元旦慶祝方案

　　元旦是一年最開始的一天，也是最重要的一天，下面就是小編為您收集整理的元旦慶祝方案的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！

　　元旦慶祝方案一

　　一、活動宗旨：

　　根據學校下發的元旦慶祝方案及有關的慶祝要求和精神，將根據學校的實際情況和學生們的實際要求，舉辦一個內容豐富、富有意義的元旦慶�；顒�。通過活動，讓孩子們一起游戲，相互影響、相互促進，共同提高，增進同學們之間的感情，并且讓他們學會與他人協作，進一步發展他們的合作交往能力，同時感受成長的快樂。

　　二、活動目標：

　　在除舊迎新之際開展豐富多彩的活動，給學生提供展示的舞臺、體驗的機會，通過活動提高學生的實踐能力，在活動中自我教育、自我管理，培養學生的全面素質，體現勤奮學習、快樂生活、全面發展的要求。做事總要有目標，迎新活動也要有目標：一是安全，活動要小心;二是快樂，大家都高興; 三是清潔，活動好環境; 四是有序，活動有規律。

　　三、活動內容：

　　1、班級教室布置

　　2、迎元旦娛樂活動

　　四、活動時間：

　　XX年12月

　　五、活動地點：校園內

　　六：活動要求：

　　1、班級布置要求呈現節日氣氛，突出主題，內容要新穎，有創意。室內除了布置外，還應做好衛生工作和班級物品整理工作，讓教室美觀、整潔。此次布置要求由學生自己動手完成，老師可幫忙，可指導，要發揮學生的主動性，培養學生的動手能力和創新能力。低段因學生年齡小，老師可多參與，但要動員全班一起參與。

　　2、布置教室完成時間：12月26日

　　3、娛樂活動時要求老師在班里做好安排，強調安全和紀律。

　　4、娛樂活動具體安排另通知

　　元旦慶祝方案二

　　一、活動主題：展示風采喜迎新年

　　二、設計思路：

　　元旦是我國的傳統節日，是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的游藝活動，豐富學生的體驗，開闊學生的視野，陶冶學生的情操。讓學生在活動中動腦參與活動設計，動手參與活動準備，動情參與活動過程，動心抒寫活動體驗，并成為記憶中精美的一頁。與此同時，使學生感受元旦的'節日快樂，激發學生對美好生活的熱愛，對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。

　　三、活動目標：

　　1、學生人人參與活動，盡情享受游藝項目的樂趣，感受節日的快樂，豐富并引領學生的學習生活。

　　2、通過活動，激發學生的創作興趣，培養學生的創新能力、合作意識，陶冶學生良好的道德情操。激發學生對美好生活的熱愛，對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。

　　四、活動時間：（暫定）

　　五、活動項目：

　　1、二人三足跑（負責人：張艷）

　　項目規則：兩人組成一組(男女各一人)（每班選出2組參賽），賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位，捆牢)。站立式起跑（跑道30米），鳴起跑信號后，兩人同時起跑，以兩人軀干到達終點線后沿垂直面，方為到達終點。按比賽時間少者名次列前。

　　2、螃蟹背西瓜（負責人：劉中義）

　　隊員組成：4人(二男二女)(每班2組參賽)

　　比賽規則：4名隊員同時站于起跑線后跑道（10米往返），共同用背部夾住球前行，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規，須在犯規地停止前進直至重新調整好始得繼續比賽;在規定距離內，用時少者勝出。

　　3、蹲跳接力（負責人：劉思云）

　　（每隊8人，4男4女，每班一隊）

　　出發時的姿式：運動員應面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線（10米往返）。

　　規則：(1)聽到發令后，第一組由起點向終點線蹲跳。(2)兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線，然后第二組進行，依次類推。(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續比賽。計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。