2104版中國計量學院學術型研究生培養方案

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　　中國計量學院學術型研究生培養方案（2014版）

2104版中國計量學院學術型研究生培養方案

　　生物化學與分子生物學學科培養方案（代碼：071010 ）

　　一、學科簡介

　　生物化學與分子生物學學科是浙江省重點學科，2005年獲碩士學位授予權。該學科的主要特色是研究和建立生化和分子生物學檢測技術、生物計量與檢驗檢疫技術、對我國面臨的重大生物和食品安全問題進行有效監測、檢疫和防控，研發生物防治產品及應用技術，設計、合成和制備手性藥物等工作。

　　該學科目前有教授14人、副教授30人，其中46人具有博士學位，入選國家百千萬人才工程第一、二層次1人，浙江省“151人才工程”重點資助人員、第一和第二層次23人，浙江省高等學校中青年學科帶頭人4人。教學和科研團隊的梯隊結構合理，指導力量雄厚。依托的平臺有國家與地方共建實驗室、省重點實驗室、教育部工程中心等。近五年來，該學科主持了科研項目400余項，包括973前沿項目、863課題、國家自然科學基金項目、科技部國際合作項目、國家質檢總局項目、浙江省重大招標項目、以及浙江省自然科學基金課題等。發表學術論文700多篇，其中SCI等三大檢索收錄論文260多篇，Top論文30余篇；出版專著近20部；獲得省部級科研成果5項，其中一、二等獎3項；獲準國家發明專利150多項。在讀碩士生100余人，已畢業碩士生分布于生命科學相關行業和涉農企事業、政府部門，部分學生赴英美澳日等國的大學和研究院所深造。

　　二、培養目標

　　1、掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學發展觀基本原理，擁護中國共產黨領導，遵紀守法，品行優良，學風嚴謹，具有追求真理和獻身于科學事業的精神，身心健康。學位論文具有創新性或應用前景。

　　2、掌握生物化學與分子生物學堅實的基礎理論和系統的專門知識，具有從事科研或獨立擔負專門技術工作的能力，可勝任本領域及相關工作，可在生命、農林、食品、藥品和檢驗檢疫等行業就業。

　　3、掌握一門外語，具有比較寬廣的國際視野和良好表達能力等。

　　三、研究方向

　　1.生化與分子生物學基礎及應用

　　利用生化與分子生物學手段闡明不同生物個體、群體間的互作關系，涵蓋植物、動物、微生物種內、種間、個體和群體的研究領域。在分子和細胞水平上探究生物抗逆性、耐害性的機理、生物體與環境的相互作用，生物體對逆境應答的分子生物學機制、環境污染脅迫的分子遺傳、細胞毒理學研究，以及重要化學信息物質合成基因的克隆、表達和功能解析。研究昆蟲遺傳多樣性，植物內生菌與昆蟲共生菌的分子鑒別及其利用。在基因組水平上揭示動植物重要性狀的遺傳本質，結合現代分子生物學手段明確代謝調節

　　的關鍵因子，鑒定和克隆相關基因。以細胞生物學技術理論探究生物大分子的結構和功能。

　　2. 生物計量與檢驗檢疫

　　生物計量基標準的研究和制訂，蛋白質、核酸的計量技術和方法的研究，生物檢測設備的校準技術研究，不確定度評定技術和分析方法。原產地域產品保護技術，生物制品檢驗技術和方法的研究。檢疫性動物、植物和微生物的鑒定、檢疫方法、處理和控制理論和技術方法，研究外來生物入侵和擴散機制進行；利用生物芯片、熒光定量PCR等現代分子生物學手段進行外來物種的分子檢驗鑒定和檢疫診斷技術研究。

　　3. 生物產制品質控與天然產物化學

　　主要開展生物產制品（食品、農產品、茶葉和藥品等）的質量控制和安全檢測的理論和技術方法的研究。利用生化與分子生物學的原理與方法，著重進行生物產制品的風險評估和檢測技術的開發，基于分子診斷技術的環境和生物產制品的污染物檢測與安全控制技術。

　　主要開展中草藥、藥用植物、茶學和杭白菊等化學成分及其藥理活性的研究。應用現代分離方法進行天然來源化學成分的提取和分離，同時采用各種波譜分析方法，并結合化學降解、化學轉化和化學溝通等方法進行有機化合物平面結構及立體構型的測定。篩選和尋找具有生物活性的先導化合物和具有進一步開發價值的天然化合物。

　　四、學習年限

　　全日制攻讀碩士學位的學習年限一般為2.5年，可根據研究生實際學習情況浮動，最長不超過4年。

　　五、課程設置及必修環節

　　攻讀本學科碩士學位研究生需獲得學位課學分不少于 16學分，選修課學分不少于

　　091304 091305 091401 091402 091403 091404 091405 091406 選修課學科選修課 091407 091408 091409 091410 091411 091412 091413 公共選修課 371501 必修環節 371502

　　分子遺傳學分子免疫學生物化學與分子生物學專題現代生物分離工程高級免疫學分子診斷技術現代儀器分析天然產物化學

　　蛋白質工程現代分子生物學分子生態學高等有機化學昆蟲學研究前沿高級食品化學生物制品安全檢測方法研究

　　32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 16 16 16 16 16

　　2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1

　　考試考試考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查

　　Q3 Q3 Q1,Q2 Q3 Q3 Q3 Q3 Q3 Q3 Q3 Q3 Q3 Q3 Q3 Q3

　　生命學院生命學院生命學院生命學院生命學院生命學院生命學院生命學院生命學院生命學院生命學院生命學院生命學院生命學院生命學院 ≥6 學分

　　參見學校開設公共選修課清單和下沙研究生校際互選課程清單學術活動實踐環節學分總計 2 2 考查考查 Q1-Q3 Q1-Q4 生命學院≥2 學分必修 4 學分生命學院 ≥28 分

　　注：1、Q1 代表第一學期學期 1-9 周，Q2 代表第一學期 10-19 周，依此類推。 2、學術報告：開題報告前完成，研究生聽學術報告 3 次以上，做學術報告 1 次以上。 3、實踐環節：可為教學實踐、社會實踐等。

　　六、學位論文工作培養過程

　　完成時間具體要求：1、完成學術活動與文獻綜述必修環節。2、第二學期末或第三學期初完成《中國計量學院碩士學位論文開題報告表》 ,導師審核同意開題。3、通過學科組織的學位論文開題報告答辯會，未通過者或學位論文選題變動需重新開題。學科組織備注開題報告。

　　七、畢業與學位授予

　　修滿規定學分，并通過論文答辯者，則準予畢業，頒發畢業證書；經院(系)學位評定分委員會審核，報校學位評定委員會討論通過后授予學位，頒發學位證書。

　　申請授予學術型碩士學位的研究生，原則上國家英語六級考試成績不低于總分的60%，但對于科研業績較突出的研究生（英語四級考試成績不低于總分的60%，需發表一級學報及以上論文1篇，再加基本條件1項；英語四級考試成績低于總分的60%，需發表一級學報及以上論文1篇，再加基本條件2項；基本條件：核心期刊1篇，或會議論文被EI、CPCI-S檢索1篇，或發明專利公開1項。），英語水平可不做要求。

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