行孝順事做感恩人主題隊(duì)會(huì)方案
一、說(shuō)“孝”字，解“孝”意。
《說(shuō)文解字老部》：“孝，善事父母者。從老省，從子。子承老也。”許慎的解釋符合“孝”字所體現(xiàn)的觀念。古時(shí)“孝”的內(nèi)容包含兩個(gè)方面，一是對(duì)活著的父母的孝，一是對(duì)已故父母及祖先的孝。對(duì)在世父母的孝包括奉養(yǎng)、尊敬、服從等方面。對(duì)于已死父母及祖先的“孝”，通常又叫追孝。
二、讀名言，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
“孝”不單是中華民族的光榮傳統(tǒng)，世界各國(guó)也把尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)他人作為自己的行為準(zhǔn)則。中外名家關(guān)于“孝”，總結(jié)了許多精辟的名言，讓我們記住它們。
1、名言：誰(shuí)拒絕父母對(duì)自己的訓(xùn)導(dǎo)，誰(shuí)就首先失去了做人的機(jī)會(huì)。——哈吉·阿布巴卡·伊芒
孝子之至，莫大乎尊親。——孟子
惟孝順父母，可以解憂(yōu)。——孟子
無(wú)父無(wú)君，是禽獸也。——孟子
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。——孟郊
開(kāi)始吧，孩子，開(kāi)始用微笑去認(rèn)識(shí)你的母親
吧！——（古羅馬）維吉爾
丑惡的海怪也比不上忘恩的兒女那樣可怕。
——（英國(guó)）莎士比亞
2、三字經(jīng)：
清晨起，問(wèn)早安，上學(xué)去，說(shuō)再見(jiàn)；
回到家，道聲好，要外出，須留言；
父母錢(qián)，莫亂花，知?jiǎng)诳啵?jié)儉；
父母呼，要回應(yīng)，大小事，行勿懶；
父母歸，笑相迎，倒茶水，盡孝心；
父母煩，莫添亂，解憂(yōu)愁，逗開(kāi)心；
父母忙，己莫閑，伸出手，幫一幫；
父母累，捶捶背，勸早息，別打擾；
父母病，勤侍奉，病床前，多問(wèn)候；
父母訓(xùn)，認(rèn)真聽(tīng)，有過(guò)錯(cuò)，須改正；
父母愿，當(dāng)力行，己成材，方報(bào)恩；
敬父母，尊長(zhǎng)輩，揚(yáng)美德，好學(xué)生。
三、學(xué)故事，讀體會(huì)。
1、學(xué)習(xí)孝媳李傳梅的故事。
在當(dāng)今社會(huì)中，涌現(xiàn)了大量的尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母的人，他們中有成人，有孩子。xx區(qū)龍華街道有個(gè)叫李傳梅的阿姨對(duì)瘋癱的婆婆非常孝順，她的事跡廣為流傳。——出示繪本，講李傳梅的故事。
2、學(xué)習(xí)兩個(gè)小學(xué)生的孝順故事。
有的孩子會(huì)想，等我長(zhǎng)大了，我也像李阿姨一樣孝敬父母吧。孝敬父母是不是要等長(zhǎng)大才開(kāi)始呢？請(qǐng)看下面兩則故事，兩位小學(xué)生是怎么做的？——下發(fā)兩則故事資料。
附故事內(nèi)容：我曾在一本書(shū)中看到一則孝敬故事，非常令我感動(dòng)。故事是這樣開(kāi)始的：每天清晨5時(shí)，城市里絕大多數(shù)人還在酣睡。在一間10平方米的簡(jiǎn)陋小屋里，兩張單人床之間的一根細(xì)細(xì)的綠色尼龍繩動(dòng)了動(dòng)。于是，一個(gè)小女孩醒了，她是被系在腳腕上的繩子拉醒的。女孩強(qiáng)迫自己睜開(kāi)惺忪的雙眼，利索地穿衣起床，新的一天開(kāi)始了。她熟練地澆水做飯，服侍爸爸洗漱完畢，吃好早飯，準(zhǔn)備好爸爸服用的藥物和午飯，然后又匆匆忙忙地去上學(xué)。那位女孩叫李根，和我一樣是一個(gè)五年級(jí)學(xué)生。她的童年是痛苦的，爸爸臥病在床，媽媽又悄悄地離家出走。從此，李根就擔(dān)當(dāng)起了照顧爸爸的重任，那細(xì)細(xì)的尼龍繩傳遞著父女之間的信息。 但是生活的磨難并沒(méi)有阻止李根學(xué)習(xí)的步伐。5年來(lái)，從第一學(xué)期到第九學(xué)期，她捧回了9張“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀、9個(gè)“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)證書(shū)......在老師們眼里，李根是一個(gè)懂事的好學(xué)生。她學(xué)習(xí)條件很差，但她的成績(jī)很好，她的衣服舊，但她洗得很干凈。同學(xué)們記得放學(xué)路上有幾個(gè)水果店，幾個(gè)卡通屋，而她心里最清楚的是經(jīng)過(guò)幾個(gè)垃圾箱。 李根不但要照顧爸爸的起居，還要做爸爸的護(hù)士。去年的夏天格外熱，爸爸
身上長(zhǎng)了瘡，李根一天幾遍為爸爸擦身，一刻不停地用蒲扇替爸爸降溫，有一天早晨，爸爸從病痛中醒來(lái)，剛想拉那根細(xì)繩，卻發(fā)現(xiàn)女兒很累幾乎處于昏迷狀態(tài)，可手中的扇子卻一直搖著......那天，李根意外遲到了，為趕走瞌睡，她竟偷偷用小刀刺自己的腿，鮮血浸濕了她的褲子，也浸濕了學(xué)校師生的眼眶......
她，一個(gè)既平凡而又不平凡的女孩——李根。啊，李根！在平凡中隱藏神圣的名字。多么偉大的女孩！她擁有著人們高尚的品德——孝。我們要學(xué)習(xí)李根，孝敬自己的'長(zhǎng)輩。當(dāng)你做到了這一點(diǎn)，你，也是一個(gè)不平凡的人。
因?yàn)槲夷挲g小，學(xué)校離家遠(yuǎn)，每天總有家人接送我上學(xué)。在這來(lái)來(lái)去去的半個(gè)多小時(shí)路程里，我和家人有時(shí)候說(shuō)學(xué)校的趣事，有時(shí)候說(shuō)回家后的打算，同時(shí)欣賞著路上的風(fēng)景，總是感到一下子就到學(xué)校或者家里了。 路上的時(shí)間雖然過(guò)得很快，但是我背著書(shū)包，拿著餐具籃，偶爾還要拿雨傘，手和肩膀還真有點(diǎn)酸。家人心疼我，每次都要幫我拿這些東西。可是，除了大風(fēng)大雨，我都堅(jiān)決地要求自己來(lái)拿，當(dāng)然也忘不了對(duì)家人說(shuō)聲“謝謝”。家人接送我也很辛苦，我自己能干的事情，就要自己來(lái)做才對(duì)，那樣才象一個(gè)真正的小學(xué)生啊！
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，家人的眼里就會(huì)露出贊許的目光，我也感到自己在快快地長(zhǎng)大，所以步子特別輕快。 生活每天陪伴著我們，生活中有很多事情就在我們身邊發(fā)生，象背書(shū)包這樣的小事就更加多了。做自己力所能及的事情，即使很小很平凡，也是對(duì)家人的一片溫暖孝心。
3、自由發(fā)言，談?wù)勛x后的體會(huì)。（用加分方式激勵(lì)孩子多說(shuō)）
四、說(shuō)事跡，爭(zhēng)孝星。
有人總擔(dān)心現(xiàn)在的孩子自私、任性、脆弱，一點(diǎn)兒也不懂事，在家像個(gè)皇太子，不但不為父母分憂(yōu)，還讓爸媽操碎了心。可是，我覺(jué)得我們班的許多孩子不是這樣，他們?cè)诩液苈?tīng)話，自己的事情自己做，還幫父母捶背啊，煮飯時(shí)打幫手啊，讓父母心里樂(lè)開(kāi)了花。他們是誰(shuí)呢？都在家做了哪些孝順父母的事呢？（讓學(xué)生到臺(tái)上演講，同學(xué)們民主評(píng)議推薦班級(jí)孝星）
五、賞音樂(lè)、悟親恩。
中國(guó)有句俗話，可憐天下父母心。父母之心，你能了解多少？讓我們一起走進(jìn)楊洪老師為我們演唱的《天下父母》的意境，去感悟父母對(duì)我們那比山高比海深的恩情。
六、總結(jié)：父母恩是一輩子也報(bào)答不完的，讓我們永遠(yuǎn)行孝順事，做感恩人。愿中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流傳。
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