學年第一學期班主任工作計劃

時間：2020-12-19 20:21:45 工作計劃我要投稿

學年第一學期班主任工作計劃范文

　　伴著高三收獲的喜悅，又是一年重新開始的時候，我將面對的將是一批面容稚嫩的孩子，我也清楚地知道他們在兩年或三年之后會更成熟，但是這畢竟是一段的開始，從學校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長，正常的發展，不斷的超越自我，達到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發和引領者，肩負的職責和任務的艱巨不言而喻！

學年第一學期班主任工作計劃范文

　　根據高一學生的實際特點和我們學校的實際情況高一（8）班的學期工作計劃如下：

　　一．指導思想：

　　學校的指導思想為：認真貫徹《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干決定》、《上海市學生民主精神教育指導綱要》、《上海市中小學生生命教育指導綱要》的精神，以打造實驗性、示范性學校為契機，努力踐行“以城養德、以靜修業”的校訓，堅持貫徹“做人與求知”相融合的學校育人思路，努力營造以“真、善、美”為特征的校園文化氛圍，展示上海市行為規范校學子的風采。在充分配合學校的工作指導思想的基礎上，對于高一（8）班的學生，我準備本著尊重、信任、共情、關注四個方面來完成我的一切計劃和任務。

　　二．奮斗目標：

　　就是要達到一個標準的中學生的形象，需要做到“八有”：“有人格，有胸懷，有教養，有能力；有計劃，有規律，有效率，有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們如何學習。

　　三．具體措施：

　　教育方面：

　　（一）第一階段：感悟認識，步入常規。

　　感悟認識包括兩方面，一方面是：學生進入高中無論學習還是做人的行為方面進行感悟認識。應當由原來的初中學生習慣別人要他做什么而做什么，而改變為有理想有想法的高中生自覺地自己要做什么而做什么。另一方面：學生進入高中，學生應當對他們學習的科學知識的知識結構進行感悟認識。應當由原來的初中感性認知的'知識結構改變為高中以理性認知的知識結構。為落實這一任務，計劃一個月的時間利用班會或周二晨會學生自己制作PPT自我教育。活動主題內容之一，我理想中的高中生活；活動主題內容之二，勵志教育系列。活動主題內容之三，環保科技教育。

　　（二）第二階段：落實過程，努力拼搏。

　　通過前一階段感悟認識，學生在認識了問題所在，確定了自己的目標制定了做人及學習計劃的基礎上，利用以后的時間，踏踏實實利用好每一天，逐步完善學生自己的目標——學習計劃，做人原則。在這一過程中，盡可能讓學生領悟一些科學思想、學會一些科學方法。這一階段學生活動內容：

　　1、讓學生盡可能真正走進一些科學家、民主英雄愛國人士、作家名人他們成功的過程；

　　2、讓學生自己發現、感悟自己身邊感恩事例。這樣使得學生能從中得到一點借鑒：民主精神、生命教育并不是空洞的說教，而是能觸動他們靈魂的鮮活的事實。

　　管理措施：

　　1、狠抓常規，推動學生形成良好習慣

　　制訂了嚴格的《班級管理制度》，狠抓學生日常行為規范教育。通過對學生的個人行為與集體利益相通的教育，從責任感和集體榮譽感上要求學生自覺地養成良好的行為習慣，讓學生明確：自己犯了錯誤不僅關乎個人榮辱，也損害了集體的利益，更不尊重他人的勞動成果。

　　2、突出學生干部選拔培養

　　班級管理中班干部是關鍵，缺乏優秀的執行者，再好的制度也無濟于事。為了確保我們的各項制度得以嚴格執行，我班實行了班委會責任制度（附表）。選拔鍛煉了一批踏實肯干，敢做敢管，敢于負責的班干部。嘗試實施班級崗位職責。

　　附：班級崗位職責

　　一、班長職責

　　1、全面負責班級同學德智、體、美、勞各方面活動的開展，在為同學服務中提高自己的管理水平。