做好畢業證工作。
2、召開第五次科組工作會議。
3、期末常規大檢。
4、各科組各項技能比賽活動。
5、做好各項技能比賽頒獎。
6、下學期教材的征訂工作。
二月份：
1、做好期末考試工作。
2、期末考試成績的統計分析工作。
3、學生成績單的發放工作。
4、放暑假的各項準備工作。
5、其它各項工作總結。
教務管理工作計劃2
一、教務管理
初一教務管理方面爭取在以下方面提高管理質量：
1、加強常規教學管理及檢查落實。定期進行教師備課、聽課、作業批改檢查，通過學生評教、調查問卷等形式了解教學，及時反饋。
2、加強課堂教學管理，提高課堂教學效率，采用推門聽課、組內研討課等形式進一步引導規范課堂教學。
3、通過聽集體備課，參與教研活動的方式，強化學科年級組備課。重視課堂設計，分層教學，習題設置方面的研究，讓學生在減負中提高，在教師成長中受益。
4、定期召開教師會、學生會、家長會，做好政策解讀、學情分析、檢測分析、學生動員工作，有條不紊的加強各方面輔助工作，為教學服務。
二、學科教學工作
一、認真解讀近幾年中考題，分析以往教學得失，制定合理可行的教學計劃，明確中考目標。
二、課堂教學上在落實方面下功夫，針對去年復習學案的得失，及時修訂，強化檢測力度，當堂知識、當堂反饋。
三、加強單元、板塊等階段性檢測，針對學生發現疑點、難點，制定有效措施，因材施教，爭取每個學生有提高。
四、針對實驗能力考查進行專項強化，訓練學生動手能力，并與知識考查有機結合，不放過任何可利用的時間，提高教學質量。
五、做好青年教師培養，多聽課、多研討、多布置任務，使之在較短的時間內盡快成長，成為合格的學科教師。
三、讀書方面
一、盡快完成《致青年教師》一書的學習，為青年教師培養方面之類理論知識的基礎。
二、學科高效學習方法解讀方面的書籍，為第二需求，針對課時緊任務重的問題，尋找適合學生的教學方法為當務之急。
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