幼兒園元旦匯演方案（通用13篇）

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家整理的幼兒園元旦匯演方案，歡迎閱讀與收藏。

　　幼兒園元旦匯演方案 篇1

　　為推進(jìn)幼兒園文化建設(shè)，充分展示我園辦學(xué)取得的喜人成績和全園師生良好的精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，在即將走進(jìn)20xx年之際，讓我們與新的.一年相約，共同迎接我園美好的明天。經(jīng)研究，決定于20xx年12月31日舉辦元旦文藝匯演，具體方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　活躍幼兒園文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，陶冶師生的藝術(shù)情操，推動幼兒園文化建設(shè)。

　　二、活動口號：快樂生活、快樂學(xué)習(xí)、快樂工作、快樂成長！

　　三、組委會名單：

　　組長： xx

　　副組長：xx

　　成員：xx及各班班主任。

　　四、前期工作內(nèi)容及人員安排：

　　1、各班籌備節(jié)目，上報節(jié)目名單及串詞。

　　2、主持人：xx。主持人負(fù)責(zé)寫好主持詞。

　　3、音響：明皓，提前準(zhǔn)備好音響設(shè)備，負(fù)責(zé)安裝播放。

　　4、錄像拍照：xx。

　　5、獎狀填寫、獎品準(zhǔn)備：xx、xx。

　　6、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)：xx。

　　五、參賽內(nèi)容及形式：

　　1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點(diǎn)，健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一；節(jié)目要體現(xiàn)集體力量，盡可能讓更多的幼兒參與，不提倡“個人秀”。

　　2、節(jié)目形式：

　　（1）舞蹈：獨(dú)舞、雙人舞、群舞。

　　（2）歌曲：獨(dú)唱（有伴奏）、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

　　（3）戲曲類：表演形式不限。

　　（4）相聲、小品。（貼近學(xué)生生活，具有一定的教育意義）

　　（5）時裝表演；

　　（6）樂器演奏；

　　（7）配樂詩朗誦；

　　（8）其他形式。

　　4、節(jié)目數(shù)量：

　　一、二年級：每班2個，可有一個舞蹈。

　　大、中班：每班5個，可有2個舞蹈。

　　小班：4個，可有2個舞蹈。

　　5、每班精心準(zhǔn)備節(jié)目，節(jié)目形式多樣，不得重復(fù)原來演過的節(jié)目，每個節(jié)目不超過5分鐘，提倡集體節(jié)目，必須讓每個幼兒都有登臺演出的機(jī)會。各班自備MP3或VCD光盤及表演道具，演出服裝與家長溝通自備。

　　六、節(jié)目上報及彩排時間與地點(diǎn)：

　　1、節(jié)目上報（電子稿）：各班級將元旦文藝匯演節(jié)目及串詞12月20日前交辦公室主任黨瑛處。

　　2、彩排時間與地點(diǎn)：12月30日下午在園內(nèi)彩排，節(jié)目質(zhì)量較差會裁掉。

　　七、評獎辦法：

　　1、評委：xx、xx、xx、xx、xx、xx匯總分?jǐn)?shù)）

　　2由評委打分，評出20xx年元旦文藝匯演優(yōu)秀節(jié)目獎和“優(yōu)秀節(jié)目組織獎”。

　　3、設(shè)優(yōu)秀節(jié)目一等獎2個，二等獎3個三等獎3個，優(yōu)秀節(jié)目組織獎一個。

　　八、活動要求：

　　1、各班主任要高度重視、精心組織、認(rèn)真準(zhǔn)備、積極踴躍參與，充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，節(jié)目主題鮮明，內(nèi)容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期少年兒童的青春朝氣和聰明才智。

　　2、各位老師可積極報名，借元旦之際拋開一切事務(wù)來放松一下心情，洗去一身的疲憊！展示自我、張揚(yáng)個性。

　　九、未盡事宜，另行通知。

　　幼兒園元旦匯演方案 篇2

　　設(shè)計(jì)思路：

　　20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的.交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。

　　活動內(nèi)容：

　　幼兒才藝及家長才藝，親子游戲

　　活動宗旨：

　　1、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

　　2、 讓幼兒在活動中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)友誼。

　　3、 讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。

　　參與人員：實(shí)驗(yàn)中班所有家長及小朋友

　　節(jié)目單：

　　開場：新年好

　　1、 小拜年，恭喜恭喜（表演者：全體小朋友）

　　2、 歌曲《好大一個家》(表演者：呂夏沛松)

　　3、 歌舞《踏浪》（表演者：羅琳堯）

　　4、 游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>

　　5、 舞蹈《Open your dream>(表演者：泡泡魚班女生)

　　6、 歌舞《三只熊》（表演者：丁思淼）

　　7、 詩朗誦《再別康橋》（表演者：熊興越）

　　8、 歌曲《春曉》（表演者：肖子為）

　　9、 舞蹈《健康動起來》（表演者：嘟嘟熊班女生）

　　10、 家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸和貊窝螅?/p>

　　11、 歌曲《荷塘月色》（表演者：胡譯心）

　　12、 舞蹈《》（表演者：廖紫璇）

　　13、 親子游戲《同舟共濟(jì)》

　　14、 歌曲《愛我你就抱抱我》（表演者：劉洪宇）

　　15、 舞蹈《小星星洗澡》（表演者：王君瓚等）

　　16、 家長游戲《紙杯傳水》

　　17、 武術(shù)操《精忠報國》（表演者：全體男生）

　　18、 魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》（表演者：熊文琪）

　　19、 自由表演時間段

　　20、 親子游戲《春雷陣陣響》

　　21、 頒發(fā)紀(jì)念品

　　結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》

　　幼兒園元旦匯演方案 篇3

　　一、活動目標(biāo)

　　1、讓幼兒了解元旦節(jié)的由來，通過本次元旦節(jié)親子活動增進(jìn)幼兒園和家長之間的聯(lián)系。

　　2、本次元旦節(jié)親子活動意促進(jìn)家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和游戲，增進(jìn)彼此之間的感情。

　　3、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和游戲活動。

　　4、家長和幼兒一起體驗(yàn)本次元旦節(jié)活動帶來迎接新年新氣象的愉快。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、幼兒園慶祝元旦節(jié)活動的場地布置

　　2、元旦節(jié)聯(lián)歡會上的自助食物

　　3、現(xiàn)場的音樂準(zhǔn)備

　　4、氣球道具

　　5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

　　6、元旦節(jié)小禮物

　　三、活動過程

　　1、幼兒園園長上臺講話：

　　光陰似箭，在不知不覺中，我們又送走了一年。這一年里，孩子們在幼兒園收獲成長，老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè)，不斷突破；幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗(yàn)，在明年將最好的一面展現(xiàn)給各位家長和孩子。為了迎接新的一年，本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動，讓更多的家長參與其中，感受和體驗(yàn)元旦節(jié)親子活動帶來的快樂。

　　2、幼兒園慶元旦集體表演

　　（1）請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》；

　　（2）請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》；

　　（3）請欣賞歌舞表演《洗腳》。

　　3、元旦節(jié)親子游戲

　　（1）《我為爸爸媽媽剝桔子》

　　每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子，來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃；

　　（2）《運(yùn)皮球》

　　每五組家長和幼兒面對面，幼兒站在爸爸的腳上，將皮球放在兩個人的中間，一起運(yùn)到終點(diǎn)的`大籃子里面。

　　（3）《勺子搬豆豆》

　　每五個幼兒一組比賽，用勺子舀花生，運(yùn)到終點(diǎn)處爸爸媽媽那里，最后清點(diǎn)看看哪位幼兒運(yùn)的花生最多。

　　（4）《趕小豬》

　　幼兒和媽媽一起，手持小棒，將地上的彩球趕到門洞處。

　　（5）《救小動物回家》

　　幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈，一個一個跳完之后在終點(diǎn)拿起一個小動物玩具，最后原路返回送小動物回家。

　　（6）《誰是你的寶貝》

　　教師請出十名家長為一組，將家長們的而眼睛都蒙好，再請來自己的寶寶，間隔三米遠(yuǎn)，家長在原地轉(zhuǎn)三圈之后，憑感覺去摸自己的孩子，摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布，看看這是不是你的寶貝，摸對了有獎品，摸錯了來繼續(xù)游戲。

　　四、活動結(jié)束

　　教師帶領(lǐng)幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》，在離園的時候發(fā)放元旦節(jié)禮物。

　　幼兒園元旦匯演方案 篇4

　　一、活動設(shè)計(jì)思路：

　　以“慶20xx年元旦”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)活動，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動，為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

　　2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

　　3、通過活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

　　三、活動組織者：

　　大地幼兒園全體教職員工

　　四、活動時間：

　　定于20xx年01月01日上午8：00開始入園參與活動，幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動，請家長朋友們妥善做好安排，謝謝支持！

　　五、活動地點(diǎn)：

　　大地幼兒園各班活動室內(nèi)

　　六、活動對象：

　　全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）

　　七、活動組織形式：

　　采用分組形式組織整個活動，每組游戲項(xiàng)目由2至3位老師負(fù)責(zé)。

　　八、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

　　組長：園長

　　組員：全體教師

　　九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作：

　　1、準(zhǔn)備工作：

　　（1）布置活動場地，游藝內(nèi)容。（活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與）

　　（2）準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。（室內(nèi)）

　　（3）準(zhǔn)備獎品。

　　（4）音響設(shè)施。

　　2、人員安排：

　　（1）班級負(fù)責(zé)：各班教師

　　（2）活動主持人：陳園長

　　（3）攝像師：李志

　　（4）音樂負(fù)責(zé)人：鐘秋

　　（5）催場人員：李加

　　（6）場地負(fù)責(zé)：祝付

　　（5）獎品兌換處負(fù)責(zé)人：陳園長

　　人員：21

　　（6）大門口安全負(fù)責(zé)人：張濤

　　（7）后勤人員：劉柏

　　十、注意事項(xiàng)：

　　1、參加活動時不得擁擠、要排隊(duì)等候。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動時要注意安全。

　　4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

　　5、每個表演，由指定老師專門負(fù)責(zé)。

　　7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。

　　十一：活動流程：

　　1、7：30鐘開始，工作人員在門口迎接幼兒家長，發(fā)放新年心愿祝福。

　　2、幼兒和家長將填好的'心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

　　3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到指定活動區(qū)域參加匯演

　　4、8：00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動區(qū)域，在指定區(qū)域站集合（各班有老師舉班牌等候）。

　　5、宣布場內(nèi)秩序

　　6、8：30演出正式開始

　　7、園長講話

　　8、演出節(jié)目、親子游戲

　　9、頒發(fā)新年禮物

　　幼兒園元旦匯演方案 篇5

　　設(shè)計(jì)思路：

　　為慶祝“元旦”， 提高幼兒交往能力和自信心，讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，也為促進(jìn)家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺，我園將開展系列活動慶祝嶄新一年的開始。為使活動順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　活動目標(biāo)：

　　使幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己；

　　在活動中得到鍛煉，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增進(jìn)友誼；

　　鼓勵家長積極參加，親子互動為幼兒做榜樣。

　　活動內(nèi)容：

　　一、家長參觀慶元旦畫展

　　各年齡班以班級為單位各自安排一版、大班若有繪畫技能突出的幼兒可為其獨(dú)立編排一版。

　　二、幼兒游戲和家長游戲、包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容

　　具體如下：

　　（一）大班游戲活動內(nèi)容：

　　1、自理能力比賽：《疊被子比賽》；

　　2、體能比賽：《跳繩比賽》；

　　3、體能比賽：《踩高蹺比賽》；

　　4、體能比賽：《單腳跳比賽》；

　　5、幼兒游戲：《夾球跑》；

　　6、親子游戲：《蒙眼摸親人》；

　　7、親子游戲：《兩人三足跑》；

　　8、親子游戲：《袋鼠接力》；

　　9、親子游戲：《袋鼠運(yùn)蛋》；

　　10、親子游戲：《小腳踩大腳》；

　　11、家長游戲：《搶椅子》；

　　12、家長游戲《斗雞樂》。

　　（二）中班游戲活動內(nèi)容：

　　1、自理能力比賽：穿衣比賽；

　　2、體能比賽：呼啦圈比賽

　　3、家長游戲：《兩人三足》；

　　4、幼兒游戲：《踩氣球》；

　　5、親子游戲：《開火車》；

　　6、親子游戲：《看誰摸得對》；

　　7、親子游戲：《紙杯傳水》；

　　8、幼兒游戲：《袋鼠接力》

　　9、家長游戲：《搶椅子》；

　　10、親子游戲：《全家樂翻天》；

　　11、親子游戲：《吹泡泡過圈》；

　　12、親子游戲：《揪尾巴》；

　　13、親子游戲：《開火車》；

　　14、親子游戲：《硬幣站起來》；

　　15、親子游戲：《蒙眼貼畫》；

　　（三）小班游戲活動內(nèi)容：

　　1、自理能力比賽：穿鞋比賽；

　　2、體能比賽：拍球比賽、爬行比賽；

　　3、親子游戲：《投籃》；

　　4、親子游戲：《搶陣地》；

　　5、親子游戲：《搶椅子》；

　　6、親子游戲：《跳圈圈》；

　　7、親子游戲：《看誰得第一》；

　　8、親子游戲：《揪尾巴》；

　　9、親子游戲：《運(yùn)西瓜》；

　　10、親子游戲：《看誰摸得對》；

　　11、親子游戲：《袋鼠運(yùn)蛋》；

　　12、親子游戲：《小腳踩大腳》；

　　13、親子游戲：《你拋我接》；

　　14、親子游戲：《撈珠子》。

　　三、組織文藝匯演節(jié)目參與中心小學(xué)文藝匯演

　　1、組織幼兒四個節(jié)目分別為：獨(dú)唱一個、童話劇表演一個、舞蹈兩個。

　　2、組織教師舞蹈參與匯演。

　　四、參與文藝匯演的幼兒接送要求

　　（一）為確保活動順利開展，我園認(rèn)真制定了幼兒接送方案，確保幼兒往返途中的`安全，把每位幼兒送到家長手中。

　　全體參加表演的幼兒及老師在幼兒園先進(jìn)行集中、點(diǎn)名，確認(rèn)無誤后，再組織前往最終場地。前往的途中，各負(fù)責(zé)的指導(dǎo)老師要時刻關(guān)注路上安全，及教育幼兒不在路上亂跑，注意交通安全。

　　1、舞蹈《七彩畫筆》，由xx老師具體負(fù)責(zé)，xx老師協(xié)助。

　　2、舞蹈《我在愛里過家家》，由xx老師具體負(fù)責(zé)，xx老師協(xié)助。

　　3、幼兒童話劇表演，由xx老師具體負(fù)責(zé)，xx老師協(xié)助。

　　4、幼兒歌唱表演，由xx老師具體負(fù)責(zé)，xx老師協(xié)助。

　　（二）明確工作職責(zé)，提高責(zé)任意識。

　　1、在幼兒園集中點(diǎn)名后，負(fù)責(zé)節(jié)目的老師及協(xié)助的老師需將本節(jié)目的幼兒安全帶至表演場地，再進(jìn)行第二次點(diǎn)名，確保每位幼兒到場。

　　2、活動開始前，要對幼兒進(jìn)行安全教育，不讓幼兒到處亂跑，不能讓任何一位幼兒離開老師的視線。活動過程中，老師要隨時關(guān)注幼兒情況，一有異情，及時反映給園長。負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)帶幼兒上臺時，協(xié)助的老師要隨時關(guān)注臺下的幼兒。

　　3、活動前期，要與參演幼兒的家長溝通聯(lián)系，確保每位幼兒都有家長來接。活動結(jié)束后，請幼兒的家長到達(dá)指定的位置找到負(fù)責(zé)的老師簽名并接走孩子，教師要提醒家長路上注意交通安全。交接幼兒的過程中，負(fù)責(zé)與家長交接的老師也要做好簽名工作。如還有幼兒未被接走，老師要及時致電家長。

　　4、所有演出結(jié)束后，負(fù)責(zé)演出節(jié)目的老師要清點(diǎn)檢查一下，確認(rèn)是否所有的幼兒已被安全接回。一旦有特殊情況，及時上報給安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　5、負(fù)責(zé)的老師要等到所有表演幼兒安全接走，才能離開。

　　五、活動地點(diǎn)：

　　1、親子活動地點(diǎn)：本園戶外大操場，場地屆時具體規(guī)劃安排。

　　2、文藝匯演地點(diǎn)：xxx大操場。

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　1、各班主任于12月12日前準(zhǔn)備好活動方案上交園長親自查閱。

　　2、根據(jù)班級活動組織幼兒進(jìn)行適當(dāng)訓(xùn)練，活動內(nèi)容選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)。

　　3、班主任根據(jù)活動方案準(zhǔn)備好活動所需材料。

　　4、注重準(zhǔn)備幼兒繪畫作品收集材料工作。

　　幼兒園元旦匯演方案 篇6

　　一、活動目標(biāo)

　　1.讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛；

　　2.通過創(chuàng)編打鼓的動作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力；

　　3.通過參加假面舞會的表演，增強(qiáng)幼兒的社會性。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　蠟筆、鼓、面具；《新年好》背景音樂。

　　三、活動過程

　　（一）激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣

　　1.創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個早年；

　　2.我們今天要開個“假面舞會”，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒有面具，怎么辦？

　　（二）引導(dǎo)幼兒制作面具

　　1.教師出示已裁剪好的`面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案；

　　2.面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。

　　（三）播放音樂，幼兒載歌載舞

　　1.教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓；

　　2.教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗(yàn)過新年的快樂。

　　四、活動結(jié)束

　　恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛

　　五、延伸活動

　　在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品，增添過新年的氣氛。

　　幼兒園元旦匯演方案 篇7

　　一、活動總目標(biāo)

　　1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗(yàn)親情、友情和師生情。

　　2 、 感受過新年的

　　3 、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗(yàn)成長的快樂。

　　二、活動內(nèi)容

　　系列活動一：紅紅火火才藝秀

　　系列活動二：甜甜蜜蜜送祝福

　　系列活動三：親親密密游戲樂

　　系列活動四：愛我你就抱抱我

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1、召開相關(guān)會議，確定活動方案

　　2 、制定活動詳細(xì)方案

　　3 、布置活動相關(guān)工作

　　4 、審核班級活動方案

　　5 事先貫穿家長準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語。

　　、各類音樂帶子

　　7 、各種動物頭飾

　　8 、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物：可愛的小包包

　　四、活動時間

　　20xx年12月 31 日上午 8：30-10：30

　　地點(diǎn) ：大一班教室

　　五、活動提綱：

　　系列活動一：紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等 。

　　系列活動二：親親密密游戲樂 邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中，通過親自互動游子，增進(jìn)親自情感。

　　系列活動三：猜猜我有多愛你 讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達(dá)謝意，分三個環(huán)節(jié)：

　　第一：小朋友之間互相分享彼此的'心愛禮物

　　第二：小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡

　　第三：爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四：老師向小朋友贈送新年禮物

　　系列活動四：愛我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們，家長各自抱起自家的寶貝。

　　幼兒園元旦匯演方案 篇8

　　一、開展活動

　　認(rèn)識元旦

　　二、活動目標(biāo)

　　1.知道每年的1月1日是元旦，是新一年開始的第一天；

　　2.知道過了新年，又長大了一歲；

　　3.了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。

　　三、活動準(zhǔn)備

　　日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

　　四、活動重難點(diǎn)

　　理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

　　五、活動過程

　　1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的一些節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

　　——教師提問：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦等）

　　——教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（1月1日，新一年的到來，是一年開始的第一天）

　　——教師提問：小朋友們，你們知道元旦是什么意思嗎？

　　提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

　　2.向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的？

　　提示：唱歌跳舞、舉辦活動、送元旦賀卡等。

　　3.引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？

　　提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的.想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。

　　4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

　　5.引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

　　教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？

　　幼兒園元旦匯演方案 篇9

　　一、活動目的

　　通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　提前與家長聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目；提前做好教室環(huán)境的布置。

　　三、活動流程

　　第一部分：開場（主持人）

　　第二部分：集體節(jié)目

　　第四部分：親子游戲

　　第五部分：游園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

　　第六部分：結(jié)束語，歡樂的時光總是過得很快，感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安！

　　附：親子游戲

　　1.穿衣服比賽

　　道具：相同的衣服三套。

　　玩法：每次請三位家長和幼兒參加，首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊，脫下鞋子，穿上拖鞋跑回家長身邊，誰最快為勝。

　　2.兔子跳圈

　　準(zhǔn)備：呼啦圈，事先畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)

　　玩法：在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家，家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米，從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn)，哪組跳得快，哪組就獲勝。

　　3.親子接力

　　材料：球

　　玩法：家長在起點(diǎn)處抱住孩子（各種姿勢均可），聽到指令后跑向?qū)γ妫�讓孩子拿起球后，家長繼續(xù)抱著孩子返回起點(diǎn)處。

　　4.壘柱子

　　準(zhǔn)備：小拉車兩輛，易拉罐十個，大簍子兩個。

　　玩法：兩名幼兒為一組競賽，幼兒各自從起點(diǎn)把五個易拉罐裝進(jìn)自己的.小拉車，然后趕緊拉到終點(diǎn)，讓家長把五個易拉罐壘成小柱子，誰先壘完誰就贏。

　　5.看誰摸得對

　　玩法：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機(jī)會。

　　6.找相同

　　玩法：家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道，音樂一起，孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家長的籃子里，在規(guī)定的時間內(nèi)，看誰拿得最多，最多的一組為贏，就可以得到獎票一張。

　　規(guī)則：在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。

　　7.大家一起來投球

　　準(zhǔn)備：幾個襪球和一只小塑料盆。

　　玩法：找一段鐵絲、銅絲或電線，彎成圓形，兩端各留出一小段，做成一個小“籃筐”掛起來。讓孩子把襪球扔進(jìn)“籃筐”中，家長在一旁撿起沒有投進(jìn)的襪球給孩子，然后數(shù)數(shù)哪個孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多，哪組就獲勝。

　　8.拾豆豆

　　準(zhǔn)備：每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只，各類豆豆（請家長幫忙帶）

　　玩法：教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前，讓孩子用手去拾，并放入瓶子內(nèi)，家長加以引導(dǎo)和必要的幫助。

　　注意：孩子撿豆豆時，媽媽或家人應(yīng)在一旁照看，以免孩子將豆吞入口中。

　　9.找朋友

　　準(zhǔn)備：家長協(xié)助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子（手套、袖套），并分左右不同分別裝在兩處幾個大盆里。

　　玩法：家長站一處選擇一只襪子（手套、袖套），幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對。（根據(jù)場地，幼兒人數(shù)可設(shè)置同時進(jìn)行若干組。）

　　注意：家長在原地給予幼兒配對指導(dǎo)，幼兒可以跑動接受家長指導(dǎo)。根據(jù)配對成功多少給予相應(yīng)的獎勵。

　　10.放鞭炮

　　準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個

　　玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。

　　開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

　　11.趕雙球

　　準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚Γ�共若干對；網(wǎng)球拍若干副。

　　玩法：適用于大班的游戲。

　　一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點(diǎn)。

　　12.運(yùn)彩球

　　準(zhǔn)備：彩色的球、圈

　　玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

　　13.剝桔子

　　準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子

　　玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。

　　14.搶氣球游戲

　　準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

　　玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。

　　分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。

　　15.開火車

　　準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志

　　玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）

　　幼兒園元旦匯演方案 篇10

　　一、活動目的：

　　1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情;

　　2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅；

　　3、通過參加活動為每個幼兒帶給表現(xiàn)自己的長處和獲得成功感的機(jī)會，增強(qiáng)自尊心和自信心；

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、向家長發(fā)邀請函、提出活動要求；

　　2、準(zhǔn)備游戲獎品、道具、水果。

　　3、準(zhǔn)備彩帶、氣球布置教室、音樂等。

　　三、活動時間：

　　20xx年12月31日上午

　　四、參加人員：

　　教師、幼兒、家長

　　五、活動過程：

　　（一)開幕詞、

　　（二）活動流程

　　1、開場舞《小蘋果》（群眾表演）

　　2、歌曲《我向國旗敬個禮》（第一組幼兒演唱）

　　3、兒歌《五星紅旗我愛你》（第二組幼兒朗誦）

　　4、詩歌《我的祖國真大》（第三組幼兒朗誦）

　　5、親子游戲《趣味運(yùn)球》

　　比賽規(guī)則：三組家庭，家長和孩子面貼面夾一張餐巾紙，家長用勺子運(yùn)球，時間為1分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)運(yùn)球到終點(diǎn)的數(shù)量最多的家庭獲勝，運(yùn)球途中球和面紙都不能掉，如掉了需折回終點(diǎn)重新開始。

　　6、歌曲《斑馬線》（第四組幼兒演唱）

　　7、兒歌《繩子像什么》（第五組幼兒朗誦）

　　8、歌曲《千條線》（第六組幼兒演唱）

　　9、親子游戲《餅干擠擠樂》

　　比賽規(guī)則：三組家庭，幼兒將一塊餅干放在家長的額頭上，家長通過面部擠動將餅干移至嘴里并吃掉，比賽時間1分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)吃的餅干最多者獲勝，在擠動過程中如餅干掉落需重新放餅干。

　　10、歌曲《繩子變把戲》（女生演唱）

　　11、歌曲《爺爺和我》（男生演唱）

　　12、兒歌《小鞭炮》（第一組、第二組幼兒朗誦）

　　13、親子游戲《蒙眼踩氣球》

　　比賽規(guī)則：三組家庭參賽，家長蒙著眼睛背著幼兒，幼兒指揮家長來踩地上的`氣球，1分鐘內(nèi)踩爆的氣球多者獲勝。

　　14、兒歌《刷牙歌》（第三組、第四組幼兒演唱）

　　15、歌曲《老鼠與花貓》（第五組、第六組幼兒演唱）

　　16、兒歌《抬花轎》（群眾朗誦）

　　17、親子游戲《你擲我接》

　　比賽規(guī)則：三組家庭參賽，幼兒站在起點(diǎn)將籃子里的15個球擲向家長的紙簍，家長站在3米處的終點(diǎn)用紙簍接球，接到的球數(shù)量最多的獲勝。

　　18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》（群眾演唱）

　　19、終極游戲《奔跑吧，爸媽》

　　比賽規(guī)則：三隊(duì)參賽，每隊(duì)一個媽媽，兩個爸爸，媽媽一邊腳上綁三個氣球，兩個爸爸背后貼著“勇士”的牌子，比賽開始三隊(duì)的爸爸互相去踩各隊(duì)媽媽腳上的氣球，同時要保護(hù)自己隊(duì)中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自我背后的“勇士”牌不被別隊(duì)的爸爸撕掉，如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰，媽媽不能夠去撕別人的牌子也不能夠去踩別人的氣球，只需想方設(shè)法躲避，最后哪對媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊(duì)。

　　20、歌曲《新年好》（群眾演唱）

　　（三）、活動結(jié)束。

　　幼兒園元旦匯演方案 篇11

　　活動目標(biāo)：

　　1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

　　2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、布置場地

　　2、水果

　　3、磁帶

　　4、氣球

　　5、塑料筐

　　6、紙球

　　7、新年禮物

　　活動過程：

　　1、放鞭炮

　　2、歌表演《新年好》小2班

　　3、主持人出場

　　4、放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我代表全體老師，祝小朋友身體健康，開心快樂，快快長大!

　　5、歌表演《走路》今年是什么年?虎喜歡干什么?我們一起唱給它聽吧

　　6、運(yùn)用擊鼓傳花的游戲，請出幾名幼兒，傳花，鼓停，花落到誰的手就可以拿到一個禮物或頂踩氣球游戲。

　　7、歌表演《吃西瓜》大班

　　8、歌曲串燒中2班

　　9、舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我愛洗澡〉中二班〈向前沖〉大班《蟲兒飛》小2班

　　10、游戲〈搶椅子〉

　　11、歌表演〈門前大橋下〉《妹妹抱著洋娃娃》小1班〈長大一歲了〉大班〈小毛驢〉小2班過了新年，小朋友門又長大一歲了，高興嗎?老師也來祝賀讓我們唱起來跳起來

　　12、老師舞蹈《24步》12齊唱〈新年好〉

　　時間過的`真快，轉(zhuǎn)眼就要送走20xx年迎來新的一年，我們的晚會就要結(jié)束了，在這里，我再次代表全體老師祝所有小朋友新年快樂，開心長大!

　　幼兒園元旦匯演方案 篇12

　　一、活動目標(biāo)

　　1、通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活狀況。

　　2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。

　　3、通過親子游戲活動，帶給一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。

　　4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的`歡樂。

　　5、通過家長的反饋，以完善和改善幼兒園和教師自身的不足。

　　二、活動資料

　　1、幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。

　　2、老師向家長介紹我園的教育教學(xué)狀況。

　　3、幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1、布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。

　　2、撰寫活動方案；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。

　　3、加強(qiáng)早操練習(xí)；展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。

　　四、活動時間及程序安排

　　（一）活動時間：12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分

　　（二）活動程序

　　1、全園活動

　　地點(diǎn)：操場

　　（1）3點(diǎn)40之前家長簽到。

　　（2）4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭。

　　（3）慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。

　　2、班級活動

　　地點(diǎn)：本班教室

　　（1）向家長介紹我園的教育教學(xué)狀況。

　　（此處省略，請按實(shí)際狀況補(bǔ)充。）

　　接下來請各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。

　　（2）幼兒展示活動。

　　（此處省略，請按實(shí)際狀況補(bǔ)充。）

　　（3）交流反饋。

　　（4）活動結(jié)束。

　　幼兒園元旦匯演方案 篇13

　　一、設(shè)計(jì)思路：

　　以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長帶給了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。

　　二、活動總目標(biāo)：

　　1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

　　2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自我，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

　　3、通過游藝活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

　　三、活動組織者：

　　大一班老師

　　四、活動時間：

　　20xx年12月31日下午

　　五、活動地點(diǎn)：

　　大一班教室

　　六、活動對象：

　　全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）

　　七、準(zhǔn)備工作：

　　（1）布置游藝場地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝資料及獎券。（活動資料要思考到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與）

　　（2）準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。

　　（3）準(zhǔn)備游藝獎品，如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

　　（4）喜慶音樂：磁帶、音響

　　八、活動流程：

　　1、請家長按照秩序坐好觀看演出

　　2、活動開始，進(jìn)行第一部分，匯報演出

　　（1）全體幼兒演唱《我愛你》，感謝爸爸媽媽的到來

　　（2）舞蹈表演《魅力四射》

　　（3）幼兒分組朗誦兒歌，共十組，向家長展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌，

　　（4）幼兒英語匯報表演，向家長展示本學(xué)期所學(xué)的英語

　　（5）幼兒拼音匯報表演，向家長展示本學(xué)期所學(xué)的拼音

　　（6）幼兒數(shù)學(xué)匯報表演，向家長展示本學(xué)期所學(xué)的8以內(nèi)的分解組成這一部本主要是讓家長能了解幼兒本學(xué)期所學(xué)的知識

　　3、進(jìn)行活動的第二部分，親子游戲階段

　　（1）搶詞卡，請小朋友分組搶詞卡，并將將詞卡上的字詞讀出，看哪組的小朋友讀出的`多

　　（2）大西瓜、小西瓜

　　家長和孩子應(yīng)對面站立，家長說："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后，互換主角進(jìn)行。

　　（3）親子心連心

　　家長看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動物或什么運(yùn)動項(xiàng)目，猜不中的能夠說“過”然后繼續(xù)第二張字卡，在半分鐘時間里，大、中、小、托！幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。家長只能用形體動作表示，不能出聲。

　　（4）夾豆子

　　小朋友用筷子將盤里的豆子加到爸爸（媽媽）手里的碗里，看哪個小朋友夾的多。

　　4、進(jìn)行活動的第三部分，許下新年的愿望，填寫心愿卡

　　幼兒和家長填寫心愿卡，將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

　　九、注意事項(xiàng)：

　　1、參加活動時不得擁擠、要排隊(duì)等候。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動時要注意安全。

　　4、請家長盡可能不要穿高鞋來園。

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