小班親子活動方案

時(shí)間：2021-04-19 18:15:17 方案我要投稿

2021小班親子活動方案范文

　　為了確保活動扎實(shí)開展，就需要我們事先制定活動方案，活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動進(jìn)行書面的計(jì)劃。那么問題來了，活動方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編整理的2021小班親子活動方案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2021小班親子活動方案范文

　　小班親子活動方案1

　　活動目標(biāo)：

　　a、探究一次性紙杯的多種玩法。

　　b、與同伴合作進(jìn)行的搭建游戲。

　　c、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。

　　活動準(zhǔn)備：

　　一次性紙杯每人6個(gè)、獎勵貼、小盤、紙杯玩具、小球。

　　活動過程：

　　一、示一次性紙杯，引導(dǎo)幼兒看看說說。

　　寶寶們，看!老師手中拿的是什么?

　　你在哪里見過紙杯?

　　它是用來干什么的?

　　教師小結(jié)：小朋友們知道得真多，在家里我們用紙杯喝水，在肯德基店里、德克士店里，用紙杯喝可樂、喝果汁。紙杯除了能用來喝水、喝飲料，給我們帶來方便，它還能和小朋友一起玩游戲呢!

　　二、幼兒體驗(yàn)紙杯的多種玩法。

　　a、幼兒每人一個(gè)紙杯，自由探究紙杯的玩法。

　　寶寶們，來這邊，每人拿一個(gè)紙杯，試一試可以怎樣玩?

　　(頂、托、拋、投、跳、夾、滾)引導(dǎo)幼兒自由嘗試各種玩法。

　　小結(jié)：寶寶們真聰明，想出了這么多玩法，下面咱們來比一比誰最棒?

　　b、帶領(lǐng)幼兒集體體驗(yàn)一個(gè)紙杯的玩法。

　　(a)頂紙杯：將紙杯扣在頭上，兩手伸平，保持平衡慢慢走。

　　"小紙杯頭上戴，變成小帽頂起來。"

　　(b)投擲紙杯：右手拿紙杯，從場地一端投向另一端。

　　"紙杯舉上肩，用力向前投。"

　　c、紙杯傳球：幼兒拿紙杯站成一列縱隊(duì)，一個(gè)一個(gè)用紙杯傳球。

　　分兩組進(jìn)行比賽。

　　"小朋友們站一排，寶貝列車來。"看!老師的手里拿了一個(gè)什么?現(xiàn)在，我們就用紙杯來傳球。注意傳球時(shí)，兩只手拿紙杯，小腳盡量不動，把自己紙杯里的球傳到你后面小朋友的紙貝利，不要掉到地上。如果掉下去了，拿起來，繼續(xù)傳。

　　d、幼兒擺紙杯火車。"小紙杯擺一排，變出一列火車來。"

　　e、過小河：將紙杯六個(gè)一組擺兩排，幼兒跳過小河。

　　"小紙杯兩排擺，變出兩條小河來。""這兩條小河比較寬，小朋友們能跳過去嗎?""好，跳的時(shí)候要注意兩腳并緊一起跳過去，來，開始。"我們有點(diǎn)累了，我們坐下來休息休息。

　　f、用紙杯搭塔。

　　"看，我們還可以用許多紙杯來搭寶塔呢?""紙杯口，向下擺，3個(gè)一齊排起來;上面兩個(gè)放中間;最后一個(gè)再上來。""好，請你們每人拿出一摞紙杯，搭一搭。""我們搭的真好，一齊給自己加加油!""來，我們挨著的`兩個(gè)小朋友一起試一試，用更多的紙杯，能不能搭一座更大更高的寶塔!""下面放4個(gè)或5個(gè)試一試。""紙杯玩累了，請你以最快的速度將它們套在一起，放到小盤里。"

　　三、除了這些玩法，紙杯還可以做紙杯娃娃、做飛碟，有好多的用處呢!以后，小朋友家里用過紙杯后不要扔掉，我們可以再來制作玩具。

　　小班親子活動方案2

　　活動時(shí)間：

　　20xx年9月3日周日上午9：30—10：30

　　活動地點(diǎn)：

　　小班活動室

　　活動總體目標(biāo)：

　　幫助幼兒及家長熟悉幼兒園的內(nèi)外環(huán)境，一方面減少幼兒開學(xué)入園時(shí)對陌生環(huán)境的恐懼感，為幼兒順利進(jìn)入幼兒園、盡快適應(yīng)集體生活奠定基礎(chǔ)；另一方面對幼兒進(jìn)行情感、能力、淺顯知識等內(nèi)容的初步滲透，加強(qiáng)幼兒各方面綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

　　活動時(shí)間分配：

　　總計(jì)活動時(shí)間為1小時(shí)。其中，室內(nèi)集中親子活動時(shí)間約為30分鐘，由幼兒園教師帶領(lǐng)組織。戶外自由活動時(shí)間為30小時(shí)左右，由家長負(fù)責(zé)陪同進(jìn)行。

　　活動內(nèi)容：

　　（一）室內(nèi)活動：各類游戲

　　（二）室外活動：參觀環(huán)境、大型玩具自由活動

　　活動準(zhǔn)備：錄音機(jī)、磁帶、穿珠、自制紅蘿卜、小白兔頭飾

　　具體活動：（室內(nèi)）

　　（一）室內(nèi)活動：各類游戲

　　1、社會：《說說我自己》

　　目標(biāo)：請幼兒在大家面前說出自己的姓名、年齡、性別，通過簡單的自我介紹，消除幼兒的陌生感。

　　2、語言游戲：《我最喜歡———》

　　目標(biāo)：通過幼兒向大家簡單介紹自己最喜歡的人（小動物）或最喜歡做的事情等，消除幼兒緊張恐懼心理，訓(xùn)練幼兒的膽量。

　　3、音樂游戲：《學(xué)學(xué)小動物》

　　目標(biāo)：通過模仿小動物的叫聲及動作，初步發(fā)展幼兒的模仿能力及動作的協(xié)調(diào)性。

　　4、結(jié)構(gòu)游戲：《有趣的穿珠比賽》

　　目標(biāo)：通過組織幼兒玩穿珠玩具，發(fā)展幼兒的小肌肉動作的協(xié)調(diào)性。

　　6、家園互動：《快樂的一天開始了》

　　目標(biāo)：通過孩子與家長的互動，消除孩子的緊張心理，培養(yǎng)孩子的表演欲望。

　　7、體育游戲：《小白兔拔蘿卜》

　　目標(biāo)：通過游戲，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，發(fā)展幼兒跳的動作，培養(yǎng)其大動作的協(xié)調(diào)性。

　　8、體育活動：《放松操》

　　目標(biāo)：通過放松活動，使幼兒的手、腳等身體部位得到放松。

　　（二）社會：我們的幼兒園

　　目標(biāo)：認(rèn)識幼兒園的活動室、盥洗室、廁所、寢室，參觀環(huán)境、大型玩具自由活動，以逐步加深其對幼兒園的印象。

　　小班親子活動方案3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我們小2班決定開展以“快樂游戲”為主題的親子活動，通過游戲的不同材料和游戲方式來讓幼兒、家長和老師感受參與親子活動的快樂，同時(shí)也進(jìn)一步促進(jìn)家園合作，打造和諧班級文化。

　　二、活動目標(biāo)：

　　通過本次親子游戲活動增進(jìn)與家長之間的交流、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣，同時(shí)培養(yǎng)幼兒能在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

　　三、活動時(shí)間：xx年xx月20日星期三上午

　　四、活動地點(diǎn)：塑膠操場

　　五、活動流程：

　　活動一：大腳小腳走

　　目標(biāo)：

　　1)培養(yǎng)幼兒靈敏性;

　　2)增加幼兒與父母間的感情。

　　玩法：家長和寶寶面對面，寶寶把雙腳站在家長的雙腳上，沿著小路向前走，走到裝滿積木的籃子前，讓寶寶拿起一塊積木，然后往回走，再讓寶寶把手中的積木放入空籃子里，音樂停，拿積木多的一組為勝。(可四組家庭同時(shí)開始)

　　活動二：圈圈樂

　　目標(biāo)：1)發(fā)展寶寶的跳躍能力;