溪郭小學(xué)生校園英語節(jié)活動方案

時間：2021-01-09 08:09:41 方案我要投稿

　　一、指導(dǎo)思想

溪郭小學(xué)生校園英語節(jié)活動方案

　　豐富校園文化,營造英語學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)與保持學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,分享英語教學(xué)成果,展示學(xué)生的英語才能。

　　二、活動主題

　　To do the most,to show the best.

　　三、活動時間

　　2016年12月份

　　四、活動安排

　　活動項目設(shè)有觀影記錄、字母設(shè)計和英文書寫三項比賽和展示。學(xué)校分年級選擇活動內(nèi)容進(jìn)行組織。安排如下:

　　參加年級活動項目活動目的'活動形式活動要求活動時間、地點(diǎn)

　　Grade3字母設(shè)計促進(jìn)學(xué)生對英文字母的熟練和認(rèn)識,提高英語的學(xué)習(xí)興趣。個人參賽,每班5人參賽參賽選手自選單個或多個字母進(jìn)行設(shè)計。自帶工具12月21日下午1:30

　　二樓多功能室

　　Grade 4英文歌曲秀提高英語聽力能力,通過模仿歌曲,增強(qiáng)英語的韻律節(jié)奏,促進(jìn)地道的口語語音語調(diào)形成。以個人為單位參賽,每班5人自選課外英文兒童歌曲或流行歌曲演唱,現(xiàn)場演唱,可自備伴奏。暫定2017年4月

　　Grade 51.英語書寫賽以書寫字母、單詞、句子的形式,落實(shí)規(guī)范書寫要求,掌握四線格和一線格書寫要求。個人參賽,每班5人參賽紙張、書寫內(nèi)容統(tǒng)一發(fā)放,自帶HB鉛筆12月28日下午1:30

　　二樓多功能室

　　2.英文歌曲秀提高英語聽力能力,通過模仿歌曲,增強(qiáng)英語的韻律節(jié)奏,促進(jìn)地道的口語語音語調(diào)形成。以個人為單位參賽,每班5人自選課外英文兒童歌曲或流行歌曲演唱,現(xiàn)場演唱,可自備伴奏。暫定

　　201*年4月

　　Grade 6觀影記錄賽以繪畫和摘記英文的方式,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)英語和了解英語文化,拓展視野,理解英語,應(yīng)用英語,和規(guī)范書寫。以個人為單位參賽,參賽選手必須親自制作。要求美觀、書寫端正,內(nèi)容健康向上。作品上交截止時間12月21日

　　獎項設(shè)置:設(shè)一等獎3名,二等獎7名,三等獎10名。

　　英語教研組

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