名言帶來的啟示五年級優(yōu)秀

時間：2021-10-28 17:34:13 啟示我要投稿

一句名言帶來的啟示五年級優(yōu)秀范文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家肯定對各類名言都很熟悉吧，名言作為一種引導(dǎo)、激活、推動教學(xué)的手段，具有釋疑解惑、點(diǎn)撥誘導(dǎo)、強(qiáng)化聯(lián)系、深化認(rèn)識的功能。究竟什么樣的名言才是優(yōu)秀經(jīng)典的名言呢？下面是小編整理的一句名言帶來的啟示五年級優(yōu)秀范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一句名言帶來的'啟示五年級優(yōu)秀范文

一句名言帶來的啟示五年級優(yōu)秀范文1

　　在我的12年人生旅途當(dāng)中，聽過許多話，許多話都被我忘記了，但是有一句話讓我牢牢地記住了，也讓我變得堅強(qiáng)起來。

　　一二年級時，我的成績都在90分以上，可到了三年級，我成績逐漸下降。記得一次考試，分?jǐn)?shù)差得讓我吃驚，那是我從未考過的成績——85分。我傷心極了。

　　下午放學(xué)后，我悶悶不樂地回到家，把書包往椅子上一扔，不爭氣的眼淚從眼眶了一涌而出。媽媽看到后，問我是怎么回事。我說：“我這次語文考試只考了85分�！眿寢尠参课艺f：“孩子，不要傷心了，下次再努力考個好成績就是了�！�

　　為了取得好成績，我吃完晚飯就上樓學(xué)習(xí)了。我從書包里拿出一張大紙，在上面寫上七個大字“有志者，事竟成也！”我把它貼在我書桌前最顯眼的位置。我要把它作為鞭策我的一根“戒尺”，鼓舞我向前的一種動力。從那以后，每當(dāng)我學(xué)習(xí)感到疲勞時，遇到難題想放棄時，或遭遇挫折失敗時，就看看把七個字，來激勵自己要做個“有志者”。于是學(xué)習(xí)也精神抖擻了，難題也在我地努力下迎刃而解了，挫折失敗帶來的不快也拋到九霄云外去了。

　　經(jīng)過一段時間奮斗后，又該考試了，這一次，經(jīng)過我的細(xì)心、認(rèn)真，我取得了很好的成績。

　　我知道，沒有努力是不能取得好成績的，所以我要奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)。

一句名言帶來的啟示五年級優(yōu)秀范文2

　　“人生唯一可以肯定的失敗和最大的悲哀，莫過于不敢冒險。”

　　剛開始我對這句話似懂非懂，后來通過我自己的親身經(jīng)歷的一件小事，我終于領(lǐng)悟到它的真正內(nèi)涵。

　　三年級的某一天早上，我吃完飯高高興興地來到了學(xué)校，鈴——鈴——鈴的小警鐘一響起，大家都規(guī)規(guī)矩矩地坐在位置上等待著老師的到來。往前瞅一眼，奧—英語課，沒有半點(diǎn)問題，因?yàn)槲覉筮^補(bǔ)習(xí)班，有了一定的基礎(chǔ)，所以自信比他們都好。老師大踏步走進(jìn)教室，邊走邊說：“今天，我們學(xué)習(xí)一個小短文，請大家把書翻到27頁，有哪位同學(xué)愿意站起來讀一下，讀錯了也沒關(guān)系，最起碼證明你很勇敢，要敢于邁出一步，不要像縮頭烏龜一樣，把頭縮在殼里，看不到外面的精彩世界“。老師話音剛落，我就把手舉得高高的，似乎到屋頂了！老師見到我這么自信就說“：好，這位同學(xué)你來讀�！�

　　我驕傲地站起來，朗朗地讀起來了，哎呀，這是什么單詞呀！我頭腦一熱，糟糕，讀錯了，讀得還磕磕絆絆，一點(diǎn)也不好。雖然老師沒有批評我，可是我心里還是不好意思，剛剛的神氣勁頓時灰飛煙滅，心里落差真大呀。

　　自從這件事之后我再也不敢回答問題了，后來機(jī)緣巧合之下，我看到了：人生唯一可以肯定的失敗和最大的悲哀，莫過于不敢冒險。對啊，回答錯有什么，至少我嘗試了，只有嘗試了才知道是甜還是苦，也只有嘗試了才知道其中的樂趣。

　　從此在英語課上我又敢主動舉手了，加油吧！勇敢地面對一切，做一個勇敢的女孩

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