2022年社區(qū)春節(jié)文藝活動策劃方案范文
為了確保活動取得實效，時常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作，活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動的每個步驟詳細(xì)分析，研究后所制定的書面計劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的2022年社區(qū)春節(jié)文藝活動策劃方案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
社區(qū)春節(jié)文藝活動策劃方案1
為活躍春節(jié)期間人民群眾的文化體育生活，讓全縣人民過一個歡樂、祥和的新春佳節(jié)，特制定本方案。
一、春節(jié)期間文體活動內(nèi)容
(一)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、文物普查成果展覽活動
在縣兩會期間，舉辦非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、文物普查成果展覽活動。地點：縣影劇院門廳。主辦單位：縣文廣新局。
(二)送文化下鄉(xiāng)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)活動
時間：20xx年1月26日—3月10日。組織一批書畫藝術(shù)家進(jìn)行文化下鄉(xiāng)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)現(xiàn)場獻(xiàn)藝活動。主辦單位：縣委宣傳部。承辦單位：縣文廣新局、縣文聯(lián)。
(三)戲曲展演活動
時間：正月初九---正月十五。地點：縣影劇院。主辦單位：縣委宣傳部、縣文廣新局。承辦單位：鑫海建工公司、縣電影公司。
(四)少兒武術(shù)表演活動
正月十五上午9：00，組織少年兒童進(jìn)行武術(shù)表演。
活動路線：縣電影院廣場→市民廣場→老干部活動中心。主辦單位：縣體育局。承辦單位：縣武術(shù)學(xué)校。
(五)民間藝術(shù)團(tuán)體表演活動
正月十五上午10：00，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、各企事業(yè)單位組織進(jìn)行民間藝術(shù)團(tuán)體表演活動。上午9：30各表演團(tuán)體在縣人民銀行門前集合，10：00沿東山路向北在電影院廣場表演20分鐘，向北在市民廣場前表演20分鐘，然后向西在縣老干部活動中心表演20分鐘。有關(guān)要求：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道以突出地方特色為主題，至少組織一個隊伍進(jìn)行表演;各重點企事業(yè)單位以宣傳企業(yè)文化為主題，積極組織藝術(shù)團(tuán)體參加表演。由縣文廣新局負(fù)責(zé)組織。
(六)老年人健身表演
正月十五上午10：00，在縣老干部活動中心舉行百名老年人健身秧歌、扇子舞、威風(fēng)鑼鼓等表演活動。由縣老干部活動中心具體負(fù)責(zé)。
(七)首屆“新東岳杯”東平縣迎新春書畫大賽作品展
元宵節(jié)前夕，在縣府東樓一樓大廳舉行書畫大賽，由縣委宣傳部、縣文廣新局、縣文聯(lián)、新東岳集團(tuán)主辦，東平縣書法家協(xié)會、東平縣美術(shù)家協(xié)會協(xié)辦。
(八)焰火燃放活動
焰火燃放活動于正月十五晚上舉行，共設(shè)兩個燃放點：
1、市民廣場燃放點。正月十五晚6：30，公安消防人員進(jìn)入現(xiàn)場維持秩序，工作人員做好燃放準(zhǔn)備;7：20縣各大班子領(lǐng)導(dǎo)到辦公樓門廳觀看;7：30焰火燃放開始。由縣文廣新局負(fù)責(zé)。
2、平湖廣場燃放點。7：30前公安消防人員進(jìn)入現(xiàn)場維持秩序，工作人員做好燃放準(zhǔn)備;8：30開始燃放。由縣文廣新局負(fù)責(zé)。
(九)元宵節(jié)歌會
正月十五晚8：00，在縣電影院廣場舉行演唱會。主辦單位：縣文廣新局。承辦單位：縣文化館。
(十)乒乓球冠軍賽
比賽時間：正月十六上午8：30。主辦單位：縣體育局。承辦單位：縣乒乓球訓(xùn)練活動中心。
(十一)工、青、婦等團(tuán)體組織也要組織開展群眾喜聞樂見、豐富多彩的文體活動，具體活動方案報縣文廣新局。
二、職責(zé)分工
縣公安局：
①負(fù)責(zé)正月十五上午的民間藝術(shù)團(tuán)體進(jìn)城表演等活動的安全保衛(wèi)、交通秩序維持等工作。
②負(fù)責(zé)燃放焰火的安全防衛(wèi)和消防安全工作，消防車于當(dāng)晚6：30前到市民廣場
縣財政局：負(fù)責(zé)煙花燃放等活動開展所需資金的保障落實。
縣城市綜合執(zhí)法局、工商局：負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場和街道的攤位清理工作。
縣廣播電視臺、報社：積極做好各項活動現(xiàn)場的新聞、專題報道、現(xiàn)場采訪和向上級新聞部門的新聞報送工作。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處及縣直有關(guān)部門、企業(yè)，負(fù)責(zé)本單位承擔(dān)活動的場所安排及組織工作。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保節(jié)日期間各項活動的順利進(jìn)行，縣里成立了春節(jié)期間文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)各項活動的安排、調(diào)度、組織和落實。領(lǐng)導(dǎo)小組由縣政府分工領(lǐng)導(dǎo)任組長，各有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣文廣新局，具體抓好節(jié)日期間各項活動的組織與協(xié)調(diào)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道，各部門、單位也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)，精心組織，密切配合，確保各項活動圓滿成功。
社區(qū)春節(jié)文藝活動策劃方案2
一、活動背景
為了深入貫徹黨的精神，充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化，引導(dǎo)廣大青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史，感受傳統(tǒng)文化魅力，傳承中華美德，增強愛國主義情感和社會責(zé)任感。讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動，來樹民俗文化之根，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
二、活動目的：
1.通過活動，讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
2.通過活動，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
3.通過本次活動，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
4.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力。
5.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識，協(xié)作精神，讓學(xué)生獲得情感的體驗。
三、活動內(nèi)容
(一)找一找、做一做：xx月xx日——xx月xx日(寒假期間)
1.學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究，從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩歌”3個方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等)，收集
相關(guān)的文字、圖片資料，新學(xué)期開學(xué)時制作手抄報。
2.用在學(xué)校《風(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧，與父母、長輩一起動手制作元宵燈。
(二)誦一誦、說一說：2月xx日
1.召開主題班會，各班級組織主題班會讓學(xué)生交流元宵節(jié)的來歷，講講關(guān)于元宵節(jié)的故事，朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。評選出最能代表班級水平的學(xué)生參加學(xué)校“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”誦讀大賽。
2.學(xué)生相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評選。
(三)猜一猜、玩一玩：2月20日
下午第1節(jié)課學(xué)校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。(每個年級選出30個花燈和燈謎參加活動，上午布置在操場上。)
(四)嘗一嘗、寫一寫：
1.2月xx日(周x，元宵節(jié))學(xué)生在教師指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓，觀賞電視元宵慶祝晚會，讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味，體驗元宵節(jié)的快樂，同時也能提高學(xué)生的動手能力，更好地融入到民俗文化中來。
2.2月xx日(雙休日)以“我的元宵節(jié)”為主題，寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節(jié)，抒發(fā)自己的感受。
(四)誦讀我們的元宵節(jié)：2月xx日
下午第一節(jié)課每班出一個節(jié)目舉行”我們節(jié)日——元宵節(jié)”詩歌誦讀大賽，從中評選出一、二、三等獎。
四、活動評價
1.學(xué)生評價
學(xué)生參加本次活動后，教師就指導(dǎo)學(xué)生實事求是地填寫《成長記錄冊》，認(rèn)真進(jìn)行自評和他評，同時，教師可引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進(jìn)行反思(可在日記中體現(xiàn))。
2.教師評價
教師評價應(yīng)以激勵為主，鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長，施展自己的才能，努力形成激勵廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。
3.學(xué)校評價
活動結(jié)束時，結(jié)合學(xué)校社會實踐活動課程進(jìn)行評獎和表彰。
社區(qū)春節(jié)文藝活動策劃方案3
一、精心組織，立足實際
我校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)文件通知，經(jīng)過認(rèn)真商討和策劃，制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗寧”主題實踐活動等內(nèi)容的活動方案，內(nèi)容包括“節(jié)日祝福”、“文化熏陶”、“快樂實踐”等大的項目，整合設(shè)計成分年級段、內(nèi)容豐富的《年“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動寒假德育活動作業(yè)》，發(fā)放到所有學(xué)生手中，引導(dǎo)學(xué)生在假期踐行活動。
二、 形式多樣，內(nèi)容豐富
1.表達(dá)祝福與心愿，感受節(jié)日氛圍。
春節(jié)，是中國人喜慶團(tuán)圓的.節(jié)日，是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學(xué)生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設(shè)計最好的節(jié)日祝福語，寫于“德育作業(yè)”中，并在與家人走親訪友拜年時靈活表達(dá)節(jié)日的祝福，培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。
另外，同學(xué)們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達(dá)對親友的祝福和對節(jié)日的喜愛。中高年級學(xué)生根據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報。通過多種表達(dá)祝福與愿望的形式，同學(xué)們學(xué)會感人、學(xué)會與人交往，感受了濃重的節(jié)日氛圍。
2.走近民風(fēng)民俗，感受民俗文化。
為了讓學(xué)生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶，為了讓高年級學(xué)生更好地繪制內(nèi)容豐富、畫面精美的手抄報。我校“我們的節(jié)日、春節(jié) 元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學(xué)生們在假期中至少讀一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少學(xué)生在家長的指導(dǎo)下創(chuàng)作春節(jié)的對聯(lián);在春節(jié)走親訪友時搜集精彩的春聯(lián)、春的詩篇，通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯(lián)摘錄下來，學(xué)生從實踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊。
3.投身假期實踐，培養(yǎng)道德情操。
在“快樂的寒假”主題活動中，同學(xué)們積極投入感受民俗的活動中來：在走親訪友、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中，同學(xué)們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團(tuán)湯圓等活動中，同學(xué)們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學(xué)們積極踐行“日行一善”，有林芷、楊子銘等到醫(yī)院中慰問重殘病人，有楊璐銘、譚鑫睿等同學(xué)參與了“美麗寧清潔鄉(xiāng)村”的活動，還有的同學(xué)在家里進(jìn)行了安全演練等。在這些活動中培養(yǎng)了學(xué)生孝老愛親、樂善助人、機(jī)智應(yīng)對等的良好品質(zhì)和能力。
根據(jù)這次“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動中，我們相應(yīng)開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學(xué)們積極踴躍地參加，已經(jīng)收到學(xué)生發(fā)來的實踐曬圖382張，其他作品在開學(xué)一周陸續(xù)收起。學(xué)校將組織評審小組對各項作品進(jìn)行評審，評出一二三等獎數(shù)名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學(xué)校的德育實踐活動。
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