中學寢室文化節(jié)優(yōu)秀活動方案
(一)活動目的
為了進一步鞏固和深化校園基礎文明建設成果，強魔術生宿舍管理，優(yōu)魔術習、生活環(huán)境，給同學們創(chuàng)造整潔、和諧、文明、奮發(fā)向上的學習和生活氛圍。也為了豐富我們的課余文化生活，增強寢室同學的凝聚力，發(fā)揚團結協(xié)作精神，我校特舉行系列寢室文化建設活動，以展示我們東中人的風采。
(二)活動口號
美化寢室，優(yōu)化生活，亮出真我
(三)活動內(nèi)容
1、 寢室美化評比；
2、寢室名、寢室銘征集；
3、寢室才藝表演大賽；
4、寢室吉尼斯大賽
(四)活動對象
面向全校學生。
其中活動1、2原則上要求全校學生都參加，高三同學由于情況特殊，可以提出書面申請，不參加評比。活動3、4主要面向高一同學
(五)活動時間
4月12日至4月23日
(四)活動具體安排
活動之一：寢室美化評比
1、評比要求：
詳見(東陽中學寢室美化活動評比細則)(見附錄)
2、評比方法：
以班級為單位組織好寢室美化評比活動的組織工作，全校各寢室分頭開展活動，學校將在10月23日對寢室美化的最終結果進行評分
本次評比將在全校范圍內(nèi)決出校十佳文明寢室、年級十佳文明寢室及班級組織獎。
3、參評人員構成：
學生代表、教師(學生處、團委、實習)
活動結束后，舉行一次寢室美化評比回顧展，推廣文明寢室的經(jīng)驗。
活動之二：寢室名、寢室銘征集活動
1、征集要求：
(1) 每個寢室給自己的寢室分別取一個寢室名和寢室銘。
(2) 要求新穎、健康、符合自己寢室的特點，能反映當代中學生的精神風貌。
2、參加方法：
以班級為單位將各寢室各自的寢室名及相關說明于10月16日之前上交校學生會生活部。
3、獎項設置：寢室名和寢室銘征集各設置一等獎二名、二等獎六名、三等獎十名，優(yōu)秀獎十名。
活動之三：寢室才藝表演大賽
為配合校公寓文化節(jié)系列活動,活躍公寓文化生活,繁榮寢室文化氛圍,提高廣大同學的藝術修養(yǎng),陶冶情操,展示東中學生的審美情趣和藝術才華,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力,特面向高一學生舉辦寢室才藝表演大賽,具體活動內(nèi)容如下:
1、參賽對象：高一學生，通過采取自愿報名的方式，以寢室為單位報名參加
2、報名時間：10月11日——10月15日
3、比賽時間及地點：待定
4、參賽要求：以寢室為單位參賽，寢室成員全部參加為佳，允許同班內(nèi)跨寢室組隊，但跨寢室數(shù)不得超過三個。
5、參賽節(jié)目要求：
①具有創(chuàng)新意識，能展示寢室成員的審美情趣和藝術才華，體現(xiàn)寢室成員的團結、互助、友愛精神；
②參賽節(jié)目主題積極健康，格調(diào)高雅，能夠反映當代中學生多才多藝與青春活力的新形象；
③表演內(nèi)容、形式不限，可以有魔術(獨、合唱)、舞蹈、相聲、小品、戲劇、樂器演奏、英語短劇、現(xiàn)場書法表演、現(xiàn)場漫畫表演、小魔術表演、插魔術、剪紙等等。
④節(jié)目時間長度為4-10分鐘。
6、評分標準：共分三個方面：精神面貌(3分)、創(chuàng)新指數(shù)(3分)、表演水平(4分)，總分10分。屆時我們將邀請相關專家、專業(yè)老師進行現(xiàn)場打分，最后按總分進行排名，評出各獎項。
7、獎項設置：設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)勝獎、單項獎若干名。
8、報名須知：
各班上報節(jié)目不得少于1個，上報節(jié)目時，請注明所屬班級，寢室號(跨寢室組隊須注明所有參賽寢室)。班級參賽負責人姓名、聯(lián)系方式、節(jié)目大致內(nèi)容。
請各班于10月16日前將相關材料送至校學生會文藝部
活動之四：寢室吉尼斯大賽
1、活動目的`：為進一步活躍寢室文化，豐富東中學子的課余生活，展示寢室整體良好的風貌和才華，發(fā)揚積極進娶團結協(xié)作、頑強拼搏的精神，特面向高一學生舉辦此次寢室吉尼斯大賽
2、活動時間：待定
3、活動地點：操場
4、具體項目：
1)、五指支撐俯臥撐：看哪個寢室做的單臂俯臥撐的個數(shù)最多；
2)、呼啦圈之絕：看哪個寢室轉動的呼啦圈的個數(shù)最多；
3)、自行車慢騎：在規(guī)定的距離內(nèi)，看哪個寢室用的時間最長；
4)、定點投籃大賽：一分鐘內(nèi)，在規(guī)定的位置上看哪個寢室投進的個數(shù)最多；
5)、寢室仰臥起坐大賽：看哪個寢室一分鐘之內(nèi)做的總次數(shù)最多；
6)、趣味足球：半米間距為球門寬度，10米外每人射門10球，看哪個寢室的進球數(shù)最多。
5、參賽要求：以寢室為單位報名參加，即參加任何項目都必須全體寢室成員一起參加。
6、計分標準：各寢室可參加任何項目，單項成績=單項的得分數(shù)/寢室人數(shù)；綜合成績=單項成績的總和。
7、獎項設置：設單項獎6名，綜合獎：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，鼓勵獎若干名。
最后希望本次活動能得到全校師生的支持，并積極參與，預祝本次活動圓滿成功！
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