安全工作匯報材料

時間：2025-01-22 11:15:31 文圣工作匯報我要投稿

安全工作匯報材料（通用10篇）

　　無論是在學校還是在社會中，我們接觸到匯報的場景越來越多，匯報可以是任務開始前，也可以是任務結束之后進行的，每個階段的匯報重點不一樣，那么，匯報應該怎么寫呢？下面是小編整理的安全工作匯報材料，僅供參考，大家一起來看看吧。

安全工作匯報材料（通用10篇）

　　安全工作匯報材料 1

　　校安全工作事關小學生的健康成長，關系到千萬個家庭幸福和安寧，關系到學校的改革和發展，關系到整個社會的穩定。我校長期高度重視安全工作，從認真貫徹實踐“三個代表”重要思想和科學發展觀的高度，充分認識學校安全工作的重要性和緊迫性，堅持“安全第一，預防為主”的方針，師生員工安全意識、責任意識強，安全工作扎實，有效地避免了各種事故的發生。近日,我校為了認真貫徹和落實縣教育局《關于立即組織開展地毯式安全生產大排查活動有關工作的通知》精神,組織專人對校內的安全工作進行了一次自查。現就我校安全工作的主要做法匯報如下：

　　一、安全工作做到“三個結合”

　　1、安全工作與養成教育相結合

　　我校從規范學生行為的養成教育入手，展開學生的安全教育工作。學校把安全教育作為養成教育的重要組成部分，每學期的第一周為“安全教育強化周”，各班級認真組織學生學習安全常識、安全管理規章制度和《xx中心小學學生安全守則》，班主任上好安全教育第一課，我們還通過主題班會、黑板報、宣傳欄、專題講座、報告會等形式和舉行“珍愛生命，安全第一”操場簽名，開展豐富多彩的安全教育活動，以此來提高學生的安全意識，使安全教育內化為學生自覺的行動。

　　2、安全教育與教學常規管理相結合

　　安全教育課做到教師、教材、課時三落實。要求每堂課前教師必須認真清點學生人數，對未到課學生進行登記并及時報告，對課堂上出現的異常現象和突發事件進行報告或處理，凡不按規定履行職責的教師都將受到相應的處罰;同時把安全教育效果檢測與學生素質檢測結合，有效地促進了安全工作在教學活動中的落實。

　　3、安全教育與排查整改相結合

　　學校安全工作領導小組經常定期與不定期地進行安全檢查，各處室在分管校長的組織下每月對分管范圍內的安全隱患進行一次徹底排查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，發現問題，及時解決。每位教職工隨時發現安全方面的隱患或問題，隨時呈報。杜絕一切安全隱患。

　　二、安全工作突出“四字特色”

　　要想安全工作永不降溫，并一如既往地取得理想的效果，學校必須持之以恒，嚴格要求，確保每一項工作落到實處，并力爭安全活動形式多樣，不斷翻新，以振奮師生的安全意識。因此，我校的安全工作總是突出“嚴、實、恒、活”四個字。

　　1、強調一個“嚴”字

　　首先是嚴密制度。以制度建設為載體，通過建章立制，使工作有章可循，有據可依，促使管理工作走上制度化、規范化的軌道。學校每年都能制訂好切實可行的安全工作計劃，安全工作制度、安全有關預案、消防制度、公共衛生管理制度、安全工作領導責任制和事故責任追究制等。為切實重視和加強學校安全工作，明確責任與要求，學校還對大型集體活動、場地器材、實驗室管理、門衛、交通等方面安全工作提出明確的規定。做到依章辦事、定期檢查、違章必究。

　　其次是嚴密組織機構。校專門成立了學校安全工作領導小組，組長由行政一把手親自擔任，負總責，具體抓;副校長擔任副組長，負專責，專門抓;學校其它班子、班主任為成員，加強協調，注重合作，形成上下聯動，左右互動的安全工作網絡體系，達到了安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目標，為學校安全工作提供了強有力的組織保障。

　　再次是嚴格管理。明確校長對學校的安全工作全面負責，是學校安全工作的第一責任人;分管安全的.副校長對學校安全工作負主管責任;其他中層干部，按照工作分工，對所分管的業務范圍內的安全工作負領導責任;辦公室負責人及班主任對本組室、本班級的安全工作負直接管理責任;任課教師對所任教(輔導)的課堂內或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任;當天的值周領導負全部責任，值周班級老師對當天值日內的安全工作負直接責任。學校還配合交警部門對校門口的車輛進行綜合治理;配合派出所對校園周圍環境進行綜合治理;邀請法制副校長、校外輔導員來校作報告。形成合力，齊抓共管。

　　2、注重一個“實”字

　　我們歷來總是要求每一項安全工作落實到位，安排了工作就必須做，做了的工作就必須有效。

　　(1)把好門衛安全第一關，學校加強門衛的管理工作，嚴格來客登記制度，與各部門聯系的外來人員，必須要電話告知，外來人員方可入校。學生在校期間家長無特殊情況不得進入校園，并要求學生在校期間不準離校。

　　(2)每天安排好值勤工作，課間在樓道及校園主要位置都設有學生值班，有領導帶班，教師定點定崗;節假日、寒暑假都安排領導班子值班。

　　(3)加強夜間值班制度，加強夜間巡邏，保障校產的安全。對學校重點部位落實物防、技防措施，安裝防盜門窗、攝像頭等。

　　(4)重視消防工作，教學樓安排好了消防通道，各專用教室、學校過道和教師辦公室都配置了滅火器，學校的消防栓和滅火器數量基本達到要求。嚴禁學生在學校使用明火。

　　(5)認真開展安全預防演練，特別是逃生演練。每學期都要進行實際演練多次。每個教師和學生必須明確要求與路線，分工負責，責任到人，確保演練取得成效，提高學生的自我救護能力。

　　(6)認真做好食堂管理工作，使學生每天每餐都能正常吃上營養飯菜。

　　3、堅持一個“恒”字

　　多年來，學校始終堅持每學期定一個安全教育主題，開展一次安全教育周活動，出一期安全教育櫥窗，安排多次安全方面的國旗下講話，舉辦安全教育知識講座。

　　要求各班級每學期要出一期安全教育專刊黑板報、手抄報，召開一次安全安全防范教育為主題的班隊會、晨會。同時要求班主任在安全工作上必須持之以恒，做到“三勤”：

　　首要是“口勤”。安全問題要天天講、時時講。學生由于生理、心理等條件的限制，往往在強調一段時間后忽視安全問題，因此班主任應該利用課內、課外一切可利用的時間對學生進行安全教育。

　　其次要做到“腿勤”。學生在課間、體育活動的時候，難免會出現突發的小事件，互相吵架、運動傷害等，只要是關系到安全的問題，事無巨細，班主任都要親自到班級了解，并及時解決。

　　最后離不開“眼勤”。要求值周教師、班主任時刻關注班級安全動向，關注每個學生的變化。

　　4、講究一個“活”字

　　針對小學生的特點，我們總是把安全教育融入豐富多彩的活動之中。

　　學校利用LED電子顯示屏進行安全宣傳教育。

　　三、安全工作抓好“四個重點”

　　1、交通安全抓管理

　　第一、普及交通安全知識，除學校利用廣播集中講，班主任利用班隊會講之外，我校每學期都請派出所到校講座，讓學生掌握最基本的交通安全知識。

　　第二、為確保學生交通安全，引導學生上學放學合理疏散。學校針對本校實際情況，成立護送組，要求校領導、班主任等人護送學生出校門。

　　第三、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生不滿12歲騎自行車上學。

　　2、環境衛生抓保潔

　　學校成立環保小衛士和安全小衛士，每天檢查班級的室內衛生和衛生區衛生，及時公布檢查結果，通報存在問題，納入班隊常規工作量化考評之中，作為“文明班級”評比的重要一部分。

　　3、疾病控制抓防治

　　學校對各種常見病及傳染病主要以防治為主，開展教育活動，讓學生學會防治的方法與措施。

　　主要做法是：

　　(1)成立組織，制定方案;

　　(2)加強宣傳，科學預防;

　　(3)嚴格晨午檢，做到日報零報;

　　(4)做好缺課學生跟蹤，堅持全面消毒工作;

　　(5)開展陽光體育活動，增強學生身體素質。

　　4、意外事故抓防范

　　(1)制定意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

　　(2)學校組織活動做到嚴密。在活動前，對活動場所、內容進行認真考察，制定活動方案，校領導在活動前宣布活動紀律，對特別頑皮的學生，要求班主任做好管理工作。活動中，后勤先行，充分發揮班級小干部的作用，配合班主任管理好班級，活動后，各班級要討論活動的收獲，學校寫好總結工作，防患于未然。

　　(3)加強宣傳。通過講座、發小冊子、看圖片，讓學生了解意外事故發生的原因以及防范的方法，提高學生的安全意識和防護能力。

　　四、存在問題：

　　1、部分師生的安全防范意識不強，例如：有些班主任在安全教育過程中不重視記錄;有些學生總愛打鬧玩耍。

　　2、食堂鍋爐房墻體開裂，出現險情。

　　3、鍋爐設備陳舊需更新。

　　4、學校魚塘處有近200米的地段無圍墻，給學校在安全管理上存在很大的困難。

　　5、教師宿舍陳舊，楹條瓦角腐朽、墻體開裂，出現險情。

　　6、教學樓東面樓梯口四樓處墻體出現裂縫，有安全隱患。

　　7、學生上學、放學時，家長、司機到學校接送學生，光靠教師來督查家長、司機的力度是不夠的，效果也是不很好的。

　　學校安全是一切工作的前提，是學校工作的重中之重。今后，我們將繼續把學校安全工作抓緊抓細抓落實，讓學生舒心，讓家長放心，讓社會安心。

　　安全工作匯報材料 2

　　根據漢教發【20xx】107、119號文件，我校認真貫徹落實上級防汛工作指示精神，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。

　　一、高度重視，積極做好消防和防汛安全的宣傳工作我們主要從以下方面落實這項工作。

　　1、成立防汛安全領導小組，統一領導、協調和組織學校開展防汛安全教育工作。通過會議進行防汛安全宣傳。學校召開防汛安全會議，對包括學校防汛安全在內的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題。

　　2、組織防汛安全知識教育活動。學校組織專門的防汛知識講座，開辦專欄，加深學生的印象。學生掌握了基本的防汛安全知識，增強了防汛安全意識。學校利用班會對學生進行防防汛自救的培訓，全面提高了廣大師生防汛安全意識和防溺、防雷雨實際能力，從而進一步推動了學校防汛教育工作。

　　3、學校各個科室責任人進行了一次系統全面的安全檢查。特別是對學校各重要部位防汛設施進行了全面的檢查。

　　二、推進防汛安全責任制，充分落實管理責任與具體措施

　　1、確定重點部位，明確重點部位負責人。

　　2、加大汛期安全檢查力度，和巡查力度，并做好相應安全記錄。

　　3、加強對防汛物品的'管理和保養。

　　4、假期要求學生遠離溝渠湖泊等深水水源，游泳必須有家長陪伴。

　　三、制定防汛安全緊急預案

　　安全責任重于泰山，防汛安全無小事，為了使學生有效避雷避汛，舉行避雷和溺水自救救助演練，為了保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少安全事故的發生，學校曾多次組織安全疏散演練。

　　四、警鐘常鳴，把工作做細做實。

　　由于認識明確、措施到位，一年來，我校從未發生過安全方面的意外事故。安全高于一切，防汛工作任重道遠，學校防汛安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關心防汛安全，在全校教職員工的共同努力下，陜飛二小小學防汛安全工作會做得更好。

　　安全工作匯報材料 3

　　一、軟件管理方面

　　1、隱患整改歸檔情況；隱患整改共計多少項，含上級下發整改多少項，自查整改多少項。其中重大隱患幾項及內容和整改進度，一般隱患幾項及整改完成情況。

　　2、票證執行歸檔情況；辦理作業安全票證X張及類別（動火、高處、受限、破土、檢修）、級別（特、一、二、三級）和項目內容。

　　3、培訓記錄歸檔情況；新來、轉崗、違紀員工培訓人次及效果，日常培訓、外來人員和特種作業培訓人次。

　　4、會議記錄歸檔情況；車間、班組記錄及上級文件、公司生產安全重點工作事項傳達落實執行情況。

　　二、現場管理方面

　　1、人的不安全行為；三違監察結果，個體防護檢查考核，作業指導書執行掌握程度及考評。

　　2、物的'不安全狀態；設備缺陷（非正常狀態、帶病運行、超負荷運轉）消除工作內容，安全裝置（安全閥、防護罩、防雷、防靜電、儀表、聯索等）運行狀態檢查內容，應急防護用品備用情況，消防設施配備及運行狀況。

　　3、工作環境（風險）管理；風險控制點及現采取控制措施和效果；跑、冒、滴、漏治理工作內容；季節因素危害（例除冰、防風、降暑等）、時段因素危害（例夜間照度等）防控治理。

　　三、生產運行狀態

　　1、負荷、產量、消耗；

　　2、待解決影響生產的制約因素或瓶頸問題；

　　3、需協調的部門、分廠之間生產互調互配工作。

　　安全工作匯報材料 4

　　一元復始，萬象更新。按照定遠縣教育局20xx年春季開學工作統一部署，我校本學期開學工作起步早、操作規范、步入正軌快，各項工作一切順利開展，教育教學工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在各級領導的高度重視、關懷和支持下，我校開學工作取得了可喜的成績，呈現出“師生到校齊、教學上馬快、安全無事故、收費零違規”的良好局面。現將主要情況匯報如下：

　　一、狠抓控流保學，確保學生無一流失。

　　為了進一步認真貫徹落實九年義務教育，保證每一個適齡兒童充分享有法律規定的受教育的權利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“書本學雜費全免”的政策。上學期結束時我們發放《告家長書》xx份左右，向家長宣傳了有關政策。寒假期間，我們又組織教師在各村路口張貼義務教育宣傳標語50多條，在主要交通要道拉宣傳橫幅宣傳，讓家長樂意送孩子入學;其次我們召開班主任專題會議，進一步明確班主任開學工作的中心任務，即動員學生入學，不讓一個學生流失，并同各班班主任簽訂控流工作責任狀，確保本班學生的鞏固率;另外各位中層以上領導帶領班主任及任課老師一起到學生特別是貧困生、學困生家中進行家訪，了解學生家庭情況，盡學校最大的能力幫助他們解決有關的困難，解除了學生和家長的后顧之憂。浮山的一名六年級學生張俊峰，因成績不理想，不想繼續上學，該班班主任兩次到家走訪，與家長交流，找孩子談心，最后孩子重返校園。

　　2月27日，我校學生報到工作進展順利，學生入學情況正常。新轉入學生憑轉學手續到教導處登記插班，對異動學生進行造冊。據教導處統計，我校本期應到學生xx人，實到學生xx人，其中轉出xx人,轉入xx人，學生入學鞏固率達到了100%。無輟學現象。

　　二、教師按時到崗，開學工作井然有序。

　　學校領導班子2月21日就上崗值班，籌劃新學期教育教學工作。2月26日上午我校召開全體教師會，對教師做好迎接新學年開會準備大會。從開學宣傳到各項工作，都作了細致的安排。做到了開學有條不紊，工作人員職責分明，保證了開學工作的順利進行。本學期我校在崗教師xx名，除一名教師病假外，其xx教師全部按要求到校。

　　三、學校收費規范后勤服務工作到位。

　　我校嚴格執行滁州市教育局下發的.收費標準，免收雜費和課本費，不擅立收費項目，不超收任何費用。實行收費公開，將收費項目張榜公布，自覺接受社會、家長監督。對學生自愿項目，如報紙征訂，我們先向家長公示，經家長同意認可后才予以代理收取。

　　在校長許成好的組織安排下，2月26日下午學校后勤處對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修;對學校的電路安全進行了排查和維修，確保用電安全;對學校環境衛生進行了整理，對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛生消毒;并對教師辦公室進行了合理調整，購置辦公用品，為師生營造了一個好的教學學習環境，確保了學校各項工作的正常進行。

　　四、教育教學迅速入軌。

　　教學工作是學校的中心工作，我校在抓學生入學鞏固的同時，緊緊抓住教學工作不放松。我校于3月1日正式上課，目前學校教學秩序井然。圍繞教學常規管理，我們主要做了如下工作：

　　安全工作匯報材料 5

　　為認真貫徹落實市府辦215號文件精神和高溫季節煙花爆竹安全度夏，切實履行煙花爆竹安全行業監管責任，切實抓好安全生產，有效防范事故，確保人民群眾財產安全、8月13—15日，我單位由分管領導帶隊，深入鉛廠石底河縣煙花爆竹倉庫進行安全檢查，重點檢查了煙花爆竹企業“三庫四防”工作，現將檢查情況匯報如下：

　　一、檢查情況

　　經實地檢查，該倉庫設計符合安全規范，做到庫外有防爆擋土墻，進庫前需要先行釋放人體靜電，倉庫頂安裝了一排防雷擊防護設施，倉庫不同區域建有多個防火水池，在庫外空坪，大量栽種了果樹、綠化樹及其他植被，較好的防止水土流失、有效落低室外溫度，庫內煙花爆竹分類存放、碼放層數均沒有超高，庫區內物品存放有安全通道間隔，通風隔熱措施到位、效果好。

　　二、存在咨詢題

　　1、防爆擋土墻植被未長滿，容易造成水土流失。

　　2、靠山角消防水塘水位偏低、水量不夠。

　　三、改進措施

　　1、對存在咨詢題第1點，XX公司已在擋土墻上種上了景觀樹，下步將對裸露泥土進行植被覆蓋。

　　2、對存在咨詢題第2點，倉庫責任人也一直在想方法，要緊是會滲水而造成水塘不滿，目前已在用水泥漿修補滲漏縫。

　　安全工作匯報材料 6

　　結合市局有關要求，我庫在安全生產月活動中，集中開展以“安全大教育，隱患大排查、責任大落實，整體大防控，全面大監管”為重點任務的專項行動，牢固樹立安全生產的理念，積極穩妥地做好有關安全生產方面的工作，推進企業安全管理規范化建設，現匯報如下：

　　一、加強對員工的安全培訓

　　(1)組織員工開展安全生產(消防)知識培訓，扎實開展消防常識教育、“四懂四會”教育(懂本崗位的火災危險性、懂預防火災的'措施、懂滅火方法，懂逃生方法;會報警、會正確使用消防滅火器材，會撲救初起火災、會組織人員疏散逃生)，通過單位電子顯示屏、墻報等多種方式，擴大安全生產(消防)宣傳覆蓋面和影響力。

　　(2)對需持特殊崗位操作證上崗人員進行了安全培訓，并對其相關資格證書進行了檢驗。

　　(3)在6月18日組織職工觀看了安全教育警示片，職工們感慨頗深，深受教育。

　　二、加強對安全生產工作的監管

　　我們層層落實責任制，一級抓一級，最后具體落實到班組、個人。推動落實安全生產網格化管理，各科室按照“安全自查、隱患自除、責任自負”的原則，嚴格落實安全生產責任制，積極開展安全生產自我檢查，自我宣傳、自我管理等工作，確保安全生產工作有序開展，穩妥推進。

　　三、加強對倉儲設施安全隱患排查的力度

　　在安全生產月活動中，我們開展了隱患大排查活動。廣大黨員干部帶頭，組織員工進行了地毯式隱患排查活動，做到每倉必查，每房必看，隱患必除。在隱患排查活動中共發現安全隱患4處，我們已落實了整改措施，務必做到整改到位，不留隱患。

　　四、修訂完善了各項安全應急預案并認真組織演練

　　6月18日下午，我庫組織了20xx年度消防應急疏散逃生和滅火實戰演練，演練取得了預期的效果。通過演練，提高了員工使用消防器材撲救初期火災和應急逃生自救能力，增強了員工消防安全和個人保護意識，強化了消防“四個能力”建設，應急演練作為預防火災事故的有力抓手，推動了我庫消防安全工作的展開。

　　安全工作匯報材料 7

　　學校安全工作關系全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。我校以加強隱患排查整治為重點，進一步明確安全職責，完善工作制度，強化學校安全管理，加強監督檢查，狠抓工作落實，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局，圓滿完成了各項安全工作任務目標，全校教學秩序安全穩定、師生平安，未發生校園安全責任事故、無突發公共安全事件，無學生受傷害事故，學校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。

　　一、加強領導，明確責任

　　學校成立了學校安全工作領導小組，校長具體抓，學校政教處、教務處、后勤處、保衛科具體分工負責組織實施。建立了“一總三線”的管理網絡。一總：即以學校安全領導小組為總指揮。三線：即以政教處、班級為一線的班級管理線；以安全領導、門衛為一線的安全保衛線；以值日領導配合社區民警形成一線的治安聯防線。特別是落實了門衛值班、巡邏，保證校園24小時有人值班，責任到人，實行工作失誤追究制。

　　我們根據學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應的責任部門：一是交通安全，由校保衛科負責；二是電器和各項安全防護設施建設、學校后勤處負責；三是教學過程安全（包括體育運動、學科實驗室操作等）由校教務處負責；四是教室安全和學生安全教育，由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負責，再由政教處到年級，年級分解到教學班，各班再分解每個同學，層層明確責任，實行目標管理。

　　二、完善制度，強化管理

　　1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

　　2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書，明確各自的職責。與家長或學生監護人簽訂安全協議書。貫徹誰主管，誰負責的原則，做到職責明確，責任到人。

　　3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。建立健全學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書，并與學校考核相掛鉤，強化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。

　　4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了各項緊急情況處理預案，并在全體教職工大會和學生會上進行宣講。

　　三、廣泛宣傳，加強教育

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。

　　1、認真做好安全教育月（周）工作。學校安全教育月（周）以校園安全為主題，在安全教育月（周）期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

　　2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內容。為此，我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習，通過消防演習不僅增強了學生的消防意識，還使學生從演習實戰中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。

　　我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒，學校利用周一升旗小結安全工作，強調安全事項，教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　3、加強學生安全教育和心理健康教育，做到防患于未然。根據全封閉管理要求，政教處協助值周領導，會同值日教師、學生會干部、班主任、對學生日常行為全過程管理。包括飲食，健康衛生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現，該表揚獎勵的就及時表揚獎勵，該批評教育的及時進行批評教育，對嚴重違紀的及時與家長取得聯系，進行恰當的處罰。

　　學校還專門開設了安全教育和心理教育課。由專職教師任教，并開設了心理咨詢室，隨時解決學生的心理負擔。

　　四、狠抓落實，變堵為疏

　　學校校一直堅持教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本的方針，做足做好防范文章，在此基礎上變堵為疏。提高安全防范意識。

　　1、開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前，學校對校舍進行全面的安全檢查。

　　2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規定和應急預案，各類人員積極參加安全知識培訓。

　　3、確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，另一方面聘請專家指導，對全校消防器材設施進行了合理的布設，確保按要求到位。確定每個館室負責人為滅火器的負責人，確保正常使用，并請專職安全員進行滅火器使用的'示范，讓師生正確用滅火器。

　　4、樹立安全第一的思想，不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。

　　5、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏，確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

　　五、突出重點，防患未然

　　1、放學，值周領導親臨交通路口，班主任、保安人員分班分片維持秩序，護送學生，確保學生回家安全。

　　2、加特異學生的教育管理，明確責任人，實行一幫一親情關懷和愛心教育。

　　3、及時檢查校舍安全，每月進行一次安全隱患排查，消除安全隱患。

　　4、改造舊電網電路，防止電路故障，防止火災。

　　6、建立防火措施，及時檢查，清除易燃易爆物品，確保人去斷電，無火點隱患。

　　7、上課時，老師首先要清點人數，發現缺席及時報告，及時查明原因，嚴禁學生私自外出。

　　六、齊抓共管，群防群治

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與街道、派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

　　我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發展，因此，我們有了每學期家長座談會，向家長宣傳科學家庭教育知識，特別是提出關心每個孩子心理健康成長，個別學生建立家校聯系手冊等，探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養孩子的有效途徑；還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關注學生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。

　　總之，學校的安全工作在全體師生的共同努力下，成績顯著，校園和諧，學校沒有發生任何安全事件。今后，在教育行政主管部門領導下，我校仍將繼續全身投入，一心一意謀安全，盡職盡責保安全，統籌協助抓安全，不斷改進工作，完善制度措施，將校園安全工作推上一個新的臺階。

　　安全工作匯報材料 8

　　我局一直高度重視安全生產工作，特別在省、市相繼召開安全生產會議通報發生的安全生產案件后，根據會議精神，結合我局的實際，制訂方案，全面排查，落實責任，工作穩步推進，現將情況匯報如下：

　　一、強化思想認識，加強組織領導

　　為切實增強全市民政干部對安全生產工作重要性的認識，我局成立了以魏超局長任組長，局黨組成員任副組長，各科室負責人和21個鎮街民政部門負責人為成員的全市民政系統安全生產和安全保障工作領導小組，同時制訂并下發《全市民政系統安全生產和安全保障工作方案》。召集21個鎮街民政部門負責人召開安全生產專題會議，傳達上級安全生產工作會議精神，部署安全生產工作并簽訂安全生產責任書，要求各鎮街根據實際情況，全面進行安全生產大排查工作，層層落實安全生產主體責任和監管，確保安全生產措施落到實處。

　　二、積極開展安全生產隱患排查整治，狠抓安全生產責任制落實根據上級會議精神和我局下發的《全市民政系統安全生產和安全保障工作方案》，堅持“安全第一、預防為主”，根據“屬地管理”、“誰主管，誰負責”原則逐級簽訂責任狀，層層落實責任制，將安全隱患排查治理納入安全目標管理，量化考核指標，將隱患排查治理作為安全責任制考核的一項重要內容。

　　對重點范圍：民政部門管理和在冊登記的`敬老院（老年公寓）、光榮院、救助站、殯儀館（殯儀服務中心）、福利企業、主管的社會團體和民非單位，在建的國防科技教育基地（烈士陵園）、社會綜合福利服務中心等單位全面進行安全生產隱患排查整治。10月份局抽調人員專門對全市民政管理的各鎮街敬老院（老年公寓）、光榮院、福利企業等部門的消防安全情況進行巡查、暗訪，發現問題及時下發整改通知書，確保安全生產工作落實到位。

　　三、推進村居、社區網格化管理，不斷完善監管體系我局認真履行安全生產職責，極力督促21個鎮街落實安全生產網格化監管體制，強化村居、社區網格化管理，將所轄的民政管理服務機構全部納入了網格化管理，打通安全生產監管服務的“最后一公里”。

　　四、積極開展“六打六治”打非治違專項行動，有效遏制了生產安全事故發生的發生為認真貫徹落實市安委會《關于印發<全市集中開展“六打六治”打非治違專項行動實施方案>的通知》，切實抓好民政系統安全生產“打非治違”工作，按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的總體要求，嚴格執法，集中打擊、整治了非法違法、違規違章行為，進一步規范了安全生產法治秩序。當前存在的主要問題和下一步工作打算：雖然民政系統的安全生產工作沒有出現太大失誤，但工作中仍存有一些不足。

　　一是對民政職工的安全培訓力度還不大，部分民政干部的安全生產的意識和素質還有待進一步加強；

　　二是部分鎮街對安全生產還存在口頭上重視、行動上漠視的現象，還需要我們加大宣傳和監管；

　　三是執法大隊監管力量薄弱，監管車輛、經費無保障。

　　今后，我們將以開展安全生產大檢查為契機，繼續鞏固安全生產工作成果，努力解決安全生產工作中出現的問題，進一步層層落實安全生產責任制，推進安全生產網格化建設，完善安全生產監管體系，為推動民政事業持續健康發展保駕護航。

　　安全工作匯報材料 9

　　為了強化幼兒園的安全工作，增強師安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據教育局幼兒園安全工作規定的指示精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況匯總如下：

　　一、教職工充分重視，提高思想意識。

　　成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。學習教育局、中心學校頒發的文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

　　二、消防安全工作管理。

　　根據教育局消防安全指示精神，幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

　　三、對加大型社會活動情況管理。

　　幼兒園大型社會活動需要向中心學校部門報告并獲準通過方可舉行，并要求組織教師明確職責，精心組織，周密安排，制訂活動應急預案，專人跟班，確保幼兒和教師的人身安全。

　　四、晨檢、午睡值班工作情況管理。

　　做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。

　　五、食品衛生管理情況。

　　幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。

　　六、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。

　　結合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的'玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

　　七、幼兒安全常識教育情況。

　　幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

　　安全工作匯報材料 10

　　實驗教學是學校教學的重要組成部分，是全面貫徹國家教育方針、提高教育水平和質量的重要手段，是培養學生創新精神和實踐能力的有效途徑。因此，建筑系將實驗教學作為日常教學的重要組成部分和必要的教學任務。為了確保實驗室和建筑計量室的安全，我部于4月7日對各實驗室進行了安全檢查，總結如下：

　　一、基本信息

　　建筑系專業教師配備齊全，有專人負責實驗室，實驗室和建筑測量室配備齊全，所以實驗室和建筑測量室的相應工作要從各方面做好。

　　1、以保護為主，確保實驗教學安全

　　保證實驗室安全是為了育人，育人必須安全。在實驗室管理過程中，無論何時何地都要把安全放在首位。

　　2、做好實驗室安全管理

　　實驗室安全管理的目的不僅是創造一個干凈、整潔、文明、安全的實驗教學環境和科學的實驗氛圍，以鼓勵學生探索和獲取知識，而且是把各種安全規章制度掛在墻上，要求教師和學生按照實驗室管理制度進行管理。每學期開學，會帶領學生學習實驗室的各種規章制度。此外，實驗室和建筑測量室的環境應保持清潔，實驗室應定期打掃，每天打掃，以保持房間清潔。

　　3、注重實驗室的`整體管理，強調管理、使用和安全。

　　深入儀器設備保管和使用過程中的每一個環節，從頭到尾管理好，以安全為重點全面管理。總之，管理者要充分了解自己的工作目標和行動規范，認真管理和使用儀器設備。無論教學儀器是儲存還是使用，都要注意安全保護，確保受教育者的人身和財產安全。

　　4、每次使用后，實驗室和建筑測量室的門窗應上鎖進行防盜處理。

　　5、實驗室水電上桌，學生進實驗室特別強調用電安全的重要性。一般情況下，教師嚴格管理用電制度。

　　6、消防安全也很重要，在實驗室、教室內外配備滅火器等消防安全設備，防止火災的發生。

　　二、查看情況

　　1、重點檢查安全隱患：電路、房屋漏電等。；實驗室、儀器室檢查后，電路、開關、插座安全性能良好，無漏電現象；房子里沒有漏雨。

　　2、防盜問題：檢查門窗是否損壞。檢查后，門窗完好無損。

　　3、防火：消防設備是否齊全。由于條件有限，實驗室消防設備主要是滅火器，準備充分，擺放有序，能夠應對突發火災。

　　4、實驗室面積小，后門無法正常打開。

　　三、下一步的措施

　　1、加強日常安全管理：防電、防火、防潮、防盜。