陽羅二小夏之韻讀書節活動方案

　　讀書使人明理，讀書使人高尚。為了進一步激發我校師生讀書的興趣，營造書香校園，陶冶學生情操，凈化學生心靈，養成良好的讀書習慣，提高審美修養和人文底蘊，促進學生全面健康地發展，特決定舉辦“夏之韻”校園讀書節活動。

　　一、活動目的`

　　1、通過活動，引導師生養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣；

　　2、通過活動，構建有特色的書香校園文化，構建最理想的成長文化生態；

　　3、通過活動，激勵學生與書本為友，與大師對話，在人類優秀文化遺產中凈化靈魂，升華人格。

　　二、活動主題

　　與經典同行，打好人生底色。

　　與名著為伴，塑造美好心靈。

　　三、活動安排

　　1、開展“書香班級”創建活動。

　　2、經典誦讀活動。利用晨讀、課前等時間指導學生開展經典誦讀活動，每周安排一節經典誦讀課。

　　3、深入開展班級讀書角和好書交流活動。學校、班級通過各種活動充實圖書角的圖書數量，提高學生的閱讀量。同時，在學生與學生之間、班級與班級之間建立“好書交換站”，舉行“好書換著看”的活動，充分發揮學校、班級、個人藏書優勢，讓每個學生動能多讀書、讀好書。

　　4、開展讀書心得交流會。各班學生把讀書的感想、體會、經驗等寫出來，在班內進行交流，帶動更多同學也能積極參加。

　　5、開展讀書征文、演講、課本劇演等活動。

　　6、開展優秀讀書筆記、讀書手抄報展評活動。

　　7、開展我與父母同讀一本書活動，實現父母與子女同讀、同寫、同感悟、共交流。

　　8、根據學生的閱讀興趣，舉辦各種主題的讀書講座或讀書論壇。

　　9、將讀書活動與“雙誠雙明”德育主題活動緊密結合，利用“五彩雪松卡”等評價機制鼓勵學生讀書。

　　四、第一屆“夏之韻”讀書節開幕式安排

　　（一）時間：2006年6月1日

　　（二）開幕式演安排

　　1、合唱

　　2、學生代朗誦經典文學作品

　　①小學部代

　　②學前班代

　　3、《弟子規》演

　　4、教師代朗誦經典文學作品

　　5、分年級展示中國文學史上的經典作品

　　①五年級《老子》

　　②三年級《長歌行》《江畔獨步尋花》

　　③四年級《念奴嬌·赤壁懷古》《潼關懷古》

　　④六年級《再別康橋》

　　⑤二年級《拉大鋸》《板凳摞摞》

　　⑥一年級《寫字身子要坐直》《小螞蟻》

　　6、千人齊誦《三字經》

　　（三）讀書游園活動

　　1、各年段段長具體負責本年段學生的讀書游園活動，年段教師協助。

　　2、年段設置豐富的讀書游園活動，以供本年段學生參與。

　　3、技能組教師工作安排：

　　一年段：董娓媛 林麗群

　　二年段：陶淑靜 夏美秀

　　三年段：季海燕 毛衛華