小學教育管理工作匯報

時間：2024-11-01 07:17:14 工作匯報我要投稿

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小學教育管理工作匯報

　　尊敬的各位領導、專家：

小學教育管理工作匯報

　　大家好，你們辛苦了;

　　首先，請允許我代表xx村小學全體師生熱烈地歡迎各位的到來。

　　一年來，在上級有關部門的正確領導和幫助下，我校全體教師認真貫徹執行黨的教育方針和政策，加強常規管理，充分調動教師的積極性，努力促進學校各項工作的平穩發展，大力提高學校常規工作的管理水平，更好地為學生的健康成長打下良好的基礎。下面讓我就xx村小學在常規管理方面的情況向在座的各位做簡要的匯報。

　　一、學校的簡介及發展情況。

　　xx村小學創辦于1947年，全村僅有校本部一個教學點，服務半徑1.5公里，人口2800多人。

　　近年來，在上級有關部門的高度重視和支持下，學校的校園雖然沒有發生很大的變化，但也比以前改觀了許多，學校的教育教學管理正走向正規。

　　學校現有教師12人，其中小學高級教師7人，小學一級教師5人，40歲以下的教師5人，占教師總數的41.7%，教師學歷全部達標。現有教學班7個，學生300余人，他們主要來源于農村家庭。

　　二、所做的工作

　　1、加強行政管理，率先垂范

　　(1) 認真執行教育行政法規，統一思想，提高認識，增強貫徹執行《廣西壯族自治區中小學常規管理規定》的意識，通過學習，進一步認識開展中小學常規管理活動的重要意義。

　　(2) 結合本校實際，建立和健全了學校各種規章制度，做到以制度管人，形成了良好的風氣，促進了學生德、智、體、美的全面發展。

　　(3) 學校領導分工明確，班子團結一致，以身作則，為人師表，深得群眾的認可和好評。

　　(4) 切實做好學校的各項工作，俗話說“良好的開端是成功的一半”。在開學前召開行政領導和教師等各種會議，研究和部署開學工作。

　　(5) 實行民主管理學校，推行校務公開制度，維護師生的合法權益，做教職工的貼心人，一年來，我校梁才慶主任、覃瑞霖老師因病住院治療，學校便組織學生開展獻愛心活動，同時在校長的帶領下，利用休息時間組織教師代表親自到醫院探望。

　　2、狠抓教職工和學生管理，全面提高教育教學質量。

　　(1) 認真抓好教師的政治業務學習，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，加強課改的培訓，提高教師的業務素質。

　　(2) 抓好教師的師德師風建設，成立師德師風工作領導小組，有計劃有目的地開展師德師風活動，提高教師的師德修養。

　　(3) 嚴格執行課程計劃，強化教學法規意識，對教師的教案采用定時檢查和隨機抽查相結合的辦法，加強課程計劃的執行和管理，促進了學生的全面發展。

　　3、在教學管理中突出“三抓”。

　　(1) 抓備課。備課是課堂教學的首要工作，教導處每周對教師在本周內所寫的教案進行檢查一次，主要檢查教師教案中的作業設計是否與學生作業相一致和是否有課堂總結、課后反思，力求共性和個性的完美結合，形成一個優化教案的體系。

　　(2) 抓上課。上課是教學過程中的一個主要環節，上好一節課是提高教學質量的關鍵，本期每人均上了一節村級優質課，這樣，大大地促進了教師教學觀念的轉變，同時，在抓課堂教學效率提高過程中，也加強了對年輕教師課堂專業知識指導。

　　(3) 抓作業。作業是課堂教學過程的一個組成部分，每學期教導處對各科作業批改情況抽查兩次以上，從抽查的情況看，絕大多數學生作業書寫規范，學習任務按時完成。任課教師精心設計每次作業，作業量適中，符合減負要求。

　　4、注重安全教育，確保全體師生平安地學習、生活和工作。

　　學校始終把師生的生命和財產安全放在工作的首位，抓緊、抓實、抓好，廣泛開展對師生進行各種安全教育，提高安全責任和防范意識，利用國旗下講話對學生進行法制教育。一直以來，我校都沒有發生過意外的學生傷亡事故等現象。

　　5、認真做好校園的常規管理工作

　　(1) 學校是育人的地方，是青少年兒童學習、活動的場所，為改善辦學條件，優化育人環境，我們對整個校園進行了整體的布局和規劃，并制作出學校的平面規劃圖。

　　(2) 抓好校園環境建設，優化育人環境。經過努力，把所有教室的內外墻裝修一新，各種教學設施得到了逐步完善。

　　6、、認真抓好財務及資產常規管理工作

　　(1) 嚴格財務工作管理，做好經費的預算及審批制度，嚴格執行國家財務制度，合理、高效地使用學校經費。

　　(2) 提高設施使用效率。我校的電腦隨時都能連接上互聯網，促進了新課改進一步深入。嚴格按照《配備目錄》，教學儀器、體育器材不斷完善。同時加強圖書、教學儀器、體育器材及師生生活設施的管理，制定管理制度，并做好圖書、儀器、器材的登記入冊，有效地提高教學質量。

　　三、采取的主要工作措施

　　1、成立學校常規工作領導小組。組長：副組長：組員：。

　　2、多渠道宣傳，渲染氣氛。

　　利用標語、黑板報、會議等形式，大張旗鼓地進行宣傳，使各級有關義務教育常規工作管理的精神深入人心，在學校和社會中形成一股建設美好校園的新風氣。

　　3、認真召開會議，組織教師學習。

　　學校經常召開各種大小會議，認真學習各種相關的通知、文件等。通過學習，各教師深入領會了精神，對評估工作細則有了深刻的理解，明確了工作目標。

　　4、明確責任，分工合作，抓軟件建設。

　　根據《細則》中要求，學校把七大塊42小項的內容，根據教師實際，一項項地分配到各教師手中，并指定業務熟悉的領導進行工作指導，使工作能有序有效地開展。

　　5、加大資金投入的力度，進行校園文化建設。

　　學校想方設法，多方籌款，精心規劃，積極地進行校園建設。主要進行了，教室內外墻的粉刷，門窗裝修，文化走廊的建設等，通過建設，學校面貌煥然一新，環境美化，校容校貌有了大大改觀。

　　6、進行和諧學校、平安校園建設。

　　學校非常關注安全穩定工作，經常開展各種有效的教育活動，使師生群眾認識建設和學校，營造平安穩定的教學環境，是學生成長的重要條件。因此，從學校到社會都積極地維護學校，齊抓共管，確保學校師生安全。

　　四、取得的成績

　　(1)我校二年級同學在上期期終檢測中，以班為單位，成績居全鎮第二位。

　　(2)梁海燕、陳基蓉、龐雪、覃錫明老師獲得學校教學成果獎。

　　(3)黃希鳳同學在參加鎮和縣舉行的小學生臨場作文競賽中，分別獲得特等獎和二等獎，蘇以玉同學參加鎮的小學生臨場書法比賽獲得特等獎。

　　(4)建好學校大門一個。

　　(5)裝修一新所有教室的內外墻體。

　　(6)裝修了部分教室的鋁合金窗和防盜網以及教室門

　　(7)建設好文化長廊20多米。

　　(8)修建好部分墻圍。

　　(9)平整了部分校園的地面。

　　(10)改裝和布設了新的辦公室。

　　(11)各班均設立了圖書角，并捐了部分圖書。

　　五、存在的問題與不足

　　1、學校辦學條件、硬件設施明顯落后，各功能室嚴重缺口，就連教師辦公的房間也解決不了。

　　2、教師編比不足，一、二年級教師每周上三十三節課，工作量相當大，專職教師更是空缺無人。

　　3、校園不夠整潔美觀，主要是受學校暫不定位、橫二豎一的三棟教學樓的制約，把整個校園分割成比較凌亂的三個部分，學生上操無法統一組織，體育課堂更是無法正常開展，校園內還有黃姓的一個雙葬墳墓。在校安工程項目尚未落實之前，又無法推倒教學樓一，因此，校園的綠化、硬化等工作暫時無法開展，但是，通過今后我們對整個校園的整體規劃、布局以及全體師生的共同努力，我相信學校的明天也將會變成一道小巧玲瓏的亮麗風景線。

　　六、下一步工作設想

　　1、繼續認真做好學校常規管理工作，力爭常規工作經常化、常規化、常態化深入持久地開展下去。

　　2、建設健全為完善的各種規章制度，做到章法治校，制度管人，致使學校教育教學質量穩步提高。

　　3、爭取盡快落實校安工程的項目，建成一幢雄偉的綜合大樓，推倒教學樓一、二，在此建設一個標準、合格的學生排球運動場，為學校筑一個平安和諧活動的新天地。

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