快樂童年活動方案
快樂童年活動方案1
一、活動宗旨:
為進一步繁榮校園文化生活，促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學生積極向上的精神風貌�，F配合“金色童年、快樂成長”活動方案中藝術章的爭得活動，通過開展一系列文化、藝術競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的.素質教育環境，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質，現開展“金色童年”講故事比賽，希望通過這一活動能有效地鍛煉學生口語表達能力。
二、活動內容及要求:
1、每個年級經過初賽選2--3名選手參加學校舉行的決賽。
2、以學校內的感人事跡為主，低年級可以題材不限。
故事內容健康、符合學生年齡特征和心理特點。
3、參賽選手儀表要自然、大方、得體。
4、參賽選手講故事時必須脫稿獨立完成。
5、參賽選手普通話要標準、表情豐富，可以嘗試有創意的表演形式。
三、活動時間:5月12、13日中午12:20(12日一、二、三年級;13日四、五年級)
四、活動地點:聽課室
五、評獎方法:
比賽評選出各年級一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。
六、評委組:
每個年級派一名語文教師擔任評委。
七、評分標準:(滿分為100分)
1、思想性:故事內容健康、積極，符合學生的年齡特點。(30分)
2、藝術性:能脫稿表演，精神飽滿，儀態自然，聲情并茂，能打動聽眾。(30分)
3、普通話:口齒清晰，表達流暢，語音標準，無讀錯別字。(30分)
4、舞臺形象:著裝大方，臺風端正。(10分)
快樂童年活動方案2
一、活動目的:
為了慶祝兒童節的到來，我校擬開展“快樂童年” 的唱歌比賽活動，力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。
二、活動內容:
“快樂童年”校園之聲歌詠比賽
三、活動要求及形式:
1、選歌及演唱要求
1)自選曲目一首:思想健康、反映時代潮流、新世紀兒童朝氣蓬勃氣息的歌曲。
2)演唱要求:服裝統一、精神面貌好;音準節奏準確，聲音洪亮;演唱歌曲有一定的表現力和感染力。
2、本次比賽分1-3年級，4-6年級二個時間進行，各班通過抽簽形式確定比賽順序。
3、為了給更多的學生展示的舞臺，各班可先進行班級的歌詠比賽，再從班里挑選學生參加學校的歌詠比賽。(注:每班選出1-2個節目參加比賽)
4、演唱形式:獨唱、重唱、小組唱。
5、具體時間安排:
1)各班主任在6月12日前到胡老師處報歌名、參賽人數并抽簽。
2)一、二、三年級比賽時間: 6月16日(周二)下午2:30--4:00
3)四、五、六年級比賽時間: 6月17日(周三)下午2:30--4:00(注:六年級不作要求，可選擇自愿參加，除選手外，六年級學生不參與本次活動。)
6、活動地點:多媒體室
7、評比辦法
按照年級評比，每個年級按照比例進行設獎，一、二等獎各一半 。
8、各項準備工作
1)各班把音樂伴奏提前2天送到張銀亮老師處，并注明班級、曲目、順序。
2)道具、服裝、化妝等一律由各班自己準備。
9、注意事項:
1)各班按照比賽順序提前2個節目候場，候場時不能影響比賽班級。
2)演員從舞臺左側進場，舞臺右側退場，進退場要有秩序，不能大聲喧嘩、以免影響其他參賽班級。
3)各班班主任要加強本班學生的安全教育與管理，比賽時場內要保持安靜，確�；顒诱ｉ_展。
音樂組: xxxx年5月
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