學(xué)校學(xué)雷鋒活動方案2017
盡管經(jīng)歷了許多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。下面是CN人才公文網(wǎng)小編給大家整理收集的學(xué)校學(xué)雷鋒活動方案2017，供大家閱讀參考。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動方案2017【一】
一、 活動意義
雷鋒精神凝結(jié)著中華民族的尊老愛幼、誠實守信、助人為樂、勤儉節(jié)約、無私奉獻等優(yōu)秀品質(zhì)，閃爍著社會主義的道德光輝。黨的十七屆六中全會明確指出：深入開展學(xué)雷鋒活動，采取措施積極推動學(xué)雷鋒活動的常態(tài)化。為學(xué)習(xí)弘揚雷鋒精神，注重行為實踐，結(jié)合綜合實踐課程，發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢資源，本學(xué)期我校在3月開展“學(xué)雷鋒獻愛心”系列活動。
二、 活動目的
以3月5日學(xué)雷鋒日為契機，xx小學(xué)德育處結(jié)合xx小學(xué)《綜合實踐課程與社區(qū)資源整合》課題組及全校師生在xx校園、社區(qū)范圍內(nèi)開展“學(xué)雷鋒—做有道德的人”主題活動。旨在培養(yǎng)我校學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)，從小樹立熱愛黨、熱愛祖國的崇高理想和堅定信念，鼓勵我校學(xué)生以雷鋒為榜樣，積極參與多種形式的道德實踐活動，在努力創(chuàng)建和諧文明校園、創(chuàng)建和諧文明社區(qū)的同時，成為個性品質(zhì)優(yōu)秀，人格健全發(fā)展的優(yōu)秀少年兒童。
三、 活動時間
此次xx小學(xué)德育處與《綜合實踐課程與社區(qū)資源整合》課題組合作的學(xué)雷鋒主題活動時間為：2月26日—3月31日，并積極推動xx小學(xué)學(xué)雷鋒道德實踐活動的常態(tài)化。
四、 活動思路
以雷鋒為榜樣，根據(jù)我校德育工作的總體目標，結(jié)合我校《綜合實踐課程與社區(qū)資源整合》課題研究相關(guān)內(nèi)容。三月份開展學(xué)雷鋒主題班會活動，通過讓學(xué)生了解雷鋒及雷鋒的事跡，探究雷鋒的精神，學(xué)生自主制定活動計劃，活動內(nèi)容，自主開展學(xué)雷鋒的校園及社區(qū)道德實踐活動。通過學(xué)生學(xué)習(xí)及道德規(guī)范的踐行活動，增強道德意識，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，樹立遠大理想。在活動過程中教師要充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生在學(xué)雷鋒活動中深刻的體驗雷鋒精神的實質(zhì)和內(nèi)涵，讓學(xué)生建立在家里做個好孩子，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會做個好少年的個人期望，這也是我們所有的老師和家長的共同愿望。
五、 活動內(nèi)容及活動步驟
要以綜合實踐課、班隊會、宣傳板報、晨會為學(xué)習(xí)陣地，以課內(nèi)外了解雷鋒事跡，閱讀雷鋒書籍為學(xué)習(xí)雷鋒精神的主要載體，根據(jù)不同年級特點，自主的設(shè)計、開展學(xué)習(xí)雷鋒的實踐活動為主要方式進行此次學(xué)雷鋒主題活動的實施過程。
第一階段：利用晨會進行宣傳動員，綜合實踐課程李老師布置活動事宜，學(xué)生了解雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)生活動方案自主設(shè)計及小組討論優(yōu)化階段;
第二階段：學(xué)雷鋒實踐活動階段;
第三階段：學(xué)雷鋒活動方案整理，學(xué)雷鋒主題活動過程性材料匯總，班主任研討會上此次活動成果展示以及活動總結(jié)階段;
六 、 活動具體實施過程(安排)
本次活動根據(jù)不同年齡階段分組別進行：
(一)、一二年級了解雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)唱雷鋒歌曲，閱讀學(xué)雷鋒讀本，在校園、班級和家庭里開展學(xué)雷鋒實踐活動。例如以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事等。(班主任自主開展)
(二)、三年級聽雷鋒歌曲、了解雷鋒事跡和名言，閱讀學(xué)雷鋒讀本、學(xué)習(xí)雷鋒精神、通過網(wǎng)絡(luò)搜集整理雷鋒資料，自己設(shè)計學(xué)習(xí)雷鋒活動手冊，在校園內(nèi)，班級和家里自主開展學(xué)習(xí)雷鋒實踐活動，從而理解雷鋒精神。例如以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事，以及“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。(綜合實踐課李老師和班主任共同指導(dǎo))
(三)、四年級通過聽雷鋒歌曲，觀看雷鋒電影，了解雷鋒事跡、閱讀學(xué)雷鋒讀本等，學(xué)習(xí)雷鋒精神、自主設(shè)計各小組的探究小主題，并通過網(wǎng)絡(luò)搜集整理，書籍查閱等方式，展示各小組的探究成果。在社區(qū)的公共設(shè)施場地，創(chuàng)新設(shè)計各小組的活動方案，開展學(xué)習(xí)實踐活動，在活動中領(lǐng)會到雷鋒精神的現(xiàn)實意義。最后，以完整系統(tǒng)的學(xué)習(xí)雷鋒主題活動手冊的形式進行成果匯報展示。(綜合實踐課李老師和班主任共同指導(dǎo))
(四)、五年級在已有的以往的學(xué)習(xí)雷鋒活動基礎(chǔ)上，學(xué)生自主設(shè)計小組的研究小主題，通過網(wǎng)絡(luò)搜集整理，下載雷鋒故事的相關(guān)視頻、書籍閱讀、以畫報、word文檔、幻燈片的方式，進行研究性學(xué)習(xí)成果展示。在社區(qū)中，各小組自主設(shè)計活動方式，包括發(fā)放社區(qū)宣傳單、張貼社區(qū)海報、打掃社區(qū)公共活動場所等，做個新時代的小小活雷鋒。(綜合實踐課李老師和班主任共同指導(dǎo))
(五)、六年級在已有的雷鋒活動基礎(chǔ)上，通過社區(qū)調(diào)查、采訪等方式，統(tǒng)計居民、學(xué)生、對雷鋒活動、雷鋒精神、雷鋒事跡的'了解情況。在社區(qū)的公共設(shè)施場地，創(chuàng)新設(shè)計各小組的活動方案，開展學(xué)習(xí)實踐活動，將各小組的調(diào)查結(jié)果搜集整理，形成文字性文檔，發(fā)布在綜合實踐博客上，并張貼在學(xué)校和社區(qū)，提醒大家學(xué)習(xí)雷鋒精神，進行雷鋒活動。各小組實施學(xué)雷鋒實踐活動的過程性材料，以幻燈片、word文檔、畫報的形式進行成果匯報展示。(綜合實踐課李老師和班主任合共同指導(dǎo))
(六)時間分配 (xxx年2月25日至xxx年3月31日 共計五周)
第一周 (2.25—3.1) :雷鋒活動導(dǎo)入，聽雷鋒歌曲，觀看雷鋒電影，了解雷鋒事跡，閱讀雷鋒書籍等。
第二周 (3.4—3.8)：確立活動小主題，制定活動方案。
第三、四周(3.11—3、22)：中期活動成果展示交流，開展家庭、學(xué)校、社區(qū)學(xué)雷鋒實踐活動。(綜合實踐課李老師和班主任合作進行)
第五周(3.25—3.30)：活動實施，成果展示。(隊活動實施)
七 活動注意事項
1、 學(xué)習(xí)雷鋒，重在踐行。學(xué)習(xí)雷鋒要深入實際，不能浮于表面，要把學(xué)雷鋒的實踐活動常態(tài)化，我們要從身邊的事情做起，從一點一滴做起。
2、 學(xué)習(xí)雷鋒的開端，要規(guī)范自己在學(xué)校和生活中的不良行為，遵守學(xué)校文明禮儀，踐行道德規(guī)范，增強道德意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，努力做到：在家庭，做個好孩子;在學(xué)校，做個好學(xué)生;在社會，做個好少年，成為一個有道德的人。
3、 實踐活動中要以學(xué)生為活動主體，班主任老師要強調(diào)安全和紀律注意事項，并在活動過程中教育、指導(dǎo)看護學(xué)生。
八、 活動準備
1、 學(xué)雷鋒教育資料，歌曲、視頻、故事、事跡、日記等。
2、 學(xué)雷鋒活動方案表，活動評價表，活動記錄表。
3、 學(xué)雷鋒各年級活動方案表，一式兩份，交予德育處一份。
4、 學(xué)雷鋒社區(qū)活動與物業(yè)聯(lián)系溝通，預(yù)計本學(xué)期第三周(3.15日)。
5、 本學(xué)期第三周，敲定好活動具體時間，并與涉及到的班主任及任課教師溝通協(xié)調(diào)，活動注意事項，主要是活動紀律和安全方面的注意事項。
6、 學(xué)雷鋒活動飛信通知家長，準備好每個學(xué)生所需活動工具。
7、 學(xué)雷鋒實踐活動開始動員會和結(jié)束的總結(jié)會由德育處和少先大隊負責(zé)，相關(guān)動員材料德育處準備，預(yù)計時間本學(xué)期第三周(3月15日)下午2：30-4：00。
8、 德育處楊老師與綜合實踐李老師，在教研會議上，對本次活動，進行成果匯報。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動方案2017【二】
一、 活動主題：
學(xué)雷鋒，做一個xx好人
二、 活動時間：
xxx年3月5日----xxx年3月31日
三、 活動安排：
1、3月5日舉行“學(xué)雷鋒”主題升旗儀式，國旗下講話“發(fā)揚新時代的雷鋒精神”。
2、各班分別利用班務(wù)時間分段組織觀看《xxx年感動中國十大人物》和《春暖xxx特殊家長會剪輯版》，并在團支部組織下學(xué)習(xí)好人郭明義的事跡，于15日班務(wù)時間展開集體大討論：我們怎樣做一個好人。(上交討論記錄表)
3、完成一期主題黑板報，主題分為“發(fā)揚新時代雷鋒精神”和“安全” 兩部分。(3月13日下午課外活動時間檢查)
4、各班組織開展主題為“中學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成自律重要/中學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成他律重要”的辯論賽。推薦最佳辯手組成年級代表隊參加學(xué)校組織的年級辯論賽。(3月15日前上交辯論賽記錄表)
5、學(xué)校志愿者協(xié)會組織主題為“愛在一中”社會公益活動，通過賣廢品等形式為“愛在一中”環(huán)保助學(xué)金募集資金，資助我校貧困學(xué)生。
6、團委組織全體學(xué)生參加文明禮儀教育、愛校、榮校教育，從自身做起，注重細節(jié)，做一個文明人。
7、3月24日上午舉行“中學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成自律重要/中學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成他律重要”高一、高二年級主題辯論賽。
8、團委修改完善《桓臺一中團員考核細則》，利用3月19日升旗儀式重溫入團儀式，加強對學(xué)生的團員意識、組織意識和模范意識教育。
9、在團委活動方案基礎(chǔ)上，各班結(jié)合班級實際，可創(chuàng)新活動內(nèi)容，豐富活動載體。
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