關于演講比賽方案集錦4篇
為了確保事情或工作有序有力開展，就常常需要事先準備方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎么制定呢？以下是小編整理的演講比賽方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
演講比賽方案 篇1
為了在我校營造良好的英語學習氛圍，激發我校學生學習英語的興趣，提高學生口語和表達能力，特舉辦本次英語演講比賽活動。
一、活動形式：
1、宣傳報名：學校網站、班主任和任課老師宣傳，并到班主任處報名。
2、預賽：先以班級為單位組織學生在班上進行預賽，選出4名同學參加決賽。
3、決賽：通過預賽的同學參加學校組織的決賽（命題演講和現場提問）
二、活動內容：
演講題目：
1）My school life
2）My dream
演講要求：
1、參加演講的同學可任選其中一個題目；
2、參賽學生必須脫稿演講；
3、演講稿內容必須是積極向上；
4、演講時間不超過3分鐘；
評分細則：
1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型（30分）
2、語言表達：語言流暢、生動，發音標準；節奏優美，富有感情（20分）
3、儀態表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（20分）
4、演講效果：富有感染力，富有啟發性。（20分）
5、自由提問：能開口，基本表達出自己想法（10分）
評分辦法及獎項設置：
1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。
2、個人獎：一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。
3、團體（班級）獎：根據各班參賽選手總分評比出一、二等獎各一名。
三、活動組織：
四、活動步驟及負責人員
1、宣傳報名：班主任、任課老師在本班發動有興趣、有實力的學生報名參加比賽，到班主任處報名。
2、預賽：以班級為單位進行預賽，班主任和英語老師主持。評選出4人參加決賽。在11月10日前由班主任將本班參加決賽的.名單報給魏芳芳。11月11日確定全校參加決賽名單。
3、輔導培訓：各班參加決賽的選手在班主任的協助下，由本班英語老師進行輔導培訓。
4、參賽選手抽簽：各班班主任告知抽簽時間和地點。張樂平組織參加決賽的選手于11月26日下午1：00在二樓多媒體教室抽簽確定比賽順序。
5、決賽：11月28日下午1：30——3：00在四樓多媒體教室進行。
6、頒獎：12月1日在升旗儀式上主持頒獎。頒獎人： 。獎狀獎品提供人：
五、活動籌備
1.黑板上書寫標題，標題：中學生“Happy English”演講比賽。 負責人：
2.座位布置，學生席120人，評委席7人， 11月26日下午驗收。 負責人：
3.主持：
4.音響：
5攝像：
6.評委：
7. 統分員：
8.記時員：
9.秩序維護：各班班主任
10.制作抽簽：。
11.資料提供：打印計分表140張、抽簽結果表3張，
六、后勤工作（負責人：張樂平）
1.評委水：10瓶
2.評分表： 140張
3.抽簽條：20個
4.計算機：2臺（統分員自備）
5.秒表、口哨各1個
6.獎狀：負責人
團體獎2張（一、二等獎各一張）
個人獎9張（一等獎一張，二等獎3張，三等獎5張）
個人獎狀內容：
育英學校首屆中學生“Happy English”演講比賽 等獎。
團體獎狀內容：
育英學校首屆中學生“Happy English”演講比賽 班榮獲團體 等獎。
7.獎品：個人一等獎：一支鋼筆、一本筆記本
個人二等獎：一支鋼筆
個人三等獎：一本筆記本
七、賽后資料保存
1.最終獲獎同學的演講稿保存到教導處《“Happy English”演講比賽》文件夾 ，各班英語老師負責，12月2日驗收。
2.周濤將活動圖片保存到教導處《“Happy English”演講比賽》文件夾。
八、賽后報道
魏芳芳負責將獲獎名單和活動通訊稿傳到學校教研空間競賽專欄和育英新聞
九、其它：
1.候賽教室一間（選手候賽用） ；
2.觀看比賽的學生每班20人；
3.班主任將觀看比賽的學生在1：15帶到四樓多媒體教室；
4.正式開賽前參賽選手坐在后門處。
演講比賽方案 篇2
“心系安全〃愛崗敬業”演講比賽活動通知
各部門：
為進一步提高全員安全意識，提升員工與企業的凝聚力和向心力，推動“安全生產基層基礎深化年”活動的深入開展，經公司研究決定在全員范圍內開展一次愛崗敬業大討論活動。以此展示廣大職工愛崗敬業，爭先創優的精神風貌，并通過該活動大力弘揚企業正氣，樹立良好風尚。
一、演講主題
每位員工結合本崗位安全職責，切合實際，以“心系安全、愛崗敬業、遵章守紀、創先爭優”為主題，撰寫一篇字數不少于800字的演講稿。
二、活動安排
1、活動時間：部門預選：7月20—7月25日；
公司決賽：7月25—7月30日，具體時間另行通知。
2、比賽地點：公司一樓多功能廳。
3、參賽人員：各部門內部預選，推薦一名選手參加公司決賽。
4、獎項設置：比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名。
三、活動流程與要求
1、全體員工每人撰寫一篇符合活動要求的文章，在部門內討論、演講。各部門從預選中選出一名員工參加公司舉辦的決賽，比賽順序由抽簽決定。
2、參賽人員演講稿必須緊扣活動主題，結合實際，突出亮點，用詞精煉、語句流暢。
３、本次比賽所有稿件交至企管部存檔備案，參加決賽的稿件將在《**石油報》上選登。
４、各部門負責人在本部門比賽過程中，對每位參賽選手的選拔及其演講稿必須做到親自把關，不得敷衍過場。參賽選手嚴格按照本次活動要求進行準備，本次演講活動過程中每位參賽選手的表現將直接作為 1
年底考核的依據。
５、公司所有干部員工要根據活動方案，正確對待，結合實際，積極參與本次活動，確保活動收到預期的效果和取得圓滿成功。 四、評分標準：
1、形象風度：統一著中石化工作服，儀表大方，舉止得體，能夠體現威洋人朝氣蓬勃的精神風貌。（1分）
2、語言表達：普通話標準，口齒清晰洪亮；措辭符合演講內容，切合演講場合；表達流暢自然，激情昂揚飽滿。（１分）
3、思想內容：主題鮮明突出，內容結構合理，層次分明，演講過程中引入的相關例證、事實和說明，能夠將自身崗位實際恰當融入主題結構，富有號召力和真正起到教育意義，整篇演講一氣呵成。（８分）
五、評分規則：
1、比賽采用10分制進行評判，最后得分取平均分。
2、評委由公司領導和部門負責人組成，按演講比賽評分標準打分(來自:www.zaidian.cOm 書 業網:職工演講比賽方案)。
3、評分保留至小數點后一位，如：9.5分；平均分保留至小數點后兩位如：9.55分。
４、比賽結束，由記分組匯總參賽人員得分情況，確定獲獎名次。
六、注意事項
1、參賽人員必須遵守比賽規定，按時參加抽簽、比賽；
2、比賽時間確定后，各部門原則上全員參加，不得調休，并簽到備案作考評用。
3、遵守會場紀律，從始至終認真聽取演講，不吵鬧，不起哄。
二〇一一年七月十五日 2
演講比賽方案 篇3
為牢固樹立安全發展觀念，弘揚公司安全文化，全面推進安全文化建設，結合xx年安全生產月主題，強化安全基礎,全面落實安全生產主體責任,公司計劃開展以“責任”為主題的演講比賽，以提升全員安全意識。具體要求如下：
一、活動主題
全面落實公司安全生產主體“責任”。
二、活動時間
初賽：xx年5月15日，選取前20名以參加復賽。
復賽：xx年6月10日，決出比賽名次。
三、獎項設置
一等獎：一名，獎金20xx元;
二等獎：二名，獎金1500元;
三等獎：三名，獎金1000元;
優勝獎：14名，獎金200元(初賽選取的前20名);
參與獎：所有參賽選手及評委均有紀念品一個。
四、活動地點
公司二樓會議室
五、活動對象
公司全體員工，公司職能部門每部門至少一人;公司業務部門每班組至少一人;多者不限。
六、活動流程
(一)第一階段：報名階段
所有部門于4月25日前將參賽選手名單及相應演講稿報至安全管理部李海鋒處。
(二)第二階段：初賽階段
時間：5月15日。
地點：公司二樓會議室。
評委：公司中層代表3人，工會代表1人，黨員代表1人，員工代表2人，負責比賽過程中的評分，當比賽過程中出現爭議時，評委團自己內部協商評定后公布結果，評委團掌握本次競賽的最終解釋權。
評選結果：評選出前20名優勝人員進入決賽。
要求：選手脫稿演講，著工裝。
(三)第三階段：決賽階段
時間：6月10日。
地點：會議室。
評委：公司高層2名，公司中層代表3人，工會代表1人，黨員代表1人，員工代表2人，負責比賽過程中的評分，當比賽過程中出現爭議時，評委團自己內部協商評定后公布結果，評委團掌握本次競賽的最終解釋權。
評選結果：評選出選手名次。
要求：選手脫稿演講，著工裝。
(四)第四階段：總結階段
對活動進行全方位分析、報道，將活動內容、花絮、優秀演講稿以海報的形式粘貼在宣傳欄，加深員工對于責任的理解，使全員明確安全責任，進而推動安全發展，提升公司安全管理水平。
七、比賽規則
1、各參賽選手以抽簽方式確定出場順序;
2、每位參賽選手的演講時間為5分鐘左右，不超過6分鐘，演講滿6分鐘時由計時員提示，選手中止演講;
3、比賽由評委現場打分，但不當場亮分，選手演講結束后，由計分人員統計選手的得分，并有主持人在下一位選手演講結束后進行公布;
4、評委必須堅持準確、客觀、公正的原則，按照評分標準進行打分;
5、比賽采取100分制，選手演講結束后，由評委按照評分標準打分，計分人員去掉一個最高分和一個最低分后，統計出的平均分(保留小數點后2位)，即為該選手的最后得分。
演講比賽方案 篇4
一、活動目的
當今社會人才的競爭日益激烈，在各項綜合素質當中人際交往和溝通能力尤其重要，為了鍛煉學生演講與口才表達能力，豐富校園文化活動，全面提升學生綜合能力，特此針對20xx級新生舉行演講比賽。
三．大賽時間
1、初賽時間：20xx年10月8日-10月14日（班級自行安排具體時間） 。
2、復賽時間：20xx年11月（暫定）。
四.大賽階段與內容
1、大賽初賽為命題演講。演講題目為：如何看待大學生“低頭族”，演講時間3-5分鐘。
2、大賽復賽為命題演講和即興演講兩個環節，復賽命題于決賽前選手培訓會上公布。（參考：如何看待大學生網絡借貸、從疫苗事件看中國醫療食品安全問題、如何看待“中國游客”標簽、網紅經濟現象）
五、大賽參賽人員
1、參賽對象：學院20xx級全體學生 。
2、初賽參賽人數： 初賽賽以專業為單位自由報名，每個班級選出3-5個名額進入復賽。
3、復賽參賽人數：每個專業選取的優勝者，參加復賽。
六．比賽規則、獎項設置
1、比賽規則
（1）比賽以“公平、公正、公開、”為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為初賽和復賽兩個階段。
（2）復賽環節
第一個環節：選手上臺做自我介紹，按照給定范圍的命題進行演講。抽簽順序依次上臺演講，大約每人5-8分鐘。
第二個環節：即興演講。選手大屏幕上隨機挑選一個主題，30秒準備時間，即興演講。
（3）比賽一律脫稿并使用普通話進行演講。
（4）命題演講緊扣主題，內容積極陽光。
2、獎項設置
大賽共設四個獎項：一等獎，二等獎，三等獎，優秀獎
獎項比例：一等獎3%，二等獎5%，三等獎12%，優秀獎30% 大賽獎勵：一等獎1名200元；
二等獎2名100元，共200元；
三等獎3名50元，共150元；
優秀獎6名10元，共60元；
總預算610元
（所有獎項都頒發獲獎證書）
3、活動安排與比賽流程
活動安排：
（1） 各班級輔導員與10月20日之前將班級初賽推選名單提交
至組委會。
（2） 11月初大賽組委會組織選手見面會，對決賽事項及比賽細
節進行詳細告知。
（3） 11月進行入圍選手決賽。
4、決賽流程
(1)、主持人開場白
(2)、領導講話致辭
(3)、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講
(4)、評委總評
(5)、主持人宣布比賽成績和名次
(6)、嘉賓頒獎
(7)、活動參與者合影
(8)、主持人宣布活動結束
(9)、按照統一安排依次退場
(注)：（流程中可適當加入一至二個表演節目）
七．具體評分細則
1、儀表形象(20％)
(1)、著裝整齊，大方得體５％；
(2)、禮節、禮貌5%
(3)、姿態自然、動作適度１０％ 2、內容
2語言流暢
(5０％)
(1)、主題鮮明，內容健康１0％；
(2)、行文流暢，用詞精練，詳略得當１０％。
(3)、結構：10%
構思新穎，層次分明10-8
結構簡單，層次較清晰8-6
結構混亂，層次模糊6-0
(4)、論點：10%
論點突出10-8論據切題，
論點隱晦8-6論據較切題，
(5)、論據：10%
旁征博引10-8
例證有局限性8-6
論據缺乏力度，沒有例證6-0
3、語言藝術(２5％)
(1)、普通話標準程度５％；
發音準確，吐字清晰5-4
發音較準確，吐字較清晰3-2
發音含糊，吐字不清晰1-0
(2)、節奏處理得當5%；
語速適中5-4
語速較快或較慢3-2
語速過快或過慢1-0
(3)、技巧運用自如，表現力強，說服力強10%；
用詞貼切，表情恰當，富有感染力10-8
用詞較貼切，面無表情， 缺乏感染力7-5
用詞不貼切使用偏難怪詞，表情呆滯，沒有感染力4-0
(4)、現場觀眾氣氛5％。
觀眾反應一般，情緒不熱烈 3-2
觀眾沒有反應，情緒低落1-0 4、現場隨機應變能力５％
臺上表現鎮定，即興演講準備時間不超過30秒5-4 *臺上缺乏 鎮定，即興演講準備時間超過30秒3-0
八.注意事項
1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。
2、各區隊提前到場，到指定區域就坐，并注意現場紀律。
3、評分要嚴格按照評分標準進行
起草：教務部
20xx年9月29日
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