有關演講比賽方案（通用18篇）

　　為保障事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的演講比賽方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　演講比賽方案 1

　　一、活動背景：

　　為了給新時代城建學子提供一個平臺，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。城建將舉辦以"青春讓夢想飛揚"為主題的演講比賽。

　　二、活動主題： 激揚青春 放飛夢想

　　三、活動目的：

　　為全校同學提供一個鍛煉自己，展現自己的平臺，用演講比賽的形式來增強大家的自信心和表達能力，緩解學習壓力，豐富課余生活，努力構建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動，為對演講有興趣的同學提供一個互相交流學習的機會。

　　四、活動原則：

　　以"青春讓夢想飛揚"為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對青春的不同理解。

　　五、活動內容 ：

　�。ǘ�）比賽地點：學術報告廳

　　（三）比賽形式：由以下三個部分組成，每位選手的參賽時間總計10分鐘。（抽簽題目由學習部負責）

　　1、已備演講（限時5分鐘）：選手根據指定的主題自擬題目進行演講；

　　2、即興演講（限時3分鐘）：選手根據現場抽簽得到的題目進行演講；

　　3、即興問答（回答限時2分鐘）：參賽者回答評委即興提出的2—3個問題。

　　六、活動準備：

　　1） 參賽選手要求：

　�、俪墙▽W部本、�？茖W生

　　②主題"青春讓夢想飛揚"

　　③如有背景音樂，則自帶音樂。

　　④自備服裝和道具。

　　2）時間初步安排：

　�、� 3月10日前通知各專業輔導員組織本專業人員準備。（秘書部和辦公室負責）

　�、�3月20日 晚上 6：00各部門到學術報告廳準備，6：30正式開始。

　　3）賽前宣傳：

　　3月10號~3月18號為比賽準備和宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知同學們比賽的時間、內容等。（宣傳部負責）

　　七、比賽流程：

　　大概流程：

　　①秘書部根據報名名單，將參賽選手編號。

　�、趨①愡x手將在賽前抽簽，比賽將按序號進行。

　　③比賽由已備演講、即興演講、即興問答三部分組成。

　　具體流程：

　�、僦鞒秩耍� 由文藝部選男女主持人各一名）致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。（評委由秘書部邀請學部輔導員和主席團擔任）

　�、谥鞒秩私榻B比賽的'規則、評分細則。（參考附錄）

　�、郾荣愰_始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

　�、芷溟g主持人向觀眾及選手公布結果分數。

　　⑤在每五位選手參加完比賽之后，中間穿插互動環節，來調節比賽氣氛。（文藝部負責活動）

　　⑥待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。（生活部和女生部負責統計工作）

　�、咴u委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由單項獎到一等獎）

　　⑧上臺頒獎。（獎品由外聯部和辦公室負責）

　�、嶂鞒秩诵�布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。（宣傳部負責拍照）

　�、夤ぷ魅藛T負責做好后期工作。 （體育部、科技實踐部、青年志愿者協會分會、心理協會分會負責后勤，人力資源部負責監督）

　　八、注意事項

　　1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

　　2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準備。

　　九、活動預期效果

　　1、青春是一個大眾話題，有助于同學分展示自己，有利于提高學校和學院知名度。

　　2、創設了一個良好的學習氛圍，擁有一份好口才是每一個中國人的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的演講愛好者。

　　3、此次活動可以很好的傳播校園文化，創造良好的學術氛圍。

　　4、搭建了一個學生表現自己演講水平的平臺。學生通過參加各類型的演講比賽，在實踐中積累寶貴的經驗。

　　5、提供了一個老師了解學生演講水平的機會。借此機會，老師們能發現更多的"千里馬" ，日后將代表學院參加更高水平的演講比賽，并為我院爭光。

　　十、經費預費

　　所需物資 單價 數目 總計

　　橫幅 50 2 100

　　請柬 5 10 50

　　獎品 不等 8 500

　　海報宣傳資料 —— —— 30

　　會場布置材料 —— —— 100

　　總計 800

　　城建體育部

　　附錄：

　　評分標準：（滿分100分）

　　儀表形象：（20分）

　　1）著裝整齊，大方得體。（10分）

　　2）姿態自然，動作適度。（10分）

　　演講內容：（50分）

　　3）主題鮮明，符合主題內容。（25分）

　　4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）

　　5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

　　語言藝術：（30分）

　　6）發音標準，流利。（10分）

　　7）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）

　　8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

　　評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳朗誦獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）

　　最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突。

　　演講比賽方案 2

　　一、活動目的

　　1、通過本次活動，激發學生讀書的興趣，培養學生善讀善思的習慣。

　　2、給學生提供讀書交流的機會，倡導學生抒發自己讀書的獨特感悟。

　　3、培養學生口頭表達能力，展示學生風采。

　　二、活動主題

　　“我讀書、我快樂”，圍繞“中國夢，我的夢”為主題，突出“點燃我的夢，鑄就中國夢”的'主旋律這一主題，題目自擬。要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代小學生奮發圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求

　　三、活動要求

　　1、活動對象：3—6年級學生

　　2、參賽要求：

　�。�1）比賽分2輪進行：各班進行初賽，要求人人撰寫演講稿，人人上臺演講；各班推選3名選手參加學校比賽 。

　�。�2） 要圍繞本人開展的讀書活動、讀書經歷、讀書體會撰寫演講稿。有感而發，可以是書評，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發生的小故事等等。

　�。�3）演講時必須使用普通話，口齒清晰，語言流利，儀表大方，舉止得體，脫稿演講。

　　四、評分標準

　　比賽評分采取10分制，具體標準：

　　1、演講內容（4分）：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動、格調積極向上，富有真情

　　實感。

　　2、語言表達（3分）：要求脫稿演講、語言規范、口齒清晰，普通話標準，表達流暢，

　　感情充沛。

　　3、形象氣質（2分）：要求衣著整潔、儀表大方，舉止得體，精神飽滿，能靈活運用語

　　速、語調、手勢等演講技巧。

　　4、綜合素養（1分）：時間控制適當，結構緊湊完整，富有韻味和表現力，引發聽眾共鳴。由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。

　　演講比賽方案 3

　　為了深入開展黨的群眾路線實踐活動，使廣大黨員干部牢固樹立群眾觀點、改進工作作風，豐富實踐活動載體，提高活動效果，切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。特舉辦此次“真誠為民 貼心服務”為主題的演講比賽。

　　一、比賽內容與時間

　　1、內容：以“真誠為民 貼心服務”為主題，結合個人和工作實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。

　　2、時間：XXXX年XX月XX日

　　3、地點：學校多功能教室

　　4、參賽人員：社區工作人員2名、社區學校教師8名、幼兒園教師2名、社區老齡委離退休人員2名

　　5、參會人員：社區全體工作人員、比賽當日社區學校全體沒有課程安排的.教師

　　6、獎勵辦法：比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎若干名。

　　二、 比賽要求：

　�。ㄒ唬┙M織動員

　　本次比賽通過召開各支部會議，由支部書記進行宣傳發動廣大黨員干部踴躍報名，由支部書記落實各支部報名情況，并將報名參賽表、演講稿上交領導小組。

　　（二）比賽規則

　　1、選手要求

　�。�1）形象健康、舉止自然、端莊，能體現良好風貌

　�。�2）吐字清晰，普通話標準

　　（3）具備較強的演講能力

　　（4）主題突出，內容感人

　　2、比賽環節

　　（1）時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。

　�。�2）選材：內容要圍繞“真誠為民 貼心服務”的某一方面。

　�。�3）配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。

　　3、參賽選手原則上要求脫稿。

　　(三)評分標準

　　本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：

　　1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。

　　2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。

　　3、演講表情(20%)：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

　　4、儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

　　5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。

　　三、比賽組織紀律要求

　　1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。

　　2、賽前，各支部上報比賽演講稿1份。

　　四、組織機構

　　比賽籌備領導小組

　　組長：XXXX 副組長：XXX

　　成員：XXX XXX XXX XXX

　　領導小組下設辦公室，主任由XXX兼任，辦公室成員有XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。主要負責此次比賽會場的布置、文字材料的準備、活動的宣傳報道等其他事項。

　　演講比賽方案 4

　　一、 比賽主題：

　　(學風·文明·自律---從我做起)

　　二、 比賽目的：

　　為配合我院的兩大主題活動的'開展，豐富校園文化生活，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生綜合素質，展現當代大學生風采。建筑工程系學生會學習部舉辦“(學風·文明·自律---從我做起)演講比賽”，歡迎全系同學踴躍報名。

　　三、 承辦單位：建筑工程系 學習部

　　四、 活動的有關事項如下：

　　1、參加對象：建筑工程系全體學生(學生干部要起到帶頭作用)，每個班至少要推薦1人參加演講比賽。

　　2、比賽時間：XX年 11月 6日 (18：30～21：00)

　　3、比賽地點：建筑工程系309機房 。

　　4、評獎辦法：從各班選出優秀選手參加比賽，評出一等獎1名，二等獎2 名， 三等獎 3名，參與者均有鼓勵獎。

　　5、需協助部門：宣傳部、主席團等。

　　五、 注意事項

　　1) 決賽時要做到脫稿演講，并富有感情色彩，及豐富的肢體語言。

　　2) 建議推薦部分優秀同學參加系組織的演講團隊。

　　3) 各班選派1~2名學生參賽，于xx年11月5日前將參賽名單(包括學生姓名、性別、專業和演講題目等)和演講稿(一式三份、含word電子文檔格式)報建筑工程系學習部。

　　演講比賽方案 5

　　為培養學生尊敬老師，熱愛老師的思想情感，教育學生學會尊重，學會感恩，傳神中華民族的尊重美德，在學校形成良好的尊師氛圍。以“老師您好 我的好老師”讀書活動為契機，積極開展多種形式的主題教育與社會實踐活動。本次活動是通過演講比賽這種形式，寓德育教育于活動之中。具體方案如下：

　　一、主題：

　　老師您好，我的'好老師

　　二、參賽對象

　　初一二年級各班學生代表。

　　三、比賽時間：20xx年4月15日，下午2點

　　四、比賽地點：學校操場

　　五、比賽要求：

　　1、每人演講時間3－5分鐘。演講內容要緊扣主題、觀點正確。

　　2、演講者語言流暢，服裝、體態自然大方，普通話標準，富有感染力。

　　六、評獎：分年級，設一等獎1名，二等獎3名，三等獎若干名。

　　七、評分標準：

　　1.內容（20分）。主題鮮明。層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引。

　　2．語言表達（20分）。脫稿演講，吐字清楚，普通話標準，表達流暢，語速適中，語調飽含感情。

　　3．儀表風范（20分）。儀表端莊，表情自然，肢體動作大方得體。

　　4．現場感染力（20分）。有較強的現場感染力，能引起觀眾共鳴。

　　5.時間掌握（10分）。演講時間為3-5分鐘。超過規定時間酌情扣分。

　　6.整體效果（10分）。總體印象佳，演講效果好。

　　演講比賽方案 6

　　一、活動目的

　　當今社會人才的競爭日益激烈，在各項綜合素質當中人際交往和溝通能力尤其重要，為了鍛煉學生演講與口才表達能力，豐富校園文化活動，全面提升學生綜合能力，特此針對20xx級新生舉行演講比賽。

　　三．大賽時間

　　1、初賽時間：20xx年10月8日-10月14日（班級自行安排具體時間） 。

　　2、復賽時間：20xx年11月（暫定）。

　　四.大賽階段與內容

　　1、大賽初賽為命題演講。演講題目為：如何看待大學生“低頭族”，演講時間3-5分鐘。

　　2、大賽復賽為命題演講和即興演講兩個環節，復賽命題于決賽前選手培訓會上公布。（參考：如何看待大學生網絡借貸、從疫苗事件看中國醫療食品安全問題、如何看待“中國游客”標簽、網紅經濟現象）

　　五、大賽參賽人員

　　1、參賽對象：學院20xx級全體學生 。

　　2、初賽參賽人數： 初賽賽以專業為單位自由報名，每個班級選出3-5個名額進入復賽。

　　3、復賽參賽人數：每個專業選取的.優勝者，參加復賽。

　　六．比賽規則、獎項設置

　　1、比賽規則

　�。�1）比賽以“公平、公正、公開、”為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為初賽和復賽兩個階段。

　�。�2）復賽環節

　　第一個環節：選手上臺做自我介紹，按照給定范圍的命題進行演講。抽簽順序依次上臺演講，大約每人5-8分鐘。

　　第二個環節：即興演講。選手大屏幕上隨機挑選一個主題，30秒準備時間，即興演講。

　�。�3）比賽一律脫稿并使用普通話進行演講。

　�。�4）命題演講緊扣主題，內容積極陽光。

　　2、獎項設置

　　大賽共設四個獎項：一等獎，二等獎，三等獎，優秀獎

　　獎項比例：一等獎3%，二等獎5%，三等獎12%，優秀獎30% 大賽獎勵：一等獎1名200元；

　　二等獎2名100元，共200元；

　　三等獎3名50元，共150元；

　　優秀獎6名10元，共60元；

　　總預算610元

　�。ㄋ�有獎項都頒發獲獎證書）

　　3、活動安排與比賽流程

　　活動安排：

　�。�1） 各班級輔導員與10月20日之前將班級初賽推選名單提交

　　至組委會。

　　（2） 11月初大賽組委會組織選手見面會，對決賽事項及比賽細

　　節進行詳細告知。

　�。�3） 11月進行入圍選手決賽。

　　4、決賽流程

　　(1)、主持人開場白

　　(2)、領導講話致辭

　　(3)、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講

　　(4)、評委總評

　　(5)、主持人宣布比賽成績和名次

　　(6)、嘉賓頒獎

　　(7)、活動參與者合影

　　(8)、主持人宣布活動結束

　　(9)、按照統一安排依次退場

　　(注)：（流程中可適當加入一至二個表演節目）

　　七．具體評分細則

　　1、儀表形象(20％)

　　(1)、著裝整齊，大方得體５％；

　　(2)、禮節、禮貌5%

　　(3)、姿態自然、動作適度１０％ 2、內容

　　2語言流暢

　　(5０％)

　　(1)、主題鮮明，內容健康１0％；

　　(2)、行文流暢，用詞精練，詳略得當１０％。

　　(3)、結構：10%

　　構思新穎，層次分明10-8

　　結構簡單，層次較清晰8-6

　　結構混亂，層次模糊6-0

　　(4)、論點：10%

　　論點突出10-8論據切題，

　　論點隱晦8-6論據較切題，

　　(5)、論據：10%

　　旁征博引10-8

　　例證有局限性8-6

　　論據缺乏力度，沒有例證6-0

　　3、語言藝術(２5％)

　　(1)、普通話標準程度５％；

　　發音準確，吐字清晰5-4

　　發音較準確，吐字較清晰3-2

　　發音含糊，吐字不清晰1-0

　　(2)、節奏處理得當5%；

　　語速適中5-4

　　語速較快或較慢3-2

　　語速過快或過慢1-0

　　(3)、技巧運用自如，表現力強，說服力強10%；

　　用詞貼切，表情恰當，富有感染力10-8

　　用詞較貼切，面無表情， 缺乏感染力7-5

　　用詞不貼切使用偏難怪詞，表情呆滯，沒有感染力4-0

　　(4)、現場觀眾氣氛5％。

　　觀眾反應一般，情緒不熱烈 3-2

　　觀眾沒有反應，情緒低落1-0 4、現場隨機應變能力５％

　　臺上表現鎮定，即興演講準備時間不超過30秒5-4 *臺上缺乏 鎮定，即興演講準備時間超過30秒3-0

　　八.注意事項

　　1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

　　2、各區隊提前到場，到指定區域就坐，并注意現場紀律。

　　3、評分要嚴格按照評分標準進行

　　演講比賽方案 7

　　一、主題目的

　　以“愛崗敬業”為主題，通過演講交流，強化工作責任心，全面提升全體干部職工的執行力，營造愛崗敬業、勇于奉獻的氛圍，全局上下牢固樹立“優秀才是合格”的理念，切實增強廣大干部職工的主人翁意識、崗位責任意識和大局觀念意識。

　　二、時間地點

　　本次演講比賽擬定于6月下旬，在會議中心一樓報告廳舉行（具體時間另行通知）。

　　三、參賽范圍

　　本次演講比賽由局機關4個科室及安全保衛、金瑞物業、東萊賓館、府新良友、魯美園藝5支服務隊伍分別推選一名參賽選手參加比賽。

　　四、內容要求

　　各科室的參賽演講稿自擬，以“愛崗敬業”為主題，結合個人的.崗位職責和對機關事務管理服務保障工作的認識體會，如何進一步做好機關管理服務工作。演講稿字數為1500字，要求緊扣機關事務管理服務理念職責，主題突出、素材豐富、事跡生動、文筆流暢，有較強的感染力、號召力和宣傳引導作用。

　　五、獎項賽制

　　本次演講比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎6名。比賽由評委現場打分，根據參賽選手得分排名評獎。演講次序在賽前以抽簽方式決定。

　　六、其他要求

　　1、各科室要高度重視本次比賽，在安排好日常工作的同時，要及時做好參賽準備，確�；顒尤〉脤嵭�。

　　2、各科室務于6月15日前將參賽人員、演講稿報局辦公室初審把關。紙質版要求a4版本，標題為宋體2號加粗，正文要求仿宋3號，行間距要求單倍行距，同時上傳電子檔。

　　3、演講人員著裝要整潔大方，有制服的單位要著制服，演講時必須脫稿，局辦公室將對演講過程全程錄像。

　　七、評委

　　由局領導班子成員擔任此次“愛崗敬業”演講比賽活動評委。

　　八、評分細則

　　1、稿件內容：30分。

　　（1）緊扣主題；

　�。�10分）

　�。�2）文筆流暢，真情流露；

　�。�10分）；

　�。�3）題材新穎，內容豐富；

　�。�10分）

　　2、語言表達：30分。

　�。�1）語言規范，口齒清晰；

　�。�10分）

　�。�2）普通話標準，發音準確，表達流暢；

　�。�10分）

　　（3）事例鮮活，情感豐富，肢體語言，激情昂揚；

　�。�10分）

　　3、儀態表情：20分。

　�。�1）衣著整潔，儀表大方；

　�。�10分）

　　（2）表情自然，舉止得體；

　�。�10分）

　　4．綜合印象：20分 由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價（20分）

　　演講比賽方案 8

　　為迎接一二·九學生愛國運動紀念日的到來。弘揚愛國主義教育。豐富我校學生的業余文化生活，提高同學們的演講能力和語言表達能力，給學生一個自我鍛煉，展現自我，提升自我的`機會和舞臺，我校德育工作處團委決定舉辦20xx年“紀念一二·九，青春獻祖國”主題演講比賽。

　　一、比賽時間：

　　20xx年11月17日預賽，決賽時間為12月初

　　二、比賽地點：

　　預賽安排在教學樓101多媒體教室。

　　三、演講主題：

　　以“紀念一二·九，青春獻祖國”為主題，盡情發揮各參賽選手的自我風采和演講才能。

　　四、參賽人員：

　　09、10屆各班同學，每班限名額1名。

　　五、現場觀摩人員：

　　參賽者以及各班學生代表，和學生會嘉賓。

　　六、學生工作人員：

　　1、團委宣傳部將為本次比賽策劃組，負責本次比賽，協調工作。

　　2、學生會外聯部與團委組織部協助此次活動策劃組工作。（頒獎、收取評分單、核算分數、計時、填寫證書等）

　　3、團委組織部：負責簽到

　　4、主持人：宣傳部派出一名主持人。

　　七、評委：

　　預賽評委為上屆比賽界冠亞季軍，形象評委為學生會主席團。決賽評委邀請教師或學校領導。

　　八、獎項設置：

　　一等獎：1名

　　二等獎：2名

　　三等獎：3名

　　優秀獎：4名

　　演講比賽方案 9

　　為慶祝建國xx周年，歌頌祖國的新成就，唱響時代的'主旋律，各地都在深入開展各類慶祝活動，贊美我們偉大祖國日新月異的發展變化，為進一步增強孩子們對無產階級革命傳統的傳承和對共產主義崇高理想的向往，結合我校大隊部本期工作計劃，我班定于9月30日下午舉行“祖國，我為你驕傲”演講比賽。

　　一、活動內容、形式

　　1、演講主題：祖國，我為你驕傲

　　2、演講內容：鼓勵自己創作，文體不限；或為摘錄歌頌祖國的佳句篇章、段落、詩歌等

　　3、主持人：xx

　　4、演講地點：xx教室

　　5、演講時間：5分鐘以內

　　6、參賽選手：每個小隊選派1-2名隊員參加

　　二、比賽方法

　　1、在9月26日中午12點前，請各小隊長將參賽選手報學習部寧垚杰媽媽。

　　2、9月30日下午班隊課進行正式比賽。

　　三、演講評分項目及標準

　　1、內容：4分，演講的主題材料、結構，演講內容與主題不符合此項不記分；

　　2、表達：4分，普通話標準、講詞流暢、口齒清楚、聲音宏亮等；

　　3、風度、儀表及是否超時：2分。

　　四、評委：

　　x老師及家長代表

　　演講比賽方案 10

　　為進一步加大環保宣傳力度，增強廣大中學生的環境保護意識，從而進一步推動全民環保意識的提高，為構建和諧社會、和諧學校，促進我校學校文化可持續發展作出進取貢獻，我校決定開展我們僅有一個地球演講比賽。特制訂如下活動方案：

　　一、活動主題：

　　我們僅有一個地球

　　二、參賽對象：

　　我校全體學生

　　三、參賽要求：

　　1、演講資料健康向上，能夠緊緊圍繞主題。

　　2、演講題目自擬。

　　3、每人演講時間為3—5分鐘左右，且使用普通話。

　　4、參賽選手按順序上臺，演講原則上要求脫稿。

　　四、活動安排

　　1、預賽

　　各班主任負責，各班語文教師配合，在班級內部先進行一輪演講比賽，推選出3為同學進入決賽。預賽須在2009年11月15日前結束。

　　2、決賽

　　決賽由學校統一組織，時間定在2009年11月20日，每班三名同學參加。

　　五、演講地點：

　　多媒體教室

　　六、評分細則：

　　比賽采用10分制，評委現場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數點后兩位取平均分。

　　1、演講資料：緊扣主題、充實生動（2分），語言流暢自然，有感召力（2分）演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘（0、5分）。（計4、5分）

　　2、演講本事：普通話流利，發音標準，語調準確，表達流暢（2分）；脫稿演講（1分）；節奏優美，富有感情，肢體語言使用恰當（1分）。（計4分）

　　3、綜合印象：上下場致意、答謝（0、5分），服裝得體，自然大方，氣質佳（0、5分），觀眾反映好（0、5分）。（計1、5分）

　　七、評委：

　　八、獎項設置：

　　本次演講比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎五名，優秀組織獎一名。個人獎項由評委現場打分評選，優秀組織獎由評委根據各班演講比較組織情景酌情選擇。

　　演講比賽方案 11

　　一、活動背景：

　　五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。

　　如今，95個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現匯灣中學學生的風采，更是為了增進同學們對五四精神的理解，繁榮學校文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦五四我的成長故事為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自我走過的人生足跡，以激勵自我為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻！

　　二、活動原則：

　　以五四我的成長故事為主題，以個人演講為主要形式，以展現參賽的匯灣中學學生的演講本事與新時代新青年的風采為使命。

　　三、活動目的：

　　1、紀念五四運動95周年；

　　2、加強全校對五四精神的全面了解；

　　3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設；

　　4、倡導講成長故事，共同健康成長的精神；

　　四、組織方式：

　　由匯灣中學校校委會主辦，匯灣中學校政教處團委承辦。

　　五、參加對象：

　　匯灣中學59年級學生

　　六、活動時間：

　　5月4日舉行

　　七、活動地點：

　　學校操場或活動區飯堂

　　八、活動準備：

　　1、前期工作：

　　a、由校團委于4月25日前向各班發布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表（各班1—2人），參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最終選派的人員名單送于校團委。在5月3日前，將演講稿上交校團委。

　　b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳，現場宣傳及后續報道等形式，由校團委負責通知各班班長，而班內宣傳由各班班長配合進行，后續報道由全校教師參入。

　　c、確定比賽場地，由政教處負責；邀請評委及主持人，評委：杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分數統計：徐銳。主持人由團委邀請；評分資料與節目單由團委制作；獎狀及獎品由政教處準備；

　　d、由王雪負責演講間歇的'五四知識問答。

　　e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。

　　2、現場工作：

　　a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進場完畢。

　　b、政教處負責最終會場的善后工作。

　　3、后期工作：

　　a、請教師做好后續報道工作。

　　b、活動參與人員要及時進行總結與反思。

　　九、活動過程：

　　1、開場：

　　主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

　　2、中段：

　　在演講三分之一時候，穿插知識問答，由王雪教師負責搜集整理。（可適當準備些小獎品）

　　3、后段：

　　節目結束后繼續進行選手的演講。

　　4、結果：

　　由主持人公布演講結果，并請校長為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與評委們合影留念。

　　十、評分細則：

　　此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情景適當加分）。

　　1、演講資料：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，資料真實感人，格調積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實感。4分

　　2、演講技巧：熟練掌握演講資料，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，活力昂揚，能處理好各種情景。4分

　　3、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。1分

　　4、綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。1分

　　十一、注意事項：

　　1、參賽者必須提前到場。

　　2、每項工作安排到位，最終要都確定一次。

　　十二、獎項設置

　　1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

　　2、給獲獎者頒發獲獎證書。

　　演講比賽方案 12

　　為進一步營造優良校風學風，展示當代大學生的綜合素質，推進我院省級示范校建設工作。經研究，決定在隆平校園文化藝術節期間舉辦“守紀律、講規矩、做表率”演講比賽活動，具體方案如下：

　　一、指導思想：

　　為進一步加強學生的日常行為規范管理，堅持以人為本，培養健康、規范、文明的大學生，意在讓學生在活動中感悟、在實踐中體驗，促進學生身心健康發展，從而使自己的文明意識得到進一步增強，進而倡導全校師生守紀律、講規矩、做表率，以健康的心態，誠實、寬容地對待身邊的人，為省級示范校建設營造良好的學習工作環境。

　　二、演講內容及要求

　　以“守紀律、講規矩、做表率”為主題，演講題目自擬，結合生活中的所見所聞，特別是要針對學生在校如何遵規守紀、尊敬師長、團結同學、身心健康、努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講材料自行創作，講稿結構嚴謹，內容生動感人，文字通俗精彩，論述精辟深刻，有較強的思想性和感染力。

　　三、參賽對象：

　　全體學生。(每個系部推薦2名參賽)

　　四、比賽時間及地點

　　20xx年 月(具體時間另行通知)

　　五、比賽規則：

　　1、本次比賽采用限時演講和即興提問，演講時間限為6分鐘以內，即興提問限為5分鐘。

　　2、比賽采用抽簽順序制(抽簽在比賽前進行)，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

　　3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿。

　　4、一律使用普通話，儀態自然大方，著裝規范。

　　六、評分標準：

　　(一)、 演講內容(35分)

　　1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人(15分)

　　2、所演講的'材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神(10分)

　　3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝(5分)

　　4、文字簡練流暢，具有較強的思想性(5分)

　　(二)、語言表達(35分)

　　1、演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。(10分)

　　2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)

　　3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。(15分)

　　(三)、形象風度(15分)

　　演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

　　(四)、綜合印象(5分)

　　演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

　　(五)、會場效果(10分)

　　演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內。

　　七、獎勵辦法：

　　一等獎1名，二等獎2名，優秀獎若干。

　　八、演講比賽活動流程：

　　1、布置會場

　　2、介紹評委以及宣讀比賽規則和評分標準

　　3、演講開始

　　4、評委打分

　　5、活動總結

　　6、比賽結束

　　建議：1、主題選擇“知規矩、講規矩、守規矩，做文明大學生”

　　2、支部推薦2人，賽前1周審稿，不合格的不參賽，嚴格把關。

　　演講比賽方案 13

　　一、活動名稱：

　　中文演講比賽

　　二、主辦單位：

　　xx學院機械工程系學生會學習部

　　三、活動宗旨

　　本次比賽旨在進一步豐富學校文化生活，推動我校素質教育，培養同學們對生活和學習的熱情，營造濃厚的學習氛圍且為大學生供給一個學習和交流的平臺，共同提高。增強學生掌握、運用所學知識的本事。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行。由我系學生會學習部主辦。

　　四、活動時間：

　　x月x日——x月x日

　　五、比賽地點

　　初賽：xxxx（如有改動，另行通知�。�

　　決賽：xxxx（如有改動，另行通知�。�

　　六、賽前準備：

　　20XX年x月xx日將通知下達各班班長，宣傳部在x月x日將海報寫出來，宣布比賽報名正式開始。大一新生到各班班長處報名，最終由班長統一報到系活動室，截止日期x月xx日晚。x月x日晚七點請各參賽選手到系活動室進行預賽抽簽，并要求預賽必須提前到常

　　七、主持人的選定：

　　主持人一名，負責演講比賽的流程。

　　八、參賽選手要求：

　�。�1）參賽對象：大一新生

　　（2）要求演講資料進取、健康、向上；

　�。�3）服裝要求：正裝

　　九、演講主題：以反應大學生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等

　　十、初賽安排及籌備工作：

　　1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份，宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。

　　2、x月x日午時5：30開始布置教室，主要由本部室人員負責。

　　3、x月x日晚7：00在教xxxx舉行初賽，初賽每名同學的演講時間為3——5分鐘，不設提問。評委若干，評委分別對參賽選手進行評分統計后，選出前16名（依報名參加人數而定）選手參加決賽。

　　十一、決賽安排：

　　1、x月x日晚7：00在教xxxx演講比賽決賽。決賽每名同學的.演講時間為5分鐘。命題演講結束后，評委對參賽選手進行評分。

　　2、決賽成績除去最高分和最低分，剩余評分取平均分，按平均分的高低排出名次。評分取小數點后兩位，分數相同者取小數點后3、4、5位。第一位選手演講完畢，評委現場打分，工作人員統一收集后由統分人員統計，下一位選手繼續演講。第二位選手演講完畢，主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分，然后公布最終得分。依次類推。

　　3、比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風獎和最受歡迎獎。

　�。ü财呙�獲獎者）

　　演講比賽方案 14

　　一、活動背景：

　　1.社會的呼喚，教育的呼喚。九屆全國人大五次會議政府工作報告中指出：“切實加強社會信用建設，逐步在全社會形成誠信為本、操守為重的良好風尚�！�

　　2.《公民道德建設實施綱要》的頒布、實施。

　　3.“3.15”消費者權益日來臨前夕。

　　二、活動目的：

　　通過本次“誠信教育”活動，弘揚誠實守信這種中華民族的傳統美德，培養學生“誠信”的優良品質，要求學生從自我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在學校做一個誠信的好學生，在社會做一個誠信的小公民。

　　三、具體活動內容。

　　(一)活動準備階段。

　　1.深入學習校大隊部向全體少先隊員發出的“呼喚誠信，共筑誠信”的倡儀書。

　　2.制定誠信教育活動方案。

　　3.在全班學生中宣傳“誠信”，動員每位隊員參與誠信活動：

　　(1)收集有關“誠信”的征文、故事、名人名言及消費者維權心得若干;

　　(2)結合三年級數學教材《小小采購員》設計方案的評比，引導學生發現問題，提出問題。

　　(3)針對本班學生中多數居住地為“小商品批發市場”這一現實，調查與統計本班有多少位做生意的學生家長曾被評為“講信用”模范、多少位做生意的學生家長經營的攤位曾被評為“信得過”攤位。

　　(二)活動實施階段。

　　1.加強對學生“文明誠信”的.認知教育。

　　利用各學科教學及少先隊宣傳陣地——思品課、班隊課、板報、手抄報等，融入文明誠信教育的內容，讓學生明確誠信教育的重要意義、基本內容和要求等，讓學生了解學校、社會誠信教育的現狀，找出自己在誠信方面表現出來的不良傾向，讓學生懂得講哥們義氣，不講原則，包庇同學等行為都是對誠信的背叛，引導學生走出誠信認知中的誤區，并懂得如何去制止與抨擊不講文明誠信的行為，如何在學校在班級營造文明誠信的良好氛圍。

　　2.開展形式多樣的誠信教育活動。

　　(1)成立“誠信小分隊”，組織“小分隊”在校內外進行調查，收集相關的資料和數據，最后以“小分隊”為單位，寫出心得體會等資料。

　　(2)在誠信教育活動期間，開展誠信教育“六個一”活動：

　　A 、舉行一次以“誠信教育”為主題的班會活動。

　　B、出版一期以誠信為主題的墻報。

　　C、舉辦一次以誠信為主題的書畫創作活動。

　　D、設計一張以誠信為主題的明信片。

　　E、開展一次以誠信為主題的故事會。

　　F、抄錄一句自己喜歡的的誠信格言。

　　(三)活動總結階段。(成果展示)

　　1.各中隊長寫出本中隊誠信教育活動開展情況的小結，并上交部分資料。

　　2.全校開展對墻報、書畫創作、誠信口號的評比工作。

　　3、評選誠信標兵，采用自評互評等手段，樹立誠信典型。

　　演講比賽方案 15

　　為了進一步推動素質教育的深入開展，培養學生學生口頭表達能力。決定于4、5月開展學生演講比賽，現將有關事項通知如下：

　　一、比賽時間：4月21日----5月20日 ，每周星期三班、隊會課時間（也可以利用其他活動課進行），由班主任和中隊輔導員共同組織，學校大隊部到各班檢查開展情況。

　　二、比賽地點：各班課室

　　三、主題內容：演講以“我與紅領巾一起成長”為主題，題目內容自定。

　　四、演講時間：演講時間控制在3分鐘內，保證每個學生都有上臺演講的機會。

　　六、評獎辦法：本次比賽以班為單位，設一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。

　　七、評分標準：從主題內容、演講技巧、儀表臺風等方面綜合評定學生成績，由班主任和中隊輔導員連同部分學生代表擔任評委。

　　八、各班4月20前把演講比賽獲獎名單報大隊部，學校安排時間進行表彰。

　　演講比賽方案 16

　　活動主題：

　　“感恩于心，責任于行”

　　活動內容：

　　備稿演講（詩歌、親情美文、友情故事）；即興演講（校園生活——同窗義、恩師情，人生感悟等）。每位同學上臺先作簡短自我介紹，再進入主題演講{參賽選手自備稿件（由各班主任老師把關）}。

　　活動主旨：

　　1、深入貫徹素質教育，全面培養學生具有愛家、愛校、愛國的“三愛”情懷。

　　2、通過活動的開展，使學生“能說會道”的`能力得到進一步提升。

　　報名方式：

　　各班級參賽學生到班主任老師處報名，填寫所在班級和所要演講的題目，報名截止時間6月14日晚21：00 。

　　比賽時間：

　　初賽：6月15日晚7：00—9：00；

　　復賽：6月18日晚7：00—8：00；

　　決賽：6月20日晚7：00—9：00。

　　比賽地點：

　　階梯教室i——教工俱樂部

　　評選規則：

　　1、從參賽選手的衣著、舉止、嗓音、機變能力、情感處理、精神狀態、普通話水平等方面進行綜合評比。

　　2、八區、直屬區各取前10名進入復賽，在復賽中對應分為5組，進行一對一的pk，取前10名同學進入總決賽。

　　3、評委現場點評，并給選手亮分，經求平均值后確定選手的得分，評分標準為滿分10分。

　　邀請評委：

　　決賽：

　　獎項設置：

　　第一名（1人收音機一臺+榮譽證書）、第二名（2人李健簽名cd+榮譽證書）、第三名（3人練習簿+榮譽證書）；最佳表演獎（1人榮譽證書）、最美嗓音獎（1人榮譽證書）；最具活力獎（1人榮譽證書）。

　　演講比賽方案 17

　　為了加強機關文化建設，推動創建文明單位活動的深化開展，引導和激勵廣闊干部職工學理論、學業務、學先進。局黨組確定在本系統內舉辦一次演講競賽。現將有關事項通知如下：

　　一、活動時間和地點

　　時間：擬定于10月上旬進行（詳細時間另行通知）。地點：xx市城建檔案館大會議室

　　二、演講內容

　　以“創文明單位，樹文明新風，展建設風采”為主題，謳歌黨的豐功偉績，各單位工作的突出業績，贊揚身邊的模范人物和先進事跡，用正面典型影響和帶動本系統干部職工敬業愛崗，奮勉有為的工作熱忱。

　　三、組織領導

　　由局創建文明單位領導小組負責，領導小組辦公室詳細落實，評委由局領導擔當。

　　四、參賽范圍

　　局系統范圍內干部職工，原則上每個單位要選派一名參賽選手，并于10月10日前將參賽名單、演講稿報局人事科。

　　五、獎項設置

　　一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發證書和獎金。

　　六、活動規則

　　（一）競賽規則

　　1、參賽人員出場依次：抽簽產生

　　2、計分規則及名次確定：實行百分制，現場計分，當場公布，取全部分值的平均分為該參賽選手最終得分。名次按參賽選手的最終得分從高到低排序。

　�。ǘ�）評分標準

　　1、演講內容（30分）：主題顯明，層次清楚，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引。要有個人特點、鎮密的思維及邏輯性。

　　2、語言表達（30分）：吐字清楚，一般話標準，表達流暢、生動、語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情。能夠流利的進行脫稿演講，適當增分。

　　3、儀表風范（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現場感染力，能引起觀眾共鳴。

　　4、時間要求（10分）：演講時間為6分鐘，不足或超過規定時間酌情扣分。

　　5、綜合印象（10分）：由評委依據演講選手的.臨場表現作出綜合演講素養的評價。

　　七、要求

　　各單位要高度重視此次活動，做好演講競賽的宣揚發動、文稿審定、報名參賽組織工作。

　　演講比賽方案 18

　　一、演講主題：

　　緊緊圍繞圍繞“和雅校園、書香校園”的主題，反映閱讀的收獲、閱讀的樂趣，閱讀帶給我們心靈的.慰藉，人格的豐滿，專業的成長。

　　二、比賽時間、地點：

　　時間：20xx年5月5日。

　　地點：高段運動場。

　　三、比賽進程：

　　1、主持人致開場白。

　　2、主持人介紹參賽選手、評委。

　　3、主持人介紹賽況，宣布比賽開始。

　　4、主持人宣布比賽結果。

　　5、頒獎。

　　6、主持人宣布比賽結束。

　　四、比賽要求：

　　1、參賽選手要求脫稿演講，時間控制在6分鐘以內。

　　2、參賽選手不得遲到、早退、缺席，必須提前20分鐘到場。

　　3、比賽前一天抽簽決定演講順序，抽簽完畢后，xx老師負責填寫好演講節目單并打印。

　　五、記分：

　　現場打分、現場公布成績

　　六、獎項設置：

　　一等獎：二名

　　二等獎：四名

　　三等獎：七名

　　七、后勤工作安排：

　　1、活動場景布置。（總務處負責）

　　2、活動音響，話筒的準備。（xx負責）

　　3、活動記分，收分。（xx負責）

　　4、負責接待工作，茶水。（xx負責）

　　5、活動攝影工作。（xx負責）

　　6、活動主持人：xx

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