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大學中秋節活動策劃方案

時間:2025-09-15 11:41:07 賽賽 方案 我要投稿

大學中秋節活動策劃方案范文(精選12篇)

  為了確保活動能無誤進行,時常需要預先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。活動方案應該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的大學中秋節活動策劃方案范文,希望對大家有所幫助。

大學中秋節活動策劃方案范文(精選12篇)

  大學中秋節活動策劃方案 1

  一、活動背景:

  中秋節到來,由于趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。同學們在九月初才組成一個班級,雖然經過了軍訓,但是有些同學還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。

  二、活動主題:

  中秋班級聯歡

  三、活動目的:

  1、使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

  2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

  3、鍛煉同學們表現自我的能力,使同學們敢于表現自己。

  4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

  四、活動時間:

  20xx年9月21日晚7:30至9:30

  五、活動地點:

  三明學院鴻文樓305教室

  六、活動流程:

  1,由陳盛源同學帶來的名為【我要的`飛翔】的獨唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。

  2、智力問答。現場同學自由參加,選六名同學分為三組由主持人提問,答錯者就對折腳下的報紙,直到報紙過小站不下的同學將被淘汰,選出前三名同學有獎勵。

  3、歌曲獨唱。由鄭鴻杰同學帶來的【啟程】。

  4、小游戲:踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數量最多者獲勝。

  5、歌曲表演。由文藝委員周碎同學演唱【莎士比亞的天賦】。

  6、小游戲:指手劃腳。兩名同學在規定的時間內一人負責根據主持人手中的卡片上的內容比劃另一個人負責猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。

  7、小游戲:搶凳子。班級氣氛達到高潮,選七名同學圍著六個椅子轉,音樂中斷時要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學被淘汰出局。

  8、李老師講話并做班會總結。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。

  9、送月餅和全體同學合唱。由于我們有中秋節吃月餅的傳統,在班會結束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲【朋友】。主持人宣布班會結束。

  七、人員安排:

  1、主持人:黃文婷、周碎。

  2、活動場地布置及用品準備:媒體2班十一名班委。

  3、活動過程攝像:黃藍星。

  4、活動記錄:洪熠婧。

  八、預期效果:

  1、營造熱鬧,和諧,歡快的氣氛,提高大家的積極性,爭取讓每個同學都參與到活動中。

  2、突出本次活動‘中秋聯會’這個主題。

  九、經費預算:

  游戲中的小獎品+(每人一個月餅,共46個)=350元。

  海峽動漫學院

  媒體創意2班

  大學中秋節活動策劃方案 2

  (一)活動時間:

  xxx

  (二)活動地點:

  xxx

  (三)活動主題:

  弘揚中國傳統文化,豐富同學們的校園生活,促進同學們之間的交流和溝通,營造以校為家的溫馨情懷。

  (四)活動意義:

  本次活動著重醞釀家的氛圍和格調,詮釋中秋的內涵和底蘊,弘揚中國傳統文化,激發同學們的愛國熱情,觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。

  (五)活動內容:

  1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節目,最好是中國傳統舞,演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進入下一個環節——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續留在臺上,由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規則就是指認對象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質獎勵。最后摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進行物質獎勵(可以是一個水果或是一個月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學們自愿參加,并自備面具(可以是自己制作)。此節目既可以營造喜慶的氣氛,又可以弘揚中國傳統文化,同時增進同學們之間的相互交流與認識。

  2、麥客瘋提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個班展開K歌大戰,各班輪流派出參賽者上臺演唱,以參賽人數多的.一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎,給以特權歡呼一次。

  3、假我的風采(話劇表演)話劇劇本編寫應是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛我家》、《東北一家人》等,主題以突出學校也是我們的家為主,劇情應圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心,突出宿舍乃至整個班集體內的友情似親情的團結和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應是全英文版的,可以讓大家感受到其中的樂趣的同時,鍛煉大家的英語口語,以達到寓教于樂的目的。

  4、IQ火拼(互動猜燈謎)。首先準備獎品(可以是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來個對抗賽,各班

  派代表為對方抽取燈謎,各猜五個,以定勝負。如果平局就繼續進行,直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發,每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最后給予勝方特權歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰利品。(燈謎附在后面)

  5、偷天換日(詞語置換)準備一段話,讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字,同學們自愿參加,由主持人為每位參賽者計時,最快速度者為勝利者。例如一下一段話:“聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大。我只有兩個愛好,看電影和睡覺,如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我,那樣我一定心存感激。所以我理所當然地把床弄得往死里舒服,我曾經告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去。”可以把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來讀。

  6、鬼吹燈按學號隨機挑取六個同學(最好是自愿參加),每兩人組成一組,每組兩個同學面對面站著,主持人點燃一根蠟燭,站在兩個參加者中間,這兩個同學開始英語情景對話,直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節目進行時可以將舞臺燈光調暗,在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛,因此此節目稱為“鬼吹燈”。(注意有一個同學專門負責燈光及時恢復)

  7、每逢佳節倍思親按學號或其他方式隨機抽取四個同學,讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話,說出他們此時最想說的話,送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出。考慮到兩個班不好評選,可以首先選出五個同學作為裁判。

  8、經典對決兩個班進行拉歌,就像在軍訓期間一樣,選出對方班里的同學作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演,為大家助興。有老師在場的話老師就是首當其沖的目標。

  9、不能說的秘密主持人點燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里所有的燈,保持室內絕對安靜,大家對著“月亮”在內心為各自所愛的人和愛自己的人進行祈禱,時間大概控制在10到15秒。此活動在于培養大家的愛心,因是內心深處最神圣的祈禱和祝福,因此取名為“不能說的秘密”。

  10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。

  大學中秋節活動策劃方案 3

  一、晚會背景

  中秋是中國傳統在節日之一,象征著團圓的美好,但在大學里的我們,大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日,經過精心組織和策劃,我們將在這每逢佳節倍思親的節日里,舉辦迎中秋歡樂行系列活動,讓每一個同學感受節日的快樂,集體的溫暖。

  二、活動目的與意義

  中秋佳節未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學之間的關懷,同時為_級同學和_級同學搭建一個認識交流的平臺,因此決定在中秋節組織一系列富有親情特色的活動。

  在活動中,各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節目,并且,還穿插了幾個富有情感交流性的節目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友誼,增強集體的團結。

  三、活動主題

  “濃情中秋,情系資環”

  四、活動概況

  活動時間:20xx年9月30號。

  活動地點:本部食堂、本部操場。

  活動對象:xx學院xx級、xx級全體同學。

  五、前期準備

  1.向老師提交策劃書,等待審核。

  2.與學校食堂商定好時間,并根據報名人數,確定所需材料的量,并分配好。

  3.申請借用音箱話筒等設備,并準備_臺電腦配有小音響。

  4.準備好活動用品,確定相關人員安排。

  六、活動內容

  (一)齊心合力

  包餃子比賽:每隊_位隊員,給予每隊特定的面粉與餃子餡,計算完成所需要的時間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣),比賽結束后共同品嘗自己包的餃子。(注:時間為x月x號下午3點在本部食堂)

  (二)晚會系列活動

  在操場上,席地而坐,以班級為單位(給與每個人一個號)共分x隊列,兩兩對抗,由每班班長(x級)抓鬮,進行系列活動。

  開場:一對比較活躍的`主持人,帶起氣氛,每個人手里一瓶飲料,共同舉杯,開始活動。

  (1)猜燈謎:分別3個人負責三組對抗,讀出燈謎,由兩隊人舉手搶答,答對的加一分,答錯不扣分,但機會讓給另一隊。

  (2)指手畫腳:兩隊人分別抽簽,面對同一組詞語比劃,先猜出著為勝,分別進行5次,3局2勝。

  (3)擊鼓傳花:兩隊分別進行,喊停的時候各選出一個人,由這兩個人抽簽,按特定情景進行表演,并評出搭檔。

  (4)我愛記歌詞:每組前有一個電腦,并配有小音箱,提前準備好歌曲,放一段暫停,等有人舉手繼續唱下去。

  (5)共賞月,同甘苦:按一定的序號順序互換月餅,然后再根據自己的情況交換月餅,共同賞月。

  注:如果條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學們可以去買著吃。

  七、活動后期

  1.晚會結束后,各班負責將自己區域的垃圾帶走,學生會負責最后的清理。

  2.將活動物品及時歸還,并將活動經費再次清算。

  3.由新聞中心及時寫出活動新聞稿。

  4.由組織部門將活動優點及不足及時進行總結。

  八、經費預算

  1.包餃子費用有參賽人員報名時交齊,花費公開,保證同學們的利益。

  2.月餅以及飲料個人氣球由班級統一購買各班自己清算。

  大學中秋節活動策劃方案 4

  主辦方:

  xx學院學生會

  承辦方:

  xx學院學生會

  活動目的:

  為新生歡度大學里的第一個中秋,讓正在軍訓的新生適應大學里的`生活,讓新生對學校有家的感覺,同時促進新生同學們的團結關系,讓大家共同度過一個美好、精彩而且難忘的中秋之夜。

  活動主題:

  千里邀明月溫馨共此時

  活動時間:

  XX年9月27日晚7:30

  活動地點:

  舊籃球場

  活動介紹:

  表演中穿插游戲。表演以新生班級表演為主,在表演中促進新生之間的交流。

  活動流程:

  1.主持人宣布活動開始;(7:00)

  2.助班、助部表演節目(配樂朗誦)開場(7:05)

  3.踩踩踩游戲;(7:25)

  4.抓龍尾;(7:40)

  5.唱歌馬拉松比賽;(8:00)

  6.拍七令游戲(8:10)

  7.盲人背瘸子;(8:25)

  8.官兵捉賊(8:45)

  (待定游戲,根據時間再安排)

  9.由助班,主持人和學生會成員帶領以兔子舞結束游戲部分

  大學中秋節活動策劃方案 5

  一、活動主題

  迎新生·慶中秋

  二、活動背景

  在夏末秋初的詩意季節,我們結束了漫長的假期,回到了熟悉的校園。在這些重逢的日子里,學生們以不同的方式表達了室友、同學和朋友再次見面的喜悅。校園里的兄弟會也在尋找合適的交流和學習的機會,并計劃如何表達對即將到來的年輕學生的歡迎。

  三、活動的.目的和意義

  豐富校園生活,加強社區交流與合作,營造和諧的校園氛圍,樹立校園社區形象。

  四、活動內容

  魔術表演、葫蘆絲表演、箏、雙截棍、武術、健美操、樂隊、素描、獨唱、戲劇等。

  五、活動流程

  活動前兩天(x月x日至x月x宣傳組負責學院內的宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學院各大網站),x月x日下午6:00至8:00,活動彩排在三教一樓人才招聘市場舉行。x月x日(星期)x)物流組負責從上午10:00到下午5:00安排活動現場院領導和商務代表在下午6點進入活動現場。活動從6:30開始,持續到晚上8:30結束。晚上9點,后勤部和宣傳部負責清理活動現場。

  六、活動時間

  擬定于20xx年xx月xx日星期x下午18:30點至下午20:30點。

  七、活動地點

  xx學院xx廣場

  八、活動對象

  xx全院師生

  九、組織活動機構

  冠名單位:(待定)

  主辦單位:xx聯合會

  承辦單位:xx學院xx協會

  贊助商:(待定)

  大學中秋節活動策劃方案 6

  一、前言

  關于節日起源有很多種說法,也有很多關于這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。

  在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著一個新的開始新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

  二、活動主題

  “歡度中秋,情濃意濃。”

  三、活動目的'

  讓學生充分了解我中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生在校學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會學校就是一個大家庭,每個人都是學校大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

  四、參與對象

  主要面向大一大二新生。

  五.活動地點與活動時間

  中秋節在學校籃球場。

  五、前期準備與宣傳工作

  (一)活動準備

  1.搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

  2.調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

  (二)宣傳工作

  用大量的海報,宣傳板,對此次活動進行宣傳,以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內,另外還利用網絡通知,主要用校園xx和xx網。

  六、活動流程與安排

  (一)前期活動

  感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案,將設計發送至郵箱,詳情評比見附錄。

  (二)正式活動

  1.主持人主持活動:

  主持人準備幾個有意思的關于中秋節的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收獲,也可以邀請大一同學來講講對于大學生活的憧憬,加強同學與同學之間的友誼。

  2.中秋燈謎活動:

  燈謎由每個部門出x個,寫好后匯總,每個部門上交x張,學校籃球場周邊布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問工作人員。

  3.中秋祝福卡(許愿卡):

  所有在xx擔任干部的同學,每人寫x張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進行編號(抽獎環節用),關于許愿卡的發放:來領許愿卡的同學,每人領取一張,然后由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。

  4.中秋節抽獎環節:

  由主持人宣布抽獎,抽獎結束尋找幸運者,主持人宣布活動結束。

  5.后期活動:

  可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片,進行自由PS,將PS后圖片發送至郵箱,評比見附錄。

  七、活動中應該注意的問題和細節

  1.各部門人員應提前x小時到場。

  2.活動會場提前x小時布置好。

  3.活動中途防止人員離開。

  4.活動中保持場地安靜。

  5.負責后勤部門做好所需準備,積極配合工作。

  6.結束后立即開展清理工作。

  7.工作人員必須佩戴工作證。

  8.結束后將對各項工作進行全面細致的總結。

  大學中秋節活動策劃方案 7

  活動主題

  賞月,吃餅,娛樂中秋

  活動時間

  20xx.9.6 19:00-21:00

  活動地點

  綜合樓左側草坪(建工樓對面)

  活動立意:

  月圓,家遠,人圓

  1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節的喜悅。

  2、進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時展現學生們的個性才能。

  活動準備:

  胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

  活動流程:

  一:賞月,分發月餅,感受中秋節的美好含義。(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)

  二:簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。

  三:互動小游戲

  1.拍七令

  從1-99報數,但有人數到含有“7”的'數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)

  2.成語接龍

  整個活動一開始大家就已經圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字,(比如我說四喜發財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)

  四:猜燈謎(附:題目,答案另附)

  五:拉歌游戲(或個性表演)

  屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節目后,另一組出一節目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

  六:活動經費

  1.月餅、水果等費用胡春艷盡早完成

  2.獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購

  大學中秋節活動策劃方案 8

  一年一度的中秋節如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的.文學,怎么能讓人不懷念。

  一、活動主題:

  濃情中秋,情系財經

  二、活動意義:

  豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的傳統文化。

  三、活動目的:

  在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。

  四、活動對象:

  財經系全體師生

  五、活動時間:

  9月13日

  六、活動流程:

  (1)前期準備, 9 月 5 日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。

  9月 6 日,收集燈謎及安排工作人員。

  (2)前期宣傳, 9月 7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

  (3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。

  (4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。

  七、策劃主辦單位:

  財經系學生會

  承辦單位:財經系學生會

  贊助單位:大學生精英論壇

  八、經費預算:

  燈籠(4元|個x30=120元)

  蠟燭(0.5元|支x30=15元)

  繩子(0.5元|mx80=40元)

  獎品。再議

  大學中秋節活動策劃方案 9

  一、活動背景

  新學校,新同學,來自五湖四海的20xx級xx班的同學構成了一個新的集體。中秋在即,為了消解部分同學的思鄉之情,也為了增進大家相互了解,挺高班級凝聚力,同時在中秋佳節讓大家感受xx學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍,20xx級xx班特意為大家創造了一個交流溝通,展示才藝能力的活動,即中秋聯誼活動。

  二、活動目的

  增進20xx級同學間的了解,培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。

  三、活動時間

  中秋節。

  四、活動地點

  xx廣場。

  五、活動對象

  20xx級xx學院學生。

  六、活動準備

  (一)人員準備:班委提前統計參加活動的同學人數。

  (二)物品準備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。

  七、活動流程

  (一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環節——方言猜解環節介紹:在此環節中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話,該同學用方言大聲復述出來,臺下的同學可以起來猜測說的內容。猜對的.給予獎品獎勵。隨后講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉。盡量把每個省份都介紹到,不要重復。

  (二)組織大家圍坐在一起進行第二個環節——擊鼓傳花才藝表演

  環節介紹:此環節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結束后熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字,隨后為大家表演節目(節目類型自定)。表演節目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環節依據時間來決定傳遞的輪數。

  (三)進行第三個環節——誰是臥底

  環節介紹:

  游戲人數:最好x個游戲者,x個臥底。(玩家由主持人隨機說學號來定)

  游戲規則:在場x個人中x個人拿到相同的一個詞語,剩下的x個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發現,也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,x人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的人出局,兩個人一樣多的話,待定(就是保留),進行兩人PK。

  若有臥底撐到剩下最后兩個人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。大部隊獲勝者有獎品獎勵,如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。

  (四)最后環節——總結

  大家一起唱一首歌曲。最后由x老師總結活動,然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。

  大學中秋節活動策劃方案 10

  活動目的:

  文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。

  策劃組:家好月圓慶中秋

  工作人員安排:

  1)策劃員:

  2)采購員:

  3)場地布置:

  4)后勤員:

  內容如下:

  1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”

  2、活動目的:讓全院的`師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  3、活動時間:零九年 農歷 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)

  4、活動地點:院圖書館噴池廣場

  5、主承辦單位:經濟管理系 07級商務英語專業

  6、參與對象:全院師生

  活動形式:聚會+自助餐

  場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

  宣傳形式:

  1)校園海報宣傳;

  2)校園播音宣傳;

  3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。

  餐點樣式:

  1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

  2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

  3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、

  活動節目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船

  節目內容:

  1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣

  兒上,相互串接,然后把所有的線統一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

  2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

  3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品

  4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

  5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

  6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。

  7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅

  8)活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)

  大學中秋節活動策劃方案 11

  一、實施背景

  通過本次活動策劃,讓學生充分了解中國各民族中秋節的各種習俗,增加學生的學習興趣,了解節日的起源和形成,各種民間慶祝方式和中國獨特的文化內涵,體驗吃月餅、團聚、祝福、家庭的意義;體驗班是一個大家庭,每個人都是班的成員,我們應該互相關心,互相關心;增強學生愛父母愛祖國的`感情,同時通過這次活動,讓學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來幸福和幸福。

  二、活動時間

  xx。

  三、活動目的

  1、初步了解中秋節的名稱、起源和習俗。

  2、通過了解家鄉中秋節的習俗,激發學生對家鄉和祖國的熱愛,體驗家庭幸福和甜蜜生活的幸福。

  3、通過對節日的了解,讓學生感受到中華民族文化的特點。

  4、培養學生收集、整理、比較、分析和使用數據以及語言總結和表達的能力。

  四、活動準備

  將學生分為xx組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

  五、中秋活動計劃

  第一階段:活動準備

  1、收集中秋節的名字、起源、燈謎、傳說等。

  2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉中秋節的習俗。

  第二階段:以班會的形式進入活動

  1、情境導入。

  2、進入活動主題,交流感悟。

  第一主題:話說中秋。

  1、中秋節的起源。

  2、中秋節的傳說和民間故事。

  大學中秋節活動策劃方案 12

  一、活動背景

  圓月是家庭團結的象征;望月是思念家鄉的象征。中秋節,多少游子踏上歸途,只為回家看望生養自己的父母;多少父母倚門遙望,只為等到心心念念的兒女。

  對于很多人來說,中秋是快樂的,是幸福的,而對于遠在外地求的我們來說,卻是很傷感的。

  看著大街小巷到處洋溢著團圓的氣氛,我們xx數本1班就想組織一起過中秋,以此來慰藉不能回家的辛酸,同時也增同學們的友誼,為在校的'本班同學打造一個“家”。

  二、活動主題

  相親相愛一家人

  三、活動目的

  讓同學們充分理解我國中秋節各種各樣的風俗習慣,增加學生在校的學習興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以的及所承載的中國所獨有的文化內涵,體會到班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應互相關心,互相幫助;增強同學之間的感情,增強班級凝聚力。同時通過這次活動,使本班同學真正了解節日文化內涵,了解中國傳統文化,認識到傳統文化的重要性。

  四、活動時間

  準備時間:20XX年9月17日至9月18日18點整

  舉行時間:20XX年9月24日19點30分

  五、活動地點

  足球場(雨天改為足球場舞臺)

  六、組織機構

  主辦單位:

  承辦單位:

  協辦單位:

  七、活動對象

  xx學院xx數本1班留校大學生

  八、活動的開展(前期準備,正式活動,后期工作)

  (一)前期準備

  1.誠邀:xx數本1班班主任xx老師、助班xx學姐、xx學長、主持人;通知全體參加本次活動的成員。

  2.收集資料:搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等,并準備好相關問題及答案屆時交給主持人;收集相關家長的聯系方式和對子女的溫馨問候。

  3.宣傳工作:做好各方面的通知宣傳工作,并聯系好物業部提前接好桌椅。

  4.工作安排:

  (1)現場氣氛組:發放熒光棒和許愿瓶,在會場周圍帶動晚會氣氛,并在活動開始時分發食品。

  (2)后勤組:主要負責中秋節所需物品的購買(月餅、飲料等)以及電腦、音響設備的準備。

  (3)網絡組:負責現場的拍攝、控制電腦、活動結束后照片的上傳。

  (4)現場布置組:負責會場前座位的安排,現場所需桌椅的準備與擺放,橫幅的擺設,氣球的粘貼。

  (二)正式活動

  1.主持人致開幕詞、工作人員分發食品;

  2.介紹班主任及兩位助班;

  3.由xx及其隊員為我們跳開場舞;

  4.主持人介紹活動流程;

  (1)班主任xx老師為我們講話;

  (2)助班易xx和xx學長為我們講話;

  (3)班長xx宣布活動開始;

  (4)由各宿舍代表為大家表演節目(202宿舍:歌曲《最初的夢想》;203宿舍:舞蹈《小蘋果》;204宿舍:朗誦《致橡樹》;206宿舍:手語《感恩的心》;603宿舍:歌曲《父親》);

  (5)有獎競猜環節(由主持人提問,大家搶答,答對者可獲得精美禮品一份;答錯者要接受懲罰,公主抱著班花廖雪光繞場一圈或表演一個節目);

  (6)主持人宣讀各家長的祝福及副班長和團干負責分發許愿瓶;

  (7)班主任和助班帶領大家填寫心愿;

  (8)班長收集好許愿瓶并交給助班保管;

  (9)歡送班主任和兩位助班;

  (10)主持人宣布活動結束;

  (11)工作人員留下來清掃會場。

  5.按照流程進行。

  (三)后期工作

  1.善后會場:安排相關人員清理打掃會場,整理好相關物品歸還物業部。

  2.工作總結:收集好照片和各種賞月后感等文章(并將優秀的文章和照片發表在板班群上)還有各種其他的成果.做一份總結,總結其中的優點和缺點.為今后的活動積累經驗。

  九、人員安排

  總負責人:

  主持人:

  現場氣氛組:

  后勤組:

  網絡組:

  布置現場組:

  十、注意事項

  1.安排明確,分工詳細,尤其體現在責任部門一定要分工明確,落實到人,讓每個人明白自己的任務所在,積極參與到活動當中。

  2.確定下來的負責人員,在活動現場不要隨意更改。

  3.如果天氣不好,可以把活動場地改為足球場舞臺并準備好雨傘與手電筒等應急物品。

  4.注意不要購買過期食品,對食品安全要嚴格把關。

  5.對于剪刀和水果刀之類的危險物品要小心使用,防止意外發生。

  預算經費

  宣傳橫幅 6元/米 3米 18元

  熒光棒 1元/支 30支 30元

  許愿瓶 2元/個 42個 84元

  月餅 5元/個 42個 210元

  葡萄 20元/箱 2箱 40元

  氣球 8元/包 2包 16元

  蘋果 15元/條 2條 30元

  紙杯 5元/條 3條 15元

  梨子 25元/箱 2箱 50元

  飲料 7元/瓶 10瓶 70元

  禮品 5元/份 10份 50元

  透明(雙面)膠 3.5元/卷 2卷 6元

  合計 630元

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