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感恩節(jié)創(chuàng)新小主題活動策劃方案

時間:2023-11-22 10:28:16 春鵬 方案 我要投稿
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感恩節(jié)創(chuàng)新小主題活動策劃方案(通用16篇)

  為了確保活動能無誤進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。我們該怎么去寫活動方案呢?以下是小編整理的感恩節(jié)創(chuàng)新小主題活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩節(jié)創(chuàng)新小主題活動策劃方案(通用16篇)

  感恩節(jié)創(chuàng)新小主題活動策劃方案 1

  一、設(shè)計(jì)思想

  真心愛父母,尊敬長輩是我們祖國的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女,今天的父母已經(jīng)傾盡所有來愛孩子、照顧孩子,久而久之,孩子們認(rèn)為這種愛是天經(jīng)地義的,為了培養(yǎng)幼兒從小感恩父母的情感,我設(shè)計(jì)了本活動《我愛你》。

  二、活動目標(biāo)

  1、欣賞故事,感受故事中所表達(dá)的愛并嘗試用語言、行為等方法大膽表現(xiàn)。

  2、體驗(yàn)愛和被愛的快樂情感。

  3、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的'情感。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、爸爸媽媽寫給孩子的信,制作的相冊,說給孩子的話(錄音)課件。

  2、愛心卡、彩筆。

  四、活動過程

  (一)欣賞故事,導(dǎo)入活動。

  (1)我們班這么多好朋友相親相愛在一起,是一個幸福的大家庭,小獾的家也是一個快樂而溫馨的家,聽小獾在說什么?怎么說的?他們的心情會怎樣?

  師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸、媽媽呢?

  幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。

  師總結(jié):當(dāng)文明愛一個人的時候,一定要大聲說出來,是怎樣愛的?

  (二)傾聽書信,爸爸媽媽對小朋友的愛。

  師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在說什么?

  (1)教師讀信

  師:你們聽后有什么感受?

  幼:應(yīng)該愛爸爸、媽媽。

  師總結(jié):用信可以傳遞我們的愛。

  (2)看“相冊”

  師:從這一張張相片上,可以看出爸爸、媽媽愛我們,我們一起看一本“愛的相冊”吧!請每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話。

  總結(jié):相冊可以留下我們的愛。

  (3)聽錄音

  你猜爸爸媽媽有多愛你,親愛的孩子,猜猜我多愛你,山有多高,我就愛你有多少,海有多深,我就愛你有多少,天空有多大,我就愛你有多少。

  師總結(jié):每個人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好的回報父母。

  (三)你對爸爸媽媽的愛。

  (1)看錄像

  提問:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?

  (2)繪畫愛心卡

  我們愛爸爸媽媽的方法很多很多,為了表達(dá)對他們的愛,把我們的心愿畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。

  五、活動延伸

  把自己的愛心卡獻(xiàn)給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方法表達(dá)對家人的愛。

  六、課后評析

  通過這一活動,使孩子懂得了“愛”的含義。本活動以幼兒為主題這一準(zhǔn)則表現(xiàn)的最突出,在教學(xué)過程中,教師始終引導(dǎo)幼兒自己去感知、體驗(yàn),同時,給孩子自由活動,勇于發(fā)言,大膽想象的空間,教師主要運(yùn)用多種途徑(如:讀信、看相冊、聽錄音)來讓幼兒感知父母的愛,教師巧妙地又把幼兒引導(dǎo)到:你對父母的愛,最后,給爸爸媽媽制作愛心卡。此活動設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,語言精煉,緊緊圍繞主題教學(xué)。

  感恩節(jié)創(chuàng)新小主題活動策劃方案 2

  一、主題:

  學(xué)會感恩,共創(chuàng)和諧

  二、目的:

  推進(jìn)學(xué)校學(xué)生思想道德教育,加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育,全面提高學(xué)生整體素質(zhì),引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立健康的人格,全面促成優(yōu)良校風(fēng)的形成,營造感恩生活的良好氛圍。

  三、時間:

  四、地點(diǎn):

  初一(4)班教室

  五、具體項(xiàng)目安排

  活動一:感恩傳承你我,真情由心而生

  感恩是人性真善美的體現(xiàn),是文明的象征。只有懂得感恩的人,才會懂得尊重他人,才會懂得回報父母,才會懂得報答學(xué)校、社會和國家。

  感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。

  感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。

  感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆桓屑そO倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝四阍摢?dú)立。凡事感激。學(xué)會感激。感激一切使你成長的人!

  內(nèi)容:先演講文章《學(xué)會感恩》,讓學(xué)生對感恩有所了解,從而彰顯感恩之情。

  活動二:算筆親情賬,感知父母恩

  隨著社會的發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,消費(fèi)物質(zhì)觀也不斷在改變,而中學(xué)生也不例外。有些學(xué)生一味追求時尚,甚至出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)等情緒,將學(xué)生的天職拋出腦外,完全不理會父母對他們的期望,更完全不理會父母的勞苦,甚至還存在偏激的想法——認(rèn)為家長養(yǎng)育他們長大成人是天經(jīng)地義的事。

  內(nèi)容:先由學(xué)生認(rèn)真算一算自己進(jìn)入中學(xué)后,平均每天學(xué)習(xí)了多少小時,又浪費(fèi)了多少時間,并對自己入學(xué)來的學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評價。

  再將自己初中到高中的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)等支出作出大概的估計(jì),算出家長為自己的投資,計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。

  最后假定自己高中畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬,體會父母苦心。

  活動三:小品《不變的諾言謝謝你》

  擁有“誠信·感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整個天空;擁有“誠信·感恩”一片小小的綠葉也可以襯托一個季節(jié);擁有“誠信·感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛藍(lán)的海洋,“誠信·感恩”對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過“誠信·感恩”的'真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限“誠信·感恩”需要我們?nèi)ジ惺埽セ貓螅フ\實(shí)為人。

  內(nèi)容:由三個學(xué)生在全班同學(xué)面前飾演故事中的三個角色,將故事中的寓意慢慢引出,讓全體學(xué)生真正體會到“誠信·感恩”的重要性,并能自覺做到“誠信·感恩”。

  活動四:我是小小說書先生

  內(nèi)容:由學(xué)生當(dāng)說書先生,講一個關(guān)于感恩的故事,并要求學(xué)生從中得到啟示。

  活動五:“感恩”名言薈萃

  在我們生活學(xué)習(xí)周邊常常會有一些經(jīng)典寓意的句子,但也常常因我們的疏忽而沒注意到,將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現(xiàn),我們開展這一收藏活動。

  內(nèi)容:采用小組討論,學(xué)生代表發(fā)言的方式,看誰說得多、說得準(zhǔn)確。

  活動六:“感”語貼吧

  感恩是生活中的智慧。時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸于大家,失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺,已在每個學(xué)子的心中深深扎根。

  內(nèi)容:通過前面幾個活動,學(xué)生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認(rèn)識,這時讓他們將自己的感情表達(dá)出來,付諸于實(shí)際行動。最后以歐陽菲菲的《感恩的心》結(jié)束本次活動。

  六、活動用品

  照相機(jī)、硬紙、彩色便簽紙、彩筆、貝殼(道具)

  感恩節(jié)創(chuàng)新小主題活動策劃方案 3

  活動目標(biāo)

  (1)用真摯的語言表達(dá)對他人的謝意,發(fā)展語言表達(dá)能力。

  (2)理解身邊曾為自己默默奉獻(xiàn)的人,把他們銘記在心。

  活動準(zhǔn)備

  人員準(zhǔn)備:事先聯(lián)系好活動中的客人。

  材料準(zhǔn)備:課件(展示幼兒園為小朋友服務(wù)的工作人員)

  活動過程

  1、談話引題

  師:時間過得真快,我們的'小朋友不久就要離開幼兒園上小學(xué)。很多小朋友都不愿意離開這里,因?yàn)檫@里有很多的玩具還沒玩夠,有很多的人對我們太好了,舍不得離開。

  提問:說說看,幼兒園有哪些人和我們天天在一起呢?你們要感謝誰呢?為什么?

  2、我要感謝你

  師:保育員阿姨和老師像媽媽一樣照顧你們,食堂里阿姨每天為你們做香噴噴的飯菜……你們說句什么話來感謝他們呢?

  (1)請個別幼兒用響亮的聲音講給大家聽,教師給予肯定。

  (2)啟發(fā)幼兒分組討論對保育老師、食堂阿姨說什么感謝的話。

  (3)請幾名幼兒有禮貌地邀請客人來我們的活動室,鼓勵幼兒熱情地向他們道謝。(客人及時做出回應(yīng),讓幼兒體驗(yàn)感謝他人的快樂)

  (4)請客人說一句祝福的話之后,親切道別。

  3、還要感謝誰

  師:除了這些人,你們還要感謝誰?讓我們一起走出活動室,到他們面前說句感謝的話吧!

  感恩節(jié)創(chuàng)新小主題活動策劃方案 4

  一、活動目的:

  通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  二、活動主題:

  “以孝理、講孝德、踐孝行”。

  三、活動時間:

  20xx年12月

  四、主要內(nèi)容及安排:

  (一)宣傳發(fā)動階段(12月的第一周)

  1、國旗下講話,號召“做一個有孝德的人”,全員發(fā)動。

  2、以“孝敬父母、尊敬長輩,培養(yǎng)孝心、學(xué)會感恩”為主題開設(shè)小星星廣播站欄目,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

  3、各班利用晨會、班隊(duì)課引導(dǎo)孩子用實(shí)際行動爭做“孝德之星”。

  (二)全面實(shí)施階段(12月的'第二周至第四周)

  1、一、二年級學(xué)生讀孝敬長輩的故事。各班主任在12月10日班隊(duì)活動課或周三中午讀書時間安排。

  2、三年級學(xué)生進(jìn)行一次講孝德故事比賽。

  四年級學(xué)生進(jìn)行一次以感恩節(jié)為主題的演講比賽。

  三、四年級先在班級里開展比賽,然后每班選出一名同學(xué)參加學(xué)校組織的比賽。

  3、五、六年級學(xué)生開展一次以“學(xué)會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。

  4、評選觀海鎮(zhèn)中心小學(xué)第三屆學(xué)生“十佳孝德之星”。每班推選一位“孝德之星”候選人,在12月26日上報校大隊(duì)部。

  感恩節(jié)創(chuàng)新小主題活動策劃方案 5

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo),以“知恩、報恩、施恩”教育活動為主線,以重大節(jié)日、紀(jì)念日教育活動為契機(jī),以體驗(yàn)教育為基本途徑,結(jié)合未成年人年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平組織開展感恩教育系列活動,使其在實(shí)踐中自我完善,感恩情懷不斷升華,從而全面提高學(xué)生的道德素質(zhì)。

  二、目標(biāo)要求

  具體表現(xiàn)在下列幾個方面:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報恩;在學(xué)校,尊敬老師,友愛同學(xué),文明禮貌;在社會,遵守公德,尊老敬賢,關(guān)愛他人。

  三、活動時間

  20xx年11月

  四、活動主題

  感謝父母回報社會

  五、活動內(nèi)容

  1、感恩走進(jìn)家庭——感謝父母養(yǎng)育我。

  2、感恩走進(jìn)校園——感謝教師教育我。

  3、感恩走進(jìn)身邊的人——感謝他人幫助我。

  4、感恩走進(jìn)社會——感謝祖國培養(yǎng)我。

  5、感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,愛一草一木,增強(qiáng)環(huán)保意識。

  六、活動安排

  (一)宣傳活動

  1、制定實(shí)施方案,下發(fā)并要求各班級認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  2、各班級召開主題班會,營造班級感恩氛圍(每年級選一個優(yōu)秀的班會作為示范班級)。

  3、進(jìn)行一次以“感恩”為主題的國旗下講話,向全體師生發(fā)出“懂得感恩,學(xué)會感恩”的倡議。

  4、以“感恩”為主題布置學(xué)校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報,并進(jìn)行評比。懸掛感恩主題條幅,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

  5、文藝部組織各班學(xué)習(xí)感恩歌曲,讓感恩之歌響遍校園。

  6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。

  (二)體驗(yàn)實(shí)踐活動

  全面實(shí)施四個“感謝”活動:感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我,感謝祖國培養(yǎng)我。

  1、算算親情帳:

  將自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,計(jì)算學(xué)習(xí)投入的成本,算出家長為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報父母。

  2、舉行作文比賽,參考題目:

  《爸爸媽媽,你們辛苦了》《師恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母校——我成長的搖籃》。

  3、開展“一封家書”活動,以書信的'形式給父母寫一封信,感謝父母的養(yǎng)育之情。

  4、結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒活動周,開展以“五個一”活動:

  (1)幫父母做一次家務(wù),感激父母的養(yǎng)育之恩。

  (2)做一件讓老師滿意的事,感謝老師的辛苦教誨。

  (3)幫助同學(xué)做一件事,感激同學(xué)的真誠相助。

  (4)為班級做一件有意義的事,感激集體的溫暖。

  (5)參加一次社區(qū)公益活動,感激自然的賜予與社會的關(guān)懷。

  5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報展評。

  6、學(xué)校組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片。

  (如《感動中國年度十大人物》、《一個也不能少》、《媽媽,再愛我一次》等)。

  七、活動要求:

  1、各班級要組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)施方案和有關(guān)材料,了解具體內(nèi)容,積極開展活動,認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)活動。

  2、要認(rèn)真做好學(xué)生及家長的動員工作,講清活動的目的意義,以獲得家長的支持和參與。

  3、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像。

  4、認(rèn)真做好活動總結(jié)、交流工作。

  望全校師生積極行動起來,全方位實(shí)施感恩教育,精心培育學(xué)校的“感恩文化”,為建立理解校園、和諧樂園、幸福家園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓學(xué)校煥發(fā)新的生機(jī)和活力!

  感恩節(jié)創(chuàng)新小主題活動策劃方案 6

  一、活動主題

  感恩我周圍的一切

  二、活動目的

  “吃水不忘挖井人”,為了增強(qiáng)同學(xué)們的感恩之心,讓同學(xué)們感受身邊的一切來之不易,所以要記住身邊的一切,記住幫助過我們的父母、老師、同學(xué)和其他所有的人,并在感恩節(jié)來臨之際祝福想要感謝的人,我們特意舉辦此次活動。

  三、活動時間

  20xx年11月27日(周三),20xx年11月28日(周四,感恩節(jié))

  四、活動地點(diǎn)

  生活廣場,講堂群102

  五、活動單位

  主辦單位:承辦單位:

  六、活動形式和具體開展

  活動形式

  1、送賀卡和圍巾

  2、生活廣場上設(shè)點(diǎn)組織全校學(xué)生一起過感恩節(jié)

  3、在講堂群102舉辦以“感恩”為主題的朗誦晚會

  具體開展

  1、11月27日(周三)下午以辦公室成員為主其他各部人員為輔將同學(xué)所寫的賀卡送到收賀卡手中(收卡人只限新校區(qū)),當(dāng)天晚上必須全部送到。11月26日辦公室人員選擇合適的'時機(jī)將圍巾送給書記、老師。

  2、11月28日11:00~13:00在生活廣場設(shè)點(diǎn)組織全校學(xué)生寫出自己在感恩節(jié)的所思所想。

  生活部和體育部在11:00前將棚子在生活廣場搭好,擺好音響和筆記本電腦,播放歌曲《感恩的心》。

  到場人員吹一些氣球,每個氣球中裝一紙條,該紙條寫明是否中獎,中獎的可以獲得一張賀卡。將這些氣球粘在棚子周圍,準(zhǔn)備一些小針,吸引同學(xué)前來扎氣球參加此次活動。參加活動的同學(xué)先在記錄紙上寫上自己感恩的話,然后可扎一氣球進(jìn)行抽獎。記錄紙粘在展牌上,做成一張“感恩板”。中獎的獲賀卡一張,可繼續(xù)在賀卡上寫上感恩的話,我們可以幫其把賀卡送到其想要祝福的人手中。

  辦公室和禮儀隊(duì)人員在生活廣場值班。

  活動完后,生活部和體育部負(fù)責(zé)收回物品,在場其他人員打掃一下場地衛(wèi)生。

  活動具體開展時,各部相互配合。

  3、11月28日(周四)晚6:30舉行以“感恩”為主題、“朗誦”為主要形式的晚會。

  文藝部、學(xué)習(xí)部、辦公室主要負(fù)責(zé)此次晚會。

  文藝部負(fù)責(zé)催場、現(xiàn)場音響控制,學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場表演時計(jì)分,辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)整個晚會的進(jìn)行。其他各部配合文藝部、學(xué)習(xí)部、辦公室工作,負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場氣氛與維護(hù)現(xiàn)場秩序。

  周四下午沒課的同學(xué)2:00到講堂群102,吹氣球、寫大字等布置會場。與此同時,生活部、體育部、外聯(lián)部相互配合將晚會所需的音響設(shè)備及其他設(shè)備和礦泉水搬到講堂群102。

  禮儀6:00之前準(zhǔn)備好,負(fù)責(zé)迎賓、傳評分單、頒獎、送嘉賓。

  當(dāng)晚節(jié)目包括朗誦、歌曲、手語表演、互動游戲(具體形式未定)、舞蹈表演等。各節(jié)目在正式開始前再彩排一遍。

  晚會結(jié)束后,學(xué)生會全體合影留念,收拾會場。

  七、前期準(zhǔn)備

  1、辦公室人員購買賀卡、毛線、氣球、證書、小飾品、彩紙、吹塑板、獎品、請柬,并安排人員將賀卡分至09級每個班,每人一張,組織大家寫賀卡把祝福送給想要感謝的人;王雪萌同學(xué)負(fù)責(zé)組織同學(xué)們織出六條圍巾;活動前發(fā)送請柬。這些工作必須在11月24日之前完成。

  2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)籌資,需要為贊助商做的宣傳工作可與宣傳部一同完成。

  3、學(xué)習(xí)部組織09級各班準(zhǔn)備以“感恩”為主題的朗誦,每班至少準(zhǔn)備2個。不同班級的同學(xué)也可結(jié)組準(zhǔn)備。朗誦一般3~4人,可加背景,如音樂、舞蹈、幻燈片等。于11月22日準(zhǔn)備完畢。打印朗誦評分標(biāo)準(zhǔn)。

  4、文藝部負(fù)責(zé)找主持人、節(jié)目編排,在各班、各組同學(xué)朗誦準(zhǔn)備好后及時負(fù)責(zé)彩排,給予一定的指導(dǎo)。學(xué)習(xí)部與文藝部做好溝通。

  5、宣傳部負(fù)責(zé)做展牌和其他形式的宣傳。

  6、生活部和體育部負(fù)責(zé)借音響、話筒等。

  7、禮儀隊(duì)準(zhǔn)備好禮儀服。

  八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  賀卡120元彩紙10元?dú)馇?0元吹塑板35元證書15元毛線80元小飾品30元獎品60元

  共計(jì)410元

  具體獎品未定。設(shè)一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。

  感恩節(jié)創(chuàng)新小主題活動策劃方案 7

  感恩節(jié),一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物,其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的.。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程,只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人,他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全,他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。

  一、活動時間:

  11月xx日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

  二、活動目的:

  向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

  三、活動內(nèi)容:

  召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動。

  四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、氣球若干

  2、彩色卡片若干

  3、暖水袋6個

  1、11月28日晚6點(diǎn)50分,所有學(xué)生及嘉賓到場入座。

  7點(diǎn),主持人宣布晚會正式開始。

  2、觀看一段感恩節(jié)的視頻。

  3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》。

  4、演員表演及演唱《感恩的心》(手語版)。

  5、到場的每一個人寫一段祝福,將感激銘記在心。

  6、對“感恩箴言”進(jìn)行評比,從中挑出十句評為“院部十佳感恩箴言”,并贈送精美禮品作為紀(jì)念。

  感恩節(jié)創(chuàng)新小主題活動策劃方案 8

  一、活動目的

  通過“感恩新疆項(xiàng)目建設(shè)者”系列活動的開展,提升全體人員感恩新疆項(xiàng)目建設(shè)者的意識,提升責(zé)任心和工作標(biāo)準(zhǔn),為新疆項(xiàng)目建設(shè)吶喊、助威。

  二、活動時間:1616

  三、活動主題:“感恩新疆項(xiàng)目建設(shè)者”

  2020XX年,公司揮師天山,建設(shè)新疆第二生產(chǎn)基地。三年時間里,新疆項(xiàng)目建設(shè)者們告別親人、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),按照劉總提出的“三個一流”的目標(biāo),以高昂的創(chuàng)業(yè)激情,用辛勞與汗水克服重重困難,在戈壁灘上建起了一座現(xiàn)代化的'工廠,為公司實(shí)現(xiàn)“中國最受尊重化肥企業(yè)集團(tuán)”的美好愿景做出了突出貢獻(xiàn)。當(dāng)前,新疆項(xiàng)目處于單體試車的關(guān)鍵階段,需要我們在各方面給予支持。

  感謝新疆項(xiàng)目的建設(shè)者,感恩新疆項(xiàng)目的建設(shè)者!

  四、活動范圍:公司各單位

  五、活動安排

  1、懸掛感恩標(biāo)語、書寫感恩板報。

  2、利用升旗儀式進(jìn)行“感恩周”活動動員。

  3、制作感恩卡片,由各分會收集,公司工會統(tǒng)一郵寄到新疆公司,由新疆公司分會將感恩卡片進(jìn)行創(chuàng)意張貼,在公司餐廳、辦公樓等處展現(xiàn)。卡片收集上報時間11月20XX日前。

  4、傳遞感恩活動。由總經(jīng)辦負(fù)責(zé),拍攝公司員工感恩、祝福等內(nèi)容的短片,由新疆公司分會在升旗廣場LED屏與餐廳循環(huán)播放。

  5、為新疆雙職工辦一件實(shí)事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入疆,且子女留在家里的雙職工家庭,通過一種特殊方式表達(dá)感恩之情,感恩雙職工家屬對新疆建設(shè)的支持。

  六、時間安排 略

  感恩節(jié)創(chuàng)新小主題活動策劃方案 9

  一、活動背景:

  20xx年11月22日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),正好是我校“百草園”實(shí)踐基地果蔬成熟之際,我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動,在本次活動中,我們將感恩的進(jìn)行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。

  實(shí)踐基地里果蔬的`成長凝聚著老師和同學(xué)們勞動的汗水,讓學(xué)生參與這次感恩活動,可以讓他們體會到豐收的喜悅,感悟付出中有回報,體會勞動的滋味。另外,讓學(xué)生與別人分享自己的勞動果實(shí),體會那份快樂。

  二、活動目的:

  讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。

  當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學(xué)生在勞動過程中,體會勞動的快樂,鍛煉學(xué)生的動手能力,感悟到付出才有回報,體會到分享的快樂。

  三、活動時間與地點(diǎn):

  時間:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

  地點(diǎn):“百草園”實(shí)踐基地

  四、活動對象:

  三——五年級學(xué)生、老師

  五、活動內(nèi)容:

  采摘成熟果蔬,體驗(yàn)勞動的快樂,學(xué)會感恩、學(xué)會分享。

  六、活動過程:

  1、學(xué)生分組活動,采摘果蔬,分工合作。

  2、清理實(shí)踐基地。

  3、清洗摘的果蔬。

  4、與人分享自己的勞動果實(shí)。

  七、注意事項(xiàng):

  1、一切以安全第一。

  2、在活動中注意不要踩踏其它菜。

  3、注意實(shí)踐基地環(huán)境衛(wèi)生。

  感恩節(jié)創(chuàng)新小主題活動策劃方案 10

  1.活動主題:心懷感恩情。

  2.活動目的:為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機(jī)會,同時,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的集體。發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧集體。

  3.活動主辦單位:寧波恒生高科信息科技有限公司

  4.活動參與人員:恒生高科全體成員。

  5.活動地點(diǎn):a.公司場地。b.KTV

  6.活動前準(zhǔn)備工作:小卡片若干。紙箱一個。

  7活動內(nèi)容:

  活動A部分:由人事部下發(fā)感恩卡。讓每一位員工在感恩卡上寫下自己的.感恩語錄。不記名。統(tǒng)一扔在紙箱內(nèi)。

  活動B部分:由公司領(lǐng)導(dǎo)或人事部帶領(lǐng),在KTV內(nèi)開展“心懷感恩情,“愛”要大聲說出來”活動。內(nèi)容:

  (1)人員到齊后,可以由主持人演唱一首《感恩的心》歌曲。會的可以進(jìn)行跟唱。(這樣可以明確活動主題)。

  (2)在歌曲完畢后,由公司領(lǐng)導(dǎo)層從張總開始到各個部門老大發(fā)表感恩之言。

  (3)自由活動一段時間(可以暫時舒緩情緒)。

  (4)舒緩情緒后,由主持人在感恩箱內(nèi)抽取感恩語錄(5張,數(shù)量可以自己拿捏),念出感恩話語。(活動主題的回歸)。如果有人承認(rèn)是自己寫的,讓他上臺發(fā)表一下自己的感恩語錄,分享感恩情懷。

  (5)繼續(xù)自由活動(自由活動是指小伙伴可以自己進(jìn)行游戲,唱歌)

  8.活動結(jié)束。整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具。

  9.活動結(jié)束后的第二天,把感恩語錄收集起來,可以訂成冊,也可以粘貼在公司的展示墻上。

  10. 活動結(jié)束后總結(jié)報告。

  注:活動經(jīng)費(fèi)以及時間,人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充,純粹建議。

  感恩節(jié)創(chuàng)新小主題活動策劃方案 11

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜羞@個多彩的社會;因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。

  一、活動目的`:

  本次活動以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

  二、活動時間:11月xx日

  三、活動地點(diǎn):感恩樹前

  四、活動對象:全體師生員工

  五、活動流程:

  第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

  (一) 活動時間:11月18日—11月23日

  (二) 活動形式:征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。

  第二部分:片片真情銘記感恩

  (一) 活動時間:11月23日

  (二) 活動形式:

  1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學(xué)們增添一種表達(dá)愛的方式。

  2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

  第三部分:感恩主題電影展播

  (一) 活動時間:11月24日

  (二) 活動地點(diǎn):于當(dāng)晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

  第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

  (一) 活動時間:11月25日

  (二) 活動地點(diǎn):感恩樹前

  (三) 活動準(zhǔn)備:

  1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

  2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。

  感恩節(jié)創(chuàng)新小主題活動策劃方案 12

  1、活動主題:

  心懷感恩情。

  2、活動目的:

  為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機(jī)會,同時,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的.集體。發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧集體。

  3、活動主辦單位:

  寧波恒生高科信息科技有限公司

  4、活動參與人員:

  恒生高科全體成員。

  5、活動地點(diǎn):

  a、公司場地。

  b、KTV

  6、活動前準(zhǔn)備工作:

  小卡片若干。紙箱一個。

  7、活動內(nèi)容:

  活動A部分:由人事部下發(fā)感恩卡。讓每一位員工在感恩卡上寫下自己的感恩語錄。不記名。統(tǒng)一扔在紙箱內(nèi)。

  活動B部分:由公司領(lǐng)導(dǎo)或人事部帶領(lǐng),在KTV內(nèi)開展“心懷感恩情,“愛”要大聲說出來”活動。內(nèi)容:

  (1)人員到齊后,可以由主持人演唱一首《感恩的心》歌曲。會的可以進(jìn)行跟唱。(這樣可以明確活動主題)。

  (2)在歌曲完畢后,由公司領(lǐng)導(dǎo)層從張總開始到各個部門老大發(fā)表感恩之言。

  (3)自由活動一段時間(可以暫時舒緩情緒)。

  (4)舒緩情緒后,由主持人在感恩箱內(nèi)抽取感恩語錄(5張,數(shù)量可以自己拿捏),念出感恩話語。(活動主題的回歸)。如果有人承認(rèn)是自己寫的,讓他上臺發(fā)表一下自己的感恩語錄,分享感恩情懷。

  (5)繼續(xù)自由活動(自由活動是指小伙伴可以自己進(jìn)行游戲,唱歌)

  8、活動結(jié)束。整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具。

  9、活動結(jié)束后的第二天,把感恩語錄收集起來,可以訂成冊,也可以粘貼在公司的展示墻上。

  10、活動結(jié)束后總結(jié)報告。

  注:活動經(jīng)費(fèi)以及時間,人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充,純粹建議。

  感恩節(jié)創(chuàng)新小主題活動策劃方案 13

  一、活動目的

  通過"感恩xx項(xiàng)目建設(shè)者"系列活動的開展,提升全體人員感恩xx項(xiàng)目建設(shè)者的意識,提升責(zé)任心和工作標(biāo)準(zhǔn),為xx項(xiàng)目建設(shè)吶喊、助威。

  二、活動時間:

  20xx年11月22日

  三、活動主題:

  "感恩xx項(xiàng)目建設(shè)者"

  20xx年,公司揮師天山,建設(shè)第二生產(chǎn)基地。三年時間里,xx項(xiàng)目建設(shè)者們告別親人、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),按照劉總提出的"三個一流"的目標(biāo),以高昂的創(chuàng)業(yè)激情,用辛勞與汗水克服重重困難,在戈壁灘上建起了一座現(xiàn)代化的工廠,為公司實(shí)現(xiàn)"中國最受尊重化肥企業(yè)集團(tuán)"的美好愿景做出了突出貢獻(xiàn)。當(dāng)前,xx項(xiàng)目處于單體試車的關(guān)鍵階段,需要我們在各方面給予支持。

  感謝xx項(xiàng)目的建設(shè)者,感恩xx項(xiàng)目的建設(shè)者!

  四、活動范圍:公司各單位

  五、活動安排

  1、懸掛感恩標(biāo)語、書寫感恩板報。

  2、利用升旗儀式進(jìn)行"感恩周"活動動員。

  3、制作感恩卡片,由各分會收集,公司工會統(tǒng)一郵寄到xx公司,由xx公司分會將感恩卡片進(jìn)行創(chuàng)意張貼,在公司餐廳、辦公樓等處展現(xiàn)。卡片收集上報時間11月17日前。

  4、傳遞感恩活動。由總經(jīng)辦負(fù)責(zé),拍攝公司員工感恩、祝福等內(nèi)容的.短片,由xx公司分會在升旗廣場LED屏與餐廳循環(huán)播放。

  5、為雙職工辦一件實(shí)事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入,且子女留在家里的雙職工家庭,通過一種特殊方式表達(dá)感恩之情,感恩雙職工家屬對建設(shè)的支持。

  感恩節(jié)創(chuàng)新小主題活動策劃方案 14

  一、活動背景

  一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來了我國第x個教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻(xiàn)著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來臨之際,xx學(xué)院xx協(xié)會號召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,為經(jīng)管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,xx協(xié)會學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻(xiàn)上我們的祝福。

  二、活動主題

  師恩情深,感謝有你。

  三、活動目的

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的.平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

  四、主辦單位

  xx協(xié)會。

  五、活動時間

  教師節(jié)。

  六、活動對象

  xx專業(yè)全體教師。

  七、活動內(nèi)容

  1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。

  2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。

  3、如果可以,每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。

  八、注意事項(xiàng)

  1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

  2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

  3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。

  4、教師節(jié)之前做好一切準(zhǔn)備工作,以免意外狀況發(fā)生。

  5、未盡事宜另行通知。

  感恩節(jié)創(chuàng)新小主題活動策劃方案 15

  一、活動背景:

  十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),雖然是外國節(jié)日,但擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。

  二、活動目的:

  通過這一系列活動,讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的`心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  三、活動主題:暖冬之行:情系暖冬,感恩之行

  四、活動對象:學(xué)院所有青年志愿者

  五、活動時間:11月27日

  六、活動內(nèi)容:

  1、前期宣傳:由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學(xué)院堂門口,院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點(diǎn),提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站,廣播時間播放相關(guān)活動信息。

  2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點(diǎn)亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔(11月27日)

  七、策劃主辦組織:院青年志愿者協(xié)會

  贊助單位:合肥旅游網(wǎng)

  八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  孔明燈—10個 (25元)

  感恩節(jié)創(chuàng)新小主題活動策劃方案 16

  一、活動目的:

  為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機(jī)會,同時也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的企業(yè)、發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。

  二、活動組織:

  管理中心

  三、參加人員:

  全體員工

  四、活動內(nèi)容:

  (一)感恩文化墻:收集員工想要感恩的人的照片粘貼在公告欄里。

  (二)免費(fèi)打電話回家:每位員工均可在25-26日到管理中心指定地點(diǎn)打電話回家,每人限15分鐘。

  (三)微信祝福:在感恩節(jié)這一特定背景下,征集想要感謝的`心里話或小故事。

  1.線上活動

  2.時間:征集時間18-24日、評比時間25-26日

  3.內(nèi)容:

  (1)我想對你說聲謝謝——以“最想感謝的人+最想對他/她說的話”為格式留言,用最直接的方式表達(dá)最真誠的謝意。

  (2)這一路,感謝有你-----參與者可就自己的親身經(jīng)歷分享一個溫暖感人的小故事,把深埋在心里的感動告訴全世界。

  4.在微信上發(fā)起話題討論,征集想說的話或渴望分享的小故事,活動最后推選出熱門評論派送精美禮物。

  (四)企業(yè)感恩專場演講:

  1.演講時間:26日下午15:00-17:30

  2.演講限時:5-8分鐘/人

  3.選手于24日前將演講資料交至管理中心;每位選手演講完畢,評委及時打分。

  4.獎項(xiàng)設(shè)計(jì):一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名5.講師專場《帶著感恩的心工作》

  (五)一封給優(yōu)秀員工父母的感恩信:以郵寄寄出。

  五、活動預(yù)算:

  合計(jì)670元:

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感恩節(jié)主題活動策劃方案15篇02-20

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