大班班級(jí)六一活動(dòng)方案

時(shí)間：2021-04-09 18:12:38 方案我要投稿

大班班級(jí)六一活動(dòng)方案范文

　　為了確�；顒�(dòng)能有條不紊地開(kāi)展，我們需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的，包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)方案呢？下面是小編幫大家整理的大班班級(jí)六一活動(dòng)方案范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大班班級(jí)六一活動(dòng)方案范文

　　大班班級(jí)六一活動(dòng)方案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日。

　　2、展開(kāi)慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，使幼兒在活動(dòng)中縱情體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。

　　3、通過(guò)在活動(dòng)中設(shè)計(jì)一些有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。

　　活動(dòng)預(yù)備：

　　1、和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境。

　　2、為孩子們制作預(yù)備獎(jiǎng)品。

　　3、將孩子們的繪畫(huà)作品布置成墻面”快樂(lè)在身邊“進(jìn)行展現(xiàn)。

　　4、預(yù)備氣球，小鼓，電子琴等物品，游戲。

　　5、根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人表演活動(dòng)時(shí)使用。

　　6、制作PPT背景，六一活動(dòng)使用。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、歌曲：《快樂(lè)的節(jié)日》

　　大合唱活動(dòng)，全體幼兒參加。

　　2、舞蹈：《春天天氣真好》

　　表演者：

　　3、游戲：《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。

　　4、現(xiàn)代舞《小雞小雞》

　　表演者：

　　5、聯(lián)唱古詩(shī)活動(dòng)：《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等。

　　5、電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附：預(yù)備伴奏音樂(lè)。

　　表演者：

　　中場(chǎng)休息：喝水如廁環(huán)節(jié)。

　　6、游戲：《猜猜我是誰(shuí)》3組4組幼兒參加。

　　7、現(xiàn)代舞：領(lǐng)唱：丁明哲、趙星宇《小蘋果》

　　表演者：

　　10、舞蹈：《芽芽的童謠》

　　表演者：

　　11、繪本劇表演：《小蝌蚪找媽媽》

　　表演者：全體幼兒。

　　12、游戲：《踩氣球》5組6組幼兒。

　　13、歌表演：《兩只小小鴨》

　　表演者：

　　14、模特走秀：《大家一起來(lái)》

　　表演者：全體幼兒。

　　大班班級(jí)六一活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)在園的最后一個(gè)六一節(jié)，為他們的童年留下快樂(lè)的回憶。

　　2、增進(jìn)親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂(lè)的心情樂(lè)于和家長(zhǎng)共同分享。

　　3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的參與表演和游戲。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶、小氣球若干、椅子若干。

　　場(chǎng)地準(zhǔn)備：二樓娃娃家前坪。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　一、集體表演：歌表演《大樹(shù)媽媽》《路旁的小樹(shù)》《快樂(lè)的六一》（負(fù)責(zé)人：曹靜影）

　　二、舞蹈班表演（負(fù)責(zé)人：湯英）

　　三、游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》

　　1、《推小車》

　　地點(diǎn)：二樓前坪

　　負(fù)責(zé)人：曹靜影

　　裁判：張麓洋的媽媽

　　發(fā)獎(jiǎng)人：郭林的媽媽

　　玩法：每次請(qǐng)三對(duì)家庭，幼兒雙手著地，家長(zhǎng)扶起幼兒的后腿。聽(tīng)到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到目的者為勝者。

　　規(guī)則：搶爬和爬行途中后腿松開(kāi)者為違規(guī)，需重來(lái)比賽。三次違規(guī)取消資格。

　　2、《吹、坐氣球》

　　地點(diǎn)：本班教室

　　負(fù)責(zé)人：湯英

　　裁判：文啟惠

　　發(fā)獎(jiǎng)人：徐休凡的媽媽

　　玩法：每次請(qǐng)四對(duì)家庭，由家長(zhǎng)將氣球吹大，然后由幼兒將氣球坐破。

　　時(shí)間：一分鐘，一分鐘內(nèi)坐破氣球個(gè)數(shù)最多者為勝者。

　　規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，不得搶時(shí)和超時(shí)。一定要坐破氣球，不得用其他方法弄破氣球，否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。

　　四、發(fā)獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　五、活動(dòng)結(jié)束。

　　幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。

　　大班班級(jí)六一活動(dòng)方案3

　　今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨，伴我成長(zhǎng)"為主題開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)，為使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動(dòng)主題：童心向黨伴我成長(zhǎng)

　　三、活動(dòng)目標(biāo):

　　通過(guò)開(kāi)展慶�；顒�(dòng)，為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛，體驗(yàn)童年幸福與快樂(lè)的同時(shí)，培養(yǎng)一份純真的愛(ài)國(guó)之心，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。

　　2、排練團(tuán)體操《火紅的旗幟》。

　　3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　2xxx年5月27日（星期五）上午八時(shí)。

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：塑膠廣場(chǎng)。

　　七、參加活動(dòng)范圍：全班幼兒及家長(zhǎng)。

　　八、活動(dòng)反思：

　　"六一"應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念，善于傾聽(tīng)孩子心聲，善于捕捉生活中美好的、有趣的事物，那么讓孩子擁有難忘的."六一"將不再是一句空話。通過(guò)一系列活動(dòng)，取得了幼兒家長(zhǎng)雙豐收。

　　大班班級(jí)六一活動(dòng)方案4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、嘗試和同伴一起看地圖尋找標(biāo)點(diǎn)，體驗(yàn)定向?qū)毣顒?dòng)的樂(lè)趣。

　　2、感受和爸爸媽媽一起參與活動(dòng)的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、提前將本次活動(dòng)的內(nèi)容、意義、要求告訴幼兒及家長(zhǎng)。

　　2、通知家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準(zhǔn)備輕便的服裝和鞋。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、出發(fā)前談話：

　　活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)

　　鼓勵(lì)幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開(kāi)展活動(dòng)

　　自由活動(dòng)后能按時(shí)集合

　　引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起看地圖，鼓勵(lì)孩子克服困難，找到標(biāo)點(diǎn)。

　　在活動(dòng)中團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助

　　二、車上組織活動(dòng)

　　1、向家長(zhǎng)介紹今天的活動(dòng)流程和開(kāi)展定向運(yùn)動(dòng)的意義。

　　9：30——10:00大一放風(fēng)箏

　　10:00——11:00大一班定向運(yùn)動(dòng)

　　11:00——12:30大一班劃龍舟、午餐

　　12:30——2:00大一班集合，海邊自由活動(dòng)

　　2:00——2:30大一班騎毛驢

　　2:30在公園出口集合，乘車返回

　　2、定向運(yùn)動(dòng)

　　鼓勵(lì)幼兒自己觀察地圖、地形，在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下找到寶藏。

　　家長(zhǎng)注意對(duì)活動(dòng)過(guò)程中幼兒識(shí)圖能力、解決問(wèn)題能力、合作能力的觀察，并做好評(píng)價(jià)記錄。

　　3、午餐：以班級(jí)為單位，盡量不離隊(duì)。

　　4、乘驢車：幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，排隊(duì)依次乘坐驢車，過(guò)程中引導(dǎo)幼兒觀察毛驢的特征，以及與馬的區(qū)別。

　　5、劃龍舟：幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下排隊(duì)依次登上龍舟，讓孩子自己劃槳，體驗(yàn)劃龍舟的快樂(lè)。

　　三、上車回園

　　鼓勵(lì)幼兒觀察沿途田園風(fēng)光。

　　激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。

　　家長(zhǎng)填寫好今天活動(dòng)的評(píng)價(jià)表

　　活動(dòng)反饋：

　　在今天的定向活動(dòng)中，孩子們能夠以班級(jí)為中心進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)、我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的定向運(yùn)動(dòng)情況。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動(dòng)中集體意識(shí)有所增加，沒(méi)有一個(gè)孩子掉隊(duì)。由于場(chǎng)地大，地形不熟悉，對(duì)孩子找到與圖對(duì)應(yīng)的標(biāo)點(diǎn)有一定的挑戰(zhàn)性。觀察中有以下情況：

　　看地圖按圖標(biāo)順序?qū)ふ业綐?biāo)點(diǎn)。

　　雖然看地圖，但沒(méi)有按圖標(biāo)順序?qū)ふ覙?biāo)點(diǎn)。

　　靈機(jī)一動(dòng)，看著大部隊(duì)的蹤跡尋找標(biāo)點(diǎn)。

　　成功之處：

　　由于宣傳在前，因此每組都是孩子合作在看圖尋寶，沒(méi)有一組是家長(zhǎng)包辦的。

　　沒(méi)有一組放棄活動(dòng)，全部完成了定向?qū)毣顒?dòng)。

　　沒(méi)有一個(gè)小朋友掉隊(duì)。

　　活動(dòng)中孩子們體驗(yàn)了尋寶的樂(lè)趣，提高了看地圖的能力。

　　感受和爸爸媽媽一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　問(wèn)題：

　　可以提供一些堅(jiān)毅地圖

　　或者在比較難找的地方有一些簡(jiǎn)單的標(biāo)識(shí)，如：轉(zhuǎn)彎的剪頭等，給幼兒一些暗示。