學雷鋒樹新風方案

時間：2020-11-24 16:10:17 方案我要投稿

學雷鋒樹新風方案

　　每年的三月，各個單位都會進行學雷鋒活動，下面就是小編為您收集整理的學雷鋒樹新風方案的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！

學雷鋒樹新風方案

　　學雷鋒樹新風方案一

　　一、指導思想：

　　為紀念“向雷鋒同志學習”光輝題詞發(fā)表四十三周年，通過深入開展“學雷鋒，樹新風”活動，結合爭創(chuàng)一流農村學校，號召全體師生以雷鋒同志為榜樣，老師應做到“愛我上中，忠于職守，忘我工作，無私奉獻”；同學應做到：“愛我上中，刻苦學習，立志成才”。加強我校精神文明建設，優(yōu)化教書育人環(huán)境。以學雷鋒做好事為突破口，以雷鋒精神促使我校良好的校風進一步形成。

　　二、目的要求：

　　1、在學雷鋒活動中，全體教職工要以雷鋒同志為楷模，開展以“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”為主題的活動。

　　2、各年段、班級要有計劃、有目標、有步驟，注重實效，交流經驗，扎實地做好各階段和各教育工作，要把“學雷鋒、樹新風”活動和班風建設及各種教育活動相結合，增強班級凝聚力，為形成先進的班集體奠定扎實的基礎。

　　3、要把“學雷鋒、樹新風”活動與教學活動相結合，充分發(fā)揮雷鋒同志的釘子精神，努力提高教育質量。

　　三、實施步驟：

　　第一階段：宣傳發(fā)動階段(3月7日—3月12日)

　　1、成立少先大隊委員會并召開學雷鋒動員大會。

　　2、召開少先大隊負責人以及年段長、班主任聯(lián)席會議，提出具體活動方案，各部門、年段、班級應根據(jù)實際情況，扎實開展活動。

　　3、團隊發(fā)出學雷鋒活動倡議書。

　　4、加大宣傳力度，利用黑板報、廣播等宣傳工具，大力宣傳雷鋒精神。

　　5、少先隊舉辦一期雷鋒名言、日記手抄報或電子報。

　　第二階段：深入學習、扎實開展階段(3月13日—3月26日)

　　1、團隊牽頭組織到社會上學雷鋒做好事。

　　2、以班級為單位，成立學雷鋒小組，在校內外廣泛開展學雷鋒做好人好事活動。學校設立好人好事投稿箱，及時公布表彰，出好“學雷鋒、見行動”專欄。)

　　3、各班召開學雷鋒的主題班會。

　　4、組織以“學雷鋒”為主題的黑板報評比(3月24 日)

　　第三階段：總結表彰階段(3月27日—3月31日)

　　1、召開團隊、年段長、班主任聯(lián)席會議。總結工作，交流經驗。

　　2、各團支部、班級作書面匯報。

　　3、認真評選“學雷鋒積極分子”和學雷鋒先進班集體。

　　學雷鋒樹新風方案二

　　再過幾天就是20XX年3.5學雷鋒紀念日了，在這一天無論是學校還是企業(yè)單位都會舉行一系列的學雷鋒活動來弘揚雷鋒精神。今天小編為大家?guī)韺W雷鋒、樹新風學雷鋒活動方案，希望大家喜歡。

　　一、活動主題：學雷鋒、樹新風，爭當志愿者

　　二、活動原則：有計劃、有組織、有活動、有效果。

　　三、活動目的：

　　1、了解雷鋒精神的內涵。

　　2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

　　3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。

　　四、活動實施：

　　學習、宣傳、發(fā)動階段（3月5日 — 3月9日）

　　學雷鋒，我行動階段（3月12日 — 3月16日）

　　堅持崗位學雷鋒階段（3月19日 — 3月23日）

　　總結評比階段（3月26日 — 3月30日）

　　（一）學習、宣傳、發(fā)動（2014年3月5日 — 3月9日）：

　　校團總支進行“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動”的倡議。學校將通過黑板報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式，宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節(jié)約、勤奮學習、團結友愛、樂于助人的良好品質，努力營造活動氛圍。號召全體同學學雷鋒，做雷鋒，爭當新時期好公民。要求：

　　1、各班出一期學習雷鋒精神的黑板報，要求內容充實、圖文并茂、生動形象。

　　2、各班級召開一次學雷鋒主題團會。學習、宣傳雷鋒精神實質，結合學習、生活實際開展一次大討論，重點討論現(xiàn)時期如何學雷鋒，要求人人發(fā)言，分組討論，記錄詳實；同時，團支書要認真總結，并制定出切實可行的.學雷鋒活動長期活動計劃。將團會記錄、本班學習體會、活動記錄、學雷鋒活動計劃上交團總支。

　　（二）學雷鋒、我行動（3月12日 — 3月16日）：

　　從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質。要求：

　　1、立足校園，走向社會，以班級為單位組織學雷鋒活動。集中開展以“講故事、做好事、尋榜樣”為主要內容的主題班會活動，對校園內外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播，并就近就便組織開展志愿服務活動。

　　2、組織學生志愿者上街做義工，沿街打掃衛(wèi)生、清理小廣告，凈化周邊環(huán)境。

　　3、結合“三·八”婦女節(jié)，開展一次“感恩父母”主題征文賽。要從實際出發(fā)，實實在在為父母做一件力所能及的事情、說一句貼心的話，要寫出自己的真實情感，參加學校的評比，優(yōu)秀作品將進行表彰。

　　4、結合“3月12日”植樹節(jié)，開展“愛護綠色，美化校園”活動。各班按衛(wèi)生責任區(qū)包干制，對校園、花池及校園周邊區(qū)域進行果皮、紙片塑料袋等垃圾清理，為師生營造一個舒適的學習、生活環(huán)境。

　　（三）堅持崗位學雷鋒（3月19日— 3月23日）：

　　要求全體學生從中學生日常行為規(guī)范要求做起，從學校一日行為規(guī)范做起，養(yǎng)成良好的行為習慣。要求：

　　1、從一點一條做起，認真落實，嚴格要求自己，做文明的上遙中學人。

　　2、以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等要求為標準，反思并改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為，以完善自己，提高自己，升華自己，做一名具有高尚人格的人。

　　3、立足學習，開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

　　4、各班級結合實際，在做好本職工作的前提下，盡可能的創(chuàng)造條件，開展一些內容充實、形式各異的紀念活動，豐富學雷鋒活動。

　　（四）、總結、評比階段（3月26日— 3月30日）：

　　1、各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄，各班撰寫好學雷鋒活動總結。

　　2、各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的自我總結，要求每位同學都要寫一篇心得體會，各班選出優(yōu)秀的心得體會文章，參加全校“在學雷鋒的日子”稿件征集比賽。

　　3、要求班級成立學雷鋒活動小組，建立學雷鋒活動檔案（如好人好事記錄本、活動記錄本、志愿者服務記錄本等），對活動情況進行全面登記。要做到有計劃、有總結，每周對本班活動進行小結送交團總支，月末寫出學雷鋒活動總結材料報團總支。

　　對此次學雷鋒活動的實施情況，學校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結和評比，對表現(xiàn)突出的集體和個人予以表彰，并納入班級量化考核。

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