踏青活動策劃方案

時間：2020-11-22 09:01:47 方案我要投稿

踏青活動策劃方案范文

　　踏青是清明節前后郊野游覽的習俗。舊時并以清明節為踏青節。下面是小編為你帶來的踏青活動策劃方案范文，歡迎閱讀。

踏青活動策劃方案范文

　　踏青活動策劃方案（一）

　　為慶祝“三八”婦女節，開心工作緩解壓力，加強溝通增強友誼，創建和諧校園，學校婦委會定于三月七日下午舉行女教師踏青活動。為保障活動安全有序、愉悅開心，特制定“美麗三八，美景如畫”女教師踏青活動方案。

　　一、活動組織機構

　　總指揮：張春森

　　指揮：楊榮王洪立

　　組員：付娟、劉英、周麗、鄭若君

　　二、踏青細則

　　按小組方式統一行徑，由各組組長組織好小組成員，本著女教師們團結、有序、安全的開展活動精神。安排如下：

　　一年級組組長：齊成珍

　　組員：周麗、乾克燕、劉小利、郭峰、李克菊

　　徐妮婭、王瑞、楊榮

　　二年級組組長：肖彥斌

　　組員：鄭若君、沈瓊、陳靜、羅琳

　　三年級組組長：王彥麗

　　組員：劉俊俊、魏麗云、葉磊、楊春艷、付家盼

　　馬英、宋志萍、牛燕、

　　四年級組組長：馬玉娟

　　組員：孟久紅、高琴、付娟、潘娟

　　劉艷玲、劉紅梅、龔軍、孫艷紅

　　五年級組組長：劉英

　　組員：鮑愛萍、陳華清、王詠梅、張羽

　　六年級組組長：劉習秀

　　組員：馮春芳、李冉冉、辛紅、朱小丹、段艷恒

　　三、時間地點

　　1、踏青時間：3月7日下午3：30—5：30。

　　2、目的地：魚梁洲“移動森林”

　　四、活動安排

　　1、集合組織隊伍（下午3：15校門口集中，負責人付娟、周麗）。

　　2、由負責人帶領全體女教師統一乘車前往魚梁洲“移動森林”。

　　3、活動照相負責人：鄭若君

　　4、到達目的地后，各小組根據情況自行安排活動，5:00結束活動，然后共聚晚餐。

　　踏青活動策劃方案（二）

　　一、活動背景：

　　四月春暖花開、萬物復蘇，是春游踏青的好時節，也是祭掃烈士墓，接受革命教育的好時機。為了感受大自然的美好風光，開闊視野陶冶情操，同時接受革命傳統教育，林業與環境學院黨總支決定組織學生黨員、入黨積極分子“緬懷革命先烈弘揚民族精神”為主題的社會綜合實踐活動。

　　通過去天竺烈士陵園掃墓活動，教育學生學習老一輩無產階級革命家和共產黨人前仆后繼，英勇獻身的革命精神，了解革命先烈為了人民的幸福而進行的可歌可泣的斗爭，對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育、艱苦奮斗教育和集體主義教育，讓學生初步樹立正確的人生觀、價值觀、幸福觀。從而緬懷先人的豐功偉績和表達自己的懷念之情。

　　二、活動目的及意義：

　　1、通過掃墓活動讓同學們了解革命先輩的感人事跡，去繼承和發揚他們的革命精神，培養大學生愛國意識。

　　2、充分調動學生的團隊參與意識，采用分組收集資料、分組活動、分享成果的形式，鍛煉學生的合作、互助能力。

　　3、引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的`傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

　　4、向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，樹立服務意識。

　　5、加強青年志愿者之間的交流和認識，進一步推進支部發展。

　　三、活動主題：緬懷革命先烈弘揚民族精神

　　四、活動時間：**年4月4日8：00

　　五、活動地點：天竺園烈士陵墓

　　六、活動對象：學生黨員、入黨積極分子

　　七、活動前期策劃準備：

　　1、首先，向黨支部指導老師，學院領導請示本次活動的可行性。

　　2、由青年處成員和烈士館工作人員協商悼念的程序等相關事宜。()同時聯系院記者團及系刊的相關成員，進行宣傳報道，以期擴大活動影響，形成良好的社會效益。

　　3、組織學生黨員、入黨積極分子展開“講先烈故事，學先烈精神”的教育，組織學生黨員、入黨積極分子利用課余時間每人制作一朵小的白紙花，祭掃烈士墓時用，表達對先烈的緬懷和崇敬。

　　4、活動前讓學生收集有關先烈故事、贊頌先烈的詩歌等。

　　5、利用課余時間進行祭掃烈士陵園的有關儀式的教育，默哀一定要嚴肅，紀律一定要嚴明。

　　6、秘書處、文藝處負責買花束、水果等

　　7、主持人、學生黨員代表發言一一指導過關。

　　8、在臨出發時間，再次明確學生實踐活動注意事項及要求，強調活動的紀律，重點是“講衛生、懂禮儀、重安全”。

　　踏青活動策劃方案（三）

　　活動時間：**年4月14日（星期六）

　　活動地點：桃溪寺漁水灣休閑山莊

　　參加對象：中一班的幼兒

　　一、活動目標：

　　1、通過觀察春天里的花、草、樹木等的變化，感受春天的季節特征，萌發熱愛大自然的積極情感。

　　2、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。

　　3、通過活動讓家長進一步了解孩子及幼兒園教育活動的開展情況，促進家園同步教育。

　　4、通過組織幼兒外出活動，營造孩子和家長們交往游樂的機會，增加家長和幼兒之間的交流，從而拉近孩子、家長、教師的心。

　　二、活動準備：

　　1、活動前教師提前查看地點。

　　2、提前查詢星期六的天氣預報，請家長給幼兒穿上適宜的服裝。

　　3、事先通知家長做好相應的準備，并請家長在家對幼兒進行安全教育。

　　4、教師帶好照相機，創口貼、濕毛巾、衛生紙。

　　三、活動重點：

　　1、活動前一天班級教師對幼兒進行春游安全教育，增強安全防范意識和自我保護能力。2、本班三位老師全面負責組織好出游的安全工作，上車之前點名，每個環節前檢查有沒有落隊的家長和確保幼兒安全。3、活動時要做到井然有序，帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。4、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規則。

　　四、活動過程：

　　（一）穩定幼兒情緒，做好準備工作（上廁所、檢查衣物、所帶物品），家長簽點名。

　　（二）帶領家長和幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全。

　　（三）到達目的地后帶隊老師組織自家長和幼兒一起進行律動熱身。

　　（四）律動完后，帶對教師帶領家長和幼兒進行游戲。1、游戲：搶板凳。

　　2、游戲：擊鼓傳花。

　　3、玩幼兒自帶的玩具，如：皮球、風箏等。

　　4、教師帶領幼兒觀察周邊的花、草、樹、木，讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野，增長知識，親近自然。

　　五、午餐

　　六、下午時間幼兒自由活動，教師和家長負責幼兒的安全。

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