學(xué)校慶感恩節(jié)活動方案

時間：2020-11-20 12:47:40 方案我要投稿

學(xué)校慶感恩節(jié)活動方案范文

　　為了確保活動能成功舉辦，時常需要預(yù)先制定活動方案，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。我們該怎么去寫活動方案呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校慶感恩節(jié)活動方案范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校慶感恩節(jié)活動方案范文

　　一、活動主題：

　　《常懷感恩心、常做感恩事》

　　二、活動目的：

　　活躍中心學(xué)習(xí)氣氛，激發(fā)學(xué)員及中心員工的創(chuàng)意，通過這次活動讓學(xué)員切身體會西方文化，體現(xiàn)文化語言融為一體的高端教育，感受教育的溫暖，提高學(xué)員對學(xué)校的歸屬感。以此增加潛在客戶的來訪。

　　三、活動時間及地點(diǎn)：

　　時間：

　　地點(diǎn)：

　　四、活動參與者(暫定20人)：

　　1、本校學(xué)員

　　2、潛在學(xué)員

　　3、學(xué)校員工

　　五、前期宣傳方式：

　　X展架：前臺顯眼位置

　　做咨詢時邀請潛在客戶

　　可電話或者面對面邀約學(xué)員

　　六、主持人：

　　節(jié)目主持中教1名+ 外教1名

　　七、活動形式：

　　感恩主題

　　八：活動內(nèi)容及流程：

　　1、感恩節(jié)的由來，知識環(huán)節(jié)(外教介紹文化背景)(10分鐘)

　　英國國內(nèi)宗教迫害清教徒，1620年，102名清教徒搭乘著名的"五月花(the May flower)"號船到達(dá)美洲麻薩諸塞州的普利斯敦，冬天，水土不服，饑寒交迫……心地善良的印第安人(the Indians)送來了生活必需品，還教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜，到了歡慶豐收的日子，為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節(jié)日。1863年，林肯總統(tǒng)(President Lincoln)把感恩節(jié)定為法定假日。到1941年，美國國會(Congress of the United States)把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個星期四。

　　2、感恩節(jié)英語教學(xué)游戲

　　游戲一找單詞：(適合低級別青少年學(xué)員)(10分鐘)

　　①選出與感恩節(jié)有關(guān)的單詞，并讓學(xué)員從中找出新的單詞。

　　舉例：主持人給出單詞：Thanksgiving,學(xué)員可以回答：tank, ant, ask, an, has…..回答數(shù)量最多的1-3人獲獎。

　　協(xié)助人員: (一名工作人員)

　　①找出單詞卡片.準(zhǔn)備好10個單詞;

　　②到時候?qū)W員回答單詞的時候，統(tǒng)計(jì)數(shù)字。需要準(zhǔn)備好馬克筆，還有5張白紙，寫好學(xué)員名字和報(bào)出的單詞數(shù).要求學(xué)員說完整意思.如果錯誤不算;

　　③獎品設(shè)置，以及到時候協(xié)助主持人發(fā)獎品。

　　游戲二推南瓜賽跑：(美國傳統(tǒng)感恩節(jié)活動)(10分鐘)

　　①3人一組，用小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不允許用手碰南瓜，最先到者一名，獲勝。

　　協(xié)助人員: (一名工作人員)

　　①南瓜3個、勺子3把。