中學迎元旦大合唱比賽活動方案
為了確保活動有序有力開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點。活動方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家整理的中學迎元旦大合唱比賽活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學迎元旦大合唱比賽活動方案1
一、比賽時間：
二、比賽地點：
三、比賽形式及人數要求
本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式可以多樣化（a.合唱，b.獨唱伴合唱，c.朗誦伴合唱等），以班為單位，原則上要求全班同學參加，可以請音樂教師指導。
四、比賽要求：
1．參賽各班自選曲目，演唱曲目數量不限。內容應健康向上，以圍繞愛國主義或反映當代學生精神風貌為主題，格調高雅，集思想性和藝術性于一體。
2．各班總時長6——10分鐘。（包括上場和退場時間）
3．比賽順序抽簽決定。
五、獎項設置：
設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名。按參賽班級名次對應得分記入班級管理總分：一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分。
六、評分原則：
1．歌曲主題內容健康，演唱不超時。
2.隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；
3．演出服裝整齊統一，充分展現我校學生積極向上的精神面貌。
4.演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示當代學生的朝氣和熱情。
5．演唱時，聲音宏亮協調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當。
6．合唱歌曲有一定難度，能體現一定合唱藝術性，有感染力。
7．指揮手勢準確，節奏準，姿勢優美。
七、記分方式：
1．比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2．總分采取平均分的記分方式。
八、人員安排
1、節目負責：各班音樂教師
內容：節目質量表演節目伴奏節目排序
2、舞臺總負責
內容：主持稿、主持人、催場人員
舞臺布置：后勤、美術組
話筒音響、攝像、拍照
合唱臺、鋼琴、音響設備：后勤
3、評比組負責：
內容：評委安排、評分表、統分人員安排
4、觀眾組安排：體育組
內容：學生場地區域劃分，觀眾拉拉隊（道具）、進出場秩序、現場紀律
九、比賽其他說明：
提前一天各班主任抽簽決定出場順序。比賽前把伴奏帶倒好送到團委辦公室。并在磁帶上標清班級。
本著對活動負責，對學生負責的原則，我們會把一系列的問題進一步細致化；同時希望各位老師提出更好的'意見和建議，相信通過廣大教師與同學的共同努力，本次活動會更加圓滿。
中學迎元旦大合唱比賽活動方案2
一、比賽時間：20xx年12月（定于12月29-30日下午）
二、比賽地點：各班教室及五樓會議室
三、參加對象：學校全體學生
四、比賽形式及人數要求：
本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。分初賽：
時間：周一下午第二節課，地點：各班教室
評委：
第一組、（一年級）
第二組、（二年級）
第三組、（三年級）
第四組、（四年級）
第五組、（五年級）
第六組、（六年級）
擇優取各年級前二名參加學校決賽
決賽：
時間：周二下午第一節課，地點：五樓會議室
評委：校級領導
根據決賽成績，評出學校特等獎六名，一等獎六名
五、比賽要求：
1、參賽各隊須演唱二首參賽曲目（國歌、隊歌和校歌三選二，一年級國歌和隊歌二選一）
2、每支參賽隊演唱總時長不得超過10分鐘（包括上下場時間）。
3、參賽各隊指揮必須為我校在校師生。
4、12月20日前班上定好曲目及伴奏，上報薛峰主任。
5、比賽順序由抽簽決定。
六、獎項設置：
比賽根據決賽成績，評出學校特等獎六名，一等獎六名
每年級組分設一等獎1名、二等獎3名，其它為三等獎，計入班主任月考核，并計入年終考核，負責的音樂教師享有同等的考核獎勵。
七、評分原則：
1、歌曲內容準確無誤，演唱不超時；
2、合唱班級的人數少一人扣0.5分，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；（有病假提前兩天要持醫院開的病假條到薛峰主任處請假并備案）
3、演出服裝整齊統一，充分展現學生積極向上的精神面貌；
4、各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯學生的朝氣和熱情；
5、各班級演唱的藝術要求，聲音宏亮協調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當；藝術表演效果佳可適當加1-5分
6、指揮手勢準確，節奏準，姿勢優美。班主任指揮加分2分。
八、記分方式：
比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法，加總分并取平均分為最后的比賽成績。
班級人數 進出場 服裝 歌曲內容 演唱效果 指揮 總分
5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分
九、組織過程：
1、比賽動員：20x年12月7日召開班主任例會動員。對全學生進行宣傳；并進行訓練。
2、12月20日開始，各班級的報名參賽工作全面展開。29-30日以年級組為單位進行比賽。
3、比賽抽簽：另行通知
4、評委安排：校領導、名部門負責人等。
5、音響設施準備、照相、合唱階梯
6、紀律安全管理、各班班主任。
7、活動簡報：略
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