化學研究生培養(yǎng)方案

　　一、培養(yǎng)目標

　　工程碩士專業(yè)學位獲得者應(yīng)側(cè)重于工程應(yīng)用，掌握某一工程領(lǐng)域堅實的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識及管理知識，掌握解決工程問題的先進技術(shù)方法和現(xiàn)代技術(shù)手段，具有獨立擔負工程技術(shù)或工程管理工作的能力。主要為工礦企業(yè)和工程建設(shè)部門，特別是國有大中型企業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型、復合型高層次工程技術(shù)與工程管理人才。特別重視綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和適應(yīng)能力的培養(yǎng)。

　　二、研究方向

　　1、化學工程與管理 2、分析技術(shù)與質(zhì)量管理 3、材料化學與工程 4、制藥技術(shù)與管理 5、精細化工技術(shù)

　　三、培養(yǎng)方式和學習年限

　　采取“進校不離崗”的在職學習方式，利用雙休日和集中學習相結(jié)合方法學習。并由學院與研究生所在單位各委派指導教師負責培養(yǎng)和指導。論文的選題應(yīng)直接來源于生產(chǎn)實際或具有明顯的生產(chǎn)背景與應(yīng)用價值。 學習年限從入學到獲得學位一般為2年半左右。

　　四、學位論文

　　學生在規(guī)定年限之內(nèi)修滿規(guī)定學分，成績合格，完成學位論文（論文形式可以是工程項目技術(shù)報告、關(guān)鍵技術(shù)的`研究論文、工程項目管理成就等）并通過南京大學組織的答辯，經(jīng)校學位委員會審核批準后，授予化學工程碩士學位證書。

　　五、課程設(shè)置

　　攻讀工程碩士學位的研究生，應(yīng)獲專業(yè)課程學分不少于24，共計32學分。

　　公共課：政治 2學分；英語 3學分

　　公共專業(yè)基礎(chǔ)（以下每門3學分，任選6門 18學分）

　　高等無機化學 現(xiàn)代有機合成 高等分析化學 化學信息與檢索

　　計算機化學 現(xiàn)代化工技術(shù) 管理學導論

　　專業(yè)課（以下專業(yè)方向課每門3學分，任選2門 6學分）

　　化學工程與管理、分離技術(shù)、工業(yè)催化、潔凈生產(chǎn)與綠色化學、材料化學、化工過程計算機模擬、現(xiàn)代分析技術(shù)與質(zhì)量管理、色譜技術(shù)、光譜技術(shù)、在線分析與質(zhì)量控制、電化學分析基礎(chǔ)、材料化學與工程、功能材料、納米材料與結(jié)構(gòu)、高分子材料加工與應(yīng)用、高分子材料化學與物理、制藥技術(shù)與管理、天然產(chǎn)物化學、藥物制劑新技術(shù)、藥物分析、組合化學、精細化工技術(shù)、分離技術(shù)、手性合成、精細化工過程與設(shè)備

　　必修環(huán)節(jié)

　　1、文獻綜述與選題報告 1學分（考查）

　　要求在查閱一定數(shù)量文獻資料的基礎(chǔ)上，寫出不少于6千字的書面報告，內(nèi)容包括文獻綜述與選題報告兩部分。考核成績含書面報告和口頭報告成績兩部分。

　　2、中期匯報 1學分（考查）

　　選題報告通過后，在論文工作的中間階段，就所研究課題在一定范圍內(nèi)作學術(shù)匯報一次。

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