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演講比賽方案

時間:2020-10-27 08:31:22 方案 我要投稿

實用的演講比賽方案范文錦集6篇

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的演講比賽方案6篇,歡迎大家分享。

實用的演講比賽方案范文錦集6篇

演講比賽方案 篇1

  在全院青年職工中開展“構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,共創(chuàng)醫(yī)院美好未來”主題演講比賽的方案

  為積極響應(yīng)市委、市政府“建設(shè)和諧平安**,共創(chuàng)富民興市大業(yè)”的號召,引導(dǎo)全院職工積極投身到“二次創(chuàng)業(yè)”中來,激勵大家以病人為中心,以群眾滿意為己任,愛崗敬業(yè),以院為榮的責(zé)任感,形成“全院上下關(guān)心醫(yī)院發(fā)展,共同構(gòu)建和諧、健康的醫(yī)患環(huán)境”的良好局面,經(jīng)研究決定,院團委將在四月下旬舉行一次“構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,共創(chuàng)醫(yī)院美好未來”為主題的中、英雙語演講比賽,具體方案如下:

  一、演講內(nèi)容:

  以“構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,共創(chuàng)二院美好未來”為主題,結(jié)合醫(yī)院目前正在開展的“醫(yī)院管理年”活動的內(nèi)在要求,將醫(yī)院“二次創(chuàng)業(yè)”與個人價值實現(xiàn)緊密結(jié)合起來,通過此次主題活動的開展,集中展示我院青年的醫(yī)德新風(fēng)采,奉獻新形象。

  二、參賽對象:

  全院40歲以下青年職工。

  各臨床科室以科室為參賽單位,行政、后勤以團支部為參賽單位確定參賽選手名單。

  三、要求:演講內(nèi)容主題明確,內(nèi)容健康。參賽者儀表端正,語言標(biāo)準(zhǔn)、流暢,具感染力。

  演講時間為6—8分鐘,所有參賽選手必須脫稿。演講題目自定。

  2、參賽語言:選手可根據(jù)自身實際,選擇采取漢語或英語任意一種語言形式。

  對于采取英語演講的選手,醫(yī)院將在正式比賽前邀請專家給予集中指導(dǎo)。

  四、時間安排:

  1、組織宣傳階段。10月17日—31日。

  2、報名階段。11月1日—6日。各參賽單位將參賽選手名單及選手演講稿上報至院團委。

  3、比賽時間。初步定在十一下旬,具體日期另行通知。

  五、獎項設(shè)置:

  本次比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。并向各參賽選手頒發(fā)證書及相對應(yīng)的獎勵。

  六、具體要求:

  1、高度重視,積極宣傳。本次活動是院“醫(yī)院管理年”主題活動之一。要求各科室、各團支部的干部帶頭參與,以推動活動的深入開展,力求以比賽增強醫(yī)院凝聚力。

  2、認真安排,落實到位。各參賽科室要合理安排時間,力求做到工作和活動兩不誤。

演講比賽方案 篇2

  一、活動名稱:“新生杯”演講比賽。

  二、活動目的及意義:

  為了豐富校園文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活,加強大一新生的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們大學(xué)生活的樂趣,給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,演講與口才協(xié)會決定舉辦首屆“新生杯”演講比賽。

  〈1〉提高同學(xué)大學(xué)生活的樂趣,特別是加強大一學(xué)生的交流。

  〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。

  〈3〉為大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流的平臺,共同進步。

  〈4〉通過舉辦活動,為大一新生提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機會。

  三、活動時間:20xx年11月15號(周二)

  四、活動地點:待定

  五、活動對象:

  演講與口才協(xié)會全體、熱愛演講的全院學(xué)生

  六、參賽要求:

  (1)在校學(xué)生,性別年齡不限;

  (2)題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上;

  (3)如有背景音樂,請自備;

  (4)請參賽者著正裝參賽。

  七、參賽人數(shù):不限

  八、報名時間、地點:

  11月14日 中午12:00報名截止

  餐廳門口宣傳板處

  九、比賽環(huán)節(jié):初賽、決賽

  初賽選拔出有激情,有演講才能的人,其前12名參加演講比賽的決賽;

  十、演講比賽有關(guān)事項:

  (1)比賽流程:比賽由二部分組成:

  1、先進行命題演講(限時3分鐘),命題演講結(jié)束后,評委提問1—2個問題,選手回答限時1分鐘。

  2、即興演講(選手準(zhǔn)備30秒,回答限時2分鐘),其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現(xiàn)場抽題現(xiàn)場回答。可以是與主題有關(guān)的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題,參賽者要回答,這考察了選手們的應(yīng)變能力和對語言的組織能力。

  (2)評分標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)

  1、儀表形象:(20分)

  1)著裝整齊,大方得體。(10分)

  2)姿態(tài)自然,動作適度。(10分)

  2、演講內(nèi)容:(50分)

  3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(25分)

  4)內(nèi)容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)

  5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)

  3、語言藝術(shù):(30分)

  6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(10分)

  7)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運用自如。(10分)

  8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

  (3)評分規(guī)則:評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風(fēng)獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)

  (4)獎項設(shè)立:一等獎1名(同時獲新生杯演講之星稱號) 二等獎2名 三等獎3名鼓勵獎若干名

  十一、活動準(zhǔn)備:

  (1)11月14日前制作好宣傳板,放于餐廳門口宣傳并實行現(xiàn)場報名的形式進行報名;

  (2)做好宣傳工作,畫板一個;

  (3)主持人的選定;

  (4)評委和嘉賓的邀請。

  十二、比賽注意事項:

  (1)參賽者必須提前到場,到指定區(qū)域就坐;

  (2)活動會場需有人員維持秩序(希望社團聯(lián)合會給予支持);

  (3)禮儀若干,負責(zé)引導(dǎo)同學(xué)進入會場;

  (4)借多媒體教室,有必要的話可以用電腦放背景音樂。

  十三、經(jīng)費預(yù)算:

  (1)會場布置 50

  (2)證書 50

  (3)水 15

  總計 115

  十四、活動負責(zé)人:xxx

演講比賽方案 篇3

  為更快提高我區(qū)小學(xué)青年英語教師的綜合素質(zhì),培養(yǎng)英語素養(yǎng),塑造良好的青年英語教師形象,激發(fā)青年英語教師的熱情和潛力,進一步增強我區(qū)英語教師教書育人、為人師表的自覺性,弘揚為師為學(xué)的師德風(fēng)范,我區(qū)決定舉辦“我學(xué)習(xí)、我成長”青年英語教師演講比賽。

  一、承辦部門:教研室

  二、參賽對象及名額

  1、參賽對象:小學(xué)30周歲以下(包括30周歲)青年英語教師。

  2、參賽名額:戚小5人,東小4人,先小1人,潞小5人,丁小3人。

  三、時間安排

  1、各校內(nèi)部準(zhǔn)備階段(9月1日----10月1日);

  2、各校10月10日前將參賽教師名單(電子稿)交到英語教研員處;

  3、10月17日前各參賽教師將演講稿(電子稿)交到英語教研員處;

  4、10月30日下午3:30,各參賽選手到校教研室抽簽,確定比賽順序;

  5、10月31日在xx校多媒體教室進行小學(xué)青年英語教師演講比賽。

  四、比賽要求:

  1、以“我學(xué)習(xí)、我成長”為主題,圍繞教師職業(yè)理想進行演講,表達教師對事業(yè)的熱愛,贊揚教師愛崗敬業(yè)、德高業(yè)精、善為人師、與時俱進的光輝形象,要注重內(nèi)容并結(jié)合讀書心得及教育教學(xué)實際。

  2、演講稿由教師自己創(chuàng)作,禁止從網(wǎng)上下載,題目自擬。

  3、演講比賽分兩部分進行:第一部分自由演講;第二部分回答評委問題。

  4、時間不超過3---5分鐘。

  五、評分細則

  1、比賽采用10分制,其中:

  (1)演講內(nèi)容(4分):要求緊扣主題,觀點鮮明,內(nèi)容生動,格調(diào)積極向上,有真情實感;

  (2)語言表達(3分):要求脫稿演講,語言規(guī)范,口齒清晰,語音、語調(diào)優(yōu)美標(biāo)準(zhǔn),感情充沛,語言生動流暢,感染力強;

  (3)形象風(fēng)度(2分):要求衣著得體,舉止大方,表情自然,能靈活運用語速、手勢等演講技巧;

  (4)綜合印象(1分):由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價。

  2、演講時間最多不得超過5分鐘,超過者酌情扣分。

  3、聘請市、區(qū)中學(xué)分管英語專家、領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評委,現(xiàn)場評判打分。

  4、各小學(xué)校報名費100元。

  六、獎項設(shè)置

  1、本次活動設(shè)一等獎兩名,二等獎五名,三等獎三名。

  2、獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。

  希望廣大30周歲以上的青年教師積極報名,30周歲以下的青年教師認真準(zhǔn)備,確保活動質(zhì)量,通過此次活動的開展,展現(xiàn)新時期人民教師的風(fēng)范,提高長沙市戚開福區(qū)小學(xué)青年英語教師的知名度。

演講比賽方案 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,

  大家好!我演講的題目是放逐夢想,綻放青春!

  時光太遠,流年不接,靜靜地我們把青春搖入九月。在青春的緯度里。我是一只候鳥。盤旋在自己的緯度里,卻做著另一個緯度的夢—我要放逐年華,綻放青春!

  放逐年華,綻放青春不是對靈魂的褻瀆。恰恰相反,那是對自己的尊重。青春不是一個具有很好延展性的東西,一旦你勒緊了青春的繩索,當(dāng)你察覺到不妥而立即放松它的時候,你會發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)永遠失去了原來那個完美的青春,留下的只是一個有著淡淡淚痕的青春和一個永遠無法挽回的遺憾。青春無言,難道我就這樣傻傻地沉默著,并在這沉默中平白無故地消耗掉我所有的青春嗎不,于是,我已然選擇在沉默中爆發(fā)!青春應(yīng)是鮮活的,充滿激情的。我們的生命,需要一次次青春歲月的搏擊,才能真正成長。這樣的花樣年華,怎能過于膽怯?怎能不滿懷勇氣大膽去闖我的青春,需要激情;我的青春;應(yīng)當(dāng)綻放!

  我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的時代。我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青,是綠色,是生命的顏色;春,是季節(jié),是成長的季節(jié)。青春就是出生在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美好的,也是短暫的。它也許是你人生的一處一站。不過請記住:即使它像一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)。不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天!

  放逐年華,我們不做時間的過客,匆匆走過的那段束縛的年華,于我們的成長沒有任何意義,唯有真正握在手中的自由,才讓我們成長,讓我們變得更強,飛的更高! 綻放青春,我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風(fēng)雨,有勇氣走或平坦或坎坷的路,有勇氣展望未來,有勇氣面對現(xiàn)實—不論它是什么。我們的青春是火,點燃在現(xiàn)在和未來的交錯處永不謝幕!

  放逐年華,我們將學(xué)會自信。當(dāng)自卑一次又一次左右著我們時,我們勇敢的拿起自己生命的調(diào)色筆,大膽的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了,它懂得了自信,懂得了拋棄自卑,懂得了挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來!

  綻放青春,我們將擁有夢想。當(dāng)失落與無助襲擊著我們時,我們狂妄的撐起竹筏去遠航,尋求生命的理想,有著夢想做翅膀,即使再大的風(fēng)浪,我們也能遠航。青春樹上的理想花綻放了,它懂得了擁有夢想,懂得了每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔,沒有到不了的地方......

  青春,花開的季節(jié),我們擁有了堅強,擁有了自信,擁有了理想,歲月如潮水,奔涌不息,如夢似煙的往事,播撒著它的芬芳。我們已踏過兒時溫馨的時代,正編織著青春快樂的夢想,青春的我們,請以自強不息的奮斗精神去開拓,去進取,去創(chuàng)新吧!光輝得人生之路等待著我們?nèi)ゲ绕剑r花,掌聲,笑臉裝扮的成功,等待著我們?nèi)幦。∧贻p的朋友們,青春不說累,相信吧!青春的年華因我們的奮斗而更加精彩! 演講稿二:綻放青春演講稿

演講比賽方案 篇5

  一、開場白

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!美國杰出的企業(yè)家、作家和演說家奧格·曼狄諾說過這樣一句話:好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。事實上,成功和失敗,都源于你所養(yǎng)成的'習(xí)慣。可以說,我們是祖國未來的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來發(fā)展中的成敗。由此可見,養(yǎng)成良好的習(xí)慣不僅對于我們個人,甚至對于整個民族的復(fù)興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。因此,我們皇姑區(qū)中學(xué)北部學(xué)區(qū)開展了“30天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”的系列活動,而今天將在這里舉行的演講比賽就是這一系列活動之一。

  二、介紹來賓

  首先,請允許代表三十三中學(xué)的全體師生,對到場的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。下面,由我來介紹出席本次演講比賽的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:

  1、甲

  2、乙

  3、丙

  4、李桑

  5、張三

  6、李四

  三、宣布評分標(biāo)準(zhǔn)

  讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。接下來,我們有請33中學(xué)張姝副校長宣讀本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)。

  四、比賽開始

  感謝張校長。下面我宣布“三十天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”演講比賽正式開始,讓我們掌聲有請一號選手上臺演講。她演講的題目是《》,請二號選手做準(zhǔn)備。

  五、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

  隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn),至此,今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務(wù)。在計分組老師緊張計分和排序的同時,我們掌聲有請對本次演講比賽做以總結(jié)。

  六、公布比賽成績

  感謝。經(jīng)過選手們的精彩比賽和計分組老師的精準(zhǔn)計算,各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定,讓我們掌聲有請張桂紅科長公布比賽成績。

  七、頒獎

  感謝張科長,接下來讓我們?yōu)楂@獎的各位選手頒獎。

  首先,有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎,掌聲祝賀!

  接下來,有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎,掌聲祝賀!

  最后,有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎,掌聲祝賀!

  八、結(jié)束語:

  同學(xué)們,習(xí)慣是一種長期形成的思惟方式、處事態(tài)度。習(xí)慣是由一再重復(fù)的思想各行為形成的。習(xí)慣具有很強的慣性,像輪子的轉(zhuǎn)動一樣。同學(xué)們讓我們攜起手來,為了養(yǎng)成良好的習(xí)慣而共同努力。現(xiàn)在我宣布“三十天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”演講比賽到此結(jié)束,再見。

演講比賽方案 篇6

  一、演講比賽活動目的:

  為了提高同們的演講能力,活躍校園文化氛圍,豐富同學(xué)們的文化生活,提升同們們的精神面貌。特此舉辦“我的青春,我的校園”主題演講比賽。

  二、參加比賽對象:全校學(xué)員均可報名參加。

  三、演進比賽主題:“我的青春,我的校園”

  四、演進比賽主辦單位:XX科技大學(xué)

  五、比寒風(fēng)時間:20xx年3月15日

  六、比賽地點:XX科技大學(xué)禮堂

  七、賽前準(zhǔn)備:

  1、做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。

  2、邀請列席評委,初賽邀請有經(jīng)驗的院、校學(xué)生組織負責(zé)人,復(fù)賽邀請院、系的相關(guān)老師擔(dān)任評委。

  3、提前借好教室,確定即席演講主題并做好標(biāo)簽;

  4、提前布置會場,準(zhǔn)備好評委打分的紙筆和計算工具;準(zhǔn)備好水和獎狀;

  5、聯(lián)系宣傳部及天使文學(xué)社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。

  6、作好分工,明確分配任務(wù),責(zé)任到人。

  7、確定好主持人。

  八、比賽形式:演講

  九、參賽要求:

  1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上并且普通話標(biāo)準(zhǔn)。

  2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。

  3、所選作品體裁不限,切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時代氣息,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

  4、朗誦時間為3--5分鐘。

  5、若有配樂或PPT,請自帶mp3或U盤。

  6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。

  十、評選細則:

  評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)

  1:著裝整齊,大方得體。【10分】

  2:吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)。【20】

  3:表現(xiàn)力應(yīng)變能力強,能活躍氣氛。【20分】

  4:觀點鮮明,內(nèi)容充實生動。【25】

  5:具有創(chuàng)意性,演講結(jié)構(gòu)清晰,論據(jù)充足,邏輯性強。【25】

  6:去掉一個最高分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。

  十一、獎項設(shè)置:本次比賽將設(shè)定6個獲獎名額,其中分別設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎4名。

  十二、比賽程序:

  (1)評委及嘉賓入場;

  (2)主持人致辭;

  (3)主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手;

  (4)比賽環(huán)節(jié):選手必須在演講前介紹自己;

  (5)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分;

  (6)評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果【依次由優(yōu)勝獎到一等獎】

  (7)獲獎人員上臺領(lǐng)獎。

  (8)主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。

  (9)工作人員負責(zé)做好后期工作。

  十三、各部門職責(zé)安排:

  組織部:在活動前一周就要做好相關(guān)策劃書,并將其策劃書與各個部門進行討論,分工。

  學(xué)宣部:在活動前一周做好相關(guān)宣傳海報,并與系內(nèi)各班宣傳組織委員聯(lián)系加強宣傳工作。

  秘書部:在活動前負責(zé)準(zhǔn)備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當(dāng)天負責(zé)嘉賓簽到。

  生活部:在活動前一周,將活動所需物品準(zhǔn)備好,并要與秘書部緊密聯(lián)系,認真做好相關(guān)后勤工作,為各部提供所需服務(wù)。

  文藝部:在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名),并且對其進行訓(xùn)練,還要事先準(zhǔn)備好相關(guān)主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女),并準(zhǔn)備一些小節(jié)目、小游戲在活動中表演。

  編輯部:在活動正式開始前一天,在指定地方(教學(xué)樓大廳)負責(zé)將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集,并在活動前試播,確認是否可用(若不可用,應(yīng)及時與選手聯(lián)系)

  在活動中,要安排人負責(zé)播放選手的PPT或音樂。

  安排成員記錄活動情況并拍照,事后并進行相關(guān)報道。

  體育部:在活動中主要負責(zé)維持場內(nèi)秩序,并安排成員進行計時、計分(2名計時員,2名計分員)并在賽前對其培訓(xùn)。

  組織部、秘書部、學(xué)宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學(xué)生會成員除事先有安排的,其余所有成員在活動前協(xié)助學(xué)宣部布置會場,活動結(jié)束后并參加會場清理工作,并簽到。

  十四、經(jīng)費預(yù)算:

  1、氣球2袋共14元,用于布置會場

  2、電池2對共8元用于照相機、話筒

  3、卡紙8張共8元用于制作號碼牌、簽到表

  4、礦泉水20瓶共30元

  5、雙面膠2卷共4元

  總計花費:64元

  十五、主題演講比賽會場的布置:

  (一)主席臺布置

  背景設(shè)置:以“我的青春,我的校園”演講比賽主題投影為背景,橫梁懸掛“我的青春,我的校園演講比賽”條幅;

  演講臺:將演講臺置于主席臺前方空地,其上擺放鮮花盤,并布置話筒1個(另準(zhǔn)備1個備用);

  (二)評委席布置

  評委席位于主席臺左側(cè),評委面向北,由會議室兩張桌子、五把椅子并排組成,其上擺放公用話筒2個;

  (三)計分席布置

  計分席位于主席臺右側(cè),計分員面向南,與評委席相對,由會議室兩張桌子三把椅子并排組成,其上擺放話筒1個。

  (四)觀眾席布置

  觀眾席位于主席臺對面,正中央設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)席位五座次;

  選手席位于觀眾席左側(cè)第一、二排共十座次,包括一個主持人和一個工作人員席位;

  觀眾席中央預(yù)留出架設(shè)攝像機的位置。

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